Alexey Vdovin | National Research University Higher School of Economics (original) (raw)

Papers by Alexey Vdovin

Slovene, 2022

эстетической репрезентации крестьян как «других» по отношению к образованной элите. Для наиболее ... more эстетической репрезентации крестьян как «других» по отношению к образованной элите. Для наиболее полного раскрытия субъективности и субъектности крестьян в прозе требовалось изображать их речь одновременно и как в целом понятную читателям, и как фонетически и лексически отличную от нее. При этом степень такого отклонения должна была быть не очень существенной, за чем критики следили и постоянно дебатировали тонкую грань между типически достоверным и «неадекватным». Различные варианты репрезентации крестьянских голосов и речи анализируются в статье на материале прозы как канонических (И. С. Тургенева), так и периферийных авторов (И. И. Запольский, А. В. Никитенко, А. Ф. Мартынов, Е. П. Новикова).

The Russian Review

This article explores the issue of Russian imperial nationalism in the early phase of its formati... more This article explores the issue of Russian imperial nationalism in the early phase of its formation, namely the nationalization of patriotism in literature during the Crimean War, 1853–56. Using historical studies and theories of nationalism, the author shows how and why an acute discourse of a nationalistic experience of community uniting the elite with the common people arose in St. Petersburg society, theater, and literature. Drawing on many published and archival materials, the article describes the institutions of escalating nationalism (thick journals, newspapers, the Maritime Ministry, theater, salons, and circles), everyday rituals (wearing “Russian” clothes), and the images of peasants, who in the fiction of Aleksei Potekhin, Aleksei Pisemskii, Ivan Gorbunov, Ivan Turgenev, and Dmitrii Grigorovich acted as bearers of authentic “Russianness.” The growing popularity of these writers’ texts can be explained by the fact that they demonstratively linked the psychology and subjec...

Children's Readings: Studies in Children's Literature

The traditional narrative on the history of public education and reading in the Russian Empire co... more The traditional narrative on the history of public education and reading in the Russian Empire considers books for “common people” as a genre appeared not earlier than in the 1860s, and en masse only in the 1880s. This article substantially corrects this notion and uses the material of 15 fictional texts created by the educated elite (Mikhail Zagoskin, Vladimir Sollogub, Vladimir Dal’, Vladimir Burnashev, Nikolaj Uspensky, Maria Korsini, Mikhail Mikhailov, Marko Vovchok, etc.) for folk reading in 1839– 1861 to prove the existence of the early stage of this type of didactic literature for the people. Using the method of determining so called ‘elementary plots’ for fiction texts, the author identifies 4 groups of texts with different types of plots (plotless, type “Temptation”, type “Violence”, texts about love and marriage), which embody different ideas of whom the peasants were as subjects, how they were to interact with each other, with the law, and the authorities. The analysis of...

Ab Imperio, 2017

(HSE) in 2017. I also thank two anonymous reviewers and editors of Ab Imperio for their insightfu... more (HSE) in 2017. I also thank two anonymous reviewers and editors of Ab Imperio for their insightful suggestions.

Scando-Slavica, 2015

Abstract This article discusses the issue of conflicting “languages” inside the literary ethnogra... more Abstract This article discusses the issue of conflicting “languages” inside the literary ethnography of mid-nineteenth century imperial Russia. The case under investigation here is the Russian Naval Ministry's “literary expedition”, launched by Grand Duke Konstantin Nikolaevič in 1855–1861 to study the fishing and shipping practices of different parts of the Russian Empire and to produce sketches about them. Exploring the preparatory stage of the expedition, the author identifies the European and Russian precedents of literary ethnography from Adelbert Chamisso's Reise um die Welt to Ivan Gončarov's Frigate Pallas, which may have provided a model for Konstantin. Extant unpublished documents of the expedition from Russian and Estonian archives allow us to reconstruct its ideological origins and to show that it was born from the spirit of the Russian Geographical Society's projects and the so-called “nationalizing” paradigm of ethnographic knowledge that dominated the discursive field in the 1850s. The author demonstrates that the underlying idea of the expedition had much in common with Slavophile ethnography (the case of Ivan Aksakov) and its project of “Russian science”. The last part of the article shows how this “nationalizing” paradigm clashed with cosmopolitan and liberal ideas when Konstantin was launching the expedition.

Models of Personal Conversion in Russian cultural history of the 19 th and 20 th centuries

This chapter examines the religious life trajectory of a famous Russian literary scholar and prof... more This chapter examines the religious life trajectory of a famous Russian literary scholar and professor Stepan Shevyrev. Using unpublished sources, I trace his intellectual development which was influenced by Friedrich Schlegel and Franz von Baader. The artcile shows how Shevyrev objected to Schlegel's religious literary criticims in the 1830s and conversed to the Orthodox literary theory in the 1840s under the influence of Franz von Baader's philosophy.

The Russian Review, 2017

The article investigates how Leo Tolstoy’s economic ideas are embodied and instantiated in the pl... more The article investigates how Leo Tolstoy’s economic ideas are embodied and instantiated in the plot of his short story “Polikushka” (1863) from the two intertwined perspectives of narratology and the history of economic ideas. The various names given to the sum of money the protagonist, Polikei, loses can be explained by the ruble’s “dual exchange rate”; that is, the differential rates between the silver ruble and assignation ruble (1:3.5) which existed in Russia from 1839 to 1851. Polikei’s misplacement of banknotes (called “devilish” in “Polikushka” drafts) accords with the broader European literary mythology of banknotes as the Devil’s playthings. In addition to European parallels, the article discusses possible Russian plot sources dating back to Nekrasov’s poetry and the prose of Pogodin, Potekhin, and Dostoevsky. In the second section, the article explores the narrative patterns of the story and demonstrates that we cannot blame Polikei’s death on his mistress’ desire to test and rehabilitate him. The narration is organized as a network of mutually exclusive viewpoints, the correlation of which develops into an ugly portrayal of both the elderly landlady and Polikei, shown to be equally guilty in the tragic ending of the story. In the last two sections, the article reveals the ideological underpinnings of Tolstoy’s skeptical attitude, displayed in his pedagogical writings of 1861–62, toward the notion of peasants and the educated elite being able to communicate with each other effectively. In these writings Tolstoy noted the harmful effects that philanthropy, mis-targeted education, false ideologies, and the unreasonable circulation had on the peasantry. In conclusion, the article locates one possible source for Tolstoy’s viewpoint in the political and economic ideas of P.-J. Proudhon, with whom Tolstoy communicated in Brussels when writing “Polikushka.”

Quaestio Rossica, 2020

This article studies the quantitative and qualitative status and cultural functions of modern lit... more This article studies the quantitative and qualitative status and cultural functions of modern literature in 46 Russian reading anthologies designed for two major types of high schools (“gymnasia” and “nonclassical secondary schools”) from 1843 to 1904. Such analysis is relevant due to an outdated understanding of the importance of Minister Dmitrii Tolstoy’s conservative reforms between the 1870s and 1880s. Using genealogical, institutional, and historical and functional methods to study the history of education, the author explores the function and consequences of both the exclusion of modern literature from the school curriculum and its presence in some readers. As a result, curriculum classicisation after the 1871 reform and the preservation of the literary curriculum were less unambiguous than was considered previously. The ban on the study of literature written after 1842 and the concurrent significant expansion of texts from Old Russian literature led to a paradoxical and unpre...

Her dissertation on the myth of the Grand Duke Constantine Pavlovich Romanov (1779-1831) in Russi... more Her dissertation on the myth of the Grand Duke Constantine Pavlovich Romanov (1779-1831) in Russian Mentality, has been reworked into a book (Konstantin Pavlovich, Moscow, 2005; 2013, second edition). The scope of her interests includes Russian popular literature of the 19 th century and contemporary Russian literature. In the last few years she has ABOUT THE CONTRIBUTORS 299 explored the biography of Nikolai Leskov, his poetics, literary views and the history of his literary canonization.

Zeitschrift Fur Slavische Philologie, 2013

Slavic Review, 2021

This article tackles the allegorical mode of Russian realism using Ivan Turgenev's novella Sp... more This article tackles the allegorical mode of Russian realism using Ivan Turgenev's novella Spring Torrents (1872) and its political implications as a case study. We argue that this deeply intimate story of love and moral fall can be read in the context of the “social imaginary” which, in Turgenev's manner, is wrapped in motives and symbols correlating to “revolutionary” and “reactionary” discourses. The article shows how this projection emerges in the narration without direct political discourse by means of allegory. It is this mode that ties together the intimate and the natural and gives Turgenev's novellas a political dimension, which is obvious in his novels but latent in the novellas, thus opening them up to various sociological interpretations. Employing various theoretical readings of allegory, we explain how allegory is built upon and around the subjectivity of Turgenev's characters, implying concepts such as sexuality and the unconscious that had not yet bee...

В 1869 г. Ф. М. Достоевский обращал внимание своего многолетнего собеседника Н. Н. Страхова на од... more В 1869 г. Ф. М. Достоевский обращал внимание своего многолетнего собеседника Н. Н. Страхова на одну примечательную особенность русской критики: Каждый замечательный критик наш (Белинский, Григорьев) выходил на поприще, непременно как бы опираясь на передового писателя <…>. Я хочу сказать, что у нас критик не иначе растолкует себя, как являясь рука об руку с писателем, приводящим его в восторг. Белинский заявил себя ведь не пересмотром литературы и имен, даже не статьею о Пушкине, а именно опираясь на Гоголя, которому он поклонился еще в юношестве. Григорьев вышел, разъясняя Островского и сражаясь за него [Достоевский: XXIX-1, 16]. 1 Практика выстраивания иерархии с гением во главе, по-видимому, не изначально присуща критике и зависит от множества факторов (эстетической ориентации, методологической установки, темперамента, амбиций критиков и др.). В 1830-1860-е гг. к пересмотру устоявшихся и выстраиванию новых иерархий по разным причинам менее склонны были Н. Надеждин, И. Киреевский, П. Анненков, В. Боткин, Н. Добролюбов. Бóльшее внимание этому уделяется в статьях Н. Полевого, А. Дружинина, К. Аксакова и Д. Писарева. В нашей работе, подчеркнем, мы рассматриваем лишь тех критиков, у которых ранжирование носило системный характер, подвергалось рефлексии и, следовательно, составляет специфическую цель их деятельности.

Scando-Slavica

ABSTRACT The article explores the representation of hybrid Ukrainian and Russian identities in Al... more ABSTRACT The article explores the representation of hybrid Ukrainian and Russian identities in Aleksandr Kuprin’s story “Olesia” (1898). Using the concept of “internal colonization” as a nuanced version of postcolonial theory applied to the context of Russian Empire, the author analyzes the hidden motives that are linked to ethnic groups and stereotypes. The key feature of the main heroine, unnoticed by the previous scholars, is her Russian origin and, thus, the Ukrainian mimicry. This important detail enables a new interpretation of the protagonist’s love of Olesia. Both the love story and the orientalization of the heroine can be read as the Russian intelligentsia’s unconscious anxiety of dangerous peasants. The article traces how Kuprin discredits populist ideology and the idea of a civilizing mission working with the most painful myths and discourses of fin-de-siècle imperial culture.

This paper explores the ideological sources of the Russian Naval Ministry “literary expedition” i... more This paper explores the ideological sources of the Russian Naval Ministry “literary expedition” in a broad context of ethnographical knowledge, 1840-1860. The author explains which Russian and Western models of literary ethnography compelled Grand Duke Konstantin Nikolaevich to commission Russian writers to describe various provincial regions and ethnic groups. The investigation demonstrates that this expedition was an indispensable part of a broad and influential paradigm of nationalizing knowledge which dominated the Russian science and the literary and discursive fields of the 1850s

Slovene, 2022

The Russian Review

Children's Readings: Studies in Children's Literature

Ab Imperio, 2017

Scando-Slavica, 2015

Models of Personal Conversion in Russian cultural history of the 19 th and 20 th centuries

The Russian Review, 2017

Quaestio Rossica, 2020

Zeitschrift Fur Slavische Philologie, 2013

Slavic Review, 2021

Scando-Slavica

«Серый мужик» – выражение из публицистики 1880-х годов: это обычный представитель народа, чаще ... more «Серый мужик» – выражение из публицистики 1880-х годов: это обычный представитель народа, чаще всего он жертва обстоятельств, произвола власти или собственных заблуждений. Литература, посвященная «серому мужику», велика и многообразна, но почти полностью вытеснена за пределы высокого канона. Данный сборник – попытка представить современному читателю забытую литературу о народе, созданную в последние полвека имперской истории России.

В книге впервые собраны материалы самой яркой литературной полемики первой половины 1850-х годов ... more В книге впервые собраны материалы самой яркой литературной полемики первой половины 1850-х годов – спора журналов «Москвитянин» и «Современник». Опровергая миф об упадке литературной жизни «мрачного семилетия», предлагаемые читателю статьи, обозрения, фельетоны и пародии не только свидетельствуют о жанровом разнообразии полемики, но и возвращают ей законное место в истории русской критики и эстетики середины XIXвека.
Включенные в издание произведения сотрудников «молодой редакции» «Москвитянина» и их петербургских оппонентов раскрывают перед читателем сложность и глубину эстетических дискуссий, развернувшихся вокруг творчества А. С. Пушкина, М. Ю. Лермонтова и Н. В. Гоголя, наследия В. Г. Белинского и ранних произведений А. Н. Островского, И. С. Тургенева и А. Ф. Писемского. Помещенные в издании тексты сверены с сохранившимися автографами и снабжены обширными историко-литературными комментариями, включающими в том числе сведения об истории идей и эстетических понятий.

Вестник Московского университета. 2014. Серия 9. Филология. № 5. C. 33–53

Статья посвящена истории формирования и эволюции лермонтовского канона в советской школе 1950-х –... more Статья посвящена истории формирования и эволюции лермонтовского канона в советской школе 1950-х – 1980-х гг. На основе министерских программ, школьных учебников, методических пособий выявлен состав текстов, подлежавших обязательному изучению в курсе литературы, и прослежены его изменения от первых советских программ до позднесоветских образовательных стандартов. Помимо этого, в статье реконструирована эволюция концепций лермонтовских жизни и творчества в разных учебниках советского времени, показана их связь с идеологическим контекстом эпохи и методологическими поисками в школьном образовании.

The article explores the formation and evolution of the canon of Mikhail Lermontov’s works in literary curricula of the Soviet school, 1953–1991. Using the ministerial programs and official textbooks, the authors identify the corpus of Lermontov’s texts which were compulsory for reading, and trace its changes from the first to the latest Soviet curricula and educational standards. In addition, the article describes the evolution of interpretation of Lermontov’s life and works in different textbooks of the period, their connection with the ideological context and methodological discussions in school education.

Distant reading, Пушкин и хрестоматии

Ab Imperio, 2017

The article reconstructs the history of the creation of Russia's literary canon in the second hal... more The article reconstructs the history of the creation of Russia's literary canon in the second half of the nineteenth century, and more specifically – the phenomenon of Russian classic literature as codified in the high school curriculum of the time. The fact that teaching Russian literature was not abandoned in schools in the 1870s and that the writings published before about 1842 had acquired the status of "classics" owed to a very specific political constellation. The author argues that the turn toward classicism in education in the early 1870s by the newly appointed minister of public education, Dmitry Tolstoy, reflected the regime's determination to embrace and promote Russian nationalism while curtailing its democratic potential. This both opened up an opportunity for Russian literature to be included in the school curriculum and mandated the format of this inclusion as rigid lists of compulsory reading.

Festkultur in der russischen Literatur (18. bis 21. Jahrhundert)/ Культура праздника в русской литературе XVIII–XXI вв. / Отв. ред.: A. Graf. Muenchen : UTZ Verlag, 2010. С. 81-93., 2010

Статья посвящена складыванию в России 1880-1910-х годов традиции широко отмечать годовщины смерти... more Статья посвящена складыванию в России 1880-1910-х годов традиции широко отмечать годовщины смерти писателей. На богатом материале журнальной и газетной периодики исследуются социокультурные и политические контексты торжеств по случаю годовщин со дня смерти Пушкина, Грибоедова, Лермонтова, Добролюбова, Жуковского, Гоголя и др.

Quaestio Rossica,, 2020

Исследуются количественный и качественный статус и культурные функции современной литературы в 46... more Исследуются количественный и качественный статус и культурные функции современной литературы в 46 русских хрестоматиях 1843–1904 гг., предназначенных для гимназий и реальных училищ. Актуальность работы обусловлена устаревшим представлением о значении консервативных реформ Д. А. Толстого 1870–1880-х гг. («толстовского классицизма»). Используя генеалогический, институциональный и историко-функциональный методы изучения истории образования, автор исследует функцию и последствия как исключения современной литературы из школьной программы, так и ее присутствия в некоторых хрестоматиях. Феномен классикализации учебных планов после реформы 1871 г. и консервация программы по литературе оказываются не столь однозначными. Запрет на изучение литературы, созданной после 1842 г., и одновременно значительное расширение текстов древнерусской словесности парадоксальным образом привели к сакрализации русской классики и дискредитации многих программных текстов в глазах молодого поколения. В этой ситуации важную роль сыграли учебные хрестоматии – буферная зона между жестко ограниченной программой и современной литературой, какую не дозволялось обсуждать в классе. Количественный и качественный анализ содержания хрестоматий 1843–1904 гг. показал, что с 1860 к 1900 г. доля текстов авторов, опубликованных в течение 20–30 лет до выхода хрестоматии, повысилась с 4 до 35 %. Равным образом с 1861 г. существенно росло число новых пособий на образовательном рынке. Качественный анализ выявляет авторов и тексты, наиболее часто включавшиеся в хрестоматии 1860–1890-х гг. Многие фрагменты часто воспроизводимых произведений к началу 1900–х стали каноническими, заучивались наизусть и, хотя и не могли дать полного представления о целом тексте, выполняли важную культурную функцию, привлекая подростков к современным им текстам и авторам. Оказываясь своего рода буферной зоной между официальной программой, школьным историко-литературным нарративом и актуальным литературным процессом, хрестоматии внесли важный вклад в канонизацию современной литературы в русском обществе XIX в. даже вопреки министерскому запрету ее изучать.

The Russian Review, 2017

The article investigates how Leo Tolstoy’s economic ideas are embodied and instantiated in the pl... more The article investigates how Leo Tolstoy’s economic ideas are embodied and instantiated in the plot of his short story “Polikushka” (1863) from the two intertwined perspectives of narratology and the history of economic ideas. The various names given to the sum of money the protagonist, Polikei, loses can be explained by the ruble’s “dual exchange rate”; that is, the differential rates between the silver ruble and assignation ruble (1:3.5) which existed in Russia from 1839 to 1851. Polikei’s misplacement of banknotes (called “devilish” in “Polikushka” drafts) accords with the broader European literary mythology of banknotes as the Devil’s playthings. In addition to European parallels, the article discusses possible Russian plot sources dating back to Nekrasov’s poetry and the prose of Pogodin, Potekhin, and Dostoevsky. In the second section, the article explores the narrative patterns of the story and demonstrates that we cannot blame Polikei’s death on his mistress’ desire to test and rehabilitate him. The narration is organized as a network of mutually exclusive viewpoints, the correlation of which develops into an ugly portrayal of both the elderly landlady and Polikei, shown to be equally guilty in the tragic ending of the story. In the last two sections, the article reveals the ideological underpinnings of Tolstoy’s skeptical attitude, displayed in his pedagogical writings of 1861–62, toward the notion of peasants and the educated elite being able to communicate with each other effectively. In these writings Tolstoy noted the harmful effects that philanthropy, mis‐targeted education, false ideologies, and the unreasonable circulation had on the peasantry. In conclusion, the article locates one possible source for Tolstoy’s viewpoint in the political and economic ideas of P.‐J. Proudhon, with whom Tolstoy communicated in Brussels when writing “Polikushka.”

Идеологические контексты русской культуры XIX-XX века и поэтика перевода.( Wiener Slawistischer Almanach. Sonderband 93). Peter Lang GmbH, 2017., 2017

В статье рассматривается единая для русской и францзуской прозы Тургенева и Жорж Санд модель репр... more В статье рассматривается единая для русской и францзуской прозы Тургенева и Жорж Санд модель репрезентации крестьянского сознания в прозе, за которой стоит утопическая идеология апологетизации примитивного образа жизни и мышления, которое начинает восприниматься как ценностно более значимое, нежели мышление и поведение образованных людей. Эти тезисы разворачиваются с помощью сравнительного анализа рассказа Санд "Муни-Робэн" и "Касьяна с Красивой Мечи" Тургенева.

Вестник Московского университета. Серия 9: Филология., 2016

В статье рассматривается сюжет поэмы Н.А. Некрасова "Коробейники" на фоне сюжетного репертуара пр... more В статье рассматривается сюжет поэмы Н.А. Некрасова "Коробейники" на фоне сюжетного репертуара прозы 1840-50-х годов. Некрасову могли быть известны два текста, в которых действующим лицом был коробейник - рассказ Е.П. Гребенки "Чужая голова - темный лес" (1845) и "Искушение" В.И. Даля (1848). Если в первом тексте возникает сюжет невинного убиения жениха коробейником (что отразится в поэме в любовной линии Ваня-Катя), то во втором случае герой коробейник у Даля чуть было не погиб от руки обуреваемого бесовским наваждением мужика. В свете синтеза двух этих сюжетов автор предлагает новую, связывающую все фабульные и внефабульные элементы текста, интерпретацию. Кроме того, поэмы рассматривается на фоне статей о коробейниках 1857-1861 гг., которые явно были в поле зрения Некрасова.

Карабиха: историко-литературный сборник / Науч. ред.: М. Макеев, Е. Яновская, А. Ивушкин. Вып. IX. Яр. : ООО "Академия-76", 2016. С. 47-59.

В статье дается новая интерпретация хрестоматийного крестьянского стихотворения Некрасова "Несжат... more В статье дается новая интерпретация хрестоматийного крестьянского стихотворения Некрасова "Несжатая полоса". Автор обосновывает возможность видеть в качестве одного из сюжетных источников текста - популярное стихотворение А.В. Кольцова "Что ты спишь, мужичок?" Далее предлагается трактовка ситуации "тяжело заболевший / умирающий пахарь" как вариация элегической темы "умирающего младого певца" (начиная с поэзии В.А. Жуковского).

Новое литературное обозрение, 2016

В статье на обширном материале европейской и русской эстетики и критики 1830-1850-х годов рассмат... more В статье на обширном материале европейской и русской эстетики и критики 1830-1850-х годов рассматривается история идеи о невозможности адекватно изобразить крестьянской сознание в литературе. Отталкиваясь от статьи П.В. Анненкова "По поводу рассказов и романов из простонародного быта" 1854 года, автор реконструирует европейские источники эстетических идей критика, возводя их к теоретическим построениям Жорж Санд (в ее крестьянских повестях 1840-х годов) и к эстетике Гегеля. В заключение на материале рассказа И.С. Тургенева "Хорь и Калиныч" демонстрируется, как русские писатели обновили язык описания простонародья в 1840-е годы.

Russian Literature, 2018

Статья представляет обзор трех недавних англоязычных исследований поэтики реализма как большого с... more Статья представляет обзор трех недавних англоязычных исследований поэтики реализма как большого стиля. Начиная обзор с книги Фредрика Джеймисона "Антономии реализма" (2013), автор переходит к монографиям Молли Брансон "Русские реализмы" и Виктории Сомофф "Императив достоверности", чтобы проанализировать, какие подходы к изучению теории и истории такого сложного феномена, как реализм, сегодня наиболее продуктивны, какие результаты они могут дать и каковы их границы.

База данных содержит более 800 русских повестей (1825-1850) и группирует и позволяет искать и гру... more База данных содержит более 800 русских повестей (1825-1850) и группирует и позволяет искать и группировать позиции по очень многим полям: автор, псевдоним, заглавие, жанровый подзаголовок, источник публикации, год публикации, место действия, время действия, наличие рассказчика-участника событий, имя-отчество главного героя, фамилия главного героя, имя-отчество главной героини, имя-отчество второстепенно героя, фамилия второстепенного героя, имя-отчество второстепенной героини, фамилия второстепенной героини, национальность главного героя, национальной главной героини, национальность второстепенного героя, национальность второстепенной героини, характерная особенность главного героя.

Репозиторий открытых данных по русской литературе и фольклору ИРЛИ РАН, 2023

Circulation of Fictional Texts in the GULAG This dataset presents a list of literary texts circ... more Circulation of Fictional Texts in the GULAG
This dataset presents a list of literary texts circulating in the Soviet penitentiary system between 1917 and 1991. The data are extracted from texts of memoirs published between 1928 and 2016. The database includes poetic and prosaic texts, as well as the authors mentioned, taking into account the situation of the texts' recitation, the geography and the time frame of their occurrence. (2023-02-15)

URL: https://dataverse.pushdom.ru/dataset.xhtml?persistentId=doi:10.31860/openlit-2022.11-B007

В датасете представлена роспись литературных текстов, бытовавших в советской пенитенциарной системе в 1917—1991 гг. Данные извлечены из текстов воспоминаний, публиковавшихся в 1928—2016 гг. В базу включены поэтические и прозаические тексты, а также упоминаемые авторы, учтена ситуация рецитации текстов, география их бытования и хронологические рамки. Описание данных приведено в файле readme.pdf.