Imelda Ratih Ayu - Academia.edu (original) (raw)
Uploads
Papers by Imelda Ratih Ayu
Dikdas matappa, Oct 1, 2022
This type of research is Research and Development (R&D). This study uses the ADDIE model which co... more This type of research is Research and Development (R&D). This study uses the ADDIE model which consists of five stages, namely Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation. The purpose of this research is to develop a comic media based on the Problem Based Learning model on animal life cycle material for grade IV SD which is valid, practical, and effective. Data collection techniques used are questionnaires and tests. The results of data analysis showed that the comic media developed in a very valid category based on a validation questionnaire sheet by 3 experts, namely media experts, linguists, and material experts with an average validity value of 90,2%; comic media developed in the very practical category based on trials to students with an average practicality value of 91,9% (one to one) and 88,7% (small group); comic media which was developed in the very effective category based on the final test of student learning outcomes with an average effectiveness score of 86%. Thus, it can be concluded that the comic media based on the Problem Based Learning model on animal life cycle material that has been developed is very valid, practical, and effective.
Masalah penelitian ini adalah bagaimanakah hubungan kemampuan membaca intensif dan kemampuan mene... more Masalah penelitian ini adalah bagaimanakah hubungan kemampuan membaca intensif dan kemampuan menentukan jenis paragraf dengan kemampuan menulis deskripsi siswa kelas VIII MTs. Negeri 2 Model Palembang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskrip-sikan hubungan kemampuanmembaca intensif dan kemampuan menentukan jenis paragraf dengan kemampuan menulis deskripsi siswa kelas VIII MTs. Negeri 2 Model Palembang. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dan metode korelasi. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh simpulan, yaitu: (1) terdapat hubungan yang signifikan antara kemampuan membaca intensif dengan kemampuan menulis deskripsi pada siswa kelas VIII MTs. Negeri 2 Model Palembang, (2) terdapat hubungan yang signifikan antara kemampuan menentukan jenis paragraf dengan kemampuan menulis deskripsi pada siswa kelas VIII MTs. Negeri 2 Model Palembang, dan (3) terdapat hubungan yang signifikan antara membaca intensif dan kemampuan menentukan jenis paragraf dengan kemampuan menulis ...
Basically, the subject matter taught in schools, especially SMA PGRI Lahat Regency, in subjects i... more Basically, the subject matter taught in schools, especially SMA PGRI Lahat Regency, in subjects is still minimal in enrichment material, especially in lessons at school. So that the results of renewable lecturers' research can be used as additional material through socialization with teachers and students. The theme of this activity is "socialization of the field trip method as a modern learning medium at SMA PGRI Labupaten Lahat". The resource persons for this activity were Erma Yulaini S.Pd., M.Si, Ana Theriana, M.Pd, Ida Suryani, M.Pd, Barkudin, M.Pd, Diana Widhi Rachmawati M.Pd, Imelda Ratih Ayu, M. Pd, Dana Luspa, M.Pd. the activity has been carried out for 2 days using 4-5 hours a day, continued tomorrow. The presenters will deliver the material for 5-10 minutes and after that a question and answer discussion is held with the PkM participants, with the aim that the participants, both teachers and students, can understand and know the content of the material prese...
Jurnal Amal Pendidikan, 2020
Adaptasi merupakan kemampuan yang sangat penting dimiliki oleh mahasiswa agar dapat menjalani per... more Adaptasi merupakan kemampuan yang sangat penting dimiliki oleh mahasiswa agar dapat menjalani perubahan sistem belajar di masa pandemik dengan baik. Ketika mahasiswa tidak mampu beradaptasi dengan perubahan akan berdampak pada tidak teraturnya kegiatan belajar, cemas , dan stress akademik. Literasi diperkirakan akan berkaitan dengan mampu tidaknya mahasiswa beradaptasi. Penelitian bertujuan untuk membuktikan menggambarkan adanya keterkaitan antar dua variabel tersebut. Metode penelitian korelasional digunakan dalam penelitian ini, dengan membagikan angket kepada 30 orang sampel, teknik pengumpulan data menggunakan penyebaran angket. Instrumen penelitian menggunakan skala likert mengenai proses adaptasi yang dilakukan responden, dan kegiatan literasi yang dilakukan responden, kemudian dianalisis dengan menggunakan analisis korelasional product moment. Hasil penelitian menunjukkan kemampuan adaptasi mahasiswa berkaitan erat dengan aktivitas literasi yang dilakukan mahasiswa, terbukti...
Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan, 2022
Kemampuan menulis artikel bagi guru menjadi tuntutan profesinya serta bagi pengembangan karirnya ... more Kemampuan menulis artikel bagi guru menjadi tuntutan profesinya serta bagi pengembangan karirnya guru wajib memenuhi syarat berupa penulisan Karya Tulis Ilmiah. Keluhan tidak bisa menulis masih saja menjadi hambatan bagi guru untuk menangkap peluang-peluang tersebut, sehingga pengembangan diri dan karirnya berjalan tidak seperti yang diharapkan. Secara umum ada beberapa kendala yang bisa ditemukan sehingga membuat tingkat partisipasi menulis di kalangan guru ini rendah. Selama ini guru lebih banyak disibukkan dengan aktivitas mengajar di kelas sehingga kewajiban membaca untuk pengembangan dirinya menjadi tidak terpenuhi. Keterbatasan ketersediaan bahan bacaan yang bisa menjadi bahan tulisan serta tidak adanya rasa percaya diri dan kurangnya pengalaman untuk menulis. Salah satu cara untuk meningkatkan kemampuan penulisan artikel bagi guru dengan cara memberikan pelatihan serta penyuluhan penulisan artikel. Metode kegiatan ini dilaksanakan dengan pelatihan, penyuluhan, dan pendampingan.
Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan, 2018
ABSTRAK Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan kepada guru-guru Sek... more ABSTRAK Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan kepada guru-guru Sekolah Dasar tentang pengembangan instrumen penilaian pendidikan karakter pada kurikulum 2013 sehingga guru-guru dapat menerapkannya di kelas masing-masing. Metode yang diterapkan dalam pengabdian ini adalah metode ceramah digunakan untuk memberikan penjelasan tentang materi yang akan disampaikan, metode tanya jawab digunakan untuk menggali pemahaman guru terhadap materi yang akan diberikan dan Workshop digunakan untuk melatih dan membimbing guru dalam pengembangan instrumen penilain pendidikan karakter. Hasil menunjukkan bahwa pelatihan pengembangan instumen penilaian pendidikan karakter pada kurikulum 2013 dikatakan efektif untuk memudahkan guru-guru Sekolah Dasar dalam melaksanakan penilaian dalam pembelajaran dalam rangka pendidikan karakter dan pada gilirannya implementasi pendidikan karakter bagi peserta didik Sekolah Dasar dapat berlangsung guna mendukung terwujudnya tujuan pendidik...
Wahana Didaktika : Jurnal Ilmu Kependidikan, 2019
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat peningkatan pemahaman mahasiswa tentang... more Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat peningkatan pemahaman mahasiswa tentang paradigma baru PKn SD melalui metode perkuliahan berbasis portofolio. Penelitian menggunakan metode penelitian tindakan terhadap mahasiswa dalam proses perkuliahan di kelas, pemahaman direfleksikan dari respon mahasiswa yang didesain subjek penelitian. Penelitian dilakukan dalam tujuh siklus, yang terdiri dari diskusi (brainstroming), mendesain pelaksanaan metode portofolio,eksekusi, dan refleksi akhir. Hasil penelitian menunjukkan 1) metode berbasis portofolio merupakan sesi yang penting dalam project based learning untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa, 2) setelah implementasi metode berbasis portofolio, pemahaman mahasiswa tentang paradigma baru PKn SD berada pada level transformasi. Penelitian merekomendasikan agar metode berbasis portofolio dapat diterapkan dalam proses perkuliahan untuk mata kuliah PKn SD
ABSTRAK Transformasi Novel ke Film 99 Cahaya di Langit Eropa karya Hanum Salsabila dan Rangga Alm... more ABSTRAK Transformasi Novel ke Film 99 Cahaya di Langit Eropa karya Hanum Salsabila dan Rangga Almahendra Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana transformasi novel ke film 99 Cahaya di Langit Eropa karya Hanum salsabila dan Rangga Almahendra berdasarkan kernel dan satelit. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah, (1) Kernel dan satelit novel “99 Cahaya di Langit Eropa” selaku hipogram dari film “99 Cahaya di Langit Eropa”, (2) Kernel dan satelit film “ 99 Cahaya di Langit Eropa” sebagai hasil transformasi terhadap novel aslinya , (3)Perbedaan alur pada tranformasi novel dan film ” 99 Cahaya di Langit Eropa ” berdasarkan kernel dan satelit. Metode yang digunakan dalam penelititian ini adalah metode deskriftif kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian mengenai kernel dan satelit novel 99 Cahaya di Langit Eropa karya Hanum Salsabila dan Rangga Almahendra dapat diperoleh data kernel sebanyak 31 kernel dan satelit sebanyak 62 satelit, sedangkan data film 99 Cahaya di Langi...
Dikdas matappa, Oct 1, 2022
This type of research is Research and Development (R&D). This study uses the ADDIE model which co... more This type of research is Research and Development (R&D). This study uses the ADDIE model which consists of five stages, namely Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation. The purpose of this research is to develop a comic media based on the Problem Based Learning model on animal life cycle material for grade IV SD which is valid, practical, and effective. Data collection techniques used are questionnaires and tests. The results of data analysis showed that the comic media developed in a very valid category based on a validation questionnaire sheet by 3 experts, namely media experts, linguists, and material experts with an average validity value of 90,2%; comic media developed in the very practical category based on trials to students with an average practicality value of 91,9% (one to one) and 88,7% (small group); comic media which was developed in the very effective category based on the final test of student learning outcomes with an average effectiveness score of 86%. Thus, it can be concluded that the comic media based on the Problem Based Learning model on animal life cycle material that has been developed is very valid, practical, and effective.
Masalah penelitian ini adalah bagaimanakah hubungan kemampuan membaca intensif dan kemampuan mene... more Masalah penelitian ini adalah bagaimanakah hubungan kemampuan membaca intensif dan kemampuan menentukan jenis paragraf dengan kemampuan menulis deskripsi siswa kelas VIII MTs. Negeri 2 Model Palembang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskrip-sikan hubungan kemampuanmembaca intensif dan kemampuan menentukan jenis paragraf dengan kemampuan menulis deskripsi siswa kelas VIII MTs. Negeri 2 Model Palembang. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dan metode korelasi. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh simpulan, yaitu: (1) terdapat hubungan yang signifikan antara kemampuan membaca intensif dengan kemampuan menulis deskripsi pada siswa kelas VIII MTs. Negeri 2 Model Palembang, (2) terdapat hubungan yang signifikan antara kemampuan menentukan jenis paragraf dengan kemampuan menulis deskripsi pada siswa kelas VIII MTs. Negeri 2 Model Palembang, dan (3) terdapat hubungan yang signifikan antara membaca intensif dan kemampuan menentukan jenis paragraf dengan kemampuan menulis ...
Basically, the subject matter taught in schools, especially SMA PGRI Lahat Regency, in subjects i... more Basically, the subject matter taught in schools, especially SMA PGRI Lahat Regency, in subjects is still minimal in enrichment material, especially in lessons at school. So that the results of renewable lecturers' research can be used as additional material through socialization with teachers and students. The theme of this activity is "socialization of the field trip method as a modern learning medium at SMA PGRI Labupaten Lahat". The resource persons for this activity were Erma Yulaini S.Pd., M.Si, Ana Theriana, M.Pd, Ida Suryani, M.Pd, Barkudin, M.Pd, Diana Widhi Rachmawati M.Pd, Imelda Ratih Ayu, M. Pd, Dana Luspa, M.Pd. the activity has been carried out for 2 days using 4-5 hours a day, continued tomorrow. The presenters will deliver the material for 5-10 minutes and after that a question and answer discussion is held with the PkM participants, with the aim that the participants, both teachers and students, can understand and know the content of the material prese...
Jurnal Amal Pendidikan, 2020
Adaptasi merupakan kemampuan yang sangat penting dimiliki oleh mahasiswa agar dapat menjalani per... more Adaptasi merupakan kemampuan yang sangat penting dimiliki oleh mahasiswa agar dapat menjalani perubahan sistem belajar di masa pandemik dengan baik. Ketika mahasiswa tidak mampu beradaptasi dengan perubahan akan berdampak pada tidak teraturnya kegiatan belajar, cemas , dan stress akademik. Literasi diperkirakan akan berkaitan dengan mampu tidaknya mahasiswa beradaptasi. Penelitian bertujuan untuk membuktikan menggambarkan adanya keterkaitan antar dua variabel tersebut. Metode penelitian korelasional digunakan dalam penelitian ini, dengan membagikan angket kepada 30 orang sampel, teknik pengumpulan data menggunakan penyebaran angket. Instrumen penelitian menggunakan skala likert mengenai proses adaptasi yang dilakukan responden, dan kegiatan literasi yang dilakukan responden, kemudian dianalisis dengan menggunakan analisis korelasional product moment. Hasil penelitian menunjukkan kemampuan adaptasi mahasiswa berkaitan erat dengan aktivitas literasi yang dilakukan mahasiswa, terbukti...
Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan, 2022
Kemampuan menulis artikel bagi guru menjadi tuntutan profesinya serta bagi pengembangan karirnya ... more Kemampuan menulis artikel bagi guru menjadi tuntutan profesinya serta bagi pengembangan karirnya guru wajib memenuhi syarat berupa penulisan Karya Tulis Ilmiah. Keluhan tidak bisa menulis masih saja menjadi hambatan bagi guru untuk menangkap peluang-peluang tersebut, sehingga pengembangan diri dan karirnya berjalan tidak seperti yang diharapkan. Secara umum ada beberapa kendala yang bisa ditemukan sehingga membuat tingkat partisipasi menulis di kalangan guru ini rendah. Selama ini guru lebih banyak disibukkan dengan aktivitas mengajar di kelas sehingga kewajiban membaca untuk pengembangan dirinya menjadi tidak terpenuhi. Keterbatasan ketersediaan bahan bacaan yang bisa menjadi bahan tulisan serta tidak adanya rasa percaya diri dan kurangnya pengalaman untuk menulis. Salah satu cara untuk meningkatkan kemampuan penulisan artikel bagi guru dengan cara memberikan pelatihan serta penyuluhan penulisan artikel. Metode kegiatan ini dilaksanakan dengan pelatihan, penyuluhan, dan pendampingan.
Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan, 2018
ABSTRAK Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan kepada guru-guru Sek... more ABSTRAK Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan kepada guru-guru Sekolah Dasar tentang pengembangan instrumen penilaian pendidikan karakter pada kurikulum 2013 sehingga guru-guru dapat menerapkannya di kelas masing-masing. Metode yang diterapkan dalam pengabdian ini adalah metode ceramah digunakan untuk memberikan penjelasan tentang materi yang akan disampaikan, metode tanya jawab digunakan untuk menggali pemahaman guru terhadap materi yang akan diberikan dan Workshop digunakan untuk melatih dan membimbing guru dalam pengembangan instrumen penilain pendidikan karakter. Hasil menunjukkan bahwa pelatihan pengembangan instumen penilaian pendidikan karakter pada kurikulum 2013 dikatakan efektif untuk memudahkan guru-guru Sekolah Dasar dalam melaksanakan penilaian dalam pembelajaran dalam rangka pendidikan karakter dan pada gilirannya implementasi pendidikan karakter bagi peserta didik Sekolah Dasar dapat berlangsung guna mendukung terwujudnya tujuan pendidik...
Wahana Didaktika : Jurnal Ilmu Kependidikan, 2019
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat peningkatan pemahaman mahasiswa tentang... more Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat peningkatan pemahaman mahasiswa tentang paradigma baru PKn SD melalui metode perkuliahan berbasis portofolio. Penelitian menggunakan metode penelitian tindakan terhadap mahasiswa dalam proses perkuliahan di kelas, pemahaman direfleksikan dari respon mahasiswa yang didesain subjek penelitian. Penelitian dilakukan dalam tujuh siklus, yang terdiri dari diskusi (brainstroming), mendesain pelaksanaan metode portofolio,eksekusi, dan refleksi akhir. Hasil penelitian menunjukkan 1) metode berbasis portofolio merupakan sesi yang penting dalam project based learning untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa, 2) setelah implementasi metode berbasis portofolio, pemahaman mahasiswa tentang paradigma baru PKn SD berada pada level transformasi. Penelitian merekomendasikan agar metode berbasis portofolio dapat diterapkan dalam proses perkuliahan untuk mata kuliah PKn SD
ABSTRAK Transformasi Novel ke Film 99 Cahaya di Langit Eropa karya Hanum Salsabila dan Rangga Alm... more ABSTRAK Transformasi Novel ke Film 99 Cahaya di Langit Eropa karya Hanum Salsabila dan Rangga Almahendra Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana transformasi novel ke film 99 Cahaya di Langit Eropa karya Hanum salsabila dan Rangga Almahendra berdasarkan kernel dan satelit. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah, (1) Kernel dan satelit novel “99 Cahaya di Langit Eropa” selaku hipogram dari film “99 Cahaya di Langit Eropa”, (2) Kernel dan satelit film “ 99 Cahaya di Langit Eropa” sebagai hasil transformasi terhadap novel aslinya , (3)Perbedaan alur pada tranformasi novel dan film ” 99 Cahaya di Langit Eropa ” berdasarkan kernel dan satelit. Metode yang digunakan dalam penelititian ini adalah metode deskriftif kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian mengenai kernel dan satelit novel 99 Cahaya di Langit Eropa karya Hanum Salsabila dan Rangga Almahendra dapat diperoleh data kernel sebanyak 31 kernel dan satelit sebanyak 62 satelit, sedangkan data film 99 Cahaya di Langi...