Dian Eka Chandra Wardhana - Academia.edu (original) (raw)

Papers by Dian Eka Chandra Wardhana

Research paper thumbnail of Early Childhood Language Politeness Strategy Model in Multiethnic Communication

The purpose of this study is to describe the strategy model of early childhood language politenes... more The purpose of this study is to describe the strategy model of early childhood language politeness in multi-ethnic communication with different social rules in Bengkulu. The research method used was a cross-sectional study design, with a study of subjects of different ages. The research subjects referred to were children aged 2, 3, 4 and 5 years in Bengkulu. Data collection was carried out by participating and non-participating observations, accompanied by data recording using an electronic recording device and field note cards. Data analysis was performed using flow analysis techniques. The results show that the strategy model for early childhood language politeness in multi-ethnic communication in Bengkulu is using elaborate politeness acquisition model and children's language politeness acquisition model that takes into account social distance when speaking by stringing 3 words when greeting, introducing oneself, expressing respect, thanking. love, apologize, ask permission, ...

Research paper thumbnail of Maxim Variation, Conventional, and Particularized Implicature on Students’ Conversation

Conversation is one of the activities that students do in their lives. Conversation is in relatio... more Conversation is one of the activities that students do in their lives. Conversation is in relation to the maxim and implicature. Without realizing, the students usually violate and obey the maxim. Thereby, this study aims at knowing the types of maxim and implicature.The study used qualitative design. This study used transcription of the students’ conversation. Besides, this study used coding analysis. The findings of this study showed that most of the students obeyed the maxims of quality, quantity, manner and relevance, however, some students still disobeyed the maxims. Furthermore, there were two types of implicature that the students did in conversation namely conventional and conversational implicature. Therefore, by knowing the maxim and the implicature, the students can know the role in the conversation.

Research paper thumbnail of Webinar Dan Pendampingan Daring Penulisan Artikel Hasil Penelitian Pada Jurnal Nasional Terakreditasi Bagi Guru Bahasa Indonesia Tingkat Sma Kota Bengkulu

JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT, 2020

The understanding of Indonesian high school level teachers in Bengkulu City on writing scientific... more The understanding of Indonesian high school level teachers in Bengkulu City on writing scientific articles on research results is still low. This is evidenced by the small number of Indonesian language teacher publications in accredited national journals and it has an impact on teachers having difficulty advancing in rank. For this reason, the aim of this community service is to provide understanding to Indonesian high school teachers in Bengkulu City in writing scientific articles and how to publish them in accredited national journals through webinars and mentoring activities. The community service method uses webinars and online mentoring through the Zoom Cloud Meeting. Participants totaled 37 Indonesian high school teachers in Bengkulu City. Community service techniques use lecture, discussion, and practice techniques. Data collection techniques using questionnaires, documentation, and observation. The results of the webinar indicate that the Indonesian language teacher is able ...

Research paper thumbnail of The Rhetorical Structure of the Lubuklinggau Mayor's Speech in Building Community Trust

This study aims to describe the rhetorical structure of the Lubuklinggau Mayor's speech in bu... more This study aims to describe the rhetorical structure of the Lubuklinggau Mayor's speech in building public trust. The research method uses the content analysis method. Data collection techniques using documentation techniques in the form of video recordings of Lubuklinggau Mayor's speeches. Text data analyzed were taken from speeches delivered by the Mayor of Lubuklinggau. Text data were analyzed based on the generic structure of narrative texts by Labov and the rhetorical structure theory developed by Mann and Thompson. The results of the study show that each text has an abstract part, orientation, problem complexity, resolution, and data and fact based codes so as to build public trust. The interesting thing from the speech by the Mayor of Lubuklinggau is that the delivery of speech is dominated by the Palembang regional language and begins with small talk that implies a specific purpose and is accompanied by expressions that contain humor and appreciation.

Research paper thumbnail of Pengembangan Bahan Ajar Membaca Berbasis Tematik Kelas 1 DI SD Negeri 2 Taba Penanjung Bengkulu Tengah

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui model bahan ajar membaca berbasis Tematik SD Negeri 2 Taba... more Tujuan penelitian ini untuk mengetahui model bahan ajar membaca berbasis Tematik SD Negeri 2 Taba Penanjung dan mengetahui keefektifan model bahan ajar tersebut. Penelitian dilaksanakan di SD Negeri 2 Taba Penanjung tahun ajaran 2012/2013 kelas 1 semester II. Masalah yang dikemukakan adalah bagaimana model bahan ajar membaca berbasis tematik dan bagaimana keefektifan bahan ajar tersebut. Metode yang digunakan berupa pengembangan dimulai dari analisis kebutuhan, penyusunan bahan ajar berbasis tematik uji coba, revisi produk. Dari uji coba yang diberikan kepada guru komponen berupa kelayakan isi sangat baik, segi kebahasaan menunjukkan hasil baik, dan segi sajian sangat baik dan kegrafisan baik, sedangkan uji coba yang diberikan kepada siswa didapat bahwa segi desain tampilan menunjukkan katagoni cukup, sedangkan aspek lain sangat baik. Penelitian ini menunjukkan bahwa bahan ajar membaca berbasis tematik efektif digunakan di SD Negeri 2 Taba Penanjung.

Research paper thumbnail of Peningkatan Kemampuan Berbicara Melalui Mendongeng Dengan Teknik Pemodelan Kelas VII C SMP Negeri 17 Kota Bengkulu

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan peningkatan kemampuan berbicara melalui mendongeng de... more Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan peningkatan kemampuan berbicara melalui mendongeng dengan teknik pemodelan. Metode penelitian deskripti kuantitatif. Data dalam penelitian ini adalah nilai hasil tes ujuk kerja mendongeng yang dilakukan pada siswa kelas VII C SMP Negeri 17. Sumber data dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII C SMP Negeri 17 Kota Bengkulu yang berjumlah 36 Orang. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes kinerja mendongeng. Teknik analisis data menggunakan langkah-langkah (1) menentukan skor rata-rata siswa, (2) menentukan ketuntasan belajar, dan (3) menemukan kesimpulan. Berdasarkan hasi pembahasan dapat disimpulkan bahwa kemampuan berbicara siswa telah meningkat melalui mendongeng dengan teknik pemodelan di kelas VII C SMP Negeri 17 Kota Bengkulu. hal ini dilihat pada pembelajaran siklus I dengan nilai rata-rata sebesar 58 yang berada pada kategori kurang, dan terjadi peningkatan pada siklus 2 dengan sekor rata-rata sebesar 77 berada pada kategori baik.

Research paper thumbnail of Tindak Tutur Direktif Pada Novel Bidadari-Bidadari Surgakarya Tere Liye

Jurnal Ilmiah KORPUS

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis dan fungsi tindak tutur direktif pada novel ... more Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis dan fungsi tindak tutur direktif pada novel Bidadari-Bidadari Surga karya Tere Liye. Metode penelitian adalah deskriptif. Teknik pengumpulan data penelitian adalah dokumentasi. Langkah-langkah analisis data dalam penelitian ini: (1) pengumpulan data, (2) mereduksi data, (3) menyajikan data, (4) menyimpulkan dan memverifikasi data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dalam novel Bidadari-Bidadari Surga karya Tere Liye terdapat delapan tindak tutur direktif yaitu; a. Memesan atau meminta (ordering) memiliki fungsi meminta, memberi pesan, memohon, menekan, dan mendorong. b. Memerintah (commanding) memiliki fungsi memerintah, menghendaki, mengkomando, menuntut, menginstruksikan, menyuruh, mengharuskan, memaksa, dan menyilakan. c. Memohon (requesting) memiliki fungsi memohon, mengharap, menawarkan, dan melarang. d. Menasihati (advising) memiliki fungsi menasihati, memperingatkan, dan mengingatkan. e. Merekomendasi atau menganjurkan ...

Research paper thumbnail of Kajian Ujaran Kebencian DI Media Sosial

Jurnal Ilmiah KORPUS

Ujaran kebencian merupakan fenomena kebahasaan yang bertolak belakang dengan konsep kesantunan be... more Ujaran kebencian merupakan fenomena kebahasaan yang bertolak belakang dengan konsep kesantunan berbahasa sebagai indikator kecerdasan linguistik dan etika berkomunikasi. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan bentuk tindak ujaran kebencian di media sosial serta jenis tindak tutur ilokusi pada komentar netizen di facebook. Metode dalam penelitian ini adalah deskriptif. Data berupa tuturan netizen pada kolom komentar yang mengandung ujaran kebencian dan tindak tutur ilokusi asertif, direktif, komisif, ekspresif dan deklaratif. Teknik pengumpulan datanya adalah dokumentasi. Langkah analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis kualitatif deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bentuk ujaran kebencian yang ditemukan antara lain bentuk penghinaan, menghasut, provokasi politik, pencemaran nama baik, penistaan agama, dan menyebarkan berita bohong (hoax) yang tergolong menjadi empat topik yaitu tentang masalah politik, sosial, ekonomi dan agama. Adapun jenis tindak tutur...

Research paper thumbnail of Derivasi Bahasa Melayu Bengkulu

Jurnal Ilmiah KORPUS

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan bentuk, fungsi afiks, dan makna... more Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan bentuk, fungsi afiks, dan makna derivasi pada bahasa Melayu Bengkulu. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif. Data dalam penelitian ini adalah kata-kata yang bersumber dari tuturan bahasa Melayu Bengkulu. Pengumpulan data digunakan teknik simak libat cakap. Teknik analisis data digunakan teknik top down dan bottom up. Hasil penelitian ini ditemukan verba yang mengandung prefiks N-mengubah nomina menjadi verba, prefiks be-mengubah nomina menjadi adjektiva, prefiks temengubah nomina menjadi verba, prefiks meN-mengubah adjektiva menjadi verba, konfiks ke-an mengubah nomina menjadi adjektiva, gabungan afiks N-dan-kan mengubah adjektiva menjadi verba, sufiks-i mengubah nomina menjadi verba, sufiks-kan mengubah adjektibva menjadi verba, sufiks-an mengubah verba menjadi nomina. Nomina yang mengandung prefiks pe-mengubah verba menjadi nomina, prefiks peN-mengubah verba menjadi nomina, konfiks per-an mengubah verba menjadi nomina, prefiks ke-mengubah adjektiva menjadi nomina, sufiks-an mengubah adjektiva menjadi nomina, konfiks peN-an mengubah verba menjadi nomina. Adjektiva yang mengandung prefiks be-mengubah nomina menjadi adjektiva, konfiks ke-an mengubah nomina menjadi adjektiva. Berdasarkan hasil penelitian data disimpulkan bahwa adanya derivasi berdasarkan bentuk, fungsi afiks, dan maknanya pada bahasa Melayu Bengkulu.

Research paper thumbnail of A Study of Toddlers’ Humor Linguistic Mind

ISLLAC : Journal of Intensive Studies on Language, Literature, Art, and Culture, Nov 27, 2017

Research paper thumbnail of Understanding the Level of Students' Reading Comprehension Ability

Universal Journal of Educational Research

Reading comprehension of texts is a basic competency in the Indonesian Subject Curriculum. The ob... more Reading comprehension of texts is a basic competency in the Indonesian Subject Curriculum. The observation results show that reading comprehension is still low, especially reading comprehension of the meaning of the text and the context of a text. From these problems, it is necessary to conduct research on the level of reading comprehension of grade VII students of SMP Negeri 06, Rejang Lebong. This research aimed at describing the level of reading comprehension ability and the causes of students' misunderstanding in grade VII of SMP Negeri 06 Rejang Lebong on reading text material. This research belongs to mixed method design. The subjects of this study were 28 students of class VII from SMP Negeri 06, Rejang Lebong. Data were collected using tests, observation, interviews, and documentation. Data were analyzed qualitatively and quantitatively. Data validity test is done by member checking, which is assisted by language validator and triangulation. The results showed that students were not accustomed to reading texts and there were still those who were not fluent in reading.

Research paper thumbnail of Early Childhood Language Politeness Strategy Model in Multiethnic Communication

The purpose of this study is to describe the strategy model of early childhood language politenes... more The purpose of this study is to describe the strategy model of early childhood language politeness in multi-ethnic communication with different social rules in Bengkulu. The research method used was a cross-sectional study design, with a study of subjects of different ages. The research subjects referred to were children aged 2, 3, 4 and 5 years in Bengkulu. Data collection was carried out by participating and non-participating observations, accompanied by data recording using an electronic recording device and field note cards. Data analysis was performed using flow analysis techniques. The results show that the strategy model for early childhood language politeness in multi-ethnic communication in Bengkulu is using elaborate politeness acquisition model and children's language politeness acquisition model that takes into account social distance when speaking by stringing 3 words when greeting, introducing oneself, expressing respect, thanking. love, apologize, ask permission, ...

Research paper thumbnail of Maxim Variation, Conventional, and Particularized Implicature on Students’ Conversation

Conversation is one of the activities that students do in their lives. Conversation is in relatio... more Conversation is one of the activities that students do in their lives. Conversation is in relation to the maxim and implicature. Without realizing, the students usually violate and obey the maxim. Thereby, this study aims at knowing the types of maxim and implicature.The study used qualitative design. This study used transcription of the students’ conversation. Besides, this study used coding analysis. The findings of this study showed that most of the students obeyed the maxims of quality, quantity, manner and relevance, however, some students still disobeyed the maxims. Furthermore, there were two types of implicature that the students did in conversation namely conventional and conversational implicature. Therefore, by knowing the maxim and the implicature, the students can know the role in the conversation.

Research paper thumbnail of Webinar Dan Pendampingan Daring Penulisan Artikel Hasil Penelitian Pada Jurnal Nasional Terakreditasi Bagi Guru Bahasa Indonesia Tingkat Sma Kota Bengkulu

JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT, 2020

The understanding of Indonesian high school level teachers in Bengkulu City on writing scientific... more The understanding of Indonesian high school level teachers in Bengkulu City on writing scientific articles on research results is still low. This is evidenced by the small number of Indonesian language teacher publications in accredited national journals and it has an impact on teachers having difficulty advancing in rank. For this reason, the aim of this community service is to provide understanding to Indonesian high school teachers in Bengkulu City in writing scientific articles and how to publish them in accredited national journals through webinars and mentoring activities. The community service method uses webinars and online mentoring through the Zoom Cloud Meeting. Participants totaled 37 Indonesian high school teachers in Bengkulu City. Community service techniques use lecture, discussion, and practice techniques. Data collection techniques using questionnaires, documentation, and observation. The results of the webinar indicate that the Indonesian language teacher is able ...

Research paper thumbnail of The Rhetorical Structure of the Lubuklinggau Mayor's Speech in Building Community Trust

This study aims to describe the rhetorical structure of the Lubuklinggau Mayor's speech in bu... more This study aims to describe the rhetorical structure of the Lubuklinggau Mayor's speech in building public trust. The research method uses the content analysis method. Data collection techniques using documentation techniques in the form of video recordings of Lubuklinggau Mayor's speeches. Text data analyzed were taken from speeches delivered by the Mayor of Lubuklinggau. Text data were analyzed based on the generic structure of narrative texts by Labov and the rhetorical structure theory developed by Mann and Thompson. The results of the study show that each text has an abstract part, orientation, problem complexity, resolution, and data and fact based codes so as to build public trust. The interesting thing from the speech by the Mayor of Lubuklinggau is that the delivery of speech is dominated by the Palembang regional language and begins with small talk that implies a specific purpose and is accompanied by expressions that contain humor and appreciation.

Research paper thumbnail of Pengembangan Bahan Ajar Membaca Berbasis Tematik Kelas 1 DI SD Negeri 2 Taba Penanjung Bengkulu Tengah

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui model bahan ajar membaca berbasis Tematik SD Negeri 2 Taba... more Tujuan penelitian ini untuk mengetahui model bahan ajar membaca berbasis Tematik SD Negeri 2 Taba Penanjung dan mengetahui keefektifan model bahan ajar tersebut. Penelitian dilaksanakan di SD Negeri 2 Taba Penanjung tahun ajaran 2012/2013 kelas 1 semester II. Masalah yang dikemukakan adalah bagaimana model bahan ajar membaca berbasis tematik dan bagaimana keefektifan bahan ajar tersebut. Metode yang digunakan berupa pengembangan dimulai dari analisis kebutuhan, penyusunan bahan ajar berbasis tematik uji coba, revisi produk. Dari uji coba yang diberikan kepada guru komponen berupa kelayakan isi sangat baik, segi kebahasaan menunjukkan hasil baik, dan segi sajian sangat baik dan kegrafisan baik, sedangkan uji coba yang diberikan kepada siswa didapat bahwa segi desain tampilan menunjukkan katagoni cukup, sedangkan aspek lain sangat baik. Penelitian ini menunjukkan bahwa bahan ajar membaca berbasis tematik efektif digunakan di SD Negeri 2 Taba Penanjung.

Research paper thumbnail of Peningkatan Kemampuan Berbicara Melalui Mendongeng Dengan Teknik Pemodelan Kelas VII C SMP Negeri 17 Kota Bengkulu

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan peningkatan kemampuan berbicara melalui mendongeng de... more Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan peningkatan kemampuan berbicara melalui mendongeng dengan teknik pemodelan. Metode penelitian deskripti kuantitatif. Data dalam penelitian ini adalah nilai hasil tes ujuk kerja mendongeng yang dilakukan pada siswa kelas VII C SMP Negeri 17. Sumber data dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII C SMP Negeri 17 Kota Bengkulu yang berjumlah 36 Orang. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes kinerja mendongeng. Teknik analisis data menggunakan langkah-langkah (1) menentukan skor rata-rata siswa, (2) menentukan ketuntasan belajar, dan (3) menemukan kesimpulan. Berdasarkan hasi pembahasan dapat disimpulkan bahwa kemampuan berbicara siswa telah meningkat melalui mendongeng dengan teknik pemodelan di kelas VII C SMP Negeri 17 Kota Bengkulu. hal ini dilihat pada pembelajaran siklus I dengan nilai rata-rata sebesar 58 yang berada pada kategori kurang, dan terjadi peningkatan pada siklus 2 dengan sekor rata-rata sebesar 77 berada pada kategori baik.

Research paper thumbnail of Tindak Tutur Direktif Pada Novel Bidadari-Bidadari Surgakarya Tere Liye

Jurnal Ilmiah KORPUS

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis dan fungsi tindak tutur direktif pada novel ... more Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis dan fungsi tindak tutur direktif pada novel Bidadari-Bidadari Surga karya Tere Liye. Metode penelitian adalah deskriptif. Teknik pengumpulan data penelitian adalah dokumentasi. Langkah-langkah analisis data dalam penelitian ini: (1) pengumpulan data, (2) mereduksi data, (3) menyajikan data, (4) menyimpulkan dan memverifikasi data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dalam novel Bidadari-Bidadari Surga karya Tere Liye terdapat delapan tindak tutur direktif yaitu; a. Memesan atau meminta (ordering) memiliki fungsi meminta, memberi pesan, memohon, menekan, dan mendorong. b. Memerintah (commanding) memiliki fungsi memerintah, menghendaki, mengkomando, menuntut, menginstruksikan, menyuruh, mengharuskan, memaksa, dan menyilakan. c. Memohon (requesting) memiliki fungsi memohon, mengharap, menawarkan, dan melarang. d. Menasihati (advising) memiliki fungsi menasihati, memperingatkan, dan mengingatkan. e. Merekomendasi atau menganjurkan ...

Research paper thumbnail of Kajian Ujaran Kebencian DI Media Sosial

Jurnal Ilmiah KORPUS

Ujaran kebencian merupakan fenomena kebahasaan yang bertolak belakang dengan konsep kesantunan be... more Ujaran kebencian merupakan fenomena kebahasaan yang bertolak belakang dengan konsep kesantunan berbahasa sebagai indikator kecerdasan linguistik dan etika berkomunikasi. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan bentuk tindak ujaran kebencian di media sosial serta jenis tindak tutur ilokusi pada komentar netizen di facebook. Metode dalam penelitian ini adalah deskriptif. Data berupa tuturan netizen pada kolom komentar yang mengandung ujaran kebencian dan tindak tutur ilokusi asertif, direktif, komisif, ekspresif dan deklaratif. Teknik pengumpulan datanya adalah dokumentasi. Langkah analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis kualitatif deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bentuk ujaran kebencian yang ditemukan antara lain bentuk penghinaan, menghasut, provokasi politik, pencemaran nama baik, penistaan agama, dan menyebarkan berita bohong (hoax) yang tergolong menjadi empat topik yaitu tentang masalah politik, sosial, ekonomi dan agama. Adapun jenis tindak tutur...

Research paper thumbnail of Derivasi Bahasa Melayu Bengkulu

Jurnal Ilmiah KORPUS

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan bentuk, fungsi afiks, dan makna... more Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan bentuk, fungsi afiks, dan makna derivasi pada bahasa Melayu Bengkulu. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif. Data dalam penelitian ini adalah kata-kata yang bersumber dari tuturan bahasa Melayu Bengkulu. Pengumpulan data digunakan teknik simak libat cakap. Teknik analisis data digunakan teknik top down dan bottom up. Hasil penelitian ini ditemukan verba yang mengandung prefiks N-mengubah nomina menjadi verba, prefiks be-mengubah nomina menjadi adjektiva, prefiks temengubah nomina menjadi verba, prefiks meN-mengubah adjektiva menjadi verba, konfiks ke-an mengubah nomina menjadi adjektiva, gabungan afiks N-dan-kan mengubah adjektiva menjadi verba, sufiks-i mengubah nomina menjadi verba, sufiks-kan mengubah adjektibva menjadi verba, sufiks-an mengubah verba menjadi nomina. Nomina yang mengandung prefiks pe-mengubah verba menjadi nomina, prefiks peN-mengubah verba menjadi nomina, konfiks per-an mengubah verba menjadi nomina, prefiks ke-mengubah adjektiva menjadi nomina, sufiks-an mengubah adjektiva menjadi nomina, konfiks peN-an mengubah verba menjadi nomina. Adjektiva yang mengandung prefiks be-mengubah nomina menjadi adjektiva, konfiks ke-an mengubah nomina menjadi adjektiva. Berdasarkan hasil penelitian data disimpulkan bahwa adanya derivasi berdasarkan bentuk, fungsi afiks, dan maknanya pada bahasa Melayu Bengkulu.

Research paper thumbnail of A Study of Toddlers’ Humor Linguistic Mind

ISLLAC : Journal of Intensive Studies on Language, Literature, Art, and Culture, Nov 27, 2017

Research paper thumbnail of Understanding the Level of Students' Reading Comprehension Ability

Universal Journal of Educational Research

Reading comprehension of texts is a basic competency in the Indonesian Subject Curriculum. The ob... more Reading comprehension of texts is a basic competency in the Indonesian Subject Curriculum. The observation results show that reading comprehension is still low, especially reading comprehension of the meaning of the text and the context of a text. From these problems, it is necessary to conduct research on the level of reading comprehension of grade VII students of SMP Negeri 06, Rejang Lebong. This research aimed at describing the level of reading comprehension ability and the causes of students' misunderstanding in grade VII of SMP Negeri 06 Rejang Lebong on reading text material. This research belongs to mixed method design. The subjects of this study were 28 students of class VII from SMP Negeri 06, Rejang Lebong. Data were collected using tests, observation, interviews, and documentation. Data were analyzed qualitatively and quantitatively. Data validity test is done by member checking, which is assisted by language validator and triangulation. The results showed that students were not accustomed to reading texts and there were still those who were not fluent in reading.