Randi Ramliyana | Universitas Indraprasta Pgri (original) (raw)
Papers by Randi Ramliyana
Jurnal Riset dan Aplikasi Mahasiswa Informatika (JRAMI), 2021
Keamanan informasi menjadi hal yang sangat diperhatikan, khususnya sekarang dimana semua aspek in... more Keamanan informasi menjadi hal yang sangat diperhatikan, khususnya sekarang dimana semua aspek informasi mulai masuk era digitalisasi. Bahkan file dokumen yang bersifat rahasia atau penting mulai terintegrasi dengan digital. Sedangkan media pertukaran informasi sekarang lebih fleksibel dengan adanya perangkat telepon pintar dengan operasi sistem seperti android. Dari aspek tersebut diharuskan adanya bentuk keamanan yang diterapkan sekaligus mampu menjaga keaslian dari file dokumen. Banyak konsep keamanan yang disediakan oleh aplikasi, salah satu penerapannya dengan metode steganografi yang digabungkan dengan enkripsi dimana akan diterapkan pada perangkat dengan operasi sistem android serta difokuskan untuk file dokumen PDF yang bersifat sangat penting atau rahasia. Adapun rumusan masalah antara lain bagaimana cara pembuatan aplikasi hybrid steganografi EOF dan enkripsi AES-128 untuk keamanan file PDF pada Android dan bagaimana cara kerja steganografi EOF untuk menyisipkan pesan teks...
Jurnal Riset dan Aplikasi Mahasiswa Informatika (JRAMI), 2021
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seperti apa sistem yang digunakan dalam manaje... more Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seperti apa sistem yang digunakan dalam manajemen penyimpanan perangkat networking yang ada pada APJII Jakarta Selatan. Metode penelitian yang digunakan untuk sistem manajemen perangkat networking ini adalah metode waterfall yang melakukan pendekatan secara sistematis dan berurutan. Hasil yang didapatkan dari penerapan aplikasi ini dapat mempermudah karyawan dalam bekerja dengan lebih baik dan lebih cepat dalam memanajemen penyimpanan perangkat networking. Selain itu peneliti berharap para pembaca dapat memahami dalam penggunaan suatu sistem aplikasi khususnya sistem manajemen perangkat networking. Oleh sebab itu peneliti mencoba membuat suatu sistem yaitu sistem manajemen penyimpanan perangkat networking menggunakan bahasa pemrograman Java dan MySQL sebagai database.
KoPeN: Konferensi Pendidikan Nasional, Jan 6, 2021
Pada masa pandemi Covid-19 ini, pembelajaran pun berubah menjadi pembelajaran jarak jauh (online)... more Pada masa pandemi Covid-19 ini, pembelajaran pun berubah menjadi pembelajaran jarak jauh (online). Hal tersebut menjadi tantangan tersendiri bagi para pendidik dan peserta didik. Pembelajaran online pun mengharuskan para pendidik dan peserta didik menggunakan gawai mereka, salah satunya adalah smartphone. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan aplikasi berbasis smartphone Quizizz dalam pembelajaran online di era New Normal. Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Penelitian ini menggunakan pendekatan analisis deskriptif dengan studi kasus. Teknik analisis data menggunakan triangulasi dari Miles & Huberman. Penelitian ini dilakukan di Universitas Indraprasta PGRI. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa program studi Teknik Informatika. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan aplikasi Quizizz berbasis smartphone sebagai media pembelajaran dapat membuat peserta didik antusias dalam mengikuti pembelajaran sehingga dapat fokus dan maksimalkan dalam menggunakan smartphone sebagai media pembelajaran yang menyenangkan.
ABSTRAK Media Komik sebagai Upaya Peningkatan Penguasaan Kosakata dalam Pembelajaran Bahasa Indon... more ABSTRAK Media Komik sebagai Upaya Peningkatan Penguasaan Kosakata dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA). Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Tujuan penelitian ini mendeskripsikan penggunaan media komik untuk meningkatkan penguasaan kosakata peserta dalam pembelajaran Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA) di Pusat Bahasa Universitas Trisakti Jakarta. Salah satu masalah terbesar yang dihadapi dalam pembelajaran BIPA ialah minimnya penguasaan kosakata peserta, khususnya peserta yang pertama kali belajar bahasa Indonesia. Upaya meningkatkan penguasaan kosakata peserta adalah dengan memberikan suatu hal yang luar biasa dan baru di dalam pembelajaran BIPA, terutama di antara peserta usia remaja dan dewasa awal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komik dapat digunakan secara efisien untuk meningkatkan penguasaan kosakata peserta BIPA. Oleh karena itu, penggunaan komik ke dalam pembelajaran memiliki dampak yang sama dengan...
Semnas Ristek (Seminar Nasional Riset dan Inovasi Teknologi), 2022
Penelitian ini adalah untuk mengetahui seperti apa sistem yang digunakan dalam pengolahan data In... more Penelitian ini adalah untuk mengetahui seperti apa sistem yang digunakan dalam pengolahan data Inventory yang ada pada Toko Bumen Repro serta kendala yang dihadapi terhadap sistem tersebut. Dengan penerapan aplikasi ini diharapkan dapat mempermudah karyawan dalam bekerja dengan lebih baik dan lebih cepat dalammenginput serta dalam proses transaksi penjualan dan pembelian. Perancangan ini adalah metode kualitatif deskriptif yaitu metode penelitian yang melakukan pengamatan terhadap objek penelitian yang menghasilkan suatu konsep atau teori baru terhadap eksperimen seperti: observasi, wawancara dan studi literatur sertapengumpulan data untuk pengujian suatu penelitian untuk dasar pengambilan keputusan terhadap eksperimen seperti pengembangan sistem yang akan dibuat. Selama melakukan penelitian ini penulis menemukan bahwa pada Toko Bumen Repro memerlukan suatu sistem yang terkomputerisasi dengan efektif dan efisien sehinggadapat membantu pekerjaan para pegawainya dalam melakukan pengol...
SAP (Susunan Artikel Pendidikan), 2021
Pada era kelimpahan saat ini seluruh kegiatan pembelajaran telah beralih ke daring, salah satunya... more Pada era kelimpahan saat ini seluruh kegiatan pembelajaran telah beralih ke daring, salah satunya pembelajaran Bahasa Indonesia di perguruan tinggi. Pembelajaran Bahasa Indonesia di perguruan tinggi membahas mengenai penulisan karya ilmiah. Penulisan ini diperuntukan untuk mahasiswa semester enam dalam mempersiapkan diri mereka untuk membuat skripsi/tugas akhir. Sementara itu, penulisan karya ilmiah membutuhkan banyak praktik dalam menulis, sehingga membutuhkan media pembelajaran yang sesuai pada era kelimpahan saat ini. Karena itu, dipilihlah aplikasi berbasis gawai Quizizz sebagai media pembelajaran Bahasa Indonesia daring. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan Quizizz sebagai media pembelajaran Bahasa Indonesia daring. Penerapan Quizizz di kelas Bahasa Indonesia telah membuat situasi pembelajaran yang menyenangkan dan menantang. Quizizz dikemas dalam pembelajaran sebagai bagian dari materi pembelajaran. Pembelajaran menggunakan Quizizz tidak hanya menjelaskan materi yang diajarkan, tetapi juga mengevaluasi pemahaman dan keterampilan mahasiswa dalam menyerap materi yang disajikan dalam bentuk salindia dan evaluasi yang menyenangkan dan dapat dilakukan di mana saja. Tulisan ini merupakan kajian pustaka yang menggali dari berbagai sumber pustaka baik buku maupun jurnal. Tulisan ini menunjukkan bahwa Quizizz dapat menghasilkan media pembelajaran yang kreatif, inovatif, dan menyenangkan sehingga perlu diterapkan sebagai media pembelajaran pada era kelimpahan saat ini.
Berkembangannya teknologi informasi membawa dampak positif bagi kemajuan dunia pendidikan di Indo... more Berkembangannya teknologi informasi membawa dampak positif bagi kemajuan dunia pendidikan di Indonesia, terutama pada siswa generasi Z. Mereka yang disebut generasi Z lahir dan tumbuh bersama dengan pesatnya perkembangan teknologi di Indonesia. Mereka bahkan tidak dapat lepas dari teknologi dalam segala hal, termasuk dalam hal belajar. Para peserta didik yang merupakan generasi Z ini, memiliki gaya belajar yang unik berbeda dari generasi sebelumnya. Dunia pendidikan harus menyesuaikan diri dan melibatkan teknologi di dalam pembelajaran di kelas saat ini, salah satunya di kelas bahasa Indonesia. Ketidakpedulian generasi Z terhadap bahasa Indonesia saat ini dapat terlihat dari rendahnya nilai bahasa Indonesia daripada bahasa Inggris di kelas. Ditambah lagi generasi Z pandai berbahasa Inggris karena sering menggunakan smartphone untuk bermain game yang menuntut mereka harus bisa berbahasa Inggris. Namun, berbanding terbalik dengan penguasaan bahasa Indonesia mereka. Oleh karena itu de...
This study used a qualitative method with case study approach. The purpose of this study describe... more This study used a qualitative method with case study approach. The purpose of this study describes the use of comics media to increase vocabulary of participants in learning Indonesian for Foreign Speakers (BIPA) at Trisakti University Language Center. One of the biggest problems faced in learning vocabulary BIPA is a lack of participants, especially first participants learn Indonesian. To improve the vocabulary of participants is to give something extraordinary and new in BIPA learning, especially among participants adolescence and early adulthood. The results showed that comics can be used efficiently to improve the mastery of vocabulary BIPA participants. Therefore, the use of comics into learning will have the same impact with the use of the method of learning the game in BIPA. It provides a pleasant atmosphere in the classroom. Comics are not just entertaining and engaging participants, but many benefits in learning BIPA.
Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat Universitas Ma Chung, 2021
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui kepercayaan diri siswa serta pengaruhnya terhadap keter... more Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui kepercayaan diri siswa serta pengaruhnya terhadap keterampilan berbicara bahasa Inggris mereka. Penelitian yang menggunakan metode survey ini dilaksanan di Universitas Indraprasta PGRI, dengan 40 responden yang dipilih secara acak dari dua kelas berbeda dari tiga kelas mahasiswa semester dua yang ada. Penelitian ini menggunakan tes tertulis untuk memperoleh data. Data tersebut kemudian diproses menggunakan program SPSS 2.0 dan dianalisis menggunakan analisis regresi dan korelasi. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa kepercayaan diri memiliki pengaruh yang signifikan terhadap keterampilan berbicara bahasa Inggris siswa, terlihat dari nilai sig=0,000 (nilai sig<0,05) dan thitung = 4,882 (thitung lebih besar dari ttabel= 1,69). Kesimpulannya, hasil dari penelitian ini membuktikan bahwa kepercayaan diri siswa memiliki pengaruh terhadap keterampilan berbicara bahasa Inggris.
Hortatori : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 2019
Indonesian Language classes for Foreigners (SPEAKER) continues to increase every year. However, t... more Indonesian Language classes for Foreigners (SPEAKER) continues to increase every year. However, the students at the level of prapemula still have difficulty when learning the grammar subjects, especially the section prefix. SPEAKER classes is slightly different with the Indonesia language classes for native speakers. Those who learned SPEAKER is a foreigner who has never heard of and use the language of Indonesia at all. Therefore, they are very difficulty studying grammatical affixes, notably Indonesia. In this study, we designed a media learning designed to study the affixes, notably the prefix me-. Learning media that we made in the form of playing cards. As an Alliance of teachers of visual, visual media can increase 400% of the learning process of the students in the classroom. Based on the foregoing, we make playing cards-shaped Playing Cards. The purpose of this research is to design the learning media can facilitate the students learning the affixes me-SPEAKER-shaped playing...
Hortatori : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 2019
learning difficulties faced by Indonesian Language students for Foreign Speakers (BIPA)in speakin... more learning difficulties faced by Indonesian Language students for Foreign Speakers (BIPA)in speaking classes at beginner level are still felt. they still experience confusion, especially inmaterial numbers and time. they not only need ease in remembering material, but also excitement inremembering it. Therefore, the researcher designed a teaching media specifically designed toimprove the speaking skills of beginner-level BIPA students in material numbers and time. Thisteaching media is in the form of an awesome text. This board is designed to improve students'speaking skills in a different way than usual. like the visual teacher alliance, visual media canincrease 400% of student learning in the classroom. based on this, the researchers made a powerfulcrankshaft in the form of an image. The purpose of this study was to describe the design of thecrunch board teaching media with a series of numbers and times that can improve students' speakingskills in different ways.
Hortatori : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 2019
learning difficulties faced by Indonesian Language students for Foreign Speakers (BIPA)in speakin... more learning difficulties faced by Indonesian Language students for Foreign Speakers (BIPA)in speaking classes at beginner level are still felt. they still experience confusion, especially inmaterial numbers and time. they not only need ease in remembering material, but also excitement inremembering it. Therefore, the researcher designed a teaching media specifically designed toimprove the speaking skills of beginner-level BIPA students in material numbers and time. Thisteaching media is in the form of an awesome text. This board is designed to improve students'speaking skills in a different way than usual. like the visual teacher alliance, visual media canincrease 400% of student learning in the classroom. based on this, the researchers made a powerfulcrankshaft in the form of an image. The purpose of this study was to describe the design of thecrunch board teaching media with a series of numbers and times that can improve students' speakingskills in different ways.
Hortatori : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 2019
Talking is one and the four skills in language that is productive and active Because of them that... more Talking is one and the four skills in language that is productive and active Because of them that, a lot of foreign speakers have difficulty when first learning to speak in Indonesian one problem often encountered is the limited vocabulary that is owned by a foreign speaker Many instructional media offered to increase the amount of vocabulary for speakers Asung, one of which is the media images media images can increase 400% ability of foreign speakers in remembering vocabulary in the classroom, therefore, the authors developed a media joyful learning in the form of a comic comics is a combination of pictures and words capable of arouse and excite the foreign speakers to continue to learn to speak in a way that is fun this paper will describe a form of learning berbucara who could inspire and stimulate foreign speakers as well as fun in the classroom through the comic making it easier for foreign speakers achieve the goal of learning to speak.
SAP (Susunan Artikel Pendidikan), 2016
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan media komik pada pembelajaran Bahasa Ind... more Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan media komik pada pembelajaran Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA) di Pusat Bahasa Universitas Trisakti Jakarta. Salah satu masalah terbesar yang dihadapi dalam pembelajaran BIPA ialah motivasi belajar peserta. Ada banyak alasan peserta kurang termotivasi dalam belajar BIPA, salah satunya ialah suasana kelas yang membosankan. Satu hal yang kita ketahui untuk membangkitkan motivasi belajar peserta ialah dengan memberikan suatu hal yang luar biasa dan baru di dalam pembelajaran BIPA, terutama di antara peserta usia remaja dan dewasa awal. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif dengan menggunakan pendekatan studi kasus. Hasil dari penelitian ini mengatakan bahwa komik dapat digunakan secara efisien untuk mencapai tujuan pembelajaran tersebut. Media komik mampu menyampaikan mata kuliah menyimak, berbicara, membaca, dan tata bahasa dalam pembelajaran BIPA. Hal tersebut memberikan atmosfer yang menyenangkan di dalam kelas. Komik tidak hanya menghibur dan menarik peserta, tetapi juga ada banyak alasan menggunakannya di dalam pembelajaran BIPA.
Jurnal Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (JBIPA), 2019
Indonesian Language Learning for Foreign Speakers (BIPA) is interesting because Indonesian langua... more Indonesian Language Learning for Foreign Speakers (BIPA) is interesting because Indonesian language becomes the second language learning for BIPA participants. Many obstacles are happened during learning BIPA, one of communication problem between teacher and participant. Communication problem in delivering material BIPA class can overcome with visual language. Visual language will be made in the form of comics as and teach BIPA. Comics as a medium of learning has long been applied to give a positive impact during the learning process Comic media in addition to fun, also always linked can increase interest in reading, and develop vocabulary in the language used comic As a first step to arouse interest in reading especially those who do not like reading In addition to comics also improve all other language skills, such as talking and listening. Comics is able to package all learners with a fun language skills. So, comics have a close related with language learning, because it is alway...
Geological Society, London, Special Publications, 2016
Tetrapod footprints are among the most common fossil remains in continental Permian strata and th... more Tetrapod footprints are among the most common fossil remains in continental Permian strata and thus are of biostratigraphic interest. Based on the vertical distribution of the 13 best-known Permian tetrapod ichnotaxa, three footprint biochrons are suggested for the period: (1) Dromopus – latest Carboniferous (approximately Gzhelian) to late Early Permian (approximately Artinskian), representing ichnoassemblages dominated by tracks of temnospondyls, reptiliomorphs, pelycosaurs and early diapsids; (2) Erpetopus – late Early Permian (approximately Kungurian) to late Middle Permian (approximately Capitanian), representing ichnoassemblages dominated by tracks of non-diapsid eureptiles; and (3) Paradoxichnium – Late Permian (Wuchiapingian and Changhsingian), representing ichnoassemblages dominated by tracks of medium- and large-sized parareptiles, non-diapsid eureptiles and early saurians. This is the most conservative ichnostratigraphic concept, and it may be possible to refine it to alm...
Edumatic: Jurnal Pendidikan Informatika, 2021
Throughout the System Development Life Cycle (SDLC), establishment the software through various p... more Throughout the System Development Life Cycle (SDLC), establishment the software through various phases. System design is one of the most crucial aspects of the SDLC. The Data Flow Diagram (DFD) is a model to build the system. The purpose of the research was to make it easier for people to comprehend the diagram by carefully preparing DFD, then it created software according to the DFD design. Storytelling is the method employed, and it pertains to qualitative ways for creating language patterns. As a design reference, it needs to make the DFD pattern subsequently. The research mimics two scenarios to reflect previous research on the same principle. According to the findings of this study, there are two significant disparities. The first scenario concerns system user activity, whereas the second concerns software performance. Therefore, it corresponds to the core notion of input-process-output; narrative scenario 1 is more consistent and easier to design in the processed results creat...
Dialektika: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 2016
Berbicara merupakan salah satu dari empat keterampilan dalam berbahasa yang produktif dan aktif. ... more Berbicara merupakan salah satu dari empat keterampilan dalam berbahasa yang produktif dan aktif. Karena hal tersebutlah, banyak dari penutur asing mengalami kesulitan ketika pertama kali belajar berbicara dalam bahasa Indonesia. Salah satu masalah yang sering dihadapi adalah keterbatasan kosakata yang dimiliki oleh penutur asing. Banyak media pembelajaran yang ditawarkan untuk meningkatkan jumlah kosakata pada penutur asing, salah satunya adalah media gambar. Media gambar dapat meningkatkan 400% kemampuan penutur asing dalam mengingat kosakata di dalam kelas. Oleh karena itu, penulis mengembangkan media pembelajaran yang menyenangkan dalam bentuk komik. Komik yang merupakan perpaduan antara gambar dan kata mampu menggugah dan menggairahkan para penutur asing untuk terus belajar berbicara dengan cara yang menyenangkan. Makalah ini akan memaparkan bentuk pembelajaran berbicara yang sanggup menggugah dan menggairahkan penutur asing serta menyenangkan di dalam kelas melalui komik sehingga memudahkan penutur asing mencapai tujuan pembelajaran berbicara.
Jurnal Riset dan Aplikasi Mahasiswa Informatika (JRAMI), 2021
Keamanan informasi menjadi hal yang sangat diperhatikan, khususnya sekarang dimana semua aspek in... more Keamanan informasi menjadi hal yang sangat diperhatikan, khususnya sekarang dimana semua aspek informasi mulai masuk era digitalisasi. Bahkan file dokumen yang bersifat rahasia atau penting mulai terintegrasi dengan digital. Sedangkan media pertukaran informasi sekarang lebih fleksibel dengan adanya perangkat telepon pintar dengan operasi sistem seperti android. Dari aspek tersebut diharuskan adanya bentuk keamanan yang diterapkan sekaligus mampu menjaga keaslian dari file dokumen. Banyak konsep keamanan yang disediakan oleh aplikasi, salah satu penerapannya dengan metode steganografi yang digabungkan dengan enkripsi dimana akan diterapkan pada perangkat dengan operasi sistem android serta difokuskan untuk file dokumen PDF yang bersifat sangat penting atau rahasia. Adapun rumusan masalah antara lain bagaimana cara pembuatan aplikasi hybrid steganografi EOF dan enkripsi AES-128 untuk keamanan file PDF pada Android dan bagaimana cara kerja steganografi EOF untuk menyisipkan pesan teks...
Jurnal Riset dan Aplikasi Mahasiswa Informatika (JRAMI), 2021
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seperti apa sistem yang digunakan dalam manaje... more Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seperti apa sistem yang digunakan dalam manajemen penyimpanan perangkat networking yang ada pada APJII Jakarta Selatan. Metode penelitian yang digunakan untuk sistem manajemen perangkat networking ini adalah metode waterfall yang melakukan pendekatan secara sistematis dan berurutan. Hasil yang didapatkan dari penerapan aplikasi ini dapat mempermudah karyawan dalam bekerja dengan lebih baik dan lebih cepat dalam memanajemen penyimpanan perangkat networking. Selain itu peneliti berharap para pembaca dapat memahami dalam penggunaan suatu sistem aplikasi khususnya sistem manajemen perangkat networking. Oleh sebab itu peneliti mencoba membuat suatu sistem yaitu sistem manajemen penyimpanan perangkat networking menggunakan bahasa pemrograman Java dan MySQL sebagai database.
KoPeN: Konferensi Pendidikan Nasional, Jan 6, 2021
Pada masa pandemi Covid-19 ini, pembelajaran pun berubah menjadi pembelajaran jarak jauh (online)... more Pada masa pandemi Covid-19 ini, pembelajaran pun berubah menjadi pembelajaran jarak jauh (online). Hal tersebut menjadi tantangan tersendiri bagi para pendidik dan peserta didik. Pembelajaran online pun mengharuskan para pendidik dan peserta didik menggunakan gawai mereka, salah satunya adalah smartphone. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan aplikasi berbasis smartphone Quizizz dalam pembelajaran online di era New Normal. Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Penelitian ini menggunakan pendekatan analisis deskriptif dengan studi kasus. Teknik analisis data menggunakan triangulasi dari Miles & Huberman. Penelitian ini dilakukan di Universitas Indraprasta PGRI. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa program studi Teknik Informatika. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan aplikasi Quizizz berbasis smartphone sebagai media pembelajaran dapat membuat peserta didik antusias dalam mengikuti pembelajaran sehingga dapat fokus dan maksimalkan dalam menggunakan smartphone sebagai media pembelajaran yang menyenangkan.
ABSTRAK Media Komik sebagai Upaya Peningkatan Penguasaan Kosakata dalam Pembelajaran Bahasa Indon... more ABSTRAK Media Komik sebagai Upaya Peningkatan Penguasaan Kosakata dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA). Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Tujuan penelitian ini mendeskripsikan penggunaan media komik untuk meningkatkan penguasaan kosakata peserta dalam pembelajaran Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA) di Pusat Bahasa Universitas Trisakti Jakarta. Salah satu masalah terbesar yang dihadapi dalam pembelajaran BIPA ialah minimnya penguasaan kosakata peserta, khususnya peserta yang pertama kali belajar bahasa Indonesia. Upaya meningkatkan penguasaan kosakata peserta adalah dengan memberikan suatu hal yang luar biasa dan baru di dalam pembelajaran BIPA, terutama di antara peserta usia remaja dan dewasa awal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komik dapat digunakan secara efisien untuk meningkatkan penguasaan kosakata peserta BIPA. Oleh karena itu, penggunaan komik ke dalam pembelajaran memiliki dampak yang sama dengan...
Semnas Ristek (Seminar Nasional Riset dan Inovasi Teknologi), 2022
Penelitian ini adalah untuk mengetahui seperti apa sistem yang digunakan dalam pengolahan data In... more Penelitian ini adalah untuk mengetahui seperti apa sistem yang digunakan dalam pengolahan data Inventory yang ada pada Toko Bumen Repro serta kendala yang dihadapi terhadap sistem tersebut. Dengan penerapan aplikasi ini diharapkan dapat mempermudah karyawan dalam bekerja dengan lebih baik dan lebih cepat dalammenginput serta dalam proses transaksi penjualan dan pembelian. Perancangan ini adalah metode kualitatif deskriptif yaitu metode penelitian yang melakukan pengamatan terhadap objek penelitian yang menghasilkan suatu konsep atau teori baru terhadap eksperimen seperti: observasi, wawancara dan studi literatur sertapengumpulan data untuk pengujian suatu penelitian untuk dasar pengambilan keputusan terhadap eksperimen seperti pengembangan sistem yang akan dibuat. Selama melakukan penelitian ini penulis menemukan bahwa pada Toko Bumen Repro memerlukan suatu sistem yang terkomputerisasi dengan efektif dan efisien sehinggadapat membantu pekerjaan para pegawainya dalam melakukan pengol...
SAP (Susunan Artikel Pendidikan), 2021
Pada era kelimpahan saat ini seluruh kegiatan pembelajaran telah beralih ke daring, salah satunya... more Pada era kelimpahan saat ini seluruh kegiatan pembelajaran telah beralih ke daring, salah satunya pembelajaran Bahasa Indonesia di perguruan tinggi. Pembelajaran Bahasa Indonesia di perguruan tinggi membahas mengenai penulisan karya ilmiah. Penulisan ini diperuntukan untuk mahasiswa semester enam dalam mempersiapkan diri mereka untuk membuat skripsi/tugas akhir. Sementara itu, penulisan karya ilmiah membutuhkan banyak praktik dalam menulis, sehingga membutuhkan media pembelajaran yang sesuai pada era kelimpahan saat ini. Karena itu, dipilihlah aplikasi berbasis gawai Quizizz sebagai media pembelajaran Bahasa Indonesia daring. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan Quizizz sebagai media pembelajaran Bahasa Indonesia daring. Penerapan Quizizz di kelas Bahasa Indonesia telah membuat situasi pembelajaran yang menyenangkan dan menantang. Quizizz dikemas dalam pembelajaran sebagai bagian dari materi pembelajaran. Pembelajaran menggunakan Quizizz tidak hanya menjelaskan materi yang diajarkan, tetapi juga mengevaluasi pemahaman dan keterampilan mahasiswa dalam menyerap materi yang disajikan dalam bentuk salindia dan evaluasi yang menyenangkan dan dapat dilakukan di mana saja. Tulisan ini merupakan kajian pustaka yang menggali dari berbagai sumber pustaka baik buku maupun jurnal. Tulisan ini menunjukkan bahwa Quizizz dapat menghasilkan media pembelajaran yang kreatif, inovatif, dan menyenangkan sehingga perlu diterapkan sebagai media pembelajaran pada era kelimpahan saat ini.
Berkembangannya teknologi informasi membawa dampak positif bagi kemajuan dunia pendidikan di Indo... more Berkembangannya teknologi informasi membawa dampak positif bagi kemajuan dunia pendidikan di Indonesia, terutama pada siswa generasi Z. Mereka yang disebut generasi Z lahir dan tumbuh bersama dengan pesatnya perkembangan teknologi di Indonesia. Mereka bahkan tidak dapat lepas dari teknologi dalam segala hal, termasuk dalam hal belajar. Para peserta didik yang merupakan generasi Z ini, memiliki gaya belajar yang unik berbeda dari generasi sebelumnya. Dunia pendidikan harus menyesuaikan diri dan melibatkan teknologi di dalam pembelajaran di kelas saat ini, salah satunya di kelas bahasa Indonesia. Ketidakpedulian generasi Z terhadap bahasa Indonesia saat ini dapat terlihat dari rendahnya nilai bahasa Indonesia daripada bahasa Inggris di kelas. Ditambah lagi generasi Z pandai berbahasa Inggris karena sering menggunakan smartphone untuk bermain game yang menuntut mereka harus bisa berbahasa Inggris. Namun, berbanding terbalik dengan penguasaan bahasa Indonesia mereka. Oleh karena itu de...
This study used a qualitative method with case study approach. The purpose of this study describe... more This study used a qualitative method with case study approach. The purpose of this study describes the use of comics media to increase vocabulary of participants in learning Indonesian for Foreign Speakers (BIPA) at Trisakti University Language Center. One of the biggest problems faced in learning vocabulary BIPA is a lack of participants, especially first participants learn Indonesian. To improve the vocabulary of participants is to give something extraordinary and new in BIPA learning, especially among participants adolescence and early adulthood. The results showed that comics can be used efficiently to improve the mastery of vocabulary BIPA participants. Therefore, the use of comics into learning will have the same impact with the use of the method of learning the game in BIPA. It provides a pleasant atmosphere in the classroom. Comics are not just entertaining and engaging participants, but many benefits in learning BIPA.
Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat Universitas Ma Chung, 2021
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui kepercayaan diri siswa serta pengaruhnya terhadap keter... more Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui kepercayaan diri siswa serta pengaruhnya terhadap keterampilan berbicara bahasa Inggris mereka. Penelitian yang menggunakan metode survey ini dilaksanan di Universitas Indraprasta PGRI, dengan 40 responden yang dipilih secara acak dari dua kelas berbeda dari tiga kelas mahasiswa semester dua yang ada. Penelitian ini menggunakan tes tertulis untuk memperoleh data. Data tersebut kemudian diproses menggunakan program SPSS 2.0 dan dianalisis menggunakan analisis regresi dan korelasi. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa kepercayaan diri memiliki pengaruh yang signifikan terhadap keterampilan berbicara bahasa Inggris siswa, terlihat dari nilai sig=0,000 (nilai sig<0,05) dan thitung = 4,882 (thitung lebih besar dari ttabel= 1,69). Kesimpulannya, hasil dari penelitian ini membuktikan bahwa kepercayaan diri siswa memiliki pengaruh terhadap keterampilan berbicara bahasa Inggris.
Hortatori : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 2019
Indonesian Language classes for Foreigners (SPEAKER) continues to increase every year. However, t... more Indonesian Language classes for Foreigners (SPEAKER) continues to increase every year. However, the students at the level of prapemula still have difficulty when learning the grammar subjects, especially the section prefix. SPEAKER classes is slightly different with the Indonesia language classes for native speakers. Those who learned SPEAKER is a foreigner who has never heard of and use the language of Indonesia at all. Therefore, they are very difficulty studying grammatical affixes, notably Indonesia. In this study, we designed a media learning designed to study the affixes, notably the prefix me-. Learning media that we made in the form of playing cards. As an Alliance of teachers of visual, visual media can increase 400% of the learning process of the students in the classroom. Based on the foregoing, we make playing cards-shaped Playing Cards. The purpose of this research is to design the learning media can facilitate the students learning the affixes me-SPEAKER-shaped playing...
Hortatori : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 2019
learning difficulties faced by Indonesian Language students for Foreign Speakers (BIPA)in speakin... more learning difficulties faced by Indonesian Language students for Foreign Speakers (BIPA)in speaking classes at beginner level are still felt. they still experience confusion, especially inmaterial numbers and time. they not only need ease in remembering material, but also excitement inremembering it. Therefore, the researcher designed a teaching media specifically designed toimprove the speaking skills of beginner-level BIPA students in material numbers and time. Thisteaching media is in the form of an awesome text. This board is designed to improve students'speaking skills in a different way than usual. like the visual teacher alliance, visual media canincrease 400% of student learning in the classroom. based on this, the researchers made a powerfulcrankshaft in the form of an image. The purpose of this study was to describe the design of thecrunch board teaching media with a series of numbers and times that can improve students' speakingskills in different ways.
Hortatori : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 2019
learning difficulties faced by Indonesian Language students for Foreign Speakers (BIPA)in speakin... more learning difficulties faced by Indonesian Language students for Foreign Speakers (BIPA)in speaking classes at beginner level are still felt. they still experience confusion, especially inmaterial numbers and time. they not only need ease in remembering material, but also excitement inremembering it. Therefore, the researcher designed a teaching media specifically designed toimprove the speaking skills of beginner-level BIPA students in material numbers and time. Thisteaching media is in the form of an awesome text. This board is designed to improve students'speaking skills in a different way than usual. like the visual teacher alliance, visual media canincrease 400% of student learning in the classroom. based on this, the researchers made a powerfulcrankshaft in the form of an image. The purpose of this study was to describe the design of thecrunch board teaching media with a series of numbers and times that can improve students' speakingskills in different ways.
Hortatori : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 2019
Talking is one and the four skills in language that is productive and active Because of them that... more Talking is one and the four skills in language that is productive and active Because of them that, a lot of foreign speakers have difficulty when first learning to speak in Indonesian one problem often encountered is the limited vocabulary that is owned by a foreign speaker Many instructional media offered to increase the amount of vocabulary for speakers Asung, one of which is the media images media images can increase 400% ability of foreign speakers in remembering vocabulary in the classroom, therefore, the authors developed a media joyful learning in the form of a comic comics is a combination of pictures and words capable of arouse and excite the foreign speakers to continue to learn to speak in a way that is fun this paper will describe a form of learning berbucara who could inspire and stimulate foreign speakers as well as fun in the classroom through the comic making it easier for foreign speakers achieve the goal of learning to speak.
SAP (Susunan Artikel Pendidikan), 2016
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan media komik pada pembelajaran Bahasa Ind... more Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan media komik pada pembelajaran Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA) di Pusat Bahasa Universitas Trisakti Jakarta. Salah satu masalah terbesar yang dihadapi dalam pembelajaran BIPA ialah motivasi belajar peserta. Ada banyak alasan peserta kurang termotivasi dalam belajar BIPA, salah satunya ialah suasana kelas yang membosankan. Satu hal yang kita ketahui untuk membangkitkan motivasi belajar peserta ialah dengan memberikan suatu hal yang luar biasa dan baru di dalam pembelajaran BIPA, terutama di antara peserta usia remaja dan dewasa awal. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif dengan menggunakan pendekatan studi kasus. Hasil dari penelitian ini mengatakan bahwa komik dapat digunakan secara efisien untuk mencapai tujuan pembelajaran tersebut. Media komik mampu menyampaikan mata kuliah menyimak, berbicara, membaca, dan tata bahasa dalam pembelajaran BIPA. Hal tersebut memberikan atmosfer yang menyenangkan di dalam kelas. Komik tidak hanya menghibur dan menarik peserta, tetapi juga ada banyak alasan menggunakannya di dalam pembelajaran BIPA.
Jurnal Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (JBIPA), 2019
Indonesian Language Learning for Foreign Speakers (BIPA) is interesting because Indonesian langua... more Indonesian Language Learning for Foreign Speakers (BIPA) is interesting because Indonesian language becomes the second language learning for BIPA participants. Many obstacles are happened during learning BIPA, one of communication problem between teacher and participant. Communication problem in delivering material BIPA class can overcome with visual language. Visual language will be made in the form of comics as and teach BIPA. Comics as a medium of learning has long been applied to give a positive impact during the learning process Comic media in addition to fun, also always linked can increase interest in reading, and develop vocabulary in the language used comic As a first step to arouse interest in reading especially those who do not like reading In addition to comics also improve all other language skills, such as talking and listening. Comics is able to package all learners with a fun language skills. So, comics have a close related with language learning, because it is alway...
Geological Society, London, Special Publications, 2016
Tetrapod footprints are among the most common fossil remains in continental Permian strata and th... more Tetrapod footprints are among the most common fossil remains in continental Permian strata and thus are of biostratigraphic interest. Based on the vertical distribution of the 13 best-known Permian tetrapod ichnotaxa, three footprint biochrons are suggested for the period: (1) Dromopus – latest Carboniferous (approximately Gzhelian) to late Early Permian (approximately Artinskian), representing ichnoassemblages dominated by tracks of temnospondyls, reptiliomorphs, pelycosaurs and early diapsids; (2) Erpetopus – late Early Permian (approximately Kungurian) to late Middle Permian (approximately Capitanian), representing ichnoassemblages dominated by tracks of non-diapsid eureptiles; and (3) Paradoxichnium – Late Permian (Wuchiapingian and Changhsingian), representing ichnoassemblages dominated by tracks of medium- and large-sized parareptiles, non-diapsid eureptiles and early saurians. This is the most conservative ichnostratigraphic concept, and it may be possible to refine it to alm...
Edumatic: Jurnal Pendidikan Informatika, 2021
Throughout the System Development Life Cycle (SDLC), establishment the software through various p... more Throughout the System Development Life Cycle (SDLC), establishment the software through various phases. System design is one of the most crucial aspects of the SDLC. The Data Flow Diagram (DFD) is a model to build the system. The purpose of the research was to make it easier for people to comprehend the diagram by carefully preparing DFD, then it created software according to the DFD design. Storytelling is the method employed, and it pertains to qualitative ways for creating language patterns. As a design reference, it needs to make the DFD pattern subsequently. The research mimics two scenarios to reflect previous research on the same principle. According to the findings of this study, there are two significant disparities. The first scenario concerns system user activity, whereas the second concerns software performance. Therefore, it corresponds to the core notion of input-process-output; narrative scenario 1 is more consistent and easier to design in the processed results creat...
Dialektika: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 2016
Berbicara merupakan salah satu dari empat keterampilan dalam berbahasa yang produktif dan aktif. ... more Berbicara merupakan salah satu dari empat keterampilan dalam berbahasa yang produktif dan aktif. Karena hal tersebutlah, banyak dari penutur asing mengalami kesulitan ketika pertama kali belajar berbicara dalam bahasa Indonesia. Salah satu masalah yang sering dihadapi adalah keterbatasan kosakata yang dimiliki oleh penutur asing. Banyak media pembelajaran yang ditawarkan untuk meningkatkan jumlah kosakata pada penutur asing, salah satunya adalah media gambar. Media gambar dapat meningkatkan 400% kemampuan penutur asing dalam mengingat kosakata di dalam kelas. Oleh karena itu, penulis mengembangkan media pembelajaran yang menyenangkan dalam bentuk komik. Komik yang merupakan perpaduan antara gambar dan kata mampu menggugah dan menggairahkan para penutur asing untuk terus belajar berbicara dengan cara yang menyenangkan. Makalah ini akan memaparkan bentuk pembelajaran berbicara yang sanggup menggugah dan menggairahkan penutur asing serta menyenangkan di dalam kelas melalui komik sehingga memudahkan penutur asing mencapai tujuan pembelajaran berbicara.