Robert Fournier | Carleton University (original) (raw)

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Papers by Robert Fournier

Research paper thumbnail of Les écritures migrantes et métisses dans la poésie québécoise contemporaine: L'oeuvre de Joël Des Rosiers

Moebius: Écritures/Littérature, 1992

Research paper thumbnail of LAVALASSE CREOLITE ET BROUILLARD DIGLOTTIQUE, LE DÉCHOUCAILLAGE DES ÉLOGES

Était-ce peut-être à cela que songeait l'Office Départemental du Tourisme? Cela me rappelait égal... more Était-ce peut-être à cela que songeait l'Office Départemental du Tourisme? Cela me rappelait également Pompilus (1973), de qui on pouvait lire dans l'introduction à sa Contribution à l'étude comparée du créole et du français à partir du créole haïtien, La liste de nos mots créoles est celle que nous avons établie dans notre thèse complémentaire: Lexique du patois créole d'Haïti (1961) d'après nos enquêtes et notre connaissance de cet idiome, notre langue maternelle [c'est moi qui souligne]. Des flous terminologiques de ce genre et des clichés ou des envolées stéréotypées sur la langue, on a l'habitude d'en trouver dans des textes "naïfs" mais leur présence dans des écrits à caractère scientifique, semi-scientifique ou disons plus savant, laisse toujours le lecteur averti un peu étourdi. Le but de cet article n'est pas d'en dresser l'inventaire; d'autres l'ont fait déjà me semble-t-il à diverses occasions. Je voudrais cependant m'arrêter sur deux concepts importants, créolité et créolisation, qui ont connu ces dernières années une vogue remarquable dans le monde culturel et littéraire franco-créolophone américain. Mon intention est de faire le compte rendu et l'analyse du contenu et de l'usage de ces deux concepts, en examinant le point de vue de langagiers, c'est-à-dire de gens qui font métier de langue et qui réfléchissent sur celle-ci non pas à la manière de linguistes mais à la manière d'écrivains, d'essayistes, ou de poéticiens. Je mettrai le moment venu ces deux concepts en relation avec un troisième plus largement connu et combien tenace, la diglossie. J'ai choisi comme corpus quatre textes représentatifs de cette réflexion rédigés par des langagiers "du milieu". Il en existe d'autres certes, mais ceux retenus m'apparaissent donner un point de vue "engagé" sur ces questions de langue et sont au coeur de cette vogue que j'évoque ici. Il s'agit de Éloge de la créolité auquel j'ai déjà fait allusion (dorénavant BCC), de Poétique de la relation d'Édouard Glissant (1990), de

Research paper thumbnail of Sylvie Vincent, avec la collaboration de Joséphine Bacon, Le Récit de Uepishtikueiau : l’arrivée des Français à Québec selon la tradition orale innue, À compte d’auteur, 2003, 44 pages

Recherches amérindiennes au Québec, 2005

Research paper thumbnail of Le bioprogramme et les français créoles : vérification d'une hypothèse

Research paper thumbnail of Vladimir Ivir and Damir Kalogjera, eds. Languages in Contact and Contrast. Essays in Contact Linguistics. Dans la collection Trends in Linguistics: Studies and Monographs 54. Berlin: Mouton de Gruyter. 1991. Pp. xii + 504 DM 278,-(relié)

Canadian Journal of Linguistics/Revue canadienne de linguistique

Research paper thumbnail of Shana Poplack, 2018, Borrowing: Loanwords in the speech community and in the grammar

Glottopol

La langue à l'école, de l'institution à la classe : quelles conceptions, quelles normes, pour que... more La langue à l'école, de l'institution à la classe : quelles conceptions, quelles normes, pour quels usages ? SOMMAIRE Catherine Delarue-Breton et Élisabeth Bautier : Introduction Catherine Delarue-Breton : Des conceptions scolaires de la langue en tension : l'exemple du programme de 2015 pour l'école primaire et le collège Véronique Miguel-Addisu : « Sport de riche je l'ai changé en sport élitiste » : plurilinguisme et variation dans la langue de l'école du point de vue des élèves Claire Colombel-Teuira, Véronique Fillol : Variation et approche polynomique : pour une conception plurielle de la langue à l'école calédonienne Daphné Bloch : Pratiques langagières, situations pédagogiques et construction d'inégalités d'apprentissage à Madagascar Samatar Abdallah Doualeh : Le français langue de l'école djiboutienne ou l'hégémonie de la norme exogène Élise Vinel, Élisabeth Bautier : Des discours des élèves sur l'orthographe aux pratiques des enseignants, analyse d'entretiens métagraphiques Thierry Pagnier, Belinda Lavieu-Gwozdz : Regards sur le discours scolaire : saisir des conceptions de la langue et de son enseignement Jacques Crinon, Georges Ferone, Hélène Font : Les enseignants et l'orthographe, une enquête au cycle 3 Christel Troncy : Les enseignants, la norme scolaire et la pluralité langagière dans deux écoles immersives à programme français en Californie. Dynamiques des attitudes et des pratiques lors d'une recherche collaborative

Research paper thumbnail of L'Emergence des Úcritures migrantes et métisses au Québec

LittéRéalité

seulement de combler le deficit demographique du Quebec; il faut que les immigrants contribuentcl... more seulement de combler le deficit demographique du Quebec; il faut que les immigrants contribuentcl consolider, voire elargir, la majortte francophone de la Belle Province (cj. la Loi 101; cf. l'enonce de politique gouvemementale "Autant de fa<;ons d'etre quebecois", etc.).

Research paper thumbnail of Créolophonie Et Francophonie Nord-Sud: Transcontinuum

Canadian Journal of Latin American and Caribbean Studies, 1992

Research paper thumbnail of L'Émergence Des Écritures Migrantes Et Métisses Au Québec

Research paper thumbnail of Les relatives en français de Montréal

Cahier de linguistique, 1978

Research paper thumbnail of La particule la en créole haïtien

Cahier de linguistique, 1979

... û bel kay toi &quot;J&#x27;ai réparé une belle maison de tôle&quot; (14) m râze b... more ... û bel kay toi &quot;J&#x27;ai réparé une belle maison de tôle&quot; (14) m râze bel kay toi Ii -a &quot;J&#x27;ai arrangé sa belle maison de tôle&quot; (15) m râze bel kay toi sa &quot;J&#x27;ai arrangé cette belle maison de tôle&quot; ... (i) potopres-la bel &quot;Port-au-Prince&gt; c&#x27;est une belle ville&quot; (ii) zozo-a movez fi &quot;La Jo jo est une ...

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Research paper thumbnail of CONTRAINTES SUR LA RELEXIFICATION: LES LIMITES IMPOSÉES DANS LE CADRE DE LA THÉORIE MINIMALISTE

Research paper thumbnail of L'AGGLUTINATION NOMINALE EN FRANÇAIS COLONIAL (POPULAIRE ET CRÉOLE)

... Il serait fastidieux de vouloir faire ici l&#x27;historique de cette recherche; suffise-t... more ... Il serait fastidieux de vouloir faire ici l&#x27;historique de cette recherche; suffise-t-il de ... de DeCamp a conduit à une école de pensée qu&#x27;on qualifie de &quot;sociolinguistique&quot;, dans l ... la première fois la suggestion selon laquelle le processus qui produit des variétés basses urbaines à partir ...

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sites.rapidus.net

Henri Wittmann Syndicat des professeurs de l'Université du Québec à Trois-Rivières ... 1. La... more Henri Wittmann Syndicat des professeurs de l'Université du Québec à Trois-Rivières ... 1. La controverse et ses rebondissements Le débat qui nous anime a une histoire. Au commencement sont les questions qu'a soulevé chez les romanistes dès le 19e siècle la diffusion du ...

Research paper thumbnail of Le créole, c'est du français, coudon

Revue québécoise de linguistique …, 1983

... Martinet et ses étudiants Weinreich et Jungemann limitent l&amp;#x27;action de substrat, ... more ... Martinet et ses étudiants Weinreich et Jungemann limitent l&amp;#x27;action de substrat, à ... naturelles d&amp;#x27;évolution .Petrovici, dans son volumineux rapport au 10e congrès international /des linguistiques ...Actes du XIIIe Congrès international de linguistique et philologie romane 2.1081-89. ...

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Revue québécoise de linguistique …

... Il serait fastidieux de vouloir faire ici l&#x27;historique de cette recherche; suffise-t... more ... Il serait fastidieux de vouloir faire ici l&#x27;historique de cette recherche; suffise-t-il de ... de DeCamp a conduit à une école de pensée qu&#x27;on qualifie de &quot;sociolinguistique&quot;, dans l ... la première fois la suggestion selon laquelle le processus qui produit des variétés basses urbaines à partir ...

Research paper thumbnail of Bom Sadek i bez li: la particule i en français

... Bom Sadek i bez li: la particule i en français Henri Wittmann Université du Québec à Trois-Ri... more ... Bom Sadek i bez li: la particule i en français Henri Wittmann Université du Québec à Trois-Rivières Robert Fournier Office de la langue française ... Bucarest. WITTMANN,Henri. 1969. The Indo-European drift and the position of Hittite. ...

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Moebius: Écritures/Littérature, 1992

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Était-ce peut-être à cela que songeait l'Office Départemental du Tourisme? Cela me rappelait égal... more Était-ce peut-être à cela que songeait l'Office Départemental du Tourisme? Cela me rappelait également Pompilus (1973), de qui on pouvait lire dans l'introduction à sa Contribution à l'étude comparée du créole et du français à partir du créole haïtien, La liste de nos mots créoles est celle que nous avons établie dans notre thèse complémentaire: Lexique du patois créole d'Haïti (1961) d'après nos enquêtes et notre connaissance de cet idiome, notre langue maternelle [c'est moi qui souligne]. Des flous terminologiques de ce genre et des clichés ou des envolées stéréotypées sur la langue, on a l'habitude d'en trouver dans des textes "naïfs" mais leur présence dans des écrits à caractère scientifique, semi-scientifique ou disons plus savant, laisse toujours le lecteur averti un peu étourdi. Le but de cet article n'est pas d'en dresser l'inventaire; d'autres l'ont fait déjà me semble-t-il à diverses occasions. Je voudrais cependant m'arrêter sur deux concepts importants, créolité et créolisation, qui ont connu ces dernières années une vogue remarquable dans le monde culturel et littéraire franco-créolophone américain. Mon intention est de faire le compte rendu et l'analyse du contenu et de l'usage de ces deux concepts, en examinant le point de vue de langagiers, c'est-à-dire de gens qui font métier de langue et qui réfléchissent sur celle-ci non pas à la manière de linguistes mais à la manière d'écrivains, d'essayistes, ou de poéticiens. Je mettrai le moment venu ces deux concepts en relation avec un troisième plus largement connu et combien tenace, la diglossie. J'ai choisi comme corpus quatre textes représentatifs de cette réflexion rédigés par des langagiers "du milieu". Il en existe d'autres certes, mais ceux retenus m'apparaissent donner un point de vue "engagé" sur ces questions de langue et sont au coeur de cette vogue que j'évoque ici. Il s'agit de Éloge de la créolité auquel j'ai déjà fait allusion (dorénavant BCC), de Poétique de la relation d'Édouard Glissant (1990), de

Research paper thumbnail of Sylvie Vincent, avec la collaboration de Joséphine Bacon, Le Récit de Uepishtikueiau : l’arrivée des Français à Québec selon la tradition orale innue, À compte d’auteur, 2003, 44 pages

Recherches amérindiennes au Québec, 2005

Research paper thumbnail of Le bioprogramme et les français créoles : vérification d'une hypothèse

Research paper thumbnail of Vladimir Ivir and Damir Kalogjera, eds. Languages in Contact and Contrast. Essays in Contact Linguistics. Dans la collection Trends in Linguistics: Studies and Monographs 54. Berlin: Mouton de Gruyter. 1991. Pp. xii + 504 DM 278,-(relié)

Canadian Journal of Linguistics/Revue canadienne de linguistique

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Glottopol

La langue à l'école, de l'institution à la classe : quelles conceptions, quelles normes, pour que... more La langue à l'école, de l'institution à la classe : quelles conceptions, quelles normes, pour quels usages ? SOMMAIRE Catherine Delarue-Breton et Élisabeth Bautier : Introduction Catherine Delarue-Breton : Des conceptions scolaires de la langue en tension : l'exemple du programme de 2015 pour l'école primaire et le collège Véronique Miguel-Addisu : « Sport de riche je l'ai changé en sport élitiste » : plurilinguisme et variation dans la langue de l'école du point de vue des élèves Claire Colombel-Teuira, Véronique Fillol : Variation et approche polynomique : pour une conception plurielle de la langue à l'école calédonienne Daphné Bloch : Pratiques langagières, situations pédagogiques et construction d'inégalités d'apprentissage à Madagascar Samatar Abdallah Doualeh : Le français langue de l'école djiboutienne ou l'hégémonie de la norme exogène Élise Vinel, Élisabeth Bautier : Des discours des élèves sur l'orthographe aux pratiques des enseignants, analyse d'entretiens métagraphiques Thierry Pagnier, Belinda Lavieu-Gwozdz : Regards sur le discours scolaire : saisir des conceptions de la langue et de son enseignement Jacques Crinon, Georges Ferone, Hélène Font : Les enseignants et l'orthographe, une enquête au cycle 3 Christel Troncy : Les enseignants, la norme scolaire et la pluralité langagière dans deux écoles immersives à programme français en Californie. Dynamiques des attitudes et des pratiques lors d'une recherche collaborative

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LittéRéalité

seulement de combler le deficit demographique du Quebec; il faut que les immigrants contribuentcl... more seulement de combler le deficit demographique du Quebec; il faut que les immigrants contribuentcl consolider, voire elargir, la majortte francophone de la Belle Province (cj. la Loi 101; cf. l'enonce de politique gouvemementale "Autant de fa<;ons d'etre quebecois", etc.).

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Canadian Journal of Latin American and Caribbean Studies, 1992

Research paper thumbnail of L'Émergence Des Écritures Migrantes Et Métisses Au Québec

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Cahier de linguistique, 1978

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Cahier de linguistique, 1979

... û bel kay toi &quot;J&#x27;ai réparé une belle maison de tôle&quot; (14) m râze b... more ... û bel kay toi &quot;J&#x27;ai réparé une belle maison de tôle&quot; (14) m râze bel kay toi Ii -a &quot;J&#x27;ai arrangé sa belle maison de tôle&quot; (15) m râze bel kay toi sa &quot;J&#x27;ai arrangé cette belle maison de tôle&quot; ... (i) potopres-la bel &quot;Port-au-Prince&gt; c&#x27;est une belle ville&quot; (ii) zozo-a movez fi &quot;La Jo jo est une ...

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... Il serait fastidieux de vouloir faire ici l&#x27;historique de cette recherche; suffise-t... more ... Il serait fastidieux de vouloir faire ici l&#x27;historique de cette recherche; suffise-t-il de ... de DeCamp a conduit à une école de pensée qu&#x27;on qualifie de &quot;sociolinguistique&quot;, dans l ... la première fois la suggestion selon laquelle le processus qui produit des variétés basses urbaines à partir ...

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Henri Wittmann Syndicat des professeurs de l'Université du Québec à Trois-Rivières ... 1. La... more Henri Wittmann Syndicat des professeurs de l'Université du Québec à Trois-Rivières ... 1. La controverse et ses rebondissements Le débat qui nous anime a une histoire. Au commencement sont les questions qu'a soulevé chez les romanistes dès le 19e siècle la diffusion du ...

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Revue québécoise de linguistique …, 1983

... Martinet et ses étudiants Weinreich et Jungemann limitent l&amp;#x27;action de substrat, ... more ... Martinet et ses étudiants Weinreich et Jungemann limitent l&amp;#x27;action de substrat, à ... naturelles d&amp;#x27;évolution .Petrovici, dans son volumineux rapport au 10e congrès international /des linguistiques ...Actes du XIIIe Congrès international de linguistique et philologie romane 2.1081-89. ...

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Revue québécoise de linguistique …

... Il serait fastidieux de vouloir faire ici l&#x27;historique de cette recherche; suffise-t... more ... Il serait fastidieux de vouloir faire ici l&#x27;historique de cette recherche; suffise-t-il de ... de DeCamp a conduit à une école de pensée qu&#x27;on qualifie de &quot;sociolinguistique&quot;, dans l ... la première fois la suggestion selon laquelle le processus qui produit des variétés basses urbaines à partir ...

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... Bom Sadek i bez li: la particule i en français Henri Wittmann Université du Québec à Trois-Ri... more ... Bom Sadek i bez li: la particule i en français Henri Wittmann Université du Québec à Trois-Rivières Robert Fournier Office de la langue française ... Bucarest. WITTMANN,Henri. 1969. The Indo-European drift and the position of Hittite. ...