Bernard Weiner (original) (raw)

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dbo:abstract برنارد وينر (بالإنجليزية: Bernard Weiner)‏ هو عالم نفس وأستاذ جامعي أمريكي، ولد في 28 سبتمبر 1935 في شيكاغو في الولايات المتحدة. (ar) Bernard Weiner (born 1935) is an American social psychologist known for developing a form of attribution theory which seeks to explain the emotional and motivational entailments of academic success and failure. His contributions include linking attribution theory, the psychology of motivation, and emotion. (en) Bernard Weiner (1935) es un psicólogo social estadounidense conocido por el desarrollo de la teoría de la atribución que explica las vinculaciones emocionales y motivacionales del éxito y el fracaso académico. Weiner se interesó en el campo de la atribución después de estudiar, en primer lugar la motivación de logro. Realizó estudios para identificar las diferencias en las necesidades y rendimiento de las personas cuando piensan en sus propios éxitos o fracasos. Uno de sus estudiantes, Linda Beckman, investigó sobre este tema y a partir de entonces, Weiner llevó a cabo una mayor investigación que lo llevó al camino de los procesos cognitivos que tiene la influencia motivacional.​ (es) Bernard Weiner (* 28. September 1935) ist ein US-amerikanischer Psychologe und Professor an der UCLA. Seinen Doktorgrad erlangte er 1963 an der University of Michigan. Er hat 1992 eine Ehrendoktorwürde von der Universität Bielefeld bekommen. 2001 wurde er als auswärtiges Mitglied in die Finnische Akademie der Wissenschaften aufgenommen. Er hat wichtige Beiträge zur Entwicklung der Attributionstheorien der Motivation und der Emotion erbracht. Er unterscheidet drei Dimensionen, die eine Attribution beeinflussen: * internal vs. external * stabil vs. vorübergehend * kontrollierbar vs. unkontrollierbar Beispiel: Gründe für Erfolg/Misserfolg in einem Sportwettkampf (de) Bernard Weiner (né le 28 septembre 1935 à Chicago) est un psychologue américain, spécialiste de la psychologie sociale. Il est connu pour ses théories portant sur l'attribution causale. (fr)
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