Facilitated communication (original) (raw)
التواصل المُيسَّر (FC) هو عملية يقوم فيها شخص يشار إليه باسم «الميسر» بدعم ذراع أو يد شخص مصاب بشيء يعوقه عن التواصل أثناء استخدام لوحة المفاتيح أو أجهزة أخرى بهدف مساعدته في الإشارة ومن ثم التواصل. إن هذا الإجراء مثير للجدل، حيث إن أغلب الدراسات العلمية لمراجعة الأقران تستنتج أن مخرجات اللغة المكتوبة التي تُنسب إلى العملاء الذين يتم توجيههم هي في الحقيقة نتيجة توجيه أو تحديد منظم من قبل المُيسِّر. ومع ذلك، أشارت بعض الدراسات العلمية لمراجعة الأقران إلى حالات صالحة من التواصل الميسر واستمر بعض من مستخدمي التواصل الميسر في الكتابة «إما بشكل مستقل أو بالحد الأدنى من الدعم باليد».
| Property | Value |
|---|---|
| dbo:abstract | التواصل المُيسَّر (FC) هو عملية يقوم فيها شخص يشار إليه باسم «الميسر» بدعم ذراع أو يد شخص مصاب بشيء يعوقه عن التواصل أثناء استخدام لوحة المفاتيح أو أجهزة أخرى بهدف مساعدته في الإشارة ومن ثم التواصل. إن هذا الإجراء مثير للجدل، حيث إن أغلب الدراسات العلمية لمراجعة الأقران تستنتج أن مخرجات اللغة المكتوبة التي تُنسب إلى العملاء الذين يتم توجيههم هي في الحقيقة نتيجة توجيه أو تحديد منظم من قبل المُيسِّر. ومع ذلك، أشارت بعض الدراسات العلمية لمراجعة الأقران إلى حالات صالحة من التواصل الميسر واستمر بعض من مستخدمي التواصل الميسر في الكتابة «إما بشكل مستقل أو بالحد الأدنى من الدعم باليد». (ar) Gestützte Kommunikation (gelegentlich auch: Gestütztes Schreiben) ist die deutschsprachige Entsprechung des englischsprachigen Fachbegriffs „Facilitated Communication“ (kurz: FC). Ein Kommunikationshelfer, der sogenannte Stützer, berührt eine kommunikationsbeeinträchtigte Person. Diese wird auch Schreiber oder Nutzer genannt. Diese körperliche Hilfestellung soll es der beeinträchtigten Person ermöglichen, eine Kommunikationshilfe zu bedienen. Die Gestützte Kommunikation gilt bei vielen Praktikern und einigen Wissenschaftlern als Methode der Unterstützten Kommunikation – ein Fachgebiet, das sich mit alternativen und ergänzenden Kommunikationsformen für Menschen beschäftigt, die nicht oder nur unzureichend über Lautsprache verfügen. Gestützte Kommunikation kann als Ausprägung des Carpenter-Effekts gesehen werden. (de) Facilitated communication (FC), or supported typing, is a scientifically discredited technique that attempts to aid communication by people with autism or other communication disabilities who are non-verbal. The facilitator guides the disabled person's arm or hand and attempts to help them type on a keyboard or other device. There is widespread agreement within the scientific community and among disability advocacy organizations that FC is a pseudoscience. Research indicates that the facilitator is the source of the messages obtained through FC, rather than the disabled person. The facilitator may believe they are not the source of the messages due to the ideomotor effect, which is the same effect that guides a Ouija board. Studies have consistently found that FC is unable to provide the correct response to even simple questions when the facilitator does not know the answers to the questions (e.g., showing the patient but not the facilitator an object). In addition, in numerous cases disabled persons have been assumed by facilitators to be typing a coherent message while the patient's eyes were closed or while they were looking away from or showing no particular interest in the letter board. Facilitated communication has been called "the single most scientifically discredited intervention in all of developmental disabilities". Some promoters of the technique have claimed that FC cannot be clearly disproven because a testing environment might cause the subject to lose confidence. However, there is a scientific consensus that facilitated communication is not a valid communication technique, and its use is strongly discouraged by most speech and language disability professional organizations. There have been a large number of false abuse allegations made through facilitated communication. (en) Komunikazioa erraztuaren teknika komunikatzeko arazoak dituzten pertsonekin erabilitako metodologia bat da, non erabiltzaile gaigabetua idazteko tresna baten aurrean (ordenadore, , idazteko makina, etab.) kokatu eta berarekin dagoen laguntzaile edo eta gaigabetuaren esku eta beso mugimenduak tresnan zehar jarraitu eta laguntzen dituen. Teknika hau 1977tik , Australiako San Nikolas Ospitalean irakaslea, garatu du, esperientzia zenbaiten bitartez, bai afektatuekin baita ere autismoak eragindako pertsonekin. Teknika honen bitartez lortutako arrakasta handiena Birger Sellin alemanarrena izan da, zalantzarik gabe. Birgerrek, teknika hori baliatuz, bi liburu idatzi ditu. Dena dela, espezialisten kritika zorrotzak izan ditu teknika honek. Hainbat adituk bere balioa zalantzan jarri eta teknika zientifiko moduan ukatu dute. (eu) La communication facilitée ou psychophanie est une méthode sans fondement scientifique conçue dans les années 1980 par Rosemary Crossley, une enseignante australienne, et destinée à améliorer les capacités de communication de personnes handicapées de la parole. En 1989, Douglas Biklen popularise cette méthode aux États-Unis notamment avec des personnes autistes. À partir de cette technique, qu'elle a introduite en France au début des années 1990, l'orthophoniste Anne-Marguerite Vexiau a développé la psychophanie (du grec psyché : âme, et phanein : mettre au jour), son application à un objectif thérapeutique. Elle a également fondé une association intitulée Ta Main Pour Parler (TMPP) qui organise des formations à la méthode. L'efficacité de la communication facilitée n'a pas été prouvée par les moyens scientifiques actuels, celle-ci est donc rejetée par la communauté scientifique. De même la psychophanie n'est pas une méthode ayant prouvé ses effets de façon académique, elle est parfois apparentée à une méthode de spiritisme car prônant la mise en relation d’inconscient à inconscient. À ce sujet, Anne-Marguerite Vexiau a mené une action en justice contre le journal Charlie Hebdo qui avait qualifié la méthode dans un article publié le 17 décembre 2003 de « grotesque charlatanerie » et dénonçant le fait que la Sécurité sociale en assure des remboursements, action qu'elle a perdue. En 2004, l'association Psychothérapie Vigilance remet totalement en cause la validité de la méthode, et en condamne les effets. (fr) La Comunicazione Facilitata (CF) è una tecnica non riconosciuta come valida dalla comunità scientifica ma impiegata da alcuni operatori ed educatori nel tentativo di aiutare persone con gravi disabilità psichiche e fisiche. Prevede l'impiego di una tabella alfabetica o di una tastiera, o di qualunque supporto su cui possano essere indicati o digitati numeri e lettere. L'operatore sostiene o tocca delicatamente il braccio o la mano della persona con disabilità nel tentativo di strutturare o amplificare i suoi movimenti. La Comunicazione Facilitata è una tecnica di Comunicazione aumentativa e alternativa, cioè un ausilio che sostituisce, integra o aumenta il linguaggio verbale orale, quando questo sia assente, non funzionale o molto carente. Molti ricercatori nel campo della disabilità la considerano una pseudoscienza che può anche causare disagi emotivi alle persone con disabilità comunicative che la impiegano, alle loro famiglie e agli operatori. Nel 2015 la Svezia ha proibito nelle proprie scuole speciali l'impiego della CF. LA CF è conosciuta anche come "digitazione assistita" (supported typing), "feedback cinestesico progressivo" (progressive kinesthetic feedback), e "aumento della risposta comunicativa scritta" (written output communication enhancement). È simile a tecniche come quella del "suggerimento rapido" ("rapid prompting method", RPM), noto anche come "informative pointing", la cui efficacia non è dimostrata. L'assistente (detto "facilitatore") fornisce un supporto sia morale che fisico sostenendo o toccando, la mano, il polso, l'avambraccio, il gomito o la spalla (o altre parti del corpo) della persona con disabilità, nota come "partner comunicante" o, più semplicemente "facilitato". Con questo aiuto, secondo i sostenitori del metodo, il facilitato indicherebbe su una tavola alfabetica, una tastiera di computer o un dispositivo simile lettere che formerebbero le parole e le frasi che altrimenti non potrebbe esprimere. (it) Metoda ułatwionej komunikacji (ułatwiona komunikacja, UK; ang. facilitated communication) – naukowo zdyskredytowana metoda wsparcia osób z autyzmem w komunikowaniu się. Polega na podtrzymywaniu ręki, przedramienia lub ramienia przez osobę wspomagającą i pisaniu z wykorzystaniem klawiatury komputera lub specjalnej tablicy ułatwionej komunikacji. (pl) Faciliterad kommunikation, FC, är en omstridd teknik med vilken vårdgivare och utbildningsinstanser påstås kunna hjälpa handikappade människor med inlärnings- och kommunikationssvårigheter att kommunicera. Tekniken bygger på att man använder en tavla med alfabetet på, eller ett särskilt tangentbord, och att den handikappade har en assistent till sin hjälp. Assistenten håller eller vidrör försiktigt personens arm eller hand under processen och försöker hjälpa vederbörande att röra handen och förstärka rörelserna. Förutom att på detta sätt ge fysiskt stöd för att personen skall kunna skriva eller peka ger även assistenten verbalt och känslomässigt stöd. Förutom att ge den praktiska hjälp som personen behöver framstår assistentens tro på att den handikappade faktiskt kan kommunicera som en viktig del av tekniken. Det är enighet bland forskare och intresseorganisationer för handikappade att det är assistenten och inte personen själv, som är upphovet till alla eller de flesta meddelanden som tas fram med hjälp av FC, detta genom den så kallade ideomotoreffekten som uppstår då den handikappade personens arm förs att forma meddelanden som assistenten förväntar sig att se eller som leder till läsbara meddelanden. Som ett alternativ kan assistenten hålla upp alfabetstavlan och föra den mot den handikappades fingertopp. De försök som gjorts där man tillfrågat den handikappade om sådant vederbörande inte kan känna till (till exempel genom att visa personen, men inte assistenten, ett visst objekt) visar att assistenten vanligen inte kan hjälpa personen att svara på frågor som assistenten inte själv känner till. Det finns många exempel på fall där den handikappade påstods kunna svara begripligt på frågor trots att vederbörande hade stängda ögon eller då de såg bort eller inte visade något större intresse för alfabetstavlan. Kritiken har i sin tur bemötts med argumentet att FC inte kan motbevisas på detta sätt eftersom en provsituation skulle kunna verka skrämmande eller främmande för den handikappade. Enligt rådande vetenskaplig samsyn är FC pseudovetenskap och kan skapa stora känslomässiga problem och andra risker för människor med kommunikationssvårigheter, deras familjer och vårdgivare. I Sverige förbjöds 2015 därför all användning av FC i särskolor. (sv) A comunicação facilitada é uma técnica cientificamente desacreditada que promete fazer com que autistas não-verbais se expressem por texto. A ação é promovida por profissionais chamados facilitadores, que conduzem a mão de pessoas para a digitação de textos em teclados ou outros dispositivos. Há um consenso dentro da comunidade científica e nas organizações de pessoas com deficiência de que a comunicação facilitada é uma pseudociência. Pesquisas demonstraram que a autoria das mensagens escritas são do facilitador, e não da pessoa que tecla. Além disso, ao longo da história, ocorreram falsas alegações de estupro por meio de comunicação facilitada. (pt) Полегшена комунікація (ПК), або підтримуваний набір, це скомпрометована техніка, що використовується деякими вихователями та педагогами, в намаганні допомогти людям з серйозними навчальними та комунікативними формами інвалідності. Методика полягає в надаванні інваліду дошки з алфавітом, або клавіатури. Ведучий (посередник) тримає, або ніжно торкається долоні або руки інваліда під час цього процесу й намагається допомогти йому рухати руками й підсилює жести. Додатково для забезпечення матеріальної допомоги, необхідної для набору або вказування букв, ведучий надає словесні підказки і моральну підтримку. Віра ведучого в можливість інваліда (партнера) до комунікації через доторки виглядає головним компонентом даної техніки. В науковому товаристві і багатьох організаціях захисту інвалідів широкопоширена думка, що саме ведучий, а не людина з інвалідністю, є джерелом більшості, або навіть всіх повідомлень отриманих з допомогою полегшеної комунікації (ПК). Що це ведучі направляють руку пацієнта в сторону відповіді, яку вони очікують побачити, формуючи зрозумілу мову.Або ж, ведучий може тримати дошку з алфавітом й рухати її підставляючи палець інваліда. Дослідження з питаннями про речі або події які ведучий не може знати (наприклад, показуючи предмет пацієнтові, але не ведучому) підтвердили це, показуючи, що ведучий, як правило, не в змозі «допомогти» пацієнтові показати відповідь на питання, якщо він не знає цієї відповіді. Крім того, дослідниками були опубліковані описи випадків, коли інваліди писали зв'язне повідомлення, в той час, як їхні очі були закриті, або вони дивились в інший бік від, або не проявляли особливої цікавості до дошки з алфавітом. Деякі ведучі опублікували заперечення, що ПК не може бути спростоване цими випадками, оскільки тестове середовище є конфронтаційним і чужим для даної тематики. Було відзначено кілька випадків, коли персона що використовувала ПК, з часом стала писати без допомоги. Більшість експертів з досліджень по інвалідності вважають, що ПК це є псевдонаука, яка веде до значних ризиків й емоційних перевантажень в людей з комунікативними проблемами, для їхніх сімей і вихователів.У 2015 Швеція заборонила використування ПК в школах для дітей з особливими потребами. (uk) |
| dbo:thumbnail | wiki-commons:Special:FilePath/Dynawrite.jpg?width=300 |
| dbo:wikiPageExternalLink | http://ici.syr.edu |
| dbo:wikiPageID | 273482 (xsd:integer) |
| dbo:wikiPageLength | 114724 (xsd:nonNegativeInteger) |
| dbo:wikiPageRevisionID | 1117495687 (xsd:integer) |
| dbo:wikiPageWikiLink | dbr:American_Academy_of_Child_and_Adolescent_Psychiatry dbr:Pseudoscience dbr:Rosemary_Crossley dbr:Scientific_control dbr:Scott_Lilienfeld dbr:List_of_abuse_allegations_made_through_facilitated_communication dbr:Bernard_Rimland dbr:Deej dbc:Alternative_therapies_for_developmental_and_learning_disabilities dbc:Autism_pseudoscience dbr:Anne_McDonald dbc:Facilitated_communication dbr:Apraxia dbr:Howard_Shane dbr:University_of_Northern_Iowa dbr:International_Society_for_Augmentative_and_Alternative_Communication dbr:Rutgers_University–Newark dbr:Ouija dbr:Scottish_Intercollegiate_Guidelines_Network dbr:Clever_Hans dbr:Ministry_of_Health_(New_Zealand) dbr:The_New_York_Times dbr:The_Washington_Post dbr:Annie's_Coming_Out dbr:Lorna_Wing dbr:Lower_Merion_School_District dbr:Steven_Laureys dbr:Frontline_(U.S._TV_program) dbr:Frontline_(U.S._TV_series) dbr:Autism dbr:Autism_Is_a_World dbr:Autism_Research_Institute dbr:Autism_Society_of_America dbr:20/20_(U.S._TV_series) dbr:Cerebral_palsy dbr:Dowsing dbr:Speech_Pathology_Australia dbr:Alternative_medicine dbr:American_Academy_of_Pediatrics dbr:American_Association_on_Intellectual_and_Developmental_Disabilities dbr:American_Psychological_Association dbr:Eric_Schopler dbr:Federal_Trade_Commission dbr:American_Speech-Language-Hearing_Association dbr:Ouija_board dbr:Scientific_consensus dbr:Rapid_prompting_method dbr:James_Randi dbr:James_Randi_Educational_Foundation dbr:Association_for_Behavior_Analysis_International dbr:Augmentative_and_alternative_communication dbc:Identity_theft dbr:Blinded_experiment dbr:Syracuse_University dbr:Diane_Sawyer dbr:Douglas_Biklen dbr:Association_for_Science_in_Autism_Treatment dbc:Communication dbr:Maroochydore dbr:Phil_Donahue dbr:Speech-Language_and_Audiology_Canada dbr:Pseudoscientific dbr:Ideomotor_effect dbr:Intellectual_disability dbr:Mill's_Methods dbr:National_Institute_for_Health_and_Care_Excellence dbr:New_York_State_Department_of_Health dbr:Oprah dbr:RMIT_University dbr:Reader's_Digest dbr:Wretches_&_Jabberers dbr:Rom_Houben dbr:Motor_planning dbr:List_of_abuse_allegations_made_via_facilitated_communication dbr:Arthur_Schawlow dbr:Rapid_Prompting_Method dbr:Socialstyrelsen dbr:File:Anne_McDonald_Centre.jpg dbr:File:Dynawrite.jpg |
| dbp:author | NICE (en) SAC (en) ASHA (en) AAIDD (en) ASAT (en) IOD (en) ISAAC (en) |
| dbp:caption | Facilitated communication shown in a 1993 PBS documentary, in which a disabled person's right hand is helped to move by a facilitator across a board showing the alphabet. The image shows a principal criticism of FC: that often the person is not looking at the board, so they cannot really be signing out a message. (en) |
| dbp:claims | Disabled people may be able to communicate by pointing at letters or with a keyboard if physically held and assisted by an expert facilitator. (en) |
| dbp:date | 2022-05-10 (xsd:date) |
| dbp:id | 4831 (xsd:integer) |
| dbp:laterprop | dbr:Douglas_Biklen |
| dbp:name | Facilitated communication (en) |
| dbp:number | 831 (xsd:integer) |
| dbp:origprop | dbr:Rosemary_Crossley |
| dbp:origyear | Late 20th century (en) |
| dbp:text | ...given ISAAC's mission to promote the best possible communication abilities and opportunities for persons with limited or no functional speech, ISAAC does not support FC as a valid form of AAC, a valid means for people to access AAC, or a valid means to communicate important life decisions. The weight of evidence does not support FC and therefore it cannot be recommended for use in clinical practice. (en) It is the position of the American Speech-Language-Hearing Association that use of the Rapid Prompting Method is not recommended because of prompt dependency and the lack of scientific validity. Furthermore, information obtained through the use of RPM should not be assumed to be the communication of the person with a disability. (en) There is a lack of substantive research evidence demonstrating that FC and RPM are valid forms of augmentative or alternative communication ... Research studies show that facilitators consciously and/or unconsciously influence the message being communicated ... thereby exposing people with communication disorders to risk of harm by preventing genuine self-expression ... For these reasons, SAC members and associates should not use FC and RPM in clinical practice. (en) While the lack of evidence from previously conducted studies does not necessarily indicate that RPM is not effective at developing communication skills and reducing stereotypic behaviors in learners with autism, use of this intervention should not be used or recommended by practitioners until the claims made can be substantiated by peer reviewed research studies. (en) Do not provide 'facilitated communication' for adults with autism. (en) Historically, the IOD has engaged in research and training activities related to FC. These activities were never a substantial part of our work and have waned considerably in recent years. The IOD is no longer providing resources or pursuing activities related to FC. (en) The Board of Directors concludes that rather than helping people express their thoughts, desires, and choices, FC and RPM have the potential to effectively take away people’s voices. This is due to the risk of facilitator influence/authorship as well as the potential to displace efforts to access scientifically valid communication modes, such as those associated with the field of Augmentative and Alternative Communication . (en) |
| dbp:title | Facilitated Communication Isn't (en) |
| dbp:topics | dbr:Alternative_medicine |
| dbp:wikiPageUsesTemplate | dbt:About dbt:Blockquote dbt:Further dbt:Pseudoscience dbt:Reflist dbt:Rp dbt:Short_description dbt:Alternative_medical_systems dbt:Infobox_alternative_medicine dbt:Skeptoid dbt:Pervasive_developmental_disorders |
| dcterms:subject | dbc:Alternative_therapies_for_developmental_and_learning_disabilities dbc:Autism_pseudoscience dbc:Facilitated_communication dbc:Identity_theft dbc:Communication |
| gold:hypernym | dbr:Technique |
| rdf:type | dbo:TopicalConcept yago:Abstraction100002137 yago:Act100030358 yago:Activity100407535 yago:Care100654885 yago:Event100029378 yago:MedicalCare100657604 yago:PsychologicalFeature100023100 yago:Work100575741 yago:YagoPermanentlyLocatedEntity yago:Therapy100661091 yago:Treatment100658082 yago:WikicatAlternativeTherapiesForDevelopmentalAndLearningDisabilities yago:WikicatPsychiatricTreatments |
| rdfs:comment | التواصل المُيسَّر (FC) هو عملية يقوم فيها شخص يشار إليه باسم «الميسر» بدعم ذراع أو يد شخص مصاب بشيء يعوقه عن التواصل أثناء استخدام لوحة المفاتيح أو أجهزة أخرى بهدف مساعدته في الإشارة ومن ثم التواصل. إن هذا الإجراء مثير للجدل، حيث إن أغلب الدراسات العلمية لمراجعة الأقران تستنتج أن مخرجات اللغة المكتوبة التي تُنسب إلى العملاء الذين يتم توجيههم هي في الحقيقة نتيجة توجيه أو تحديد منظم من قبل المُيسِّر. ومع ذلك، أشارت بعض الدراسات العلمية لمراجعة الأقران إلى حالات صالحة من التواصل الميسر واستمر بعض من مستخدمي التواصل الميسر في الكتابة «إما بشكل مستقل أو بالحد الأدنى من الدعم باليد». (ar) Metoda ułatwionej komunikacji (ułatwiona komunikacja, UK; ang. facilitated communication) – naukowo zdyskredytowana metoda wsparcia osób z autyzmem w komunikowaniu się. Polega na podtrzymywaniu ręki, przedramienia lub ramienia przez osobę wspomagającą i pisaniu z wykorzystaniem klawiatury komputera lub specjalnej tablicy ułatwionej komunikacji. (pl) Gestützte Kommunikation (gelegentlich auch: Gestütztes Schreiben) ist die deutschsprachige Entsprechung des englischsprachigen Fachbegriffs „Facilitated Communication“ (kurz: FC). Ein Kommunikationshelfer, der sogenannte Stützer, berührt eine kommunikationsbeeinträchtigte Person. Diese wird auch Schreiber oder Nutzer genannt. Diese körperliche Hilfestellung soll es der beeinträchtigten Person ermöglichen, eine Kommunikationshilfe zu bedienen. Die Gestützte Kommunikation gilt bei vielen Praktikern und einigen Wissenschaftlern als Methode der Unterstützten Kommunikation – ein Fachgebiet, das sich mit alternativen und ergänzenden Kommunikationsformen für Menschen beschäftigt, die nicht oder nur unzureichend über Lautsprache verfügen. Gestützte Kommunikation kann als Ausprägung des Carpenter-E (de) Facilitated communication (FC), or supported typing, is a scientifically discredited technique that attempts to aid communication by people with autism or other communication disabilities who are non-verbal. The facilitator guides the disabled person's arm or hand and attempts to help them type on a keyboard or other device. (en) Komunikazioa erraztuaren teknika komunikatzeko arazoak dituzten pertsonekin erabilitako metodologia bat da, non erabiltzaile gaigabetua idazteko tresna baten aurrean (ordenadore, , idazteko makina, etab.) kokatu eta berarekin dagoen laguntzaile edo eta gaigabetuaren esku eta beso mugimenduak tresnan zehar jarraitu eta laguntzen dituen. Teknika hau 1977tik , Australiako San Nikolas Ospitalean irakaslea, garatu du, esperientzia zenbaiten bitartez, bai afektatuekin baita ere autismoak eragindako pertsonekin. Teknika honen bitartez lortutako arrakasta handiena Birger Sellin alemanarrena izan da, zalantzarik gabe. Birgerrek, teknika hori baliatuz, bi liburu idatzi ditu. Dena dela, espezialisten kritika zorrotzak izan ditu teknika honek. Hainbat adituk bere balioa zalantzan jarri eta teknika z (eu) La Comunicazione Facilitata (CF) è una tecnica non riconosciuta come valida dalla comunità scientifica ma impiegata da alcuni operatori ed educatori nel tentativo di aiutare persone con gravi disabilità psichiche e fisiche. Prevede l'impiego di una tabella alfabetica o di una tastiera, o di qualunque supporto su cui possano essere indicati o digitati numeri e lettere. L'operatore sostiene o tocca delicatamente il braccio o la mano della persona con disabilità nel tentativo di strutturare o amplificare i suoi movimenti. (it) La communication facilitée ou psychophanie est une méthode sans fondement scientifique conçue dans les années 1980 par Rosemary Crossley, une enseignante australienne, et destinée à améliorer les capacités de communication de personnes handicapées de la parole. En 1989, Douglas Biklen popularise cette méthode aux États-Unis notamment avec des personnes autistes. À partir de cette technique, qu'elle a introduite en France au début des années 1990, l'orthophoniste Anne-Marguerite Vexiau a développé la psychophanie (du grec psyché : âme, et phanein : mettre au jour), son application à un objectif thérapeutique. Elle a également fondé une association intitulée Ta Main Pour Parler (TMPP) qui organise des formations à la méthode. (fr) A comunicação facilitada é uma técnica cientificamente desacreditada que promete fazer com que autistas não-verbais se expressem por texto. A ação é promovida por profissionais chamados facilitadores, que conduzem a mão de pessoas para a digitação de textos em teclados ou outros dispositivos. (pt) Faciliterad kommunikation, FC, är en omstridd teknik med vilken vårdgivare och utbildningsinstanser påstås kunna hjälpa handikappade människor med inlärnings- och kommunikationssvårigheter att kommunicera. Enligt rådande vetenskaplig samsyn är FC pseudovetenskap och kan skapa stora känslomässiga problem och andra risker för människor med kommunikationssvårigheter, deras familjer och vårdgivare. I Sverige förbjöds 2015 därför all användning av FC i särskolor. (sv) Полегшена комунікація (ПК), або підтримуваний набір, це скомпрометована техніка, що використовується деякими вихователями та педагогами, в намаганні допомогти людям з серйозними навчальними та комунікативними формами інвалідності. Методика полягає в надаванні інваліду дошки з алфавітом, або клавіатури. Ведучий (посередник) тримає, або ніжно торкається долоні або руки інваліда під час цього процесу й намагається допомогти йому рухати руками й підсилює жести. Додатково для забезпечення матеріальної допомоги, необхідної для набору або вказування букв, ведучий надає словесні підказки і моральну підтримку. Віра ведучого в можливість інваліда (партнера) до комунікації через доторки виглядає головним компонентом даної техніки. (uk) |
| rdfs:label | Facilitated communication (en) تواصل ميسر (ar) Gestützte Kommunikation (de) Komunikazio erraztu (eu) Comunicazione facilitata (it) Communication facilitée (fr) Metoda ułatwionej komunikacji (pl) Comunicação facilitada (pt) Faciliterad kommunikation (sv) Полегшена комунікація (uk) |
| owl:sameAs | freebase:Facilitated communication yago-res:Facilitated communication wikidata:Facilitated communication dbpedia-af:Facilitated communication dbpedia-ar:Facilitated communication dbpedia-de:Facilitated communication dbpedia-eu:Facilitated communication dbpedia-fi:Facilitated communication dbpedia-fr:Facilitated communication dbpedia-he:Facilitated communication dbpedia-it:Facilitated communication dbpedia-no:Facilitated communication dbpedia-pl:Facilitated communication dbpedia-pt:Facilitated communication dbpedia-sv:Facilitated communication dbpedia-uk:Facilitated communication https://global.dbpedia.org/id/4uBLi |
| prov:wasDerivedFrom | wikipedia-en:Facilitated_communication?oldid=1117495687&ns=0 |
| foaf:depiction | wiki-commons:Special:FilePath/Anne_McDonald_Centre.jpg wiki-commons:Special:FilePath/Dynawrite.jpg |
| foaf:isPrimaryTopicOf | wikipedia-en:Facilitated_communication |
| is dbo:knownFor of | dbr:Rosemary_Crossley |
| is dbo:wikiPageDisambiguates of | dbr:FC |
| is dbo:wikiPageRedirects of | dbr:Canon_Communicator dbr:Facilitated_Communication dbr:Hand_over_hand dbr:Supported_Typing dbr:Facilitated_Communication_Training dbr:Anna_Stubblefield dbr:Supported_typing dbr:Informative_pointing |
| is dbo:wikiPageWikiLink of | dbr:Canon_Communicator dbr:Caroline_Bowen dbr:Psychology dbr:Rosemary_Crossley dbr:Scott_Lilienfeld dbr:FC dbr:List_of_abuse_allegations_made_through_facilitated_communication dbr:National_Down_Syndrome_Society dbr:Bernard_Rimland dbr:David_Mitchell_(author) dbr:Deej dbr:Anne_McDonald dbr:Applied_kinesiology dbr:List_of_Frontline_(American_TV_program)_episodes dbr:Pepijn_van_Erp dbr:University_of_Northern_Iowa dbr:David_Auerbach dbr:David_Eastham dbr:Like_Colour_to_the_Blind dbr:List_of_people_with_locked-in_syndrome dbr:Cries_from_the_Heart dbr:Mel_Baggs dbr:Clever_Hans dbr:Crocodile_oil dbr:The_Satanic_Temple dbr:Annie's_Coming_Out dbr:Loving_Lampposts dbr:Stuart_Vyse dbr:Ideomotor_phenomenon dbr:Autism_Is_a_World dbr:Autism_Society_of_America dbr:Autistic_Self_Advocacy_Network dbr:Tony_Attwood dbr:Dowsing dbr:Age_regression_in_therapy dbr:Facilitated_Communication dbr:False_accusation_of_rape dbr:False_allegation_of_child_sexual_abuse dbr:Rapid_prompting_method dbr:Hand_over_hand dbr:Crazy_Therapies dbr:Arthur_Leonard_Schawlow dbr:Augmentative_and_alternative_communication dbr:Larry_Bissonnette dbr:Supported_Typing dbr:Syracuse_University dbr:Douglas_Biklen dbr:Association_for_Science_in_Autism_Treatment dbr:Autism_spectrum_disorders_in_the_media dbr:Automatic_behavior dbr:Pigasus_Award dbr:Facilitated_Communication_Training dbr:Sexual_abuse_and_intellectual_disability dbr:Wretches_&_Jabberers dbr:Rom_Houben dbr:Facilitation dbr:List_of_topics_characterized_as_pseudoscience dbr:Partner-assisted_scanning dbr:Soma_Mukhopadhyay dbr:Nonverbal_autism dbr:Reverse_speech dbr:Outline_of_autism dbr:The_Reason_I_Jump dbr:Anna_Stubblefield dbr:Supported_typing dbr:Informative_pointing |
| is dbp:knownFor of | dbr:Rosemary_Crossley |
| is foaf:primaryTopic of | wikipedia-en:Facilitated_communication |
