ВШОПФ | это... Что такое ВШОПФ? (original) (raw)

ВШОПФ

Высшая школа общей и прикладной физики (ВШОПФ) Нижегородского государственного университета им. Н. И. Лобачевского — базовый факультет Института прикладной физики РАН и ННГУ им. Н. И. Лобачевского. На данный момент деканом ВШОПФа является Михаил Давидович Токман. Факультет ВШОПФ образован в 1991 году по предложению ИПФ РАН с целью подготовки высококвалифицированных специалистов в области теоретической и прикладной физики для академических институтов РАН. Факультет ВШОПФ территориально располагается на площадках ИПФ РАН и использует его лабораторную и информационную базу. В образовательном процессе студентов факультета принимают участие ведущие ученые Института прикладной физики РАН и Нижегородского университета. Подготовка ведется по специальности «Физика» со специализацией в области теоретической физики и математического моделирования физических процессов, физики плазмы и физической электроники, радиофизики, физики твердого тела и микроэлектроники, нелинейной оптики и лазерной физики, гидрофизики. В соответствии с международным стандартом образования студенты, выполнившие план обучения четырех лет, получают квалификацию и диплом бакалавра физики, шести лет — магистра физики.

Факультет отличается небольшой численностью (около 100 студентов) и глубокой интеграцией образовательного процесса с научной деятельностью студентов. Система подготовки на ВШОПФ представляет собой развитие знаменитой системы Московского физико-технического института, отличаясь от последней упором на индивидуальный харектер обучения. При этом с самого начала обучения используется кадровый и материальный потенциал академического научного центра. Занятия по всем дисциплинам проводятся приглашенными преподавателями, среди которых лучшие лекторы других факультетов ННГУ и вузов города, а также ведущие научные сотрудники ИПФ РАН, ИФМ РАН, ряда НИИ Нижнего Новгорода. Обучение физике, компьютерное образование, а также вся специальная подготовка и руководство научной работой студентов обеспечивается в ИПФ РАН и ИФМ РАН. Индивидуальный характер обучения достигается за счет формирования малочисленных студенческих групп. План приема на первый курс составляет 25 человек. Для практических занятий по физике, английскому языку и для лабораторных работ формируются подгруппы в составе 5-6 человек. Каждую студенческую подгруппу первого и второго курсов курирует наставник (тьютор) из числа молодых научных сотрудников ИПФ РАН. Начиная с третьего курса и до выпуска, каждый студент имеет индивидуального научного руководителя. После защиты дипломной работы на соискание степени бакалавра и перехода в магистратуру происходит смена тематики научных исследований. По окончании первого курса магистратуры студент защищает курсовую работу. На следующем году обучения в магистратуре студент имеет возможность продолжить эту работу, или вернуться к работе, начатой в бакалавриате, или выбрать новое направление исследований. Такая система подготовки научных кадров имеет своей главной целью формирование широкого кругозора и приобретение опыта работы в различных областях современной физики.

С начала обучения основную часть времени студенты проводят в базовых институтах, где к их услугам просторные учебные аудитории, научные лаборатории, класс персональных компьютеров, имеющих выход в Интернет, уникальная библиотека, постоянно работающие научные семинары и т.д. На факультете ВШОПФ в обучении студентов принимают участие три академика РАН, три член-корр. РАН, около 20 докторов и свыше 30 кандидатов наук. Из них:

4 — лидеры ведущих научных школ России; 6 — лауреаты государственных премий; 14 — лауреаты государственной стипендии для ученых России; 2 — лауреаты грантов президента РФ для молодых российских ученых — докторов наук; 11 — соросовские профессора; 3 — соросовские доценты. При весьма интенсивном процессе обучения средняя успеваемость студентов ВШОПФ является наивысшей среди естественно-научных факультетов ННГУ. Старшекурсники участвуют в выполнении российских и зарубежных грантов и имеют публикации. В 2000/2001 учебном году из 94 студентов ВШОПФ 11 являлись персональными стипендиатоми (стипендии: Президента Российской Федерации, Правительства Российской Федерации, им. А.Д.Сахарова, им. Ю.Б.Харитона; стипендии Ученого совета ННГУ, законодательного собрания области).

С момента организации ВШОПФ студенты ежегодно получают несколько дипломов I--III степеней на Всероссийских студенческих олимпиадах по физике и математике, составляя основу команд ННГУ по этим дисциплинам.

Изучаемые дисциплины:

*Математический анализ *Механика *Аналитическая геометрия *История *Программирование *Английский язык *Молекулярная физика *Линейная алгебра *Дифференциальные уравнения *Теория функций комплексного переменного *Теоретическая механика *Электричество и магнетизм *Векторный и тензорный анализ *Философия *Математическая физика *Физика колебаний и волн *Теория вероятностей *Численные методы *Механика сплошных сред *Квантовая механика *Электродинамика *Атомная и ядерная физика *Экономические теории *Теория колебаний и волн *Термодинамика и статистическая физика *Электродинамика *Специальная теория относительности *Физика плазмы *Введение в физику твердого тела *Вакуумная электроника *Физическая оптика *Физика полупроводников *Физика лазеров *Квантовая оптика *Физические основы экологии *Теория сверхпроводимости *Теория хаоса *Теория групп *Физика поверхностей *Основы полупроводниковых технологий *Основы дифракционного структурного анализа *Физика сильноточных электронных пучков *Асимптотические методы в теории распространения и дифракции волн *Физика газового разряда *Электродинамика квазиоптических систем *Астрофизика *Теория сверхпроводимости
*Физика полупроводниковых лазеров *Спектроскопия твердого тела *Обратные задачи физической диагностики *Методы магнитного удержания плазмы *Случайные волновые процессы *Геофизическая электродинамика *Физика магнитных явлений *Основы сканирующей зондовой микроскопии *Экспериментальные методы в физике твердого тела *Взаимодействие лазерного излучения с веществом

[[Содержание:

1.История создания

2.Система подготовки

3.Изучаемые дисциплины

4.Достижения студентов и выпускников факультета

5.См.также]]

Wikimedia Foundation.2010.