Aim Nuraiman - Academia.edu (original) (raw)
Uploads
Books by Aim Nuraiman
Aiman, 2022
Tiga model pembelajaran terpadu yang nampaknya paling cocok atau tepat diterapkan di sekolah dasa... more Tiga model pembelajaran terpadu yang nampaknya paling cocok atau tepat diterapkan di sekolah dasar kita, yaitu model jaring laba-laba (webbing), model keterhubungan (connected), dan model keterpaduan (integrated).
Aim Nuraiman, 2022
Modul 1 Evaluasi Pembelajaran Di SD
Aim Nuraiman, 2022
Konsep Dasar Penilaian Dalam Pembelajaran Jenis dan Fungsi Penilaian Modul 1 Evaluasi Pembelajara... more Konsep Dasar Penilaian Dalam Pembelajaran Jenis dan Fungsi Penilaian
Modul 1 Evaluasi Pembelajaran Di SD
Aiman, 2020
Saat ini penyebaran informasi bohong atau kita kenal dengan berita bohong makin marak, Menteri Ko... more Saat ini penyebaran informasi bohong atau kita kenal dengan berita bohong makin marak, Menteri Komunikasi dan Informatika (Menkominfo) Johnny G Plate mengatakan saat ini ada 554 isu hoax yang tersebar di tengah pandemi virus Corona (COVID-19). Hoax itu tersebar di 1.209 platform digital, seperti Facebook, Instagram, Twitter, dan YouTube. Saluran yang banyak digunakan dalam penyebaran hoax adalah media sosial, fenomena hoax di Indonesia menimbulkan berbagai polemik yang berakibat pada ketidak jelasan informasi yang membingungkan masyarakat. Hal ini di manfaatkan oleh pihak-pihak yang tidak bertanggung jawab untuk memuluskan kepentingannya. Karena itu penulisan karya ilmiah ini bertujuan mendapatkan gambaran tentang Upaya Memerangi Hoax Pada Media Sosial Di Tengah Pandemi Covid-19 Melalui Pendekatan Citizen Journalism. Metode penulisan menggunakan metode study pustaka dan analisa publik (hasil pemikiran) dengan menyoroti beberapa kasus hoax di tengah Pandemi Covid-19. Hoax yang banyak tersebar berulang-ulang melalui media sosial dapat membentuk opini publik bahwa berita tersebut benar adanya. Pendekatan yang saya gunakan yaitu Citizen Journalism atau Jurnalisme warga dengan ditunjang oleh pendekatan kelembagaan dan pendidikan literasi media sosial.
Aiman, 2022
Tiga model pembelajaran terpadu yang nampaknya paling cocok atau tepat diterapkan di sekolah dasa... more Tiga model pembelajaran terpadu yang nampaknya paling cocok atau tepat diterapkan di sekolah dasar kita, yaitu model jaring laba-laba (webbing), model keterhubungan (connected), dan model keterpaduan (integrated).
Aim Nuraiman, 2022
Modul 1 Evaluasi Pembelajaran Di SD
Aim Nuraiman, 2022
Konsep Dasar Penilaian Dalam Pembelajaran Jenis dan Fungsi Penilaian Modul 1 Evaluasi Pembelajara... more Konsep Dasar Penilaian Dalam Pembelajaran Jenis dan Fungsi Penilaian
Modul 1 Evaluasi Pembelajaran Di SD
Aiman, 2020
Saat ini penyebaran informasi bohong atau kita kenal dengan berita bohong makin marak, Menteri Ko... more Saat ini penyebaran informasi bohong atau kita kenal dengan berita bohong makin marak, Menteri Komunikasi dan Informatika (Menkominfo) Johnny G Plate mengatakan saat ini ada 554 isu hoax yang tersebar di tengah pandemi virus Corona (COVID-19). Hoax itu tersebar di 1.209 platform digital, seperti Facebook, Instagram, Twitter, dan YouTube. Saluran yang banyak digunakan dalam penyebaran hoax adalah media sosial, fenomena hoax di Indonesia menimbulkan berbagai polemik yang berakibat pada ketidak jelasan informasi yang membingungkan masyarakat. Hal ini di manfaatkan oleh pihak-pihak yang tidak bertanggung jawab untuk memuluskan kepentingannya. Karena itu penulisan karya ilmiah ini bertujuan mendapatkan gambaran tentang Upaya Memerangi Hoax Pada Media Sosial Di Tengah Pandemi Covid-19 Melalui Pendekatan Citizen Journalism. Metode penulisan menggunakan metode study pustaka dan analisa publik (hasil pemikiran) dengan menyoroti beberapa kasus hoax di tengah Pandemi Covid-19. Hoax yang banyak tersebar berulang-ulang melalui media sosial dapat membentuk opini publik bahwa berita tersebut benar adanya. Pendekatan yang saya gunakan yaitu Citizen Journalism atau Jurnalisme warga dengan ditunjang oleh pendekatan kelembagaan dan pendidikan literasi media sosial.