Anggun Siska Hamidah - Academia.edu (original) (raw)

Anggun Siska Hamidah

Uploads

Papers by Anggun Siska Hamidah

Research paper thumbnail of THE CRITIQUE OF PURE REASON KARYA IMMANUEL KANT

Research paper thumbnail of Penerapan Filsafat, Ideologi, Paradigma dan Teori pada PBM Matematika

Research paper thumbnail of Model dan Praksis PBM Matematika

Research paper thumbnail of Membangun Filsafat Pendidikan Matematika

Research paper thumbnail of Memahami FIlsafat Umum

Research paper thumbnail of The Critique of Pure Reason karya Immanuel Kant

Research paper thumbnail of Penerapan Filsafat, Ideologi, Paradigma dan Teori pada PBM Matematika

Saya panjatkan puji dan syukur kehadirat Allah SWT yang senantiasa memberikan kemudahan kepada sa... more Saya panjatkan puji dan syukur kehadirat Allah SWT yang senantiasa memberikan kemudahan kepada saya, sehingga makalah yang berjudul "Penerapan Filsafat, Ideologi, Paradigma dan Teori pada Pembelajaran Matematika" ini dapat terselesaikan dengan baik dan tepat waktu. Makalah ini bertujuan untuk memenuhi tugas mata kuliah Filsafat Ilmu yang diampu oleh Prof. Dr. Marsigit MA. Saya menyadari bahwa dalam penulisan makalah ini diperlukan bimbingan dan saran dari beliau, sehingga gagasan dalam makalah ini dapat dituangkan ke dalam penulisan yang lebih baik. Makalah ini diharapkan dapat memberikan manfaat bagi masyarakat luas, khususnya dalam dunia pendidikan sehingga mampu memberikan kontribusi yang positif. Makalah ini tentunya terdapat kekurangan, maka saran dan masukan yang membangun dari pembaca diperlukan untuk perbaikan yang lebih baik ke depannya.

Research paper thumbnail of Model dan Praksis pada PBM Matematika

Research paper thumbnail of Memahami Filsafat Umum

Research paper thumbnail of Membangun Filsafat Pendidikan Matematika

Research paper thumbnail of PENERAPAN FILSAFAT, IDEOLOGI, PARADIGMA DAN TEORI PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA

Research paper thumbnail of The Relationship between Students’ Learning Interest and Students’ Problem-Solving Skill of Eighth-Grade Students in Learning Mathematics

JURNAL RISET PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH, 2020

This study aims to determine the relationship between students’ learning interests and students’ ... more This study aims to determine the relationship between students’ learning interests and students’ problem-solving skill of eighth-grade students in learning mathematics. Correlational research design is applied in this study whether to determine the relationship between the two variables. The sample consists of 43 eighth-grade students at one of Junior High School in Jakarta academic year 2019/2020. In general, the eighth-grade students dominate at an average level of students’ learning interest and students’ problem-solving skill with a percentage of 79.07% and 72.09%, respectively. Based on the SPSS analysis, it is obtained that was 0.405, which describe a relationship between students’ learning interest and students’ problem-solving skill of eighth-grade students in learning mathematics. The students’ learning interest and students’ problem-solving skill have a moderate positive correlation. Since the data are collected online, there will be factors that can be considered as fact...

Research paper thumbnail of THE CRITIQUE OF PURE REASON KARYA IMMANUEL KANT

Research paper thumbnail of Penerapan Filsafat, Ideologi, Paradigma dan Teori pada PBM Matematika

Research paper thumbnail of Model dan Praksis PBM Matematika

Research paper thumbnail of Membangun Filsafat Pendidikan Matematika

Research paper thumbnail of Memahami FIlsafat Umum

Research paper thumbnail of The Critique of Pure Reason karya Immanuel Kant

Research paper thumbnail of Penerapan Filsafat, Ideologi, Paradigma dan Teori pada PBM Matematika

Saya panjatkan puji dan syukur kehadirat Allah SWT yang senantiasa memberikan kemudahan kepada sa... more Saya panjatkan puji dan syukur kehadirat Allah SWT yang senantiasa memberikan kemudahan kepada saya, sehingga makalah yang berjudul "Penerapan Filsafat, Ideologi, Paradigma dan Teori pada Pembelajaran Matematika" ini dapat terselesaikan dengan baik dan tepat waktu. Makalah ini bertujuan untuk memenuhi tugas mata kuliah Filsafat Ilmu yang diampu oleh Prof. Dr. Marsigit MA. Saya menyadari bahwa dalam penulisan makalah ini diperlukan bimbingan dan saran dari beliau, sehingga gagasan dalam makalah ini dapat dituangkan ke dalam penulisan yang lebih baik. Makalah ini diharapkan dapat memberikan manfaat bagi masyarakat luas, khususnya dalam dunia pendidikan sehingga mampu memberikan kontribusi yang positif. Makalah ini tentunya terdapat kekurangan, maka saran dan masukan yang membangun dari pembaca diperlukan untuk perbaikan yang lebih baik ke depannya.

Research paper thumbnail of Model dan Praksis pada PBM Matematika

Research paper thumbnail of Memahami Filsafat Umum

Research paper thumbnail of Membangun Filsafat Pendidikan Matematika

Research paper thumbnail of PENERAPAN FILSAFAT, IDEOLOGI, PARADIGMA DAN TEORI PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA

Research paper thumbnail of The Relationship between Students’ Learning Interest and Students’ Problem-Solving Skill of Eighth-Grade Students in Learning Mathematics

JURNAL RISET PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH, 2020

This study aims to determine the relationship between students’ learning interests and students’ ... more This study aims to determine the relationship between students’ learning interests and students’ problem-solving skill of eighth-grade students in learning mathematics. Correlational research design is applied in this study whether to determine the relationship between the two variables. The sample consists of 43 eighth-grade students at one of Junior High School in Jakarta academic year 2019/2020. In general, the eighth-grade students dominate at an average level of students’ learning interest and students’ problem-solving skill with a percentage of 79.07% and 72.09%, respectively. Based on the SPSS analysis, it is obtained that was 0.405, which describe a relationship between students’ learning interest and students’ problem-solving skill of eighth-grade students in learning mathematics. The students’ learning interest and students’ problem-solving skill have a moderate positive correlation. Since the data are collected online, there will be factors that can be considered as fact...

Log In