Children's literature criticism (original) (raw)
الصحافة هي صناعة وتحضير موضوع الخبر بالكلمة أو الصورة بهدف الاعلام والتثقيف والدعاية وهي وسيلة اتصال جماهيرية يكتسب فيها القراء معلومات تزيد من ثقافتهم وهناك مجموعة من الخصائص الاعلامية للصحافة ومنها:1- السماح للقارئ بالتحكم في وقت قرائتها 2- تتميز بالتحليل والتفصيل للموضوعات 3- تتيح للقارئ حرية التخيل المرتبط في الموضوع
Property | Value |
---|---|
dbo:abstract | الصحافة هي صناعة وتحضير موضوع الخبر بالكلمة أو الصورة بهدف الاعلام والتثقيف والدعاية وهي وسيلة اتصال جماهيرية يكتسب فيها القراء معلومات تزيد من ثقافتهم وهناك مجموعة من الخصائص الاعلامية للصحافة ومنها:1- السماح للقارئ بالتحكم في وقت قرائتها 2- تتميز بالتحليل والتفصيل للموضوعات 3- تتيح للقارئ حرية التخيل المرتبط في الموضوع (ar) The term children's literature criticism includes both generalist discussions of the relationship between children's literature and literary theory and literary analyses of a specific works of children's literature. Some academics consider young adult literature to be included under the rubric of 'children's literature.' Nearly every school of theoretical thought has been applied to children's literature, most commonly reader response (Chambers 1980) and new criticism. However, other schools have been applied in controversial and influential ways, including Orientalism (Nodelman 1992), feminist theory (Paul 1987), postmodernism (Stevenson 1994), structuralism (Neumeyer 1977), post-structuralism (Rose, 1984, Lesnik-Oberstein, 1994) and many others. (en) Kritik Sastra Anak adalah analisis dalam sebuah karya sastra yang menggunakan sudut pandang anak-anak atau remaja. Di Indonesia khususnya era penjajahan, sastra anak kurang disorot dan demikian di tahun 1945, anak-anak membaca cerita pendek dan dongeng dari hasil buku terjemahan karya sastra anak luar negeri. Genre yang beragam dalam sastra anak juga membuat konten di dalamnya perlu disaring terutama jika menampilkan unsur kekerasan dan seksualitas sebab kecenderungan anak-anak yang mudah meniru. Suatu karya sastra anak dapat dikatakan tepat jika didalamnya terdapat gaya bahasa, gambaran kehidupan, pengekspresian, perasaan dan moral yang dapat dijangkau oleh anak-anak. (in) |
dbo:wikiPageExternalLink | http://ion.uwinnipeg.ca/~nodelman/resources/allbib.htm http://www.childlitassn.org/ http://www.roehampton.ac.uk/Research-Centres/National-Centre-for-Research-in-Children-s-Literature/ https://archive.org/details/internationalcom00hunt_0 https://archive.org/details/pleasuresofchild0000node https://archive.org/details/wordsaboutpictur0000node https://web.archive.org/web/20101012011434/http:/ion.uwinnipeg.ca/~nodelman/resources/allbib.htm https://web.archive.org/web/20110720030643/http:/www.irscl.ac.uk/news.htm http://www.rdg.ac.uk/circl/ |
dbo:wikiPageID | 3007465 (xsd:integer) |
dbo:wikiPageLength | 9015 (xsd:nonNegativeInteger) |
dbo:wikiPageRevisionID | 1024488246 (xsd:integer) |
dbo:wikiPageWikiLink | dbr:Postmodern_literature dbc:Children's_literature_criticism dbr:Judith_Butler dbr:Cultural_studies dbr:Intertextuality dbr:Post-structuralism dbr:Childhood dbr:Children's_literature dbr:Children's_literature_periodicals dbr:Gender_studies dbr:Genre dbr:Feminist_literary_criticism dbr:Peter_Hunt_(literary_critic) dbr:Structuralism dbc:Literary_criticism dbr:Reader-response_criticism dbr:Jacqueline_Rose dbr:Sociological dbc:Children's_literature dbc:Cultural_studies dbr:Book_talk dbr:Anthropological dbr:Orientalism dbr:New_Criticism dbr:Literary_theory dbr:Post-structuralist dbr:Young_adult_literature dbr:John_Stephens_(literary_critic) dbr:Karin_Lesnik-Oberstein dbr:Lissa_Paul dbr:Roderick_McGillis dbr:Perry_Nodelman |
dbp:wikiPageUsesTemplate | dbt:Cite_book dbt:Cite_journal dbt:Cite_web dbt:Portal |
dct:subject | dbc:Children's_literature_criticism dbc:Literary_criticism dbc:Children's_literature dbc:Cultural_studies |
rdfs:comment | الصحافة هي صناعة وتحضير موضوع الخبر بالكلمة أو الصورة بهدف الاعلام والتثقيف والدعاية وهي وسيلة اتصال جماهيرية يكتسب فيها القراء معلومات تزيد من ثقافتهم وهناك مجموعة من الخصائص الاعلامية للصحافة ومنها:1- السماح للقارئ بالتحكم في وقت قرائتها 2- تتميز بالتحليل والتفصيل للموضوعات 3- تتيح للقارئ حرية التخيل المرتبط في الموضوع (ar) Kritik Sastra Anak adalah analisis dalam sebuah karya sastra yang menggunakan sudut pandang anak-anak atau remaja. Di Indonesia khususnya era penjajahan, sastra anak kurang disorot dan demikian di tahun 1945, anak-anak membaca cerita pendek dan dongeng dari hasil buku terjemahan karya sastra anak luar negeri. Genre yang beragam dalam sastra anak juga membuat konten di dalamnya perlu disaring terutama jika menampilkan unsur kekerasan dan seksualitas sebab kecenderungan anak-anak yang mudah meniru. Suatu karya sastra anak dapat dikatakan tepat jika didalamnya terdapat gaya bahasa, gambaran kehidupan, pengekspresian, perasaan dan moral yang dapat dijangkau oleh anak-anak. (in) The term children's literature criticism includes both generalist discussions of the relationship between children's literature and literary theory and literary analyses of a specific works of children's literature. Some academics consider young adult literature to be included under the rubric of 'children's literature.' (en) |
rdfs:label | Children's literature criticism (en) الصحافة والطفل (ar) Kritik sastra anak (in) |
owl:sameAs | freebase:Children's literature criticism wikidata:Children's literature criticism dbpedia-ar:Children's literature criticism dbpedia-id:Children's literature criticism https://global.dbpedia.org/id/4hapu |
prov:wasDerivedFrom | wikipedia-en:Children's_literature_criticism?oldid=1024488246&ns=0 |
foaf:isPrimaryTopicOf | wikipedia-en:Children's_literature_criticism |
is dbo:wikiPageWikiLink of | dbr:Don't_Forget_the_Bacon! dbr:Timeline_of_African-American_children's_literature dbr:Children's_Literature_(journal) dbr:Children's_Literature_Association_Quarterly dbr:Children's_literature dbr:Children's_literature_periodicals dbr:Gender_neutrality dbr:The_Bulletin_of_the_Center_for_Children's_Books dbr:The_Lion_and_the_Unicorn_(journal) |
is foaf:primaryTopic of | wikipedia-en:Children's_literature_criticism |