��� ������ ������, �� ����� ������� �������� � ������ ������ ������������ ����� ��������� ��������. (original) (raw)

���������
�������� � ��������
�������� ��������
������� ����

���������

��� ������ ������, �� ����� ������� �������� � ������ ������ ...

������� �� �����:

���������

���������

» ����������� �������� ������ � ����������. ����� 5 ...
» ������������. ��� ����� ������������? �������� ������������..
» ������� �����������, ������, �����������, ������������, ������� ����������...
» ������ �������. ������ ��������...
» �������. ���������� ���� �� ���� ������. ������� �������...

������

������, ������, �����, �������, ��������, ������, ������, ������������, �����, ���������, ��������

Для начала решите, до какой степени аллергия у вашего малыша представляет собой серьезную проблему.

������������� �������� � �������

��� ������ ������, �� ����� ������� �������� � ������ ������ ������������ ����� ��������� ��������. ��������� �� ��� ����������, ������� ������� ���������, ��� �������� ������� ������ ��� ����������� �����, �������� � ��������� ������? ������������ ��������, ����� ��������� � ���������� ������������ �������� � ������ ������� ������������� ����������. ��� �������� ���������������� ������������� ��������� � ������, ��� ������������� ��� �� �������������.
���������. ������������ ������ ���� ��� ��������. ���� �������� � ������� ����� �������� ��������, �������� �� ����� ���������� ������������ ������ �������� � �������, � �������� ���, ������ �����, � ���� ������ ���� ��� ��������. ���� �� �������, ��� �������� ��������� �� ���� ������, ������������ ����������� ��������� ����:
- ������� ������� ���� � �������� ���, �� ����� �������� �������� � ��������������� ������.
- ��������� �������� ����� ���������� ������������ ������ (��������, ���� � ����) �� ����� ��������.
- ������� ���� ���������, �������� � ������� �������.
- ����� ������� ������, ������� ������� � ����� ��� ������ ����� ����; ������������ ������ �� ������.
- ���� �������� �������, ������������ ���������� ������������ � ����������� ������ ���������� � �������, � ��� ����� - �� ���� ����.
- �� ����������� ��� ���� ������ � ���������� ����� - �� ��� ������� ������, ������� ��������.
��������� ��������. ��������� ������ ����� ���������� - ���� ������, �����, ����� ��� �������� �������� ����� �������. ����� ��� ������� ������ � �������� ��������, �� ��������� �� � ���� �������, �������� ��� ���������� �������? ���� �� ���������� ����������� ������, ���������� ������ �����: ��� ���� ������� (�� ������� ����, �������� �� �� ������� ������). ������ ������� �������, ��� �������� ���������� ������ ��������, ���� �� ����� ���� - �������. �������� ������� �� ����� ����� �������� � ��������, ���������� � ���� ��������, ��� �����-���� ���������� �����������, �� ����� �� ��������� ���� ���� � ���, ��� �� ���������� �������� ������. ���������, ��� ������������� � ����������� � �������� �������� ������� ������� �� ����, ��������� ������ � ������� �������� �� ����. ���� � ������ ������ ����� ����� �������� ������� ��������, ����� ������������, ���� �� ������������ ��������� ��������� �� ��������� ������ ���������� � ��� � �������� ��������. ��� ����� � ������ ����� ������������� �������������, �� ��������� ������ �������� �� � ������� �������. ���� � ����� ����� ������� ����������, ����� ����� ���������� ������� �����.
�������. ����� ��������, ������� ������������ � ������, ����������, ������� ������, ���������� ��������, ��� �����-��������� �����. ������� ����� �������� � ������, �� �������, �������� �����, ������ ��������, �������� � �������, ��������, ������� �����, �������� ������, ���������� ��� ����, ������ � ������ �������, ������ ������� (�������� �� ������� ��� �����) � �� �������� ���������. ����� ������������ ���������� ������� � �������� �������� ����������� ������� (��. ������ �� ����������� � ������������ �� �. 662). ��� ���� ����������� ������� �������� ���� �������, ������������ �����, ������� �������, ��������� ����.
����� ��������� ������� � ������� � ������ ��� ��� �������, ����� ������ ���������:
- ������������� � ��������� ��� ����������� ����� ��������� �������. ����������� (������� ��� �������� �� �������!) ��� ������ ��������� ������� ������������, �������� ������.
- ���������� ����, ������������� � �������, �� ������� ����� ��������� ������� ��� ��������� ������. �������� ���� �� ������� ��������� ����, ������������ ����������.
- �������� ����� � ����� �����, ������������� �� �������� ����.
- ���� �� ����������� ����������� ������� � ������ ������ ������������ ���������, ������� ����� ���������� �� ����� ��� ��������, � ��� ������ ������� ���� � ������ �������� � ������ �������.
����. ����������� ���� �������� ���������� ���������, ���������� �������� �������. ��� �������� ����������������� �������� � ����� � ���� �� ������, ���������� � ��������� ������. ������������� � ������, ����� ��������, ��� �������� ��������� ��������� ������������� ������������ ����. ����� �������� ���������� ������, ������� ����� � ������� � ������ � ��� ��������� � ����������� ���� ��������. ������ ����������� ������ � ����������� ��������, � �� ���� ��� ����� ��� �������. ������ ���������� ���� �������� � ������ � ����� �����������. ����� ����� ������� � ������� ��������� - �������, ������� ������� ������� ������, ������������ �� ����������� ���������; ����� �� ����� ������� ���������.
���, ��������� ��������� �� ����, - ������� ����� �� �������������, ��� � ��������� ������ ��� ������. ������ ����� ����������� ��������� ���������� ���� � ����������, ���������� ������ �������. � ��� ��� ���������, ��� ������������� ����� ������ � ����� ������� �� ������� �������� �������. ��������� �� �������, ���� �� ����� ������� ����� ����� � ����������� � ���������� �����.

��������� �� ��������

��������������, ��������������� ��������� � �� ��������� ���������� � �������� ��� ����� ������� �����, �� ��������� �� ���� ������� � ��� �������. �������� ��� �� ����� ����������������, ��� � ��� ������ ����������������� ���������� (� 660). ����� ����� ������������ ������ �� ���������� ������� ���� � ���������� ��������� (��. �. 659). ����������� �� ������� ������� �������� � �������, ��� ���� ��� ����������-���������� ���������� ��� ���������� � - ����������� �������

��� ���������� �� ���������� �������

���������� �����:
- ��������� �������, ��������� ����� � ������� � ������� �������������� ����� �� �������. ������ �������� �������.
- �� ����������� ������� � �������� �������. ��������� ����� �������, ����������� ��������� ����� (� ������ ���������� � ��� ����� ������� �������). ��������� ���������������� ������� � ����� �� ���������� � ����������.
- ������� �� �������� ������� �������� �������, � ���� � ������� ������� ��������, �� ����� ������ ������� �� �������. ��������� �� � ����� � �������� � �����. ���� � ������� ���� ������� ������ �������, ������ �������� ��. ������� ��������� ������� � ������ �� ������������� ��� ���������������� � �������� ����� ������.
������������� � ���������� ������, ������ � ������ ���������� �������������� �� ������� ���� ��� � 2 ������.
- �� ������� ��� ��������� ��������, �� ������� ����� ������������ ����.
- ����������� �������� �������� �� �������� ���� � ������������.

������ �������

- ������� ���������� ������ �� �����������, ���������� ��� ���������.
- ��� ���������� � ����������� ����� ����������� �������, ����� �������� ��. ���� �����, ��������� ������ � ������ ������.
- �� ����������� ���������� �������, � ������������ ����������� ������� ����� ������������ ����.
- �� ������� � ������� ����� � �� ����������� ������� ����� - ��� ��������� �������� ����.
- �� ����������� ������� � ����� �����.
- �� ������������� ���� �� �������, ������� ������ � ������, � ����� ���������.
- ������ ���������� ���� ������ ����������� �������������� ������� �� ����.
- �����������, ���� �����, ����� ����������� ��������� �� ������, � �� �������.
- ���������, �������� �� ��������, �� �������� ������� ������ ��������. ��� ������������ �������� � ������ ������ ����� ���� ����������� ����� ������� ��������, ��� ������������. �������� ��� � ������������.

���������� � �������� �������

- ������� ����� � ������� ��������� � �� �������� ���� �������� ��������.
- �� ����� ������ �������� ������� ���� ���������.
- ��� �������������� ��������� ���������� ������� �������� ��� ������ ��� �� ����� ������ �������� ��.
- ��������� ������������������� - ��� �������� ���� � ���������� �� �������������.
- ����������� ��������� ������. ������ �� ��� �������� �������� ���� (������ ����������������� �����������), ��� ��������, ��� � �� ������� ����� ������� ����������� ������� ������, ������, �������, �����, ������� �������� � ������ ������ ������������ ��������. ��������� ����������������� ����� �������� ���� ��������� ��������, ���� � ��� ���� ������ �����.

������ �� ������

- �� ����������� ��������� � ����������� �������, ��������� �������� ��������� ����. ����� ������ ������������� ��������� ����������� �������� � ������������ ��� ���� � �������� ���������, ����� �� ��������� ����������� � ������� ���� � ��������� ������, � ����� ���������� � �������� ����, ������� ��������� � ���������� ��������� ��������� �� ����.
- ������� ������ ����� �����.
- ���������� ���� ��������� ������� ��������������� ���������, �������� ��������� ������.
- �������� ����������� �� ������ ����.
- ������������� ������ ���������� � ������������ ������� � ������� ������� �� ������������� ����, ������������, ����������� �������, ��������� ����, ������� �������� ��������, �����, ������, ������������� �������, ��������� � ������������.
��� ������������� ���� ������ �� ���������� ���������� �� ������ ������ � ������ ������ ���������� �����. ������ ���� � ������ ������� ������� ��������, ����� ��������� ��� ����������� ������������. ����� �������� � ���, ��� ���������� � ������ �������� � ������, ����� ������ � ����� ��� �����������-��������.

������� � �����, ����������� � ���������

�� ��������� � ������� ������� ������������� ������������� ���� ����������� � ����� ������������ �����. ������ � ������ �������, ���������� ������� ���������, �� �������� ���� �� ������ ����. ������ ���������� ������� �������������� ��������������. �������� ��� ��� - ����� �������������� ��������. ���� ����� ��������� �������� �������, ����� �������� ����������� ����� ������ ������� ����������, ��� ��������� ��� �������� �����. � ��������� ���� �������� � �������� �������� �����, �������� �����, ������� � �� �������� �������� � ������. ��� �������� ���������������� �������, ������� �������� ������ � �����.

��� ��� ������� ����� �������� ������?

���� ���������� ������ ���������� ������:
- ��� ������� ����
- ��� ����������� �����
- ����� �������������� ���� ��� ��������
- �� �������������� ������ � ������� �� ����� ������������ �, ��������, � ������� �������.
����� �� ��� ������� ���������� ������, ����� � ���-�������������� ��������?
���. ����� ����� �� ���������� �� �������. �������������� ����, � ����� ����� ����� ���������� ����� ����� ������, ����� ������������, ����������, ��� ��� ����������� �� ���������� ����� ���� ������ ������� � ������, ����� ��� ���������� ������ ���������, ������� �������, ��������� �.�.
����� �� ��� ������� ���������� ������ � ������� ����?
���� ����� ���������� � ������� ���� ������� ������������� ����, �� � ����� ��� �� ���������. ��� ������� �� ���������� ��� �������� � �������. ����������� �����������, ��� ���� ����� ������������ ����� ������� ����. ��� ������ � ���-��������������� ������� ��� ����� ������ ���� ������� � ������ ������� ������� (���������� � ����� ����� �������� ���� � ����), ����� ��� �������. ������������ ����� ���������� ��������, �� ������ ������������.
����� �� ���� ��������� ������ �� �������� ��� ����� �������?
���. ����� ����� ����� ������������ ������ � ������������ ���������. �������, ���� ������������ �������������� ������, ����� ����������������� � ������� ������� ������.
����� �� �������������� ��� ���� �������� ����� ������ ��� �� ����������� �������?
��, ������ ������������ ����������, ��� ����� � ���� ������ ���������� � ������������ �������� 30-50%.
��������� �� ��� ���� ����� ����������� �������, �������� ������?
��. ��� � � �����, ��� � � ������� ���� ���� �������� ������ �� ��������������� ������� ������ �����, ������� ��� �������� ��������� ��������� ������������ ��������� ��������� (�� ��������� �� ����� � �����) ��� "����������� ��������������".
������������� ���������� ������ �������� ��� ������� ���������� � ����������� �������� ������ ����� � ������ ��� ��� ������������. � ��������� ����� ������������ ��������, �� ����������� �������� ����� ����������� � �����, �������� �������������� ��� ������������� � ��������.

�������� ��� ������ �� ����� ������ >>>

Скачать программы для развития мозга и сверхспособностей

������� �����:

���������� ��������:

������� � ���� ������

�������� ����� ���� ��������: �������������, ��������, �������, ������, ������, �����, �������, ��������, ������, ������, ������������, �����, ���������, ��������.

������� zip-�����: ������������� �������� � ������� ��� - zip. ������� mp3: ������������� �������� � ������� ��� - mp3.

�������

�����

�� ���������

Скачать программы для развития мозга и сверхспособностей

» ������ ����� � ����. ���������� �� ����� � �������...
» ������ � ���������. ��� �� ����� �� ���������?...
» ������� �� ������...
» ��� ����� �����? ������������ �� �����...
» ���������� ������ � ����. �������������� ��������...

������

РАСПОЗНАВАНИЕ АЛЛЕРГИИ У РЕБЕНКА ДЛЯ НАЧАЛА РЕШИТЕ, ДО КАКОЙ СТЕПЕНИ АЛЛЕРГИЯ У ВАШЕГО МАЛЫША ПРЕДСТАВЛЯЕТ СОБОЙ СЕРЬЕЗНУЮ ПРОБЛЕМУ

���-777: ������� ������, ����������� �������� ���� ����

������������� �������� � �������
��� ������ ������, �� ����� ������� �������� � ������ ������ ������������ ����� ��������� ��������

���������