Mohammad Thobib | Ctttsbi - Academia.edu (original) (raw)
Uploads
Papers by Mohammad Thobib
Kurikulum berasal dari bahasa inggris yakni Curriculum yang artinya rencana pelajaran. Sedangkan ... more Kurikulum berasal dari bahasa inggris yakni Curriculum yang artinya rencana pelajaran. Sedangkan Curriculum berasal dari bahasa latin yakni Currere yang mempunyai banyak arti seperti berlari cepat, maju dengan cepat, menjalani dan berusaha. Dalam bahasa arab, kurikulum dikenal dengan manhaj yang bermakna jalan yang dilalui manusia pada berbagai bidang kehidupan, hal ini berarti kurikulum pendidikan dalam bahasa arab dikenal dengan istilah manhaj al-dirasah yang bila dilihat artinya pada kamus tarbiyah yaitu seperangkat rencana dan media yang dijadikan sebagai referensi lembaga pendidikan untuk mewujudkan tujuan pendidikan. Maka dari itu, arti " Kurikulum " mempunyai beragam tafsiran yang dirumuskan oleh beberapa pakar ahli dalam bidang pengembangan kurikulum sejak dahulu hingga saat ini. Tafsiran-tafsiran mengenai pengertian ataupun definisi kurikulum itu berbeda-beda satu dengan yang lain, sesuai dengan titik berat inti dan menurut pandangan dari ahli yang berkaitan tentunya. Kurikulum dalam pendidikan diartikan sebagai sejumlah mata pelajaran yang harus ditempuh atau diselesaikan anak yang akan diajar untuk memperoleh ijazah. Kurikulum sebagai program pendidikan harus meliputi : (1). Sejumlah mata pelajaran atau perkumpulan mengenai pengetahuan ; (2) pengalaman belajar atau aktivitas belajar ; (3) program belajar untuk siswa ; (4) hasil belajar sesuai yang diharapkan. Dari rumusan tersebut, kurikulum diartikan sebagai program dan pengalaman belajar serta hasil pembelajaran yang diharapkan, yang diformulasikan lewat pengetahuan dan aktivitas yang tersusun secara sistematis, diberikan pada siswa di bawah tanggung jawab sekolah untuk membantu perkembangan dan perubahan pribadi serta kompetensi sosial siswa. Kurikulum adalah peran mata pelajaran dan program pendidikan yang diberikan oleh suatu lembaga penyelenggara pendidikan yang berisi rancangan pelajaran yang akan diberikan kepada peserta pelajaran dalam satu periode jenjang pendidikan (diakses di https://id.wikipedia.org/wiki/Kurikulum pada tanggal 07/09/2017 pukul 20.35 wib). Jadi dalam perancangan dan penyusunan perangkat mata pelajaran ini harus disesuaikan dengan keadaan dan kemampuan setiap jenjang pendidikan dan kebutuhan dilapangan. Termasuk penentuan
Bookmarks Related papers MentionsView impact
Tugas : Pengujian Data Regresi Berganda Dengan SPSS A. JUDUL: PENGARUH MOTIVASI DAN MINAT SISWA T... more Tugas : Pengujian Data Regresi Berganda Dengan SPSS A. JUDUL: PENGARUH MOTIVASI DAN MINAT SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SEJARAH DI KELAS X SMAN 10 MALANG
Bookmarks Related papers MentionsView impact
Library Universitas Negeri Malang, 2015
Manajemen pendidikan yang kreatif dan inovatif serta baik diharapkan akan menghasilkan keluaran y... more Manajemen pendidikan yang kreatif dan inovatif serta baik diharapkan akan menghasilkan keluaran yang baik pula terutama dalam hal karakter peserta didiknya. Hal ini sesuia tujuan pendidikan nasional dalam Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003 Sistem Pendidikan Nasional, Pasal 3, tujuan pendidikan nasional adalah mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab. Untuk itu dibutuhakan sebuah menejemen pendidikan dalam lingkup sekolahan untuk bisa membentuk karakter peserta didik, salah satunya dengan sistem Boarding School yang telah dilakukan oleh MAN 3 Malang. Untuk mengkaji lebih lanjut maka metode penelitian adalah metode kulitatif, melalui observasi dan wawancara lapangan maka peneliti mengetahu secara langsung penerapan sistem Boarding School sebagai cara membentuk karakter peserta didik di MAN 3 Malang. Hasil penting dari penelitian tersebut yang dapat diketahui bahwa sistem pendidikan memang harus menyesuaikan kondisi perkembangan zaman serta perkembangan peserta didik. Melalui sistem Boarding School MAN 3 Malang mampu membentuk karakter peserta didik dengan bukti prestasi yang diraih oleh peserta didik dan prilaku keseharian yang baik berkat pembinaan yang dilakukan lembaga baik secara formal dan informal. Melalui penyeimbangan antara kebutuhan jasmani dan rohani peserta didik sehingga segala kegiatan siswa berada di sekolah/madrasah.
Bookmarks Related papers MentionsView impact
Conference Presentations by Mohammad Thobib
Kampus kampus terkenal di Thailand
Bookmarks Related papers MentionsView impact
Talks by Mohammad Thobib
UM juga mentahbiskan tiga mahasiswanya sebagai mahasiswa yang lulus dengan prestasi nonakademik t... more UM juga mentahbiskan tiga mahasiswanya sebagai mahasiswa yang lulus dengan prestasi nonakademik terbaik. Mereka adalah Moh. Thobib Spd (Progam Studi Sarjana Pendidikan Sejarah, Fakultas Sosial), Dwi Ratih Ramadhany SS (Mahasiswa Progam Studi Sarjana Bahasa dan SAsatra Inggris), dan terakhir adalah Khozinatus Sadah (Mahasiswa Progam Studi Pendidikan Tata Busana).
Dengan wisuda saat ini, berarti UM telah meluluskan mahasiswanya sebanyak 106.168 orang yang terdiri atas 1.136 orang lulusan progam doctor, 6.237 orang lulusan progam magister, 63.059 morang lulusan progam sarjana, dan 762 orang lulusan PPG.
Selain itu, UM juga sudah meluluskan sedikitnya 34.874 mahasiswa progam Diploma.
Artikel ini telah tayang di suryamalang.com dengan judul Ini Mahasiswi dengan IPK Tertingi UM, http://suryamalang.tribunnews.com/2015/10/09/ini-mahasiswi-dengan-ipk-tertingi-um.
Penulis: Adrianus Adhi
Editor: fatkhulalami
Bookmarks Related papers MentionsView impact
Kurikulum berasal dari bahasa inggris yakni Curriculum yang artinya rencana pelajaran. Sedangkan ... more Kurikulum berasal dari bahasa inggris yakni Curriculum yang artinya rencana pelajaran. Sedangkan Curriculum berasal dari bahasa latin yakni Currere yang mempunyai banyak arti seperti berlari cepat, maju dengan cepat, menjalani dan berusaha. Dalam bahasa arab, kurikulum dikenal dengan manhaj yang bermakna jalan yang dilalui manusia pada berbagai bidang kehidupan, hal ini berarti kurikulum pendidikan dalam bahasa arab dikenal dengan istilah manhaj al-dirasah yang bila dilihat artinya pada kamus tarbiyah yaitu seperangkat rencana dan media yang dijadikan sebagai referensi lembaga pendidikan untuk mewujudkan tujuan pendidikan. Maka dari itu, arti " Kurikulum " mempunyai beragam tafsiran yang dirumuskan oleh beberapa pakar ahli dalam bidang pengembangan kurikulum sejak dahulu hingga saat ini. Tafsiran-tafsiran mengenai pengertian ataupun definisi kurikulum itu berbeda-beda satu dengan yang lain, sesuai dengan titik berat inti dan menurut pandangan dari ahli yang berkaitan tentunya. Kurikulum dalam pendidikan diartikan sebagai sejumlah mata pelajaran yang harus ditempuh atau diselesaikan anak yang akan diajar untuk memperoleh ijazah. Kurikulum sebagai program pendidikan harus meliputi : (1). Sejumlah mata pelajaran atau perkumpulan mengenai pengetahuan ; (2) pengalaman belajar atau aktivitas belajar ; (3) program belajar untuk siswa ; (4) hasil belajar sesuai yang diharapkan. Dari rumusan tersebut, kurikulum diartikan sebagai program dan pengalaman belajar serta hasil pembelajaran yang diharapkan, yang diformulasikan lewat pengetahuan dan aktivitas yang tersusun secara sistematis, diberikan pada siswa di bawah tanggung jawab sekolah untuk membantu perkembangan dan perubahan pribadi serta kompetensi sosial siswa. Kurikulum adalah peran mata pelajaran dan program pendidikan yang diberikan oleh suatu lembaga penyelenggara pendidikan yang berisi rancangan pelajaran yang akan diberikan kepada peserta pelajaran dalam satu periode jenjang pendidikan (diakses di https://id.wikipedia.org/wiki/Kurikulum pada tanggal 07/09/2017 pukul 20.35 wib). Jadi dalam perancangan dan penyusunan perangkat mata pelajaran ini harus disesuaikan dengan keadaan dan kemampuan setiap jenjang pendidikan dan kebutuhan dilapangan. Termasuk penentuan
Bookmarks Related papers MentionsView impact
Tugas : Pengujian Data Regresi Berganda Dengan SPSS A. JUDUL: PENGARUH MOTIVASI DAN MINAT SISWA T... more Tugas : Pengujian Data Regresi Berganda Dengan SPSS A. JUDUL: PENGARUH MOTIVASI DAN MINAT SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SEJARAH DI KELAS X SMAN 10 MALANG
Bookmarks Related papers MentionsView impact
Library Universitas Negeri Malang, 2015
Manajemen pendidikan yang kreatif dan inovatif serta baik diharapkan akan menghasilkan keluaran y... more Manajemen pendidikan yang kreatif dan inovatif serta baik diharapkan akan menghasilkan keluaran yang baik pula terutama dalam hal karakter peserta didiknya. Hal ini sesuia tujuan pendidikan nasional dalam Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003 Sistem Pendidikan Nasional, Pasal 3, tujuan pendidikan nasional adalah mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab. Untuk itu dibutuhakan sebuah menejemen pendidikan dalam lingkup sekolahan untuk bisa membentuk karakter peserta didik, salah satunya dengan sistem Boarding School yang telah dilakukan oleh MAN 3 Malang. Untuk mengkaji lebih lanjut maka metode penelitian adalah metode kulitatif, melalui observasi dan wawancara lapangan maka peneliti mengetahu secara langsung penerapan sistem Boarding School sebagai cara membentuk karakter peserta didik di MAN 3 Malang. Hasil penting dari penelitian tersebut yang dapat diketahui bahwa sistem pendidikan memang harus menyesuaikan kondisi perkembangan zaman serta perkembangan peserta didik. Melalui sistem Boarding School MAN 3 Malang mampu membentuk karakter peserta didik dengan bukti prestasi yang diraih oleh peserta didik dan prilaku keseharian yang baik berkat pembinaan yang dilakukan lembaga baik secara formal dan informal. Melalui penyeimbangan antara kebutuhan jasmani dan rohani peserta didik sehingga segala kegiatan siswa berada di sekolah/madrasah.
Bookmarks Related papers MentionsView impact
Kampus kampus terkenal di Thailand
Bookmarks Related papers MentionsView impact
UM juga mentahbiskan tiga mahasiswanya sebagai mahasiswa yang lulus dengan prestasi nonakademik t... more UM juga mentahbiskan tiga mahasiswanya sebagai mahasiswa yang lulus dengan prestasi nonakademik terbaik. Mereka adalah Moh. Thobib Spd (Progam Studi Sarjana Pendidikan Sejarah, Fakultas Sosial), Dwi Ratih Ramadhany SS (Mahasiswa Progam Studi Sarjana Bahasa dan SAsatra Inggris), dan terakhir adalah Khozinatus Sadah (Mahasiswa Progam Studi Pendidikan Tata Busana).
Dengan wisuda saat ini, berarti UM telah meluluskan mahasiswanya sebanyak 106.168 orang yang terdiri atas 1.136 orang lulusan progam doctor, 6.237 orang lulusan progam magister, 63.059 morang lulusan progam sarjana, dan 762 orang lulusan PPG.
Selain itu, UM juga sudah meluluskan sedikitnya 34.874 mahasiswa progam Diploma.
Artikel ini telah tayang di suryamalang.com dengan judul Ini Mahasiswi dengan IPK Tertingi UM, http://suryamalang.tribunnews.com/2015/10/09/ini-mahasiswi-dengan-ipk-tertingi-um.
Penulis: Adrianus Adhi
Editor: fatkhulalami
Bookmarks Related papers MentionsView impact