Child (original) (raw)
La Convenció sobre els drets de l'infant, en vigor des del 2 de setembre del 1990, assenyala que "s'entén per nen o nena tot ésser humà menor de divuit anys, tret que, en virtut de la llei que li sigui aplicable, hagi arribat abans la majoria d'edat Les edats considerades fluctuen segons el context, encara que el terme nen o nena sol emprar-se per a designar als menors d'entre 12 a 14 anys, anomenant-se joves o adolescents als quals han superat aquestes edats. La idea d'infant com el concepte d'infància, varia considerablement al llarg de la història i en les diverses societats i cultures.
| Property | Value |
|---|---|
| dbo:abstract | La Convenció sobre els drets de l'infant, en vigor des del 2 de setembre del 1990, assenyala que "s'entén per nen o nena tot ésser humà menor de divuit anys, tret que, en virtut de la llei que li sigui aplicable, hagi arribat abans la majoria d'edat Les edats considerades fluctuen segons el context, encara que el terme nen o nena sol emprar-se per a designar als menors d'entre 12 a 14 anys, anomenant-se joves o adolescents als quals han superat aquestes edats. La idea d'infant com el concepte d'infància, varia considerablement al llarg de la història i en les diverses societats i cultures. (ca) Dítě je člověk v prvním období svého života; o tomto významu slova dítě pojednává následující text. Období dětství není obecně ostře ohraničeno. V některých kontextech se za počátek dětství považuje narození, v jiných kontextech se za dítě (nenarozené dítě) považuje i plod. V některých kontextech je konec dětství ztotožňován s dosažením dospělosti, v jiných kontextech se fáze dospívání (adolescence, mladistvý věk atd.) nebo její část k dětství již nepočítá. (cs) الطفل (الطفلة مؤنثة) هو مصطلح يُطلق عادةً على الإنسان منذ ولادته وحتى ما قبل مرحلة البلوغ. وفي يسمى الموْلُودُ ما دامَ نَاعِمًا رَخْصًا طفل.ويسمى الطفل الذي يبلغ عمره بين ثلاث وست سنين الشهدر. أما الولد فهو اسم لكل ما وُلِد، يطلق على الذكر والأنثى والمثنى والجمع، وجمعه (أولاد). (ar) La infantesa és el primer període de la vida humana i acaba amb l'adolescència, tot i que els hàbits culturals moderns, que allarguen la joventut, han fet sorgir una subetapa anomenada preadolescència. Els límits cronològics en són variables, però acostuma a considerar-se que dura fins als 12 anys. És una etapa en què la persona ha de gaudir d'especial protecció, com es reflecteix en la Convenció sobre els drets de l'infant. Tot i això, aquesta concepció no és universal ni ha existit sempre en la història, com ho prova el fet del treball infantil, la manca de referències al desenvolupament i especificitat dels nens i nenes en l'antiguitat. De fet, la paraula "infant" (el que no parla) és una prova evident del caràcter que se li atribuïa, una persona que no era adulta, que estava a mig fer. En la infantesa la persona forja les bases de la seva personalitat i desenvolupa les capacitats intel·lectuals bàsiques, per això és fonamental que l'infant compti amb un entorn que li garanteixi afecte, cura física i una bona educació (en el sistema formal aquesta és proporcionada pel preescolar i l'educació primària). (ca) Dětství charakterizuje vývojovou etapu lidského jedince od narození po dospělost. Dělí se na období novorozenecké, kojenecké, batolecí, předškolní věk, mladší školní věk, starší školní věk – pubescence a období dorostové. Termín dětství není přesně daný a může zahrnovat různý rozsah let v lidském vývoji. V mnoha zemích existuje legální věk dospělosti, tzv. zletilost, kdy dětství oficiálně končí a osoba se stává právně dospělá. (cs) الطفولة (أي كون الإنسان طفلاً) هي المرحلة العمرية بين الرضاعة والبلوغ. وفي علم النفس التنموي تقسم الطفولة إلى مراحل النمو التالية: * الطفل الصغير (تعلم المشي) * الطفولة المبكرة (مرحلة اللعب) * طفولة متوسطة (سن المدرسة) * مرحلة المراهقة (ما قبل البلوغ) (ar) Kindheit bezeichnet den Zeitraum im Leben eines Menschen von der Geburt bis zur geschlechtlichen Entwicklung (Pubertät). Die inhaltliche Definition von Kindheit bezieht sich weniger auf eine biologische Lebensphase – ihr Bedeutungsgehalt ist vor allem kulturell und gesellschaftlich bestimmt. In der Entwicklungspsychologie folgt die Kindheit auf das Kleinkindalter (2. und 3. Lebensjahr) und gliedert sich in die frühe Kindheit (4. bis 6. Lebensjahr), die mittlere Kindheit (7. bis 10. Lebensjahr) und die späte Kindheit (11. bis 14. Lebensjahr). Nach der Kindheit folgt die Phase des Jugendalters, die Adoleszenz. (de) Η παιδική ηλικία είναι η έκταση της ηλικίας που κυμαίνεται από τη γέννηση μέχρι την εφηβεία. Σύμφωνα με την θεωρία της γνωστικής ανάπτυξης του Πιαζέτ, η παιδική ηλικία αποτελείται από δύο στάδια: το το απαιτούμενο προλειτουργικό στάδιο και συμπαγή λειτουργικό στάδιο. Στην αναπτυξιακή ψυχολογία, η παιδική ηλικία είναι χωρίζεται σε στάδια ανάπτυξης της νηπιακής ηλικίας (όπου το παιδί μαθαίνει να περπατάει), την πρώιμη παιδική ηλικία (ηλικία παιχνιδιού), τη μέση παιδική ηλικία (σχολική ηλικία), και την εφηβική ηλικία (ήβη και μετά την ήβη). Διάφοροι παιδικοί παράγοντες θα μπορούσαν να επηρεάσουν τον σχηματισμό της συμπεριφοράς ενός ατόμου. Η έννοια της παιδικής ηλικίας προέκυψε κατά τη διάρκεια του 17ου και 18ου αιώνα, κυρίως μέσα από τις εκπαιδευτικές θεωρίες του φιλοσόφου Τζων Λοκ και η ανάπτυξη βιβλίων για και σχετικά με τα παιδιά. Πριν από αυτό το σημείο, τα παιδιά συχνά θεωρούνταν ως ελλιπής εκδόσεις των ενηλίκων. (el) Παιδί ονομάζεται ο άνθρωπος από τη γέννηση μέχρι και την εφηβεία του, δηλαδή από 1 ως 14 ετών. Ο νομικός ορισμός του παιδιού γενικά αναφέρεται στον ανήλικο, δηλαδή σε ένα πρόσωπο μικρότερο από την ηλικία ενηλικίωσης. Η λέξη παιδί μπορεί επίσης να περιγράφει τη σχέση των τέκνων σε σχέση με τους τους στα πλαίσια μίας οικογένειας ή να προσδιορίζει την συμμετοχή σε μία φυλή, γενιά ή θρησκεία. Μπορεί επίσης να προσδιορίζει την ισχυρή επιρροή που προκαλείται από ένα συγκεκριμένο χρόνο, τόπο ή περίσταση, όπως για παράδειγμα η έκφραση «παιδί των λουλουδιών», αναφερόμενη στην επιρροή που άσκησε η δεκαετία του 1960 και το κίνημα των Χίπις στη συγκεκριμένη γενιά. (el) La vorto infano (el la latina infans "kiu ne parolas") signifas : 1. * homon, kiu vivas en la infanaĝa vivofazo. Laŭ difino de Internacia Konvencio pri Infanaj Rajtoj de UN infanoj estas tiuj homoj, kiuj 18-an aĝon ne trapasis. 2. * laŭ leĝo en diversaj landoj "infano estas, kiu ne plenumis sian 14-an jaraĝon", sed ĝenerale ili estas nur parte puneblaj ĝis la 18-a jaro (ĝis 14-a jaro ili estas nepuneblaj en la plej multaj evoluintaj landoj). 3. * laŭ etapoj en la vivo oni konsideras, ke infano estas homo inter la stadioj de nasko kaj pubero. La jura difino de infano ĝenerale referencas al neplenaĝulo, tio estas persono pli juna ol la plenaĝeco. 4. * infano estas ido en familio aŭ, metafore, aŭtoritata koncepto, aŭ aludo al klara grupa membreco en klano, tribo, aŭ religio; ĝi povas ankaŭ signifi esti forta rilata al specifa tempo, loko aŭ cirkonstanco, kiel ĉe "infano de naturo" aŭ "infano de la Sesdekaj". * la vira infano de iu persono nomiĝas filo. * la virina infano de iu persono nomiĝas filino. Nuntempe la infano signifas koston en la industriigitaj landoj. La (viraj) infanoj en la evoluantaj landoj signifas kapitalon por sia familio. Tial kelkaj nomas la kapitalismon la plej bona kontraŭkoncipilo. Oni kalkulis en Germanio en 2001, ke 2 infanoj kostas 1 100 000 markojn (=563 000 eŭroj), el kio la ŝtato pagas nur 40 procentojn). Komparu kun : infanaĝo, junulo, junaĝo, maturaĝo, puberulo, stratinfano, maljunaĝo, sociologio, psikologio, pedagogio (eo) La infanaĝo aŭ infaneco estas la unua fazo en la de homo. Ĝeneralsence ĝi inkludas la bebecon, do komenciĝas kun la naskiĝo kaj finiĝas kun la komenco de la seksa maturiĝo, kiu jam apartenas al la junaĝo. Post la naskiĝo la infano komencas integriĝi en la socio. Ĝin la infano unue konfrontas en primaraj grupoj: familio, parencaro, najbararo, ludogrupo. En ĉi tiuj grupoj okazas ensociigo per perado de konduto- kaj pensmanieroj, valoroj, kiujn la infano alproprigas per lernado. En la familio okazas la dua naskiĝo de la infano kiel socikultura personeco. Komparu kun: sociologio, psikologio, pedagogio, infano, junulo, junaĝo (eo) A child (PL: children) is a human being between the stages of birth and puberty, or between the developmental period of infancy and puberty. The legal definition of child generally refers to a minor, otherwise known as a person younger than the age of majority. Children generally have fewer rights and responsibilities than adults. They are classed as unable to make serious decisions. Child may also describe a relationship with a parent (such as sons and daughters of any age) or, metaphorically, an authority figure, or signify group membership in a clan, tribe, or religion; it can also signify being strongly affected by a specific time, place, or circumstance, as in "a child of nature" or "a child of the Sixties.” (en) La infancia o niñez es un término amplio aplicado a los seres humanos que se encuentran en fases de desarrollo comprendidas entre el nacimiento y la adolescencia o pubertad. Legalmente, el término puede referirse a cualquier persona menor de edad o a algún otro límite de edad. Por lo general, los niños tienen derechos particulares que difieren de los adultos y se les clasifica como incapaces de tomar decisiones serias. Legalmente deben estar siempre bajo el cuidado de sus padres o de un adulto responsable o custodia legal. La definición de niño también ha variado considerablemente a lo largo de la historia y en las diversas sociedades y culturas. En muchas culturas, la transición a la adultez implica un rito de paso, que puede corresponder o no al momento de la pubertad. El día 20 de noviembre marca la fecha en que la Asamblea de las Naciones Unidas aprobó la Declaración de los Derechos del Niño en 1959 y la Convención sobre los Derechos del Niño en 1989. Esta fecha se considera el Día Universal del Niño y se celebra todos los años. (es) Haurra, Nazio Batuen Haurren Eskubideei buruzko konbentzioaren arabera, hamazortzi urtetik beherako gizakia da, salbu eta, aplikagarri zaion legearen arabera, lehenago adin nagusitasunera iritsi bada. Arlo soziokulturala kontuan hartu ezkero, aurreko definizioan jasotzen den zehaztapenak garrantzia handia du, herrialde batzuetako "adin nagusitasuna" hamazortzi urtetik beherakoa delako. Garapen fisikoari dagokionez, mundura etorri den pertsona oro, haur gisa ulertzen da nerabezarora heldu arte. (eu) Is é is leanbh (nó páiste nó gasúr) ann ná duine an-óg, ábhar fir nó mná, nach bhfuil cuma an duine fhásta ag teacht air go fóill. Nuair a thosóidh an páiste ag teacht in inmhe fir nó mná, ní ghlacfar leis a thuilleadh gur páiste atá ann, agus tabharfar air. Sa Ghaeilge, is gnách "leanbh" a thabhairt ar pháistí an-bheaga, go háirithe má tá siad níos óige ná cúig bliana. "Páiste" a thugtar orthu siúd atá ag teacht in aois na scoile nó atá ag dul ar scoil cheana féin. Maidir leis an bhfocal "gasúr", is féidir dó tagairt do pháistí an dá chineál, idir bhuachaillí agus chailíní, ach i nGaeilge Uladh, ní thugtar gasúr ach ar bhuachaill de ghnáth. Le Gaeilge na Mumhan amháin a bhaineann an leagan "garsún". Le baby an Bhéarla a aistriú go Gaeilge, is gnách leaganacha éagsúla Gaelaithe den fhocal Béarla a úsáid inniu. Is iad "báb" agus "babaí" na foirmeacha is oiriúnaí don Ghaeilge. Tá an focal "tachrán" coitianta chomh maith. I nGaeilge na Gaeltachta, má tháinig duine ar cuairt nuair a bhí bean an tí díreach ag breith linbh, deirtí gur tháinig sé "in aimsir na dtachrán". Maidir le "lámhacánaí", is focal Muimhneach é a thugtar ar leanbh nach bhfuil seasamh ná siúl aige go fóill, agus é ag déanamh a bhealaigh ar aghaidh ag "lámhacán" leis, agus a bholg ag cuimilt an urláir nó na talún. Bhí "bunóc" in úsáid i nGaeilge Chiarraí i laethanta óige Pheig, ach is ar éigean a chloisfeá an focal sin i gCiarraí an lae inniu. (ga) Un enfant est un jeune être humain en cours de développement et dépendant de ses parents ou d’autres adultes. La convention relative aux droits de l'enfant définit l'enfance comme la période de la vie humaine allant de la naissance à 18 ans. Cependant, la définition de l'enfance peut différer quelque peu selon les disciplines qui traitent du sujet. Droit, psychologie, médecine, biologie ne fixent pas exactement les mêmes repères. Ainsi, elle commence, soit à la naissance, soit à l'âge de la parole. Elle se termine soit à l'adolescence avec l'entrée dans la puberté, soit à l'âge adulte et à l'âge légal de la majorité civile, âge légalement différent d'un pays à l'autre. L'enfant est étudié plus spécifiquement par certaines disciplines comme la pédiatrie, en médecine, et de nombreuses spécialités médicales pédiatriques comme la pédopsychiatrie, la chirurgie pédiatrique, l'oncologie pédiatrique, etc. Dans le domaine des sciences humaines, elle est étudiée par la psychologie du développement, la psychologie de l'enfant et la psychologie de l'adolescent, les sciences de l'éducation. Le mot enfant désigne aussi une position relative à un parent, indépendamment de l'âge. « L'enfant de » renvoie alors au statut généalogique, à la filiation légale, ou encore à un lien affectif ou social. (fr) Anak secara garis besar berarti sesuatu yang lebih kecil, seseorang yang belum dewasa, atau suatu objek yang "dibawahi" oleh objek lain. Namun, arti tersebut mencakup hal-hal yang beragam menurut disiplin ilmiahnya. Dalam bidang biologi, anak umumnya adalah makhluk hidup yang belum mencapai tahap matang atau dewasa. Istilah "anak" terutama digunakan pada hewan yang belum memasuki masa siap kawin, tetapi dapat juga digunakan pada beberapa tumbuhan untuk merujuk pada pohon kecil yang tumbuh pada umbi atau rumpun tumbuh-tumbuhan yang besar. Dalam bidang psikologi, anak merupakan manusia laki-laki atau perempuan yang belum mencapai tahap dewasa secara fisik dan mental, atau setidaknya belum mencapai masa pubertas. Anak dikategorikan berada pada usia-usia masa bayi hingga masa-masa sekolah dasar, atau bahkan hingga masa remaja tergantung penggolongannya. Dalam bidang tersebut, anak laki-laki dapat disebut "jaka" atau "cowok", sedangkan anak perempuan dapat disebut "gadis" atau "cewek". Dalam silsilah keluarga, anak merupakan pertama, yaitu generasi kedua setelah ego (generasi pertama). Anak merupakan "buah hati" kedua orang tua tanpa memedulikan usianya. Dalam bidang yang sama, anak laki-laki disebut juga "putra", sedangkan anak perempuan disebut juga "putri". Dalam sistem hukum di Indonesia, terutama menurut , anak merupakan "seseorang yang belum berusia 18 (delapan belas) tahun, termasuk anak yang masih dalam kandungan". Penggolongan ini terutama penting dalam proses hukum dan pengadilan di Indonesia, di mana seorang kriminal yang dikategorikan sebagai anak akan diadili dalam pengadilan khusus yang disebut Pengadilan Anak. Dalam struktur organisasi atau profesi, istilah anak atau anak buah diidentikkan dengan orang-orang yang bekerja di bawah seorang atau beberapa bos. Sedangkan pada kumpulan beberapa benda yang sama benda-benda berbeda umum digunakan serangkap, anak merupakan benda yang berukuran lebih kecil daripada benda lainnya. (in) L'enfance est une phase du développement humain physique et mental qui se situe entre la naissance et l'adolescence. En matière de droit, l'organisation mondiale de la santé définit l'enfance comme la période de la vie humaine allant de la naissance à 18 ans, y incluant ainsi la période de l'adolescence en grande partie. (fr) 子供（こども）とは、次のことを言う。 * 自分がもうけた子。親がもうけた子。親と一対になる子。親に対する子。 * 幼い者。年齢のいかない者。（児童、小児）小・中学生を含めることもある。 考え方によっては、胎児もをしている生命として子供に含める場合もある。 また、親子やとの相対的関係を表したり、氏族・民族または宗教内での関係を示す場合にも使われる。何らかの概念との関係を示すためにも使われ、「自然児」や「1960年代の子供」のように特定の時や場所または環境等の状況を受けている人の集団を指して用いられることもある。 思慮や行動などが幼く足りない者のことも指して使われる用語もあり、幼稚さや要領・主体性の無さを表す言葉として「子供っぽい」「子供らしい」「子供の使い」等の慣用句もある。 なお、子供という単語は人間以外の動物にも使われたり、生物に限らない、大きいものと小さいものが組みになっている状態を指して「子持ち」という表現にも使われる。 (ja) ( 이 문서는 인간의 성장 과정에 관한 것입니다. 1923년에 창간된 어린이 잡지에 대해서는 어린이 (잡지) 문서를 참고하십시오.) 어린이는 보통 만 4세~만 13세까지의 연령대에 속한 사람으로 '소아'라고도 한다. '어린이'라는 말은 소파 방정환이 처음으로 제안·보급한 것으로 알려져 있으며, 다른 말로는 아이(줄여서 '애'), 아동(兒童)이라고도 한다. 대한민국에서는 어린이의 권익 향상을 위해 1957년 어린이 헌장을 선포하고, 1975년부터 어린이날인 5월 5일을 공휴일로 지정하고 있다. (ko) Un bambino (anche bimbo o fanciullo) è l'essere umano nell'intervallo di tempo compreso tra la nascita e la pubertà. A seconda del contesto, anche linguistico, il termine può indicare genericamente una persona che non ha ancora raggiunto la pubertà, oppure che ha ancora 11 anni (età nella quale, in coincidenza con l'uscita dalla scuola elementari si comincia a parlare di "ragazzino/a"). In inglese il termine corrispondente è child. Quando un bambino è appena nato lo si indica con neonato; dai sei ai dodici anni lo si può indicare come fanciullo. Uno dei più antichi e storicamente noti bambini non appartenenti al genere umano è rappresentato dal Bambino di Taung, fossile infantile di un Australopithecus africanus risalente a 2,3 milioni di anni fa, ritrovato in Sudafrica nel 1924; al momento della morte la dentatura da latte era ancora presente e si stima potesse avere un'età di circa quattro anni. In alcune lingue il termine è neutro (baby, kid in inglese, Kind in tedesco, bébé, enfant in francese). Oltre che l'italiano (bambino/a), anche lo spagnolo ha una definizione differenziata per genere (niño / niña). Bambini di etnia xhosa in Sudafrica L'Unione europea, nella decisione quadro 2004/68/GAI del Consiglio contro lo sfruttamento sessuale minorile e la pornografia infantile, definisce fanciullo «una persona d'età inferiore ai diciotto anni»; tale definizione è in accordo con la convenzione Onu sui Diritti dell'Infanzia che, all'articolo 1, definisce fanciullo ogni essere umano da 0 a 18 anni (non compiuti) di età: In Italia l'organizzazione di volontariato che più si occupa del problema della è Telefono Azzurro, ma operano anche Save the Children (sezione italiana), SOS Villaggi dei Bambini (Villaggi SOS in Italia), Artemisia e , Associazione Meter. (it) Een kind is een mens van geboorte tot de puberteit. Het Verdrag inzake de rechten van het kind omschrijft kinderen als 'iedereen onder de 18 jaar' (vaak overeenkomend met het begrip minderjarige en/of persoon die geen volwassene is). In het alledaagse spraakgebruik spreekt men tot een leeftijd van 12 à 14 jaar van 'kinderen' en daarna van 'jongere', 'tiener' of 'puber'. In de ontwikkelingspsychologie spreekt men niet meer van 'pubers' en 'puberteit' maar van 'adolescenten' en 'adolescentie'. Het begrip 'jeugd' omvat de hele periode van de kindertijd tot aan de volwassenheid en is ook een verzamelnaam voor kinderen/jongeren. Soms wordt het voorvoegsel "jeugd-" onderscheiden van "kinder-", waarbij het eerste betrekking heeft op iets oudere kinderen. (nl) L’infanzia è il periodo della vita di un individuo umano che inizia con la nascita e termina con la preadolescenza. (it) Dzieciństwo – jeden z okresów rozwojowych w życiu człowieka. Osobnika ludzkiego w tym okresie nazywa się dzieckiem. Dokładne granice tego okresu są trudne do określenia, ponieważ przechodzenie z okresu dziecięcego w dorosłość jest bardzo powolne i brak tu gwałtownych zmian, które mogłyby stanowić granicę. Według S. Baleya dzieciństwo to okres od ukończenia pierwszego roku życia do około 14 lat. Wtedy pamięć dziecka jest coraz lepsza, zaczyna odczuwać chęć kontaktu z rówieśnikami. Ma ogromną chęć poznawania świata przez co zadaje nieustające pytania. Nabywa różnych umiejętności, które będą mu niezbędne w dalszym życiu. W tym czasie kształtuje się charakter i osobowość dziecka. Znany jest podział na okresy i podokresy: * wczesnodziecięcy: * poniemowlęcy, * przedszkolny. * późnodziecięcy: * wczesnoszkolny, * pokwitania. Po tych fazach rozwoju rozpoczyna się okres młodzieńczy. (pl) Dziecko – w podstawowym znaczeniu młody człowiek, który nie osiągnął jeszcze dojrzałości. (pl) Barndom är den period i en människas liv då denna är barn. Det handlar om tiden från födseln till mellan 14 och 18 års ålder. Barn deltar i det normala samhällslivet men undantas från personligt ansvar på grund av sin ringa ålder. Detta ansvar bärs av föräldrarna och samhället gemensamt. Barndomen bör enligt västliga traditioner skyddas medicinskt, kulturellt och socialt för att möjliggöra ett barns utveckling till en självständig och ansvarsfull samhällsmedborgare. Den moderna synen på barndomen definierades till stor del av den franske filosofen Jean-Jacques Rousseau, som definierade ideologin för att särskilja barn från vuxna. (sv) Uma criança (do latim creantia) é um ser humano no início de seu desenvolvimento. São chamadas recém-nascidas do nascimento até um mês de idade; bebê, entre o nascimento e os 2 anos, e criança quando têm entre 2 anos até doze anos de idade. O ramo da medicina que cuida do desenvolvimento físico e das doenças e/ou traumas físicos nas crianças é a pediatria. Os aspectos psicológicos do desenvolvimento da personalidade, com presença ou não de transtornos do comportamento, de transtornos emocionais e/ou presença de neurose infantil - incluídos toda ordem de carências, negligências, violências e abusos, que não os deixa "funcionar" saudavelmente, com a alegria e interesses que lhes são natural - recebem a atenção da Psicologia Clínica Infantil (Psicólogos), através da Psicoterapia Lúdica. Os aspectos cognitivos (intelectual e social) é realizada pela Pedagogia (Professores), nas formalidades da vida escolar, desde a pré-escola, aos cinco anos de idade, ou até antes, aos 3 anos de idade. A infância é o período que vai desde o nascimento até aproximadamente o décimo-segundo ano de vida de uma pessoa. É um período de grande desenvolvimento físico, marcado pelo gradual crescimento da altura e do peso da criança - especialmente nos primeiros três anos de vida e durante a puberdade. Mais do que isto, é um período onde o ser humano desenvolve-se psicologicamente, envolvendo graduais mudanças no comportamento da pessoa e na aquisição das bases de sua personalidade. (pt) Детство — период человеческого развития, когда человек (ребёнок) учится понимать окружающий мир, тренирует необходимые навыки, усваивает культуру своего общества. Детство — не просто фаза человеческого развития, а понятие, имеющее в разные эпохи и у разных народов неодинаковое социальное и культурное содержание. Развитие и социализация ребёнка протекают в определённой культурной среде, связанной с другими сторонами жизни общества. Понимание детства меняется с течением истории и очень различно у разных культур.Детство в широком социальном смысле — это общественный договор. Чтобы иметь общее представление о детстве, люди договариваются о том, кого считать взрослым, а кого — ребенком. Помимо психологии и педагогики, с середины XX века детство является предметом изучения у истории, этнографии и социологии. В течение детства происходит чрезвычайно интенсивное физическое и психическое развитие. Критически важным периодом развития является раннее детство. Его нарушение, например, изоляция от человеческого общества, способно привести к необратимым психическим нарушениям. (ru) Ett barn är en människa som ännu inte har uppnått vuxen ålder. Ett barn av kvinnligt kön kallas flicka och ett barn av manligt kön kallas pojke. Barndomen är en period där individen utvecklas mentalt och kroppsligt, och via uppfostran och skolgång lär sig förmågor som är viktiga senare i livet. Det finns olika uppfattningar om både början och slut på barndomen. I vissa kontexter ser vissa även ett ofött foster som ett barn, och tidpunkten för övergången mellan barn och vuxen uppfattas olika beroende på kultur och tid. Nordisk familjebok från 1904 förlägger barndomens slut till pubertetens inträde. FN:s barnkonvention, formulerad 1989 och ratificerad av de flesta av jordens länder (i Sverige 2020), anger att varje människa under 18 år räknas som barn, om man inte blir myndig tidigare enligt den nationella lagstiftningen. I många kulturer genomförs övergångsriter, när barnet inte längre betraktas som barn. (sv) Ребёнок (множ. дети) — в основном значении, человек в период детства. Возрастные границы детства разнятся в различных культурах, теориях жизненного цикла и юридических системах. В общем случае ребёнком называют человека от рождения до окончания пубертатного периода. Де́вочка — ребёнок женского пола; ма́льчик — ребёнок мужского пола. Раздел медицины, посвящённый детскому здоровью, называется педиатрия. (ru) 儿童（英語：child），是指從生命誕生之始到成年期之前的人类。但儿童时期的年龄段各有不同。而较多国家的定义与联合国的儿童权利公约相同。孩子亦可代指「子女」；在特定情况下，可以人類说“大自然的孩子”或者“老小孩”。兒童的法律定義通常是指未成年人，也稱為小於成年歲數的人。與成年人相比，兒童的人權和責任通常較少。 他們被歸類為無法做出嚴肅的決定。 儿童是人类社会最弱势的群体，应獲得各方面的保护。这包含从法律、社会到家庭等。法律上，禁止虐待兒童成为多数国家的法律条文，禁止童工也是国际惯例。社会上，保护儿童的身心健康成长是关键。儿童的发展，即童年时期是每人都经历过的，这是人类的未来。儿童也有些各自特殊的消遣与娱乐活动。从16世纪和17世纪开始，人们意识到儿童不再是缩小版的成年人。“孩子”也可以描述與父母（例如任何年齡的兒子和女兒）或權威的，或表示在氏族、部落或宗教中的群體成員身份關係； 它也可以表示受到特定時間、地點或環境的強烈影響，例如“自然之子”或“六十年代的孩子”。 (zh) 童年是从出生跨越到青春期的年龄时间段。童年也可能包括青少年，但无论如何都是在成年之前。童年一般由两个阶段组成：前运算阶段（preoperational stage）和具体运算阶段（concrete operational stage）。在发展心理学中，童年被分为四个发展阶段，即（学步期），儿童早期（玩耍期），儿童晚期（学龄期），以及青春期（青春期至后青春期）。各种各样的童年因素会影响一个人人生态度的形成。 童年是一个让孩子学习、玩耍的时间段，是一个让孩子在家庭的爱和鼓励、及许多成人关心下变得坚强与自信的时间段。这个年龄的孩子，生活没有恐惧，远离暴力、虐待和剥削。正因如此，童年绝非仅是出生与成为成人期间的间隔。它指的是儿童的生活状态和条件，及這些年的生活品質。 (zh) Дити́на — людина, в період від народження до закінчення пубертатного періоду. В українській мові існує така градація назв дитини залежно від її віку: немовля, малюк, хлопча/дівча, підліток, юнак, парубок/дівчина. (uk) Дити́нство — життєвий відрізок між народженням і підлітковим віком, який починається з настанням статевого дозрівання (пубертатний період). Дитинство є не тільки природний процес, а й соціальний і культурний здобуток. До кінця середньовіччя не існувало поняття «дитинство», у значенні життєвого відрізку. Протягом дитинства відбувається надзвичайно інтенсивно фізичний і психічний розвиток. Критично важливим періодом розвитку є раннє дитинство. Його порушення, наприклад, ізоляція від людського суспільства, здатне призвести до незворотних психічних порушень. Дитинство триває приблизно одну десяту життя людини і з характеру дитини можна зрозуміти, який характер буде у нього, коли він виросте. Філіпп Ар'єс — французький медіавіст та історик в своїх дослідження описав життя дітей в ранньому середньовіччі. На його думку не було значного поділу між дорослими та дітьми. В той час діти одягалися як дорослі та виконували ту саму ж роботу, яку виконували їхні батьки. Батьки доглядали за дітьми і допомагали їм до того віку, поки діти ще не вміли самостійно ходити, але після того, як діти вже могли самостійно «пересуватися» вони вже вважалися «дорослими». Діти були «маленькими дорослими». Не існувало ні просторового ні соціального відмежування між дорослими і дітьми. Важливою була кількість дітей, а не індивідуальні здібності кожного. Оскільки в той час дітям не приділяли особливої уваги, тому й не існувало поняття «дитинство». Дитинство прийнято поділяти на п'ять періодів:[джерело?] * дитинство, від народження до одного року * раннє дитинство, від року до 3 років * дошкільний вік, від 3 до 6-7 років * молодший шкільний вік з 6-7 до 10-11 років * підлітковий вік з 11-12 до 18 років (uk) |
| dbo:thumbnail | wiki-commons:Special:FilePath/African_child.jpg?width=300 |
| dbo:wikiPageExternalLink | http://unesdoc.unesco.org/images/0023/002335/233558E.pdf%7C http://unesdoc.unesco.org/images/0024/002460/246045e.pdf%7C http://www.unesco.org/ulis/cgi-bin/ulis.pl%3Fcatno=233558&set=0058CBADEE_0_390&gp=1&lin=1&ll=1%7C http://www.unesco.org/ulis/cgi-bin/ulis.pl%3Fcatno=246045&set=005915672A_2_228&gp=1&lin=1&ll=1%7C |
| dbo:wikiPageID | 128987 (xsd:integer) |
| dbo:wikiPageLength | 55681 (xsd:nonNegativeInteger) |
| dbo:wikiPageRevisionID | 1122575800 (xsd:integer) |
| dbo:wikiPageWikiLink | dbr:Protestantism dbr:Puberty dbr:Romanticism dbr:Schooling dbr:List_of_areas_in_the_United_States_National_Park_System dbr:Minor_(law) dbr:Menarche dbr:Religion_and_children dbr:Spirit_of_place dbr:Development_of_the_human_body dbr:Home-schooling dbr:Hugh_Cunningham_(historian) dbr:Human dbr:Joshua_Reynolds dbr:Judaism dbr:Peter_Pan dbr:Religion dbr:Renaissance dbr:Response_to_intervention dbr:Richard_Louv dbr:Culture dbr:United_Nations dbr:Video_games dbr:Violence dbr:Depression_in_childhood_and_adolescence dbr:Industrial_district dbr:Infancy dbr:Infant dbr:Interpersonal_relationship dbr:Preadolescence dbr:Convention_on_the_Rights_of_the_Child dbr:Council_of_Europe_Convention_on_the_Pr..._Sexual_Exploitation_and_Sexual_Abuse dbr:Mental_health dbr:Child_custody dbr:Child_labour dbr:Child_laundering dbr:Child_pornography dbr:Child_selling dbr:Child_sexual_abuse dbr:Childbirth dbr:Childlessness dbr:Children's_geographies dbr:Children's_literature dbr:Children's_rights dbr:One-child_policy dbr:Social_norm dbr:United_Nations_Commission_on_Human_Rights dbr:England dbr:George_Boas dbr:Lewis_Carroll dbr:Lord_of_the_Flies dbr:Malnutrition dbr:Chimney_sweep dbr:Singapore dbr:Coming_of_age dbr:Compulsory_education dbr:Park dbr:Peer_pressure dbr:Playground dbr:Plural dbr:Total_fertility_rate dbr:Autism dbr:Adolescence dbr:Centuries_of_Childhood dbr:Age_of_Enlightenment dbr:Toddler dbr:UNICEF dbr:Daughter dbr:War dbr:West_Germany dbr:William_Wordsworth dbr:Last_Child_in_the_Woods dbr:Least_restrictive_environment dbr:ADHD dbr:Age_of_majority dbr:Alice's_Adventures_in_Wonderland dbr:Dutch_Republic dbr:Dyscalculia dbr:Dyslexia dbr:Early_childhood dbr:Factory_Acts dbr:Female_genital_mutilation dbr:Outline_of_children dbr:Capitalism dbr:Human_development_(biology) dbr:Natural_disaster dbr:Primary_school dbr:Tabula_rasa dbr:Hague_Adoption_Convention dbr:Henry_Vaughan dbr:International_Covenant_on_Economic,_Social_and_Cultural_Rights dbr:E-learning dbr:Youth_rights dbr:Military_use_of_children dbc:Kinship_and_descent dbr:Abstinence dbc:Developmental_psychology dbr:Adoption dbr:Adult dbc:Childhood dbr:Charles_Dickens dbr:Child_abuse dbr:Child_actor dbr:Child_labor dbr:Child_marriage dbr:Child_mortality dbr:Child_prostitution dbr:Child_slavery dbr:John_Locke dbr:Law dbr:Birth_control dbr:Television dbr:The_Age_of_Innocence_(painting) dbr:To_Kill_a_Mockingbird dbr:Spermarche dbr:Authority dbr:Philippe_Ariès dbr:Population_growth dbr:Posttraumatic_stress_disorder dbr:Special_education dbr:Fetus dbr:Emile:_or,_On_Education dbr:Warfare dbr:Psychological dbr:Medieval_history dbr:Identity_(social_science) dbr:Independence dbr:India dbr:Industrial_Revolution dbr:Minimum_Age_Convention,_1973 dbr:Optional_Protocol_on_the_Involvement_of_Children_in_Armed_Conflict dbr:Optional_Protocol_on_the_Sale_of_Child...ld_Prostitution_and_Child_Pornography dbr:Self_(psychology) dbr:Working_class dbr:Worst_Forms_of_Child_Labour_Convention dbr:Middle_Ages dbr:Rite_of_passage dbr:School dbr:Son dbr:National_Association_for_the_Education_of_Young_Children dbr:Right_to_education dbr:Robert_Baden-Powell dbr:Jean_Jacques_Rousseau dbr:Armed_conflicts dbr:Toddlerhood dbr:Bar_Mitzvah_and_Bat_Mitzvah dbr:Individualized_education_plan dbr:Authority_figure dbr:Physical_health dbr:Puritanism dbr:Child_Health dbr:Child_trafficking dbr:Commercial_sexual_exploitation dbr:Boy_Scout dbr:File:Malagasy_girls_Madagascar_Merina.jpg dbr:File:2012_Infant_mortality_rate_per_1000_live_births,_under-5,_world_map.svg dbr:File:African_child.jpg dbr:File:Boys_in_front_of_the_movie_theatre_on_Dundas_Street.jpg dbr:File:Child_playing_piano_-_1984-11-01.jpg dbr:File:Children_Playing_Violin_Suzuki_Institute_2011.JPG dbr:File:Children_games_Louvre_Ma99_n2.jpg dbr:File:Fig_1_Sir_Joshua_Reynolds_The_Age..._picture._From_Houghton,_2005,_24.jpg dbr:File:Fountain_Fun.jpg dbr:File:Group_of_Breaker_boys._Smallest_is_Sam_Belloma.jpg dbr:File:Harari_Girls,_Ethiopia_(8261348010).jpg dbr:File:Kuito_class.jpg dbr:File:MOPC_60.png dbr:File:Nepalese-children-with-cats.jpg dbr:File:Paolo_Monti_-_Serie_fotografica_-_BEIC_6341393.jpg dbr:File:Princesses_leopoldina_isabel_and_friend_(cropped).jpg dbr:File:Ralph_Hedley_The_tournament_1898.jpg dbr:File:Su_Han_Ch'en_001.jpg dbr:File:Torvisen_kansakoulu_1924-26.jpg dbr:File:Vazken_Andréassian_HoMenEtMen-Sga...n_doghantsk_Konstantinobolis_1918.jpg |
| dbp:after | dbr:Preadolescence |
| dbp:author | UNESCO (en) Marope PT, Kaga Y (en) |
| dbp:before | dbr:Toddlerhood |
| dbp:documenturl | http://unesdoc.unesco.org/images/0023/002335/233558E.pdf| license statement URL = http://www.unesco.org/ulis/cgi-bin/ulis.pl?catno=233558&set=0058CBADEE\_0\_390&gp=1&lin=1&ll=1 |
| dbp:pageNumbers | 20 (xsd:integer) 118 (xsd:integer) |
| dbp:publisher | UNESCO (en) |
| dbp:source | UNESCO (en) |
| dbp:title | dbr:Human_development_(biology) Childhood (en) Creating sustainable futures for all; Global education monitoring report, 2016; Gender review (en) Investing against Evidence: The Global State of Early Childhood Care and Education (en) |
| dbp:wikiPageUsesTemplate | dbt:EB1911_Poster dbt:Authority_control dbt:Citation_needed dbt:Cn dbt:Commons_category dbt:Further dbt:Main dbt:Main_article dbt:Pp-protected dbt:Redirect2 dbt:Reflist dbt:Rp dbt:S-end dbt:S-start dbt:Sc dbt:See_also dbt:Sfnp dbt:Short_description dbt:Spoken_Wikipedia dbt:Succession_box dbt:Use_dmy_dates dbt:Excerpt dbt:Free-content_attribution dbt:Humandevelopment dbt:Family dbt:Human_growth_and_development |
| dcterms:subject | dbc:Kinship_and_descent dbc:Developmental_psychology dbc:Childhood |
| gold:hypernym | dbr:Homosapien |
| rdf:type | owl:Thing dbo:MusicGenre |
| rdfs:comment | La Convenció sobre els drets de l'infant, en vigor des del 2 de setembre del 1990, assenyala que "s'entén per nen o nena tot ésser humà menor de divuit anys, tret que, en virtut de la llei que li sigui aplicable, hagi arribat abans la majoria d'edat Les edats considerades fluctuen segons el context, encara que el terme nen o nena sol emprar-se per a designar als menors d'entre 12 a 14 anys, anomenant-se joves o adolescents als quals han superat aquestes edats. La idea d'infant com el concepte d'infància, varia considerablement al llarg de la història i en les diverses societats i cultures. (ca) Dítě je člověk v prvním období svého života; o tomto významu slova dítě pojednává následující text. Období dětství není obecně ostře ohraničeno. V některých kontextech se za počátek dětství považuje narození, v jiných kontextech se za dítě (nenarozené dítě) považuje i plod. V některých kontextech je konec dětství ztotožňován s dosažením dospělosti, v jiných kontextech se fáze dospívání (adolescence, mladistvý věk atd.) nebo její část k dětství již nepočítá. (cs) الطفل (الطفلة مؤنثة) هو مصطلح يُطلق عادةً على الإنسان منذ ولادته وحتى ما قبل مرحلة البلوغ. وفي يسمى الموْلُودُ ما دامَ نَاعِمًا رَخْصًا طفل.ويسمى الطفل الذي يبلغ عمره بين ثلاث وست سنين الشهدر. أما الولد فهو اسم لكل ما وُلِد، يطلق على الذكر والأنثى والمثنى والجمع، وجمعه (أولاد). (ar) Dětství charakterizuje vývojovou etapu lidského jedince od narození po dospělost. Dělí se na období novorozenecké, kojenecké, batolecí, předškolní věk, mladší školní věk, starší školní věk – pubescence a období dorostové. Termín dětství není přesně daný a může zahrnovat různý rozsah let v lidském vývoji. V mnoha zemích existuje legální věk dospělosti, tzv. zletilost, kdy dětství oficiálně končí a osoba se stává právně dospělá. (cs) الطفولة (أي كون الإنسان طفلاً) هي المرحلة العمرية بين الرضاعة والبلوغ. وفي علم النفس التنموي تقسم الطفولة إلى مراحل النمو التالية: * الطفل الصغير (تعلم المشي) * الطفولة المبكرة (مرحلة اللعب) * طفولة متوسطة (سن المدرسة) * مرحلة المراهقة (ما قبل البلوغ) (ar) Kindheit bezeichnet den Zeitraum im Leben eines Menschen von der Geburt bis zur geschlechtlichen Entwicklung (Pubertät). Die inhaltliche Definition von Kindheit bezieht sich weniger auf eine biologische Lebensphase – ihr Bedeutungsgehalt ist vor allem kulturell und gesellschaftlich bestimmt. In der Entwicklungspsychologie folgt die Kindheit auf das Kleinkindalter (2. und 3. Lebensjahr) und gliedert sich in die frühe Kindheit (4. bis 6. Lebensjahr), die mittlere Kindheit (7. bis 10. Lebensjahr) und die späte Kindheit (11. bis 14. Lebensjahr). Nach der Kindheit folgt die Phase des Jugendalters, die Adoleszenz. (de) Παιδί ονομάζεται ο άνθρωπος από τη γέννηση μέχρι και την εφηβεία του, δηλαδή από 1 ως 14 ετών. Ο νομικός ορισμός του παιδιού γενικά αναφέρεται στον ανήλικο, δηλαδή σε ένα πρόσωπο μικρότερο από την ηλικία ενηλικίωσης. Η λέξη παιδί μπορεί επίσης να περιγράφει τη σχέση των τέκνων σε σχέση με τους τους στα πλαίσια μίας οικογένειας ή να προσδιορίζει την συμμετοχή σε μία φυλή, γενιά ή θρησκεία. Μπορεί επίσης να προσδιορίζει την ισχυρή επιρροή που προκαλείται από ένα συγκεκριμένο χρόνο, τόπο ή περίσταση, όπως για παράδειγμα η έκφραση «παιδί των λουλουδιών», αναφερόμενη στην επιρροή που άσκησε η δεκαετία του 1960 και το κίνημα των Χίπις στη συγκεκριμένη γενιά. (el) Haurra, Nazio Batuen Haurren Eskubideei buruzko konbentzioaren arabera, hamazortzi urtetik beherako gizakia da, salbu eta, aplikagarri zaion legearen arabera, lehenago adin nagusitasunera iritsi bada. Arlo soziokulturala kontuan hartu ezkero, aurreko definizioan jasotzen den zehaztapenak garrantzia handia du, herrialde batzuetako "adin nagusitasuna" hamazortzi urtetik beherakoa delako. Garapen fisikoari dagokionez, mundura etorri den pertsona oro, haur gisa ulertzen da nerabezarora heldu arte. (eu) L'enfance est une phase du développement humain physique et mental qui se situe entre la naissance et l'adolescence. En matière de droit, l'organisation mondiale de la santé définit l'enfance comme la période de la vie humaine allant de la naissance à 18 ans, y incluant ainsi la période de l'adolescence en grande partie. (fr) 子供（こども）とは、次のことを言う。 * 自分がもうけた子。親がもうけた子。親と一対になる子。親に対する子。 * 幼い者。年齢のいかない者。（児童、小児）小・中学生を含めることもある。 考え方によっては、胎児もをしている生命として子供に含める場合もある。 また、親子やとの相対的関係を表したり、氏族・民族または宗教内での関係を示す場合にも使われる。何らかの概念との関係を示すためにも使われ、「自然児」や「1960年代の子供」のように特定の時や場所または環境等の状況を受けている人の集団を指して用いられることもある。 思慮や行動などが幼く足りない者のことも指して使われる用語もあり、幼稚さや要領・主体性の無さを表す言葉として「子供っぽい」「子供らしい」「子供の使い」等の慣用句もある。 なお、子供という単語は人間以外の動物にも使われたり、生物に限らない、大きいものと小さいものが組みになっている状態を指して「子持ち」という表現にも使われる。 (ja) ( 이 문서는 인간의 성장 과정에 관한 것입니다. 1923년에 창간된 어린이 잡지에 대해서는 어린이 (잡지) 문서를 참고하십시오.) 어린이는 보통 만 4세~만 13세까지의 연령대에 속한 사람으로 '소아'라고도 한다. '어린이'라는 말은 소파 방정환이 처음으로 제안·보급한 것으로 알려져 있으며, 다른 말로는 아이(줄여서 '애'), 아동(兒童)이라고도 한다. 대한민국에서는 어린이의 권익 향상을 위해 1957년 어린이 헌장을 선포하고, 1975년부터 어린이날인 5월 5일을 공휴일로 지정하고 있다. (ko) L’infanzia è il periodo della vita di un individuo umano che inizia con la nascita e termina con la preadolescenza. (it) Dziecko – w podstawowym znaczeniu młody człowiek, który nie osiągnął jeszcze dojrzałości. (pl) Barndom är den period i en människas liv då denna är barn. Det handlar om tiden från födseln till mellan 14 och 18 års ålder. Barn deltar i det normala samhällslivet men undantas från personligt ansvar på grund av sin ringa ålder. Detta ansvar bärs av föräldrarna och samhället gemensamt. Barndomen bör enligt västliga traditioner skyddas medicinskt, kulturellt och socialt för att möjliggöra ett barns utveckling till en självständig och ansvarsfull samhällsmedborgare. Den moderna synen på barndomen definierades till stor del av den franske filosofen Jean-Jacques Rousseau, som definierade ideologin för att särskilja barn från vuxna. (sv) Ребёнок (множ. дети) — в основном значении, человек в период детства. Возрастные границы детства разнятся в различных культурах, теориях жизненного цикла и юридических системах. В общем случае ребёнком называют человека от рождения до окончания пубертатного периода. Де́вочка — ребёнок женского пола; ма́льчик — ребёнок мужского пола. Раздел медицины, посвящённый детскому здоровью, называется педиатрия. (ru) 儿童（英語：child），是指從生命誕生之始到成年期之前的人类。但儿童时期的年龄段各有不同。而较多国家的定义与联合国的儿童权利公约相同。孩子亦可代指「子女」；在特定情况下，可以人類说“大自然的孩子”或者“老小孩”。兒童的法律定義通常是指未成年人，也稱為小於成年歲數的人。與成年人相比，兒童的人權和責任通常較少。 他們被歸類為無法做出嚴肅的決定。 儿童是人类社会最弱势的群体，应獲得各方面的保护。这包含从法律、社会到家庭等。法律上，禁止虐待兒童成为多数国家的法律条文，禁止童工也是国际惯例。社会上，保护儿童的身心健康成长是关键。儿童的发展，即童年时期是每人都经历过的，这是人类的未来。儿童也有些各自特殊的消遣与娱乐活动。从16世纪和17世纪开始，人们意识到儿童不再是缩小版的成年人。“孩子”也可以描述與父母（例如任何年齡的兒子和女兒）或權威的，或表示在氏族、部落或宗教中的群體成員身份關係； 它也可以表示受到特定時間、地點或環境的強烈影響，例如“自然之子”或“六十年代的孩子”。 (zh) 童年是从出生跨越到青春期的年龄时间段。童年也可能包括青少年，但无论如何都是在成年之前。童年一般由两个阶段组成：前运算阶段（preoperational stage）和具体运算阶段（concrete operational stage）。在发展心理学中，童年被分为四个发展阶段，即（学步期），儿童早期（玩耍期），儿童晚期（学龄期），以及青春期（青春期至后青春期）。各种各样的童年因素会影响一个人人生态度的形成。 童年是一个让孩子学习、玩耍的时间段，是一个让孩子在家庭的爱和鼓励、及许多成人关心下变得坚强与自信的时间段。这个年龄的孩子，生活没有恐惧，远离暴力、虐待和剥削。正因如此，童年绝非仅是出生与成为成人期间的间隔。它指的是儿童的生活状态和条件，及這些年的生活品質。 (zh) Дити́на — людина, в період від народження до закінчення пубертатного періоду. В українській мові існує така градація назв дитини залежно від її віку: немовля, малюк, хлопча/дівча, підліток, юнак, парубок/дівчина. (uk) La infantesa és el primer període de la vida humana i acaba amb l'adolescència, tot i que els hàbits culturals moderns, que allarguen la joventut, han fet sorgir una subetapa anomenada preadolescència. Els límits cronològics en són variables, però acostuma a considerar-se que dura fins als 12 anys. (ca) Η παιδική ηλικία είναι η έκταση της ηλικίας που κυμαίνεται από τη γέννηση μέχρι την εφηβεία. Σύμφωνα με την θεωρία της γνωστικής ανάπτυξης του Πιαζέτ, η παιδική ηλικία αποτελείται από δύο στάδια: το το απαιτούμενο προλειτουργικό στάδιο και συμπαγή λειτουργικό στάδιο. Στην αναπτυξιακή ψυχολογία, η παιδική ηλικία είναι χωρίζεται σε στάδια ανάπτυξης της νηπιακής ηλικίας (όπου το παιδί μαθαίνει να περπατάει), την πρώιμη παιδική ηλικία (ηλικία παιχνιδιού), τη μέση παιδική ηλικία (σχολική ηλικία), και την εφηβική ηλικία (ήβη και μετά την ήβη). Διάφοροι παιδικοί παράγοντες θα μπορούσαν να επηρεάσουν τον σχηματισμό της συμπεριφοράς ενός ατόμου. (el) La vorto infano (el la latina infans "kiu ne parolas") signifas : 1. * homon, kiu vivas en la infanaĝa vivofazo. Laŭ difino de Internacia Konvencio pri Infanaj Rajtoj de UN infanoj estas tiuj homoj, kiuj 18-an aĝon ne trapasis. 2. * laŭ leĝo en diversaj landoj "infano estas, kiu ne plenumis sian 14-an jaraĝon", sed ĝenerale ili estas nur parte puneblaj ĝis la 18-a jaro (ĝis 14-a jaro ili estas nepuneblaj en la plej multaj evoluintaj landoj). 3. * laŭ etapoj en la vivo oni konsideras, ke infano estas homo inter la stadioj de nasko kaj pubero. La jura difino de infano ĝenerale referencas al neplenaĝulo, tio estas persono pli juna ol la plenaĝeco. 4. * infano estas ido en familio aŭ, metafore, aŭtoritata koncepto, aŭ aludo al klara grupa membreco en klano, tribo, aŭ religio; ĝi povas (eo) La infanaĝo aŭ infaneco estas la unua fazo en la de homo. Ĝeneralsence ĝi inkludas la bebecon, do komenciĝas kun la naskiĝo kaj finiĝas kun la komenco de la seksa maturiĝo, kiu jam apartenas al la junaĝo. Post la naskiĝo la infano komencas integriĝi en la socio. Ĝin la infano unue konfrontas en primaraj grupoj: familio, parencaro, najbararo, ludogrupo. En ĉi tiuj grupoj okazas ensociigo per perado de konduto- kaj pensmanieroj, valoroj, kiujn la infano alproprigas per lernado. En la familio okazas la dua naskiĝo de la infano kiel socikultura personeco. (eo) A child (PL: children) is a human being between the stages of birth and puberty, or between the developmental period of infancy and puberty. The legal definition of child generally refers to a minor, otherwise known as a person younger than the age of majority. Children generally have fewer rights and responsibilities than adults. They are classed as unable to make serious decisions. (en) La infancia o niñez es un término amplio aplicado a los seres humanos que se encuentran en fases de desarrollo comprendidas entre el nacimiento y la adolescencia o pubertad. Legalmente, el término puede referirse a cualquier persona menor de edad o a algún otro límite de edad. Por lo general, los niños tienen derechos particulares que difieren de los adultos y se les clasifica como incapaces de tomar decisiones serias. Legalmente deben estar siempre bajo el cuidado de sus padres o de un adulto responsable o custodia legal. (es) Un enfant est un jeune être humain en cours de développement et dépendant de ses parents ou d’autres adultes. La convention relative aux droits de l'enfant définit l'enfance comme la période de la vie humaine allant de la naissance à 18 ans. Cependant, la définition de l'enfance peut différer quelque peu selon les disciplines qui traitent du sujet. Droit, psychologie, médecine, biologie ne fixent pas exactement les mêmes repères. Ainsi, elle commence, soit à la naissance, soit à l'âge de la parole. Elle se termine soit à l'adolescence avec l'entrée dans la puberté, soit à l'âge adulte et à l'âge légal de la majorité civile, âge légalement différent d'un pays à l'autre. (fr) Is é is leanbh (nó páiste nó gasúr) ann ná duine an-óg, ábhar fir nó mná, nach bhfuil cuma an duine fhásta ag teacht air go fóill. Nuair a thosóidh an páiste ag teacht in inmhe fir nó mná, ní ghlacfar leis a thuilleadh gur páiste atá ann, agus tabharfar air. (ga) Anak secara garis besar berarti sesuatu yang lebih kecil, seseorang yang belum dewasa, atau suatu objek yang "dibawahi" oleh objek lain. Namun, arti tersebut mencakup hal-hal yang beragam menurut disiplin ilmiahnya. Dalam bidang biologi, anak umumnya adalah makhluk hidup yang belum mencapai tahap matang atau dewasa. Istilah "anak" terutama digunakan pada hewan yang belum memasuki masa siap kawin, tetapi dapat juga digunakan pada beberapa tumbuhan untuk merujuk pada pohon kecil yang tumbuh pada umbi atau rumpun tumbuh-tumbuhan yang besar. (in) Un bambino (anche bimbo o fanciullo) è l'essere umano nell'intervallo di tempo compreso tra la nascita e la pubertà. A seconda del contesto, anche linguistico, il termine può indicare genericamente una persona che non ha ancora raggiunto la pubertà, oppure che ha ancora 11 anni (età nella quale, in coincidenza con l'uscita dalla scuola elementari si comincia a parlare di "ragazzino/a"). In inglese il termine corrispondente è child. Quando un bambino è appena nato lo si indica con neonato; dai sei ai dodici anni lo si può indicare come fanciullo. Bambini di etnia xhosa in Sudafrica (it) Een kind is een mens van geboorte tot de puberteit. Het Verdrag inzake de rechten van het kind omschrijft kinderen als 'iedereen onder de 18 jaar' (vaak overeenkomend met het begrip minderjarige en/of persoon die geen volwassene is). In het alledaagse spraakgebruik spreekt men tot een leeftijd van 12 à 14 jaar van 'kinderen' en daarna van 'jongere', 'tiener' of 'puber'. In de ontwikkelingspsychologie spreekt men niet meer van 'pubers' en 'puberteit' maar van 'adolescenten' en 'adolescentie'. (nl) Dzieciństwo – jeden z okresów rozwojowych w życiu człowieka. Osobnika ludzkiego w tym okresie nazywa się dzieckiem. Dokładne granice tego okresu są trudne do określenia, ponieważ przechodzenie z okresu dziecięcego w dorosłość jest bardzo powolne i brak tu gwałtownych zmian, które mogłyby stanowić granicę. Według S. Baleya dzieciństwo to okres od ukończenia pierwszego roku życia do około 14 lat. Wtedy pamięć dziecka jest coraz lepsza, zaczyna odczuwać chęć kontaktu z rówieśnikami. Ma ogromną chęć poznawania świata przez co zadaje nieustające pytania. Nabywa różnych umiejętności, które będą mu niezbędne w dalszym życiu. W tym czasie kształtuje się charakter i osobowość dziecka. (pl) Uma criança (do latim creantia) é um ser humano no início de seu desenvolvimento. São chamadas recém-nascidas do nascimento até um mês de idade; bebê, entre o nascimento e os 2 anos, e criança quando têm entre 2 anos até doze anos de idade. O ramo da medicina que cuida do desenvolvimento físico e das doenças e/ou traumas físicos nas crianças é a pediatria. (pt) Детство — период человеческого развития, когда человек (ребёнок) учится понимать окружающий мир, тренирует необходимые навыки, усваивает культуру своего общества. Детство — не просто фаза человеческого развития, а понятие, имеющее в разные эпохи и у разных народов неодинаковое социальное и культурное содержание. Развитие и социализация ребёнка протекают в определённой культурной среде, связанной с другими сторонами жизни общества. Понимание детства меняется с течением истории и очень различно у разных культур.Детство в широком социальном смысле — это общественный договор. Чтобы иметь общее представление о детстве, люди договариваются о том, кого считать взрослым, а кого — ребенком. (ru) Ett barn är en människa som ännu inte har uppnått vuxen ålder. Ett barn av kvinnligt kön kallas flicka och ett barn av manligt kön kallas pojke. Barndomen är en period där individen utvecklas mentalt och kroppsligt, och via uppfostran och skolgång lär sig förmågor som är viktiga senare i livet. Det finns olika uppfattningar om både början och slut på barndomen. I vissa kontexter ser vissa även ett ofött foster som ett barn, och tidpunkten för övergången mellan barn och vuxen uppfattas olika beroende på kultur och tid. (sv) Дити́нство — життєвий відрізок між народженням і підлітковим віком, який починається з настанням статевого дозрівання (пубертатний період). Дитинство є не тільки природний процес, а й соціальний і культурний здобуток. До кінця середньовіччя не існувало поняття «дитинство», у значенні життєвого відрізку. Протягом дитинства відбувається надзвичайно інтенсивно фізичний і психічний розвиток. Критично важливим періодом розвитку є раннє дитинство. Його порушення, наприклад, ізоляція від людського суспільства, здатне призвести до незворотних психічних порушень. Дитинство триває приблизно одну десяту життя людини і з характеру дитини можна зрозуміти, який характер буде у нього, коли він виросте. (uk) |
| rdfs:label | Child (en) طفل (ar) طفولة (ar) Infantesa (ca) Nen (ca) Dítě (cs) Dětství (cs) Kind (de) Kindheit (de) Παιδί (el) Παιδική ηλικία (el) Infano (eo) Infanaĝo (eo) Infancia (es) Niño (es) Haur (eu) Enfant (fr) Leanbh (ga) Anak (in) Infanzia (it) Enfance (fr) Bambino (it) 子供 (ja) 어린이 (ko) Kind (leeftijdsgroep) (nl) Kindsheid (nl) Dzieciństwo (pl) Dziecko (pl) Criança (pt) Ребёнок (ru) Barndom (sv) Детство (ru) Barn (sv) Дитинство (uk) Дитина (uk) 儿童 (zh) 童年 (zh) |
| rdfs:seeAlso | dbr:Armed_Conflict dbr:Emergency dbr:Children dbr:Declaration_on_the_Protection_of_Women |
| owl:sameAs | freebase:Child http://api.nytimes.com/svc/semantic/v2/concept/name/nytd_des/Children%20and%20Childhood http://www.bbc.co.uk/things/992e096e-28e6-412d-b6a1-652f78be63c7#id http://d-nb.info/gnd/4030550-8 dbpedia-commons:Child wikidata:Child wikidata:Child dbpedia-af:Child dbpedia-als:Child dbpedia-als:Child http://am.dbpedia.org/resource/ሕፃን_ልጅ dbpedia-an:Child dbpedia-ar:Child dbpedia-ar:Child http://arz.dbpedia.org/resource/طفل http://ast.dbpedia.org/resource/Infancia http://ast.dbpedia.org/resource/Neñu dbpedia-az:Child dbpedia-az:Child http://azb.dbpedia.org/resource/اوشاق http://ba.dbpedia.org/resource/Бала dbpedia-bar:Child dbpedia-bar:Child dbpedia-be:Child dbpedia-be:Child dbpedia-bg:Child http://bn.dbpedia.org/resource/শিশু http://bn.dbpedia.org/resource/শৈশব dbpedia-br:Child http://bs.dbpedia.org/resource/Dijete dbpedia-ca:Child dbpedia-ca:Child http://ckb.dbpedia.org/resource/مناڵ dbpedia-cs:Child dbpedia-cs:Child http://cv.dbpedia.org/resource/Ача dbpedia-cy:Child dbpedia-da:Child dbpedia-da:Child dbpedia-de:Child dbpedia-de:Child dbpedia-el:Child dbpedia-el:Child dbpedia-eo:Child dbpedia-eo:Child dbpedia-es:Child dbpedia-es:Child dbpedia-et:Child dbpedia-et:Child dbpedia-eu:Child dbpedia-fa:Child dbpedia-fa:Child dbpedia-fi:Child dbpedia-fr:Child dbpedia-fr:Child dbpedia-fy:Child dbpedia-ga:Child dbpedia-gd:Child dbpedia-gl:Child dbpedia-gl:Child http://gu.dbpedia.org/resource/બાળક http://gu.dbpedia.org/resource/બાળપણ dbpedia-he:Child http://hi.dbpedia.org/resource/बचपन dbpedia-hr:Child dbpedia-hsb:Child http://ht.dbpedia.org/resource/Timoun dbpedia-hu:Child dbpedia-hu:Child http://hy.dbpedia.org/resource/Երեխա http://hy.dbpedia.org/resource/Մանկություն http://ia.dbpedia.org/resource/Infante dbpedia-id:Child dbpedia-io:Child dbpedia-is:Child dbpedia-it:Child dbpedia-it:Child dbpedia-ja:Child http://jv.dbpedia.org/resource/Bocah dbpedia-ka:Child dbpedia-kk:Child dbpedia-kk:Child http://kn.dbpedia.org/resource/ಬಾಲ್ಯ http://kn.dbpedia.org/resource/ಮಗು dbpedia-ko:Child dbpedia-ku:Child http://ky.dbpedia.org/resource/Бала dbpedia-la:Child http://li.dbpedia.org/resource/Kindj dbpedia-lmo:Child http://lt.dbpedia.org/resource/Vaikas http://lt.dbpedia.org/resource/Vaikystė http://lv.dbpedia.org/resource/Bērns http://mg.dbpedia.org/resource/Ankizy dbpedia-mk:Child http://ml.dbpedia.org/resource/കുട്ടി http://mn.dbpedia.org/resource/Хүүхэд dbpedia-mr:Child dbpedia-ms:Child http://my.dbpedia.org/resource/ကလေး http://mzn.dbpedia.org/resource/خوردیکی dbpedia-nah:Child dbpedia-nah:Child dbpedia-nds:Child http://ne.dbpedia.org/resource/बालक http://ne.dbpedia.org/resource/बाल्यावस्था http://new.dbpedia.org/resource/मचा dbpedia-nl:Child dbpedia-nl:Child dbpedia-nn:Child dbpedia-no:Child dbpedia-oc:Child dbpedia-os:Child http://pa.dbpedia.org/resource/ਬਚਪਨ http://pa.dbpedia.org/resource/ਬੱਚਾ dbpedia-pl:Child dbpedia-pl:Child dbpedia-pms:Child dbpedia-pnb:Child dbpedia-pt:Child http://qu.dbpedia.org/resource/Wawa dbpedia-ro:Child dbpedia-ro:Child dbpedia-ru:Child dbpedia-ru:Child http://sah.dbpedia.org/resource/Оҕо http://scn.dbpedia.org/resource/Picciriddu http://sco.dbpedia.org/resource/Bairn dbpedia-sh:Child dbpedia-sh:Child http://si.dbpedia.org/resource/ළමයි dbpedia-simple:Child dbpedia-simple:Child dbpedia-sk:Child dbpedia-sl:Child dbpedia-sq:Child dbpedia-sq:Child dbpedia-sr:Child dbpedia-sr:Child http://su.dbpedia.org/resource/Budak dbpedia-sv:Child dbpedia-sv:Child dbpedia-sw:Child http://ta.dbpedia.org/resource/குழந்தைப்பருவம் http://ta.dbpedia.org/resource/பிள்ளை http://te.dbpedia.org/resource/పిల్లలు http://tg.dbpedia.org/resource/Кӯдак dbpedia-th:Child dbpedia-th:Child http://tl.dbpedia.org/resource/Bata dbpedia-tr:Child http://tt.dbpedia.org/resource/Бала dbpedia-uk:Child dbpedia-uk:Child http://ur.dbpedia.org/resource/بچپن http://ur.dbpedia.org/resource/طفل http://uz.dbpedia.org/resource/Bola http://vec.dbpedia.org/resource/Bocia dbpedia-vi:Child dbpedia-vi:Child http://wa.dbpedia.org/resource/Efance http://wa.dbpedia.org/resource/Efant dbpedia-war:Child http://yi.dbpedia.org/resource/קינד dbpedia-yo:Child dbpedia-zh:Child dbpedia-zh:Child http://ce.dbpedia.org/resource/Бер https://global.dbpedia.org/id/2aPQ1 |
| prov:wasDerivedFrom | wikipedia-en:Child?oldid=1122575800&ns=0 |
| foaf:depiction | wiki-commons:Special:FilePath/Group_of_Breaker_boys._Smallest_is_Sam_Belloma.jpg wiki-commons:Special:FilePath/Vazken_Andréassian_Ho...n_doghantsk_Konstantinobolis_1918.jpg wiki-commons:Special:FilePath/Ralph_Hedley_The_tournament_1898.jpg wiki-commons:Special:FilePath/Su_Han_Ch'en_001.jpg wiki-commons:Special:FilePath/Malagasy_girls_Madagascar_Merina.jpg wiki-commons:Special:FilePath/2012_Infant_mortality...0_live_births,_under-5,_world_map.svg wiki-commons:Special:FilePath/African_child.jpg wiki-commons:Special:FilePath/Boys_in_front_of_the_movie_theatre_on_Dundas_Street.jpg wiki-commons:Special:FilePath/Child_playing_piano_-_1984-11-01.jpg wiki-commons:Special:FilePath/Children_Playing_Violin_Suzuki_Institute_2011.jpg wiki-commons:Special:FilePath/Children_games_Louvre_Ma99_n2.jpg wiki-commons:Special:FilePath/Fig_1_Sir_Joshua_Reyn..._picture._From_Houghton,_2005,_24.jpg wiki-commons:Special:FilePath/Fountain_Fun.jpg wiki-commons:Special:FilePath/Harari_Girls,_Ethiopia_(8261348010).jpg wiki-commons:Special:FilePath/Kuito_class.jpg wiki-commons:Special:FilePath/MOPC_60.png wiki-commons:Special:FilePath/Nepalese-children-with-cats.jpg wiki-commons:Special:FilePath/Paolo_Monti_-_Serie_fotografica_-_BEIC_6341393.jpg wiki-commons:Special:FilePath/Princesses_leopoldina_isabel_and_friend_(cropped).jpg wiki-commons:Special:FilePath/Torvisen_kansakoulu_1924-26.jpg |
| foaf:isPrimaryTopicOf | wikipedia-en:Child |
| is dbo:genre of | dbr:Carrossel dbr:Carrusel_de_las_Américas dbr:Lift_Off_with_Ayshea dbr:Ángeles_sin_paraíso dbr:The_Care_Bears_Family |
| is dbo:keyPerson of | dbr:The_Walt_Disney_Company_India |
| is dbo:type of | dbr:Starfall_(website) |
| is dbo:wikiPageDisambiguates of | dbr:Child_(disambiguation) |
| is dbo:wikiPageRedirects of | dbr:Childhood dbr:Childrens dbr:Children dbr:Great-children dbr:Value_of_children dbr:Sproggen dbr:Children's dbr:Human_child dbr:Kiddies dbr:Child-centric dbr:Childer dbr:Childlike dbr:Little_kid dbr:Little_kids |
| is dbo:wikiPageWikiLink of | dbr:California_v._Greenwood dbr:Carrossel dbr:Carrusel dbr:Carrusel_de_las_Américas dbr:American_Specialty_Toy_Retailing_Association dbr:Bed,_Bed,_Bed dbr:Bedtime_story dbr:Belarusian_Republican_Youth_Union dbr:Psalm_127 dbr:Puberty dbr:Pyebaek dbr:Queen_Anne,_Seattle dbr:Rocket_Jets dbr:Rommel_N._Angara dbr:Roper,_North_Carolina dbr:School_bullying dbr:Electrochemical_skin_conductance dbr:Elementary_schools_in_the_United_States dbr:Ephebiphobia dbr:Ephebophilia dbr:List_of_Zzzap!_characters dbr:List_of_child_saints dbr:List_of_dragons_in_popular_culture dbr:Mirror_stage dbr:National_Amateur_Baseball_Federation dbr:Megan's_Law dbr:Meghli dbr:Men's_movement dbr:Mercedes_Chaves_Jaime dbr:Metachromatic_leukodystrophy dbr:Metro_Manila_Film_Festival_Award_for_Best_Child_Performer dbr:Monokuma dbr:Shyness dbr:Title_2_of_the_Swiss_Federal_Constitution dbr:Omaha_Children's_Museum dbr:One_Life_to_Live_storylines_(2000–2013) dbr:Oneida_stirpiculture dbr:Participation_trophy dbr:Paternity_law dbr:Soleal_line dbr:The_Dark_Age_(series) dbr:Va'etchanan dbr:Beatrice_Jedy-Agba dbr:Benigna_Cardoso_da_Silva dbr:Benzyl_benzoate dbr:Bethel_Park_School_District dbr:Bing_(TV_series) dbr:Black_Diamond,_Florida dbr:Boy dbr:Dave_Eggar dbr:Death_(Discworld) dbr:Department_of_Social_Services_(Australia) dbr:Devatop_Centre_for_Africa_Development dbr:Development_of_the_human_body dbr:Allomothering_in_humans dbr:Anti-Slavery_Day_Act_2010 dbr:Human dbr:Human_body dbr:José_Sánchez_del_Río dbr:Julie_Morgan dbr:Best_interests dbr:List_of_ZZZap!_episodes dbr:List_of_child_superheroes dbr:List_of_city_nicknames_in_Indonesia dbr:List_of_common_misconceptions dbr:List_of_radio_stations_in_Quebec dbr:Little_Monsters_(1989_film) dbr:Patrick_Froehlich dbr:Patty_Wetterling dbr:Pediatric_surgery dbr:Richard_Sezibera dbr:Riley_Hospital_for_Children dbr:Character_structure dbr:Charan dbr:Curb_extension dbr:Curriculum dbr:Udaya_TV dbr:United_States_obscenity_law dbr:Vehicle_registration_plates_of_Connecticut dbr:Vehicle_registration_plates_of_Iowa dbr:Dependency_ratio dbr:Developmental_psychology dbr:Dora_Sigerson_Shorter dbr:Down_Down_Baby dbr:Early_childhood_education_in_the_United_States dbr:Index_of_education_articles dbr:Index_of_law_articles dbr:Infantile_speech dbr:Infantilism_(physiological_disorder) dbr:Ingestion dbr:Inner_child dbr:Innocence dbr:International_Anesthesia_Research_Society dbr:Interview_(research) dbr:Intumescent dbr:Kwik_cricket dbr:Lonicera_maackii dbr:Sex_shop dbr:Spoons_Across_America dbr:Sultan_Agung_of_Mataram dbr:List_of_longest-running_television_shows_by_category dbr:List_of_programs_broadcast_by_CBC_Television dbr:List_of_secondary_education_systems_by_country dbr:United_States_Society_for_Education_through_Art dbr:Nuntaa_(game) dbr:Nyabihu_District dbr:Ped- dbr:Pedagogical_relation dbr:Pediatric_pathology dbr:Preadolescence dbr:Premature_thelarche dbr:Preschool_in_Singapore dbr:Prästens_lilla_kråka dbr:The_Wife_of_Auchtermuchty dbr:Zip_line dbr:15-minute_city dbr:Concealment_of_birth dbr:Convention_on_the_Law_Applicable_to_Contractual_Obligations_1980 dbr:Cotton_Mills_and_Factories_Act_1819 dbr:Cotton_Plant,_Arkansas dbr:Covenant_theology dbr:Anders_Westenholz dbr:Max_Otte dbr:Mayte_Martín dbr:Menninger_Foundation dbr:SEAT_Alhambra dbr:SEAT_León dbr:Saint_Valentine dbr:Saint_symbolism:_Saints_(Q-Z) dbr:Child_Friendly_Spaces dbr:Child_Indicators_Research dbr:Child_Welfare_Committee dbr:Child_Welfare_League_of_Canada dbr:Child_and_Adolescent_Labour_(Prohibition_and_Regulation)_Act,_1986 dbr:Child_and_adolescent_psychiatry dbr:Child_benefit dbr:Child_bone_fracture dbr:Child_cannibalism dbr:Child_displacement dbr:Child_labour_in_India dbr:Child_pornography dbr:Child_pyromaniac dbr:Child_sacrifice dbr:Child_sex_tourism dbr:Child_sexual_abuse dbr:Child_sexuality dbr:Childhood dbr:Childhood_disintegrative_disorder dbr:Childhood_phobia dbr:Children's_Depression_Inventory dbr:Children's_comics dbr:Children's_film dbr:Children's_hospital dbr:Children's_rights_movement dbr:Children_&_Society dbr:Gender_dysphoria_in_children dbr:Nasse-setä dbr:National_Commission_for_the_Protection...of_Biomedical_and_Behavioral_Research dbr:Offspring dbr:Ohio_Dental_Association dbr:Orff_Schulwerk dbr:Midwinter_Night's_Dream dbr:School_meal dbr:Youth_philanthropy dbr:Self-parenting dbr:Work–life_interface dbr:Social_teachings_of_Pope_Pius_XII dbr:United_Nations_Security_Council_Resolution_1998 dbr:Pukkeenegak dbr:Puppy_face dbr:REIT_India dbr:Radical_39 dbr:Urology dbr:Zarok_TV dbr:1995_in_Singapore dbr:Ciamis_Sundanese dbr:Eirin dbr:Emotional_symbiosis dbr:Entre_el_amor_y_el_odio dbr:Equestrianism dbr:Frank_Nweke dbr:Gaebler_Children's_Center dbr:Gang dbr:Gastroesophageal_reflux_disease dbr:Genesis_G70 dbr:Genesis_GV60 dbr:Genesis_GV70 dbr:Gifty_Anti dbr:Girl_studies dbr:Global_Alliance_to_Prevent_Prematurity_and_Stillbirth dbr:Glory_(Jay-Z_song) dbr:Grant_Wistrom dbr:Boxed_warning dbr:Brain_metastasis dbr:Ministry_of_Women,_Children_and_Poverty_Alleviation dbr:Monroeville,_Indiana dbr:Moonshine_Valley dbr:Mother dbr:Mr._Midnight dbr:Museum_of_Childhood_(Edinburgh) dbr:Médaille_de_la_Famille_française dbr:Mörigen dbr:Nada_Iveljić dbr:Consensual_crime dbr:Constitution_of_Andorra dbr:Contact_(law) dbr:Coparenting dbr:Copper_in_biology dbr:Creep_Mouse dbr:Croquis dbr:Cross_of_Honour_of_the_German_Mother dbr:The_Rootie_Kazootie_Club dbr:The_Sandlot_(franchise) dbr:The_Secret_Bench_of_Knowledge dbr:The_Walt_Disney_Company_India dbr:Lack_of_physical_education dbr:Marriageable_age dbr:Paradoxical_reaction dbr:Running_record dbr:Vagal_tone dbr:Oranga_Tamariki_Act_1989 dbr:Order_of_the_Mother_of_Jugović dbr:Organ_donation_in_Australia dbr:Survey_of_Activities_of_Young_People dbr:2010_West_African_floods dbr:2010_in_Afghanistan dbr:Anti-discrimination_laws_in_Brazil dbr:Arlette_Lefebvre dbr:Armorial_of_the_governors_general_of_Canada dbr:Army_Wives_Welfare_Association dbr:Bert_Diaries dbr:Lego_Masters_(British_TV_series) dbr:Lieutenant_Joseph_Petrosino_Park dbr:Lift_Off_with_Ayshea dbr:Linden_Dalecki dbr:Anak_(disambiguation) dbr:Mamela_Nyamza dbr:Bodo_blouse dbr:Body_schema dbr:SimPark dbr:Slapping_(strike) dbr:Soccer_Academy dbr:St_Tugual's_Chapel dbr:Stairs dbr:Starfall_(website) dbr:Stitches_(Shawn_Mendes_song) dbr:Ståle_Stensaas dbr:Comfort_object dbr:Comic_sound dbr:Coming_of_age dbr:Dental_fear dbr:Zoom_(1972_TV_series) dbr:Álvaro_Noboa dbr:Ángeles_sin_paraíso dbr:Škoda_Rapid_(2012) dbr:Emergence_delirium dbr:Emily_Byrd_Starr dbr:Father dbr:Fathers'_rights_movement dbr:Fear_of_the_dark dbr:Freckle dbr:Functional_murmur dbr:Child_(disambiguation) dbr:Childish dbr:Children_(disambiguation) dbr:Childrens dbr:Childs dbr:Journal_of_Child_and_Adolescent_Psychopharmacology dbr:Piggy_bank dbr:Paperboy dbr:Parent dbr:Parental_responsibility_(criminal) dbr:Pediatrics dbr:Play_(activity) dbr:Playground dbr:Public_policy_doctrine dbr:Makura-Nage dbr:Marital_status dbr:Spurgeons dbr:Stay-at-home_dad dbr:Stock_sound_effect dbr:Sweetie_(internet_avatar) dbr:Marketing_in_schools dbr:Maternal-fetal_conflict dbr:Matrilocal_residence dbr:Medical_ethnomusicology dbr:Medical_specialty dbr:Michael_Hermanussen dbr:Pencil_Box dbr:Sarawittaya_School dbr:Autotransplantation dbr:Aysel_Ekşi dbr:B-Movie_(video_album) dbr:500_(ball_game) dbr:Bubsy_in_Fractured_Furry_Tales dbr:Buddhism_in_Thailand dbr:Buddy_bench dbr:Bulk_and_Skull dbr:Burial dbr:Adenoid |
| is dbp:demonym of | dbr:Nation.1 |
| is dbp:genre of | dbr:Carrossel dbr:Carrusel_de_las_Américas dbr:Ángeles_sin_paraíso |
| is dbp:grouping of | dbr:Tiyanak |
| is dbp:patronage of | dbr:José_Sánchez_del_Río |
| is gold:hypernym of | dbr:Carl_Johan_Bernadotte dbr:Carmen_Franco,_1st_Duchess_of_Franco dbr:Caroline,_Princess_of_Hanover dbr:Caroline_Bonaparte dbr:Carrie_Ingalls dbr:Prince_Adalbert_of_Bavaria_(1828–1875) dbr:Prince_Adolphus,_Duke_of_Cambridge dbr:Prince_Aimone,_Duke_of_Apulia dbr:Prince_Alexander_of_Prussia dbr:Prince_Andrew_of_Greece_and_Denmark dbr:Prince_Baudouin_of_Belgium dbr:Prince_Carl_Bernadotte dbr:Prince_Constantine_Constantinovich_of_Russia dbr:Prince_Emanuel_of_Liechtenstein_(1908–1987) dbr:Prince_Ernest_Augustus,_3rd_Duke_of_Cumberland_and_Teviotdale dbr:Prince_Gaetan,_Count_of_Girgenti dbr:Prince_Gustav_of_Denmark dbr:Prince_Gustav_of_Thurn_and_Taxis_(1848–1914) dbr:Prince_Henry,_Duke_of_Cumberland_and_Strathearn dbr:Prince_Igor_Constantinovich_of_Russia dbr:Prince_Joseph_Wenzel_of_Liechtenstein dbr:Prince_Karl_Franz_of_Prussia dbr:Prince_Leopold,_Duke_of_Albany dbr:Prince_Leopold,_Duke_of_Brabant dbr:Prince_Nicholas_of_Romania dbr:Prince_Octavius_of_Great_Britain dbr:Prince_Omar_bin_Faisal dbr:Prince_Pasquale,_Count_of_Bari dbr:Prince_Paul_of_Thurn_and_Taxis dbr:Prince_Paul_of_Württemberg dbr:Prince_Sahle_Selassie dbr:Prince_Sébastien_of_Luxembourg dbr:Prince_Vincent_of_Denmark dbr:Prince_Waldemar_of_Prussia_(1868–1879) dbr:Prince_Wilhelm_of_Prussia_(1906–1940) dbr:Prince_Wolrad_of_Waldeck_and_Pyrmont dbr:Princess_Alexandra_of_Hanover_(born_1999) dbr:Princess_Alexandra_of_Saxe-Coburg_and_Gotha dbr:Princess_Alexia_of_Greece_and_Denmark dbr:Princess_Alia_bint_Hussein dbr:Princess_Alice_of_the_United_Kingdom dbr:Princess_Anna_of_Montenegro dbr:Princess_Anna_of_Saxony_(1836–1859) dbr:Princess_Anna_of_Saxony_(1903–1976) dbr:Princess_Anna_of_Ysenburg_and_Büdingen dbr:Princess_Athena_of_Denmark dbr:Princess_Augusta_Sophia_of_the_United_Kingdom dbr:Princess_Augusta_of_Bavaria dbr:Princess_Carolina,_Marchioness_of_Sala dbr:Princess_Caroline_of_Great_Britain dbr:Princess_Charlotte_of_Saxe-Hildburghausen dbr:Princess_Clémentine_of_Orléans dbr:Princess_Dagmar_of_Denmark dbr:Princess_Désirée,_Baroness_Silfverschiöld dbr:Princess_Elizabeth_of_the_United_Kingdom dbr:Princess_Estelle,_Duchess_of_Östergötland dbr:Princess_Eugénie_of_Greece_and_Denmark dbr:Princess_Eulalia_of_Thurn_and_Taxis dbr:Princess_Farial_of_Egypt dbr:Princess_Feodora_of_Saxe-Meiningen_(1890–1972) dbr:Princess_Florestine_of_Monaco dbr:Princess_Hayu dbr:Princess_Hildegard_of_Bavaria dbr:Princess_Ijigayehu_Amha_Selassie dbr:Princess_Iman_bint_Abdullah dbr:Princess_Irene,_Duchess_of_Aosta dbr:Princess_Irene_of_Greece_and_Denmark dbr:Princess_Irene_of_Hesse_and_by_Rhine dbr:Princess_Irene_of_the_Netherlands dbr:Princess_Irina_Nikolaïevna_Orlova dbr:Princess_Isabella_of_Bavaria dbr:Princess_Isabella_of_Denmark dbr:Princess_Johanna_of_Hesse_and_by_Rhine dbr:Princess_Josephine_of_Denmark dbr:Princess_Kalina_of_Bulgaria dbr:Princess_Kira_of_Prussia dbr:Princess_Lalla_Khadija_of_Morocco dbr:Princess_Louise,_Duchess_of_Argyll dbr:Princess_Louise_of_Prussia dbr:Princess_Ludovika_of_Bavaria dbr:Princess_Majeedah_Bolkiah dbr:Princess_Mako_of_Akishino dbr:Princess_Mangkubumi dbr:Princess_Margaretha_of_Liechtenstein dbr:Princess_Margaretha_of_Saxony dbr:Princess_Margarita_of_Greece_and_Denmark dbr:Princess_Margherita_of_Bourbon-Parma dbr:Princess_Maria-Olympia_of_Greece_and_Denmark dbr:Princess_Maria_Immaculata_of_Bourbon-Two_Sicilies_(1844–1899) dbr:Princess_Maria_Immaculata_of_Bourbon-Two_Sicilies_(1874–1947) dbr:Princess_Maria_Teresa_of_Bourbon-Two_Sicilies_(1867–1909) dbr:Princess_Maria_of_Greece_and_Denmark dbr:Princess_Maria_of_Romania_(1870–1874) dbr:Princess_Marie_Antoinette_of_Schwarzburg dbr:Princess_Marie_of_Nassau dbr:Princess_Marie_of_the_Netherlands dbr:Princess_Mary,_Duchess_of_Gloucester_and_Edinburgh dbr:Princess_Masako_Takeda dbr:Princess_Mathilde_Caroline_of_Bavaria dbr:Princess_Mathilde_of_Bavaria_(1877–1906) dbr:Princess_Nadejda_Petrovna_of_Russia dbr:Princess_Nobuko_Asaka dbr:Princess_Ragnhild,_Mrs._Lorentzen dbr:Princess_Romanework dbr:Princess_Senate_Seeiso dbr:Princess_Sophia_Dorothea_of_Prussia dbr:Princess_Sophia_of_the_United_Kingdom dbr:Princess_Sophie_of_Greece_and_Denmark dbr:Princess_Sophie_of_Saxony dbr:Princess_Stéphanie_of_Monaco dbr:Princess_Tatiana_Constantinovna_of_Russia dbr:Princess_Tenagnework dbr:Princess_Theodora_of_Greece_and_Denmark_(1906–1969) dbr:Princess_Thyra_of_Denmark_(1880–1945) dbr:Princess_Vera_Constantinovna_of_Russia dbr:Princess_Victoria_Melita_of_Saxe-Coburg_and_Gotha dbr:Purnima_Devi dbr:Quentin_Roosevelt_II dbr:Robert_Stuart,_Duke_of_Kintyre_and_Lorne dbr:Rosalia_Lombardo dbr:Rosalind_Hicks dbr:Rui_Pedro_Teixeira_Mendonça dbr:Samuel_Armas dbr:Sancha,_heiress_of_León dbr:Bejaratana_Rajasuda dbr:Bella_Bond_murder_case dbr:El_conejo_de_la_suerte dbr:Eleanor_of_Castile_(1307–1359) dbr:Eleutherius_and_Antia dbr:Nwaran dbr:Prince_Nicolas_of_Belgium dbr:Khaled_bin_Abdullah_bin_Abdulaziz_Al_Saud dbr:Prince_Hubertus_of_Hohenzollern dbr:Red_diaper_baby dbr:Savior_sibling dbr:Basil_Lekapenos dbr:Beatrice_of_Coimbra dbr:Berthe_de_Rohan dbr:Bona_Mugabe dbr:Bratz_Kidz dbr:David_Lauren dbr:Death_of_Jeffrey_Baldwin dbr:Dermide_Leclerc dbr:Alkimachos_of_Pydna dbr:Ann_Clare_Brokaw dbr:Anna_Maria_Goldsmid dbr:Anna_of_Glogau dbr:Anne-Marie_Mallik dbr:Annia_Cornificia_Faustina dbr:Hussain_Aga_Khan dbr:John_of_Denmark_(1518–1532) dbr:Joseph_Janse dbr:José_María_San_Martín dbr:Julia_Livilla dbr:Patrick_Bouvier_Kennedy dbr:Peter_Phillips dbr:Renata_of_Lorraine dbr:Rex_Downing dbr:Richard,_Count_of_Étampes dbr:Richard_of_Shrewsbury,_Duke_of_York dbr:Ricky_Kelman dbr:Robert_Bowie dbr:Robert_King,_1st_Viscount_Lorton dbr:Charles_Montagu,_5th_Baron_Swaythling dbr:Vega_(singer) dbr:Vi_Hart dbr:Victoria,_Crown_Princess_of_Sweden dbr:Violet_Herbert,_Countess_of_Powis dbr:Death_of_Lydia_Schatz dbr:Infantilization dbr:James_of_Aragon_(monk) dbr:Johann_Gottfried_Bernhard_Bach dbr:Grand_Duchess_Alexandra_Georgievna_of_Russia dbr:Lilias_Rider_Haggard dbr:Murder_of_Maria_Colwell dbr:Royal_bastard dbr:Scott_Pierce dbr:The_Home_for_Little_Wanderers dbr:Young_carer dbr:Princess_Friederike_of_Hanover dbr:Countess_Adelaide_of_Lippe-Biesterfeld dbr:Countess_Juliane_of_Nassau-Dillenburg dbr:Countess_Palatine_Maria_Franziska_of_Sulzbach dbr:Annia_Aurelia_Galeria_Faustina dbr:Mary_of_Lancaster dbr:Masako_Sen dbr:Matilda_of_Brabant,_Countess_of_Holland dbr:Maureen_Reagan dbr:Mechtild_of_Nassau dbr:Child_pyromaniac dbr:Children's_Service_Society dbr:Elizabeth_Rockefeller_Strong dbr:Elizabeth_of_Poland,_Duchess_of_Pomerania dbr:Elizabeth_of_York,_Duchess_of_Suffolk dbr:LuEsther_Mertz dbr:Oceanus_Hopkins dbr:Orphan dbr:Emily_Shard dbr:John_Schlossberg dbr:Pedro,_Prince_of_Brazil dbr:Restavek dbr:Peter_Jeddore dbr:Kyriaki_(martyr) dbr:Mahmud_Namık_Osmanoğlu dbr:Rodrigo_of_Aragon dbr:Christian_Brando dbr:Alexander_(son_of_Perseus) dbr:Edward_Sapir dbr:Edward_of_Middleham,_Prince_of_Wales dbr:Elaine_Esposito dbr:Eleanor_Brandon,_Countess_of_Cumberland dbr:Elisa_Bonaparte dbr:Elisabeth_of_Kalisz dbr:Elizabeth_de_Beauchamp,_Baroness_Bergavenny dbr:Elizabeth_of_Lancaster,_Duchess_of_Exeter dbr:Elizabeth_of_Sicily,_Queen_of_Hungary dbr:Ellen_Organ dbr:Fritz_von_Opel dbr:Fusako_Kitashirakawa dbr:Georg_Donatus,_Hereditary_Grand_Duke_of_Hesse dbr:George-Maran_Varthalitis dbr:George_III,_Count_of_Erbach-Breuberg dbr:George_Plantagenet,_1st_Duke_of_Bedford dbr:Geraldine_Rockefeller_Dodge dbr:Gotita_de_gente dbr:Grace_Ingalls dbr:Grand_Duchess_Alexandra_Alexandrovna_of_Russia dbr:Grand_Duchess_Elizabeth_Mikhailovna_of_Russia dbr:Grand_Duchess_Maria_Alexandrovna_of_Russia dbr:Grand_Duchess_Olga_Alexandrovna_of_Russia dbr:Grand_Duke_Alexei_Alexandrovich_of_Russia dbr:Grandchild dbr:Muhammed_Daoud_Pashtunyar_Khan dbr:Muhammed_Nadir_Khan dbr:Murder_of_Jaidyn_Leskie dbr:Murder_of_Neveah_Gallegos dbr:Murder_of_Sophie_Hook dbr:Cornelius_Sinclair dbr:Thomas_Rolfe dbr:Epsilon_(Blood_Stain_Child_album) dbr:Martha_of_Armagnac dbr:Fereydoon_Forooghi dbr:Susanna_Hall dbr:Andronikos_Komnenos_(son_of_John_II) dbr:Ange_Kagame dbr:Anna_Freud dbr:Anna_Slotky dbr:Anna_de'_Medici dbr:Anne,_Princess_Royal dbr:Anne,_Princess_Royal_and_Princess_of_Orange dbr:Anne_Darwin dbr:Anne_of_Auvergne dbr:Anne_of_Orléans,_Abbess_of_Fontevraud dbr:Anne_of_York,_Duchess_of_Exeter dbr:Bastard_(law_of_England_and_Wales) dbr:Bernard_(son_of_Charles_the_Fat) dbr:Leopoldine_Marie_of_Anhalt-Dessau dbr:Lord_Nicholas_Hervey dbr:Lord_Nicholas_Windsor dbr:Louis_Bonaparte dbr:Louis_Joseph,_Dauphin_of_France dbr:Louis_Philippe,_Crown_Prince_of_Belgium dbr:Louis_Spencer,_Viscount_Althorp dbr:Louisa_Maria_Stuart dbr:Louise,_Princess_Royal dbr:Louise_d'Aumont dbr:Magdalena_Luther dbr:Magdalene_of_Jülich-Cleves-Berg dbr:Mahaut,_Countess_of_Artois dbr:Cal_Sobrepeña dbr:Zahra_Aga_Khan dbr:Emere dbr:Francis_I,_Duke_of_Saxe-Lauenburg dbr:Hemendranath_Tagore dbr:Henri_Lobe_Bell dbr:Krazy_Fest dbr:Prince_Aymeric_of_Belgium dbr:Princess_Astrid_of_Belgium,_Archduchess_of_Austria-Este dbr:Peter_of_Aragon,_Count_of_Alburquerque dbr:Philippa_of_Coimbra dbr:William_Pery,_4th_Earl_of_Limerick dbr:Majik_Boys dbr:Stephen_van_Rensselaer_II dbr:Tango_(mythology) dbr:Manuel_Palaiologos dbr:Michael_Dunahee dbr:Tu-metua dbr:Murder_of_Seya_Sadewmi dbr:Auguste_of_Anhalt-Dessau dbr:Baden_Baden-Powell dbr:Balachandran_Prabhakaran dbr:6mm_Musgrave dbr:Bushra_al-Assad dbr:Béla,_Duke_of_Slavonia dbr:Ada_King-Milbanke,_14th_Baroness_Wentworth dbr:Adam_Nash_(savior_sibling) dbr:Catherine_of_France,_Countess_of_Charolais dbr:Catherine_of_France,_Countess_of_Montpensier dbr:Catherine_of_York dbr:Agnes_of_Bohemia,_Duchess_of_Jawor |
| is rdfs:seeAlso of | dbr:Chaos;Child_(TV_series) dbr:Chaos;Child_Love_Chu_Chu!! |
| is foaf:primaryTopic of | wikipedia-en:Child |
