Педагогическое образование (original) (raw)
В старых версиях браузеров сайт может отображаться некорректно. Для оптимальной работы с сайтом рекомендуем воспользоваться современным браузером.
35
35 бюджетных мест
1 государственная стипендия Правительства РФ для иностранцев
Количество платных мест уточняется
RUS
Обучение ведётся полностью на русском языке
Образовательная программа обновлена в рамках гранта, предоставленного Министерством науки и высшего образования Российской Федерации (№ соглашения о предоставлении гранта: 075-15-2020-928).
Кого и зачем здесь учат
Программа предлагает две траектории обучения:
Траектория «Педагог-практик: Трансформация обучения в цифровую эпоху технологий» поможет начать карьеру учителя тем, у кого уже есть классическое образование, но нет педагогического опыта. Учёба совмещена с работой в одной из московских школ-партнёров, построена на обмене опытом с наставниками и комбинировании российских и зарубежных образовательных практик.
Траектория «Педагог-исследователь: Открытие и внедрение новых методов обучения» направлена на развитие будущих специалистов, стремящихся к научному подходу в образовательной деятельности. Практика будет проходить в структурных подразделениях Института образования, которые сосредоточены на исследованиях в области современных образовательных технологий. Это обеспечит возможность не только теоретического изучения, но и практического применения знаний, получаемых в ходе обучения на программе. Программа включает семинары, тренинги, лабораторные работы и проекты, которые позволят студентам работать в тесном сотрудничестве с опытными исследователями и преподавателями. Это взаимодействие будет способствовать обмену знаниями и опытом, что крайне важно в области педагогических исследований. Студенты смогут участвовать в настоящих исследованиях, анализируя информацию и собирая данные, что поможет им освоить методологию научной работы и научиться оценивать эффективность различных образовательных практик.
Сетевые программы
Совместная программа магистратуры «Педагогическое образование и развитие человека» НИУ ВШЭ и КБГУ.
Программа создана в партнерстве Института образования НИУ «Высшая школа экономики» и Кабардино-Балкарского государственного университета им. Х.М. Бербекова.
Программа направлена на подготовку современных педагогов, любящих свою профессию и способных отвечать на вызовы меняющегося мира. Студенты смогут получить от преподавателей лучшие образовательные практики и научиться организовывать мотивирующий образовательный процесс с доказанной эффективностью, направленный на формирование у учащихся запланированных образовательных результатов. По окончании программы выпускники могут преподавать, как в школе, так и в вузе и сфере дополнительного образования.
Программа очная, обучение реализуется в гибриде. Часть занятий проводят преподаватели Института образования НИУ ВШЭ онлайн, другую часть – преподаватели КБГУ очно в университете с онлайн-трансляцией.
- Программа вступительных испытаний включает в себя ответы на билеты. Билеты включают два вопроса. Ответы на эти вопросы дают возможность определить готовность к осуществлению научно-исследовательской и педагогической деятельности. По результатам экзамена оценка выставляется государственной комиссией на основе коллективного обсуждения.
Что нужно на старте
- Желать связать карьеру с образованием.
- Быть готовым совмещать работу в школе или лаборатории Института образования с обучением в магистратуре.
Во время учебы
Вы осваиваете многие технологии обучения по принципу learning-by-doing. Получив новые знания на занятиях в педагогической магистратуре, уже на следующий день вы сможете применить их в своем классе или исследовательской лаборатории. Кроме лекций, вас ждут исследовательские семинары, мастер-классы и разборы реальных кейсов.
Вы будете учиться самостоятельно разрабатывать и внедрять образовательные и учебные программы, руководить этими процессами, разрабатывать учебные пособия и другие дидактические материалы, а также исследовать их эффективность. Вы также сможете участвовать в проектах Института образования НИУ ВШЭ. Здесь занимаются вопросами развития ключевых компетенций и новой грамотностью, цифровой образовательной средой, созданием передовых образовательных программ и многими другими актуальными вопросами современного образования.
Где работать после
1. Работать в школе. Дальнейший путь в системе школьного образования зависит от ваших амбиций. Можно развиваться горизонтально, стать учителем-наставником и создать собственную методическую школу. Можно дорасти до заместителя директора по научно-методической или воспитательной работе, а в перспективе – стать директором школы.
2. Устроиться в педагогические колледжи, центры повышения квалификации работников образования, административные должности в системе дополнительного профессионального образования.
3. Работать по первой специальности, имея квалификацию преподавателя. Педагогическая магистратура даёт и такую возможность.
4. Выбрать свой исследовательский трек в Институте образования НИУ ВШЭ и начать научную карьеру.
Что нужно знать для поступления
Программа реализуется в очной форме в течение 2 лет.
В 2025 учебном году программа предоставляет:
- 35 бюджетных мест,
- 5 платных мест,
- 1 платное место для иностранцев.
Программа в 2025 году предлагает студентам на выбор две образовательные траектории:
- Педагог-исследователь,
- Педагог-практик.
В 2025 году приём документов на очные программы магистратуры осуществляется с 20 июня по 8 августа 2025 года, 17:00.
Для поступления на программу необходимо пройти конкурс портфолио.
Подробнее о компонентах и критериях оценивания портфолио можно узнать в разделе «Траектории поступления». При рассмотрении портфолио абитуриента особое внимание уделяется его индивидуальным достижениям.
Общие правила поступления на магистерские программы НИУ ВШЭ размещены здесь.
Мероприятия
Видео и материалы программы
Открытые лекции Профильной зимней школы Инобра 2023
- Лекция Дианы Королевой «Инновации и трендвотчинг в образовании»
- Мастер-класс Ирины Брун «Пойми меня: как задать социально-демографические вопросы к исследованию корректно»
- Лекция Елены Чернобай «Педагогический дизайн или какие модели сегодня в моде»
LessON: Кто такой современный учитель?
Кто такой современный учитель? Какими компетенциями он должен обладать? Где готовят современных учителей? На эти и другие вопросы в новом выпуске рубрики LessON отвечает Мария Лытаева — доцент Института образования НИУ ВШЭ, академический руководитель магистратуры «Педагогическое образование»
Новости
Состоялся очередной семинар «Мастерской учителя», посвящённый теме использования искусственного интеллекта в образовательной среде.
13 января
Состоялся очередной семинар «Мастерской учителя», посвящённый теме распределения задач между ИИ и человеком в образовательной среде.
24 декабря, 2025 г.
Состоялся первый семинар «Мастерской учителя», посвящённый теме искусственного интеллекта в обучении.
16 декабря, 2025 г.
Состоялся очередной семинар первого полугодия «Мастерской учителя», посвящённый теме метакогниций в обучении.
26 ноября, 2025 г.