Cleber de Oliveira dos Santos (original) (raw)
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Papers by Cleber de Oliveira dos Santos
Este estudo identifica quem e o professor do ensino superior quando inserido namodalidade da EAD.... more Este estudo identifica quem e o professor do ensino superior quando inserido namodalidade da EAD. O sujeito desta analise sera o professor que atua em um contexto de docencia que impoe desafios bastante diferenciados do contexto atual, quais sejam: adiversidade; a personalizacao do ensino-aprendizagem; a administracao do tempo e do espaco; a metacognicao; a cibercultura. Partimos da reflexao de alguns pressupostos teoricos referentes ao mundo digital, como cibercultura, interface, interatividade e transdisciplinaridade. A metodologia utilizada envolveu uma pesquisa bibliografica na qual se discuti como o professor universitario pode refletir as questoes teoricas pertinentes a docencia em EAD como uma possibilidade social baseada na cibercultura. Apresentamos algumas reflexoes com o objetivo de colaborar com o aperfeicoamento e qualificacao da EAD e das interacoes que resultam da atracao desse professor em relacao a sua realidade atual, transformando-se no ciberprofessor quando inser...
Este estudo identifica quem e o professor do ensino superior quando inserido namodalidade da EAD.... more Este estudo identifica quem e o professor do ensino superior quando inserido namodalidade da EAD. O sujeito desta analise sera o professor que atua em um contexto de docencia que impoe desafios bastante diferenciados do contexto atual, quais sejam: adiversidade; a personalizacao do ensino-aprendizagem; a administracao do tempo e do espaco; a metacognicao; a cibercultura. Partimos da reflexao de alguns pressupostos teoricos referentes ao mundo digital, como cibercultura, interface, interatividade e transdisciplinaridade. A metodologia utilizada envolveu uma pesquisa bibliografica na qual se discuti como o professor universitario pode refletir as questoes teoricas pertinentes a docencia em EAD como uma possibilidade social baseada na cibercultura. Apresentamos algumas reflexoes com o objetivo de colaborar com o aperfeicoamento e qualificacao da EAD e das interacoes que resultam da atracao desse professor em relacao a sua realidade atual, transformando-se no ciberprofessor quando inser...