flying_nestling - Profile (original) (raw)

on 10 November 2008 (#17121264)

Москва, Russian Federation

дошкольная группа, детский сад

Домашний детский сад на 4 часа "в Хороводе"

Мы делаем сад для своих детей. Это наша гарантия качества.

Общая информация

Группа работает с сентября по май.

На сегодняшний день в группе 3 мальчика и 5 девочек.

В группе с детьми находятся два воспитателя.

Группа создана на общественных началах ;)

Жизнь в группе

В нашей группе мы ставим на первое место дружбу, игру, общение и взаимодействие детей.

Мы безусловно принимаем личность каждого ребёнка.

Мы заботимся о творческом раскрытии.

Для нас важно эмоциональное состояние каждого ребёнка.

В нашей группе деток учат взаимодействовать друг с другом. Вместе играть. Договариваться. Решать конфликты мирным путём.

Дети играют в любимые игры, а так же вместе с воспитателями придумывают новые, самые разные, невероятные игры.

Программа занятий составлена с учётом времён года. Большое внимание уделяется состоянию природы, сезону.

У нас разновозрастная группа, которая живёт по принципу «со старшими занимаются, о младших заботятся»

Дети знакомятся с правилами и ритуалами жизни в группе. Учатся самостоятельности и аккуратности.

Распорядок дня

10.00 - 10.10 Встреча детей
10.10 - 11.25 Свободная игра
10.50 - 11.10 Занятие.

Слово "занятие" скорее от слова "заняться", чем от школьного "заниматься".

11.10 - 11.25 Проживание занятия, т.е. реквизит проведённого занятия не убирается, может даже дополняется.
11.25 - 11.40 Уборка игрушек и материалов.
11.40 - 12.00 Второй завтрак. (Моем руки. Помогаем накрывать на стол. Едим. Убираем со стола.)
12.00 - 12.15 Сборы на улицу
12.15 - 13.50 Прогулка. (На прогулке пальчиковая игра, подвижная игра, сезонное занятие).
13.50 - 14.00 Заполнение дневника. Прощание.

Занятия в группе

дни недели: пн спортивный
вт хозяйственный
ср художественный
чт музыкальный / хозяйственный
пт театральный

Спортивное занятие - это удивительное путешествие с приключениями, в которое может, например, превратиться полоса препятствий. Никакой соревновательности, только командность и взаимопомощь. Такие занятия составляются и проводятся по методике С.В. Реутского.

"Пусть это будут не соревнования, а испытания. И тогда сразу смещается акцент. Испытание надо пройти вместе с командой. В испытание должны быть включены разнообразные задания, чтобы каждый участник мог проявить себя на каком-то этапе."
С.В. Реутский Физическое развитие ребёнка. Образовательные пректы; М.: Сфера, 2009.

Хозяйственный день мы посвящаем совместным поделкам, необходимым для оформления группы (например украшение к празднику) или усвоению навыков самостоятельности (например, готовим или рукодельничаем).

В художественный день мы рисуем, лепим, клеем.
Используемый методический материал: Дошкольное творчество/М.-Э. Кол// ООО "Попури", 2005

"Надеюсь, вы отлично проведёте время, созидая, открывая и эксперементируя."
"Важен процесс, а не результат"

Музыкальный день - хоровое пение и хороводные игры с музыкальным педагогом.

Театральный день посвящен сказке. Мы, воспитатели, показываем сценки, ставим кукольные спектакли. Берём в помощники детей. Осваиваем театр теней. Обсуждаем. Смотрим в интерпретации детей. Придумываем костюмы и новых персонажей.

Так проходят наши будни.
Но кроме них есть ещё и праздники!
Мы празднуем общероссийские праздники, традиционные русские народные, основные православные и, конечно, дни рождения!

Литература:
Маленькие шаги в большой мир: занятия со старшими дошкольниками по окружающему миру/ авт.-сост. В.Ю. Дьяченко, О.П. Власенко. - Волгоград: Учитель, 2008.
Хуторской А.В. Свободное образование (комплект в 5 частях). -М.:Черноголовка, 1993

Все занятия составлены с учетом годовых ритмов.

Добро пожаловать!

Хорошо, что ты говоришь "не знаю". Я тоже не умею абстрактные задачи решать. В работе вещи сами по себе решаются. Главное не закоснеть. Если ты закоснел, что даёшь детям и что получаешь от них? Если мне не интересно ловить рыбу, то и детям это быстро наскучит, правильно считаю? (с) Из книги Е. Макаровой "Как вылепить отфыркивание".

- “Детские сады - отзывы родителей” - сайт о детских садах, дошкольном образовании, детской психологии и многом другом.

Жан Ледлофф, Жизнь, Семья, Я, Януш Корчак, безопасность, безусловная Любовь, будущее, вальдорфская педагогика, вальдорфские игрушки, вальдорфский детский сад, вальдорфский сад, вдохновение, воображение, воспитание, воспитание любовью, воспитатели, делать руками, деревянные игрушки, дети, детская социализация, детская студия, детский сад, детский театр, детское искусство, детское общение, детское питание, детство, домашнее воспитание, домашний детский сад, дошкольники, дошкольное образование, дошкольный вальдорфский центр, дружелюбие, живопись, лепка, любовь к детям, монтессори, музыка, музыкальное воспитание, народная игрушка, педагогика, позитивная психология, природа, природосообразность, прогулка, пространство Любви, психосберегающая педагогика, путь зерна, радость, рисование, самоопределение, свобода выбора, семейный детский сад, сказки, сказкотерапия, социализация, спорт, становление личности, старт в жизнь, счастливое детство, счастье, творческая мастерская, творчество, театр, уважение, улыбка, фольклор, шумовой оркестр

образование, литература, музыка, спорт, дети, производство, отзывы, напитки, праздники, культура