Аванесов, Рубен Иванович | это... Что такое Аванесов, Рубен Иванович? (original) (raw)

В Википедии есть статьи о других людях с такой фамилией, см. Аванесов.

Рубен Иванович Аванесов
Avanesov.jpg
Дата рождения: 1 (14) февраля 1902(1902-02-14)
Место рождения: Шуша Елизаветпольской губернии
Дата смерти: 1 мая 1982(1982-05-01) (80 лет)
Место смерти: Москва
Страна: Flag of the Soviet Union.svg СССР
Научная сфера: лингвистика
Место работы: Институт русского языка АН СССР
Альма-матер: МГУ
Научный руководитель: Д. Н. Ушаков
Известные ученики: В. Г. Орлова, О. А. Князевская, Н. Н. Пшеничнова,С. В. Бромлей,[1]К. В. Горшкова
Известен как: один из основателей московской фонологической школы
Награды и премии Государственная премия СССР

Рубе́н Ива́нович Аване́сов (14 февраля 1902, Шуша Елизаветпольской губернии1 мая 1982, Москва)— советский языковед, основоположник хронологической школы, один из основателей московской фонологической школы, член-корреспондент АН СССР (1958), профессор МГУ (1937).

Почётный член лингвистического общества Чехословацкой АН (1965), почётный доктор Варшавского университета (1973), иностранный член Академии наук и литературы в Майнце (1978), Саксонской АН (1978).

Председатель комиссии Общеславянского лингвистического атласа при Международном комитете славистов. Председатель Научного совета по диалектологии и истории языка Отделения литературы и языка АН СССР. Председатель Комиссии по фонологии и фонетике Отделения литературы и языка АН СССР. Вице-президент Международного общества фонетических наук (1967).

Биография

Родился в армянской семье, раннее детство провёл в Нагорном Карабахе. В 1909 году поступил в Лазаревский институт, после его закрытия учился в школе, которую окончил в 1919 году. Поступил на историко-филологический факультет МГУ, где учился с перерывом, в 1925 году окончил Факультет общественных наук МГУ по специальности «славяно-русское языкознание». Работал в школе, на рабфаках, в рабочем университете.

В 1940 году оглох, до конца жизни пользовался слуховым аппаратом.

Основные труды посвящены исторической и описательной русской диалектологии, истории русского языка, исторической и описательной фонетике, фонологической теории, русской орфоэпии и орфографии.

Многие годы возглавлял всю диалектологическую работу в Москве. Аванесов ежегодно участвовал в диалектологичеких экспедициях, а потом и руководил ими. Был вдохновителем грандиозной работы по сбору сведений о русских говорах, созданию Диалектологического атласа русского языка (ДАРЯ) и Общеславянского лингвистического атласа (ОЛА).

Теоретические взгляды Аванесова в области диалектологии нашли отражение в его «Теории лингвистической географии», а также в «Программе собирания сведений для составления диалектологического атласа русского языка» (1945). Вступительные статьи Аванесова к «Атласу русских народных говоров» легли в основу теоретических постулатов Московской школы лингвистической географии.

По его программе изучали русские говоры на огромной территории — от юга Архангельской области до Дона, от территорий вокруг Новгорода, Пскова, Смоленска до восточных берегов Волги и прилегающих районов Заволжья. Эту работу проводил сектор диалектологии Института русского языка АН СССР в тесном сотрудничестве с Рубеном Ивановичем, который после слияния этого сектора с сектором истории русского языка возглавил исследования. По учебнику Р. И. Аванесова и В. Г. Орловой «Русская диалектология» готовят филологов и сейчас.

Вместе с П. С. Кузнецовым, В. Н. Сидоровым, А. А. Реформатским разработал теорию фонем, которая легла в основу концепции фонетики и фонологии Московской фонологической школы. Чрезвычайно полезным оказался данный подход для развития теории письма. Классический труд Аванесова — «Фонетика современного русского литературного языка» (1956).

Уникален вклад Аванесова в теорию русской орфоэпии: до сих пор настольной книгой любого лингвиста-русиста является его «Русское литературное произношение» (1950), выдержавшее шесть изданий. Под редакцией Аванесова издавался «Словарь древнерусского языка XI—XIV вв.»

Семья

Библиография

Примечания

  1. Булатова Л. Н. Софья Владимировна Бромлей — ученица Рубена Ивановича Аванесова и продолжительница его дела. // Аванесовский сборник. — М. : Наука, 2002. — С. 157—166.

Литература

Ссылки

Фонетика и фонология
Основные понятия Фонетика Речевой звукРечевой потокСегментацияАртикуляционный аппаратФонацияАртикуляцияМесто образования согласныхФормантаГласныеСогласныеУдарениеТонИнтонацияСлогМораМФАРЛАФонетическая транскрипция • Универсальные фонетические классификации Фонология ФонемаОппозицияПозицияНейтрализацияДифференциальный признакМинимальная параФонологизацияАллофонВариант фонемыВариация фонемыАрхифонемаГиперфонемаЧередованиеФонематическая транскрипция
Персоналии И. А. Бодуэн де КуртенэН. С. ТрубецкойЛ. В. ЩербаЛ. Р. ЗиндерМ. И. МатусевичЛ. В. БондаркоВ. Б. КасевичР. И. АванесовВ. Н. СидоровА. А. РеформатскийМ. В. ПановР. О. ЯкобсонН. ХомскийМ. ХаллеГ. Фант
Фонологические концепции Казанская лингвистическая школаФонологическая концепция Н. С. ТрубецкогоПетербургская фонологическая школаМосковская фонологическая школаФонологическая концепция Р. И. АванесоваФонологическая концепция М. В. Панова • Порождающая фонология
Разделы и дисциплины Артикуляционная фонетика • Акустическая фонетикаПерцептивная фонетикаПросодияАкцентологияОрфоэпияЭкстранормальная фонетика
МорфонологияМорфологияСинтаксисПортал:Лингвистика