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Papers by Geneviève Zoïa

Ethnologie francaise, 2017

HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), Dec 31, 2014

HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), Oct 26, 2016

HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 1996

HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 2007

Geneviève Zoia dir. ;[Cote Puca : PUCA 956]Rapport

HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 2015

HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 2004

Le Centre pour la Communication Scientifique Directe - HAL - Diderot, Jun 18, 2018

L’objectif du dossier thématique « École, citoyenneté, ethnicité » est d’interroger, sous l’angle... more L’objectif du dossier thématique « École, citoyenneté, ethnicité » est d’interroger, sous l’angle de différentes disciplines (anthropologie, sociologie, sciences de l’éducation, psychologie sociale, histoire) et à l’aide d’une approche spatiale comparée, la question très sensible de la formation et de la cohabitation des identités dans nos sociétés contemporaines. La notion même d’ethnicité demande à être questionnée : quel sens revêt-elle selon le contexte culturel considéré ? Comment permet-elle d’appréhender la fabrique du sentiment national, ici et ailleurs ? Nous avons voulu comprendre ce que signifie aujourd’hui être Français, Belge, Mauricien… pour les nouvelles générations, en nous centrant sur un espace de fabrication central de ces identités, celui de l’institution scolaire. Nous nous demanderons en quoi elle est encore partie prenante d’un processus de construction identitaire et dans quelle mesure ce processus est intégrateur, ou bien clivant. Les différentes contributio...

Éducation et socialisation

Actualité et dossier en santé publique, 2017

Recherche & formation, 2013

• Professeurs et médecins sont traditionnellement considérés comme des prototypes de la catégorie... more • Professeurs et médecins sont traditionnellement considérés comme des prototypes de la catégorie de profession, au sens sociologique du terme, notamment du fait de leur détention présumée d'un savoir qui relève de l'universel, de leur orientation vers l'intérêt général, de leur autonomie. Nous identiions deux tendances centrifuges communes aux deux métiers, que l'on qualiie de « populationnelle » et d'« éthique ». Nous observons dans les deux champs que cette double tendance contribue à une nouvelle segmentation de la population entre cadres et acteurs de première ligne.

Anthropologie et Sociétés, 2010

Cet article propose un approfondissement de la notion d’ethnicité à partir de ses définitions et ... more Cet article propose un approfondissement de la notion d’ethnicité à partir de ses définitions et usages dans le champ universitaire international ainsi que de sa mise en jeu dans les questions contemporaines de reconnaissance et de justice sociale. Il explore la réception et la charge encore négatives du concept d’ethnicité dans la production française en sciences sociales et dans les débats animant la société civile. Il montre que l’ethnicité y est interprétée à la fois comme un leurre efficace pour détourner des véritables mécanismes de domination à l’oeuvre dans les sociétés, et en concurrence potentielle avec le système d’interprétation et les acteurs organisés autour de ces dominations. À partir de l’exemple du débat sur les statistiques ethniques contre les discriminations en France, il envisage un recours à une politique de reconnaissance permettant aux individus de participer à la construction des identités collectives par la prise en compte de leur « ressenti ». Il montre q...

Mouvements, 2001

Distribution électronique Cairn.info pour La Découverte. © La Découverte. Tous droits réservés po... more Distribution électronique Cairn.info pour La Découverte. © La Découverte. Tous droits réservés pour tous pays. La reproduction ou représentation de cet article, notamment par photocopie, n'est autorisée que dans les limites des conditions générales d'utilisation du site ou, le cas échéant, des conditions générales de la licence souscrite par votre établissement. Toute autre reproduction ou représentation, en tout ou partie, sous quelque forme et de quelque manière que ce soit, est interdite sauf accord préalable et écrit de l'éditeur, en dehors des cas prévus par la législation en vigueur en France. Il est précisé que son stockage dans une base de données est également interdit.