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Papers by Hernan Errazuriz

(Documento digitalizado por Biblioteca Nacional de Chile). Este libro comienza con un recorrido h... more (Documento digitalizado por Biblioteca Nacional de Chile). Este libro comienza con un recorrido historico acerca de como se ha evaluado la ensenanza artistica a nivel escolar, que permite al autor identificar una clara relacion entre evaluacion e importancia dentro del curriculum de la ensenanza de las Artes Visuales: a mayor importancia, o estatus de la asignatura, mayor relevancia de las practicas de su evaluacion, y viceversa: cuando no hay evaluacion, o esta no tiene consecuencias, es sinonimo de que la ensenanza de las Artes Visuales esta en el margen de la experiencia escolar, como algo adjunto, prescindible como un adorno.

Aisthesis, 2006

RESUMEN • El propósito de este artículo es analizar iniciativas, orientaciones y políticas de la ... more RESUMEN • El propósito de este artículo es analizar iniciativas, orientaciones y políticas de la dictadura en relación con el ámbito cultural artístico, específicamente aquellas que corresponden al período de instalación del régimen militar en la etapa comprendida entre 1973-1976. Con el objeto de abordar el tema, primeramente se plantean algunas consideraciones generales relativas al rol de las artes y la cultura en los regímenes autoritarios. Luego se sitúa el contexto histórico en que ocurre el golpe y, a partir del estudio de diversas fuentes oficiales y de prensa, se analizan las políticas culturales del régimen militar correspondientes al período señalado. Palabras clave: dictadura, ámbito artístico-cultural, regímenes autoritarios, políticas culturales ABSTRACT • The purpose of this article is to analyze the initiatives, directions and policies of the dictatorship with respect to the artistic-cultural environment, specifically during 1973-1976, period when the military regime was established. In order to tackle this issue, first, certain general considerations are presented in relation to the role of both the arts and culture during authoritarian regimes. Then, the historical context of the military coup is set and, based on the study of various official and press sources, the cultural policies of the military regime relevant to this period are analyzed.

One of the most overlooked topics of education is the aesthetic dimension of school’s environment... more One of the most overlooked topics of education is the aesthetic dimension of school’s environment and its possible impact upon teaching quality. This paper ...

Situacion y desafios de la ensenanza del arte en America Latina y el Caribe / Fajardo, Veronica -... more Situacion y desafios de la ensenanza del arte en America Latina y el Caribe / Fajardo, Veronica -- Mejorar la Calidad de la Educacion Artistica en America Latina : un Derecho y un Desafio / Errazuriz, Luis Hernan -- Arte / Educacion en Brasil : hagamos educadores del arte / Barbosa, Ana Mae -- La ensenanza de la musica : America Latina y el Caribe / Oliveira, Alda de Jesus -- “Impulse” – Caso de estudio sobre la participacion de los artistas de la comunidad en el proceso educativo / Cox, Alison; Rampley, Nick -- El renacimiento a traves del teatro / Galvan, Liliana -- Cuerpo y memoria (Escrito en el cuerpo) / Restrepo Hernandez, Alvaro -- Simples razones / Machado, Regina -- El teatro como un metodo de entrenamiento de maestros / Karppinen, Tintti -- Cursos de entrenamiento para profesores de danza: una aproximacion metodologica / Marques, Isabel -- La tendencia cultural en el curriculum escolar de artes : investigaciones sobre arte y artes manuales / Mason, Rachel -- Las artes y la...

The purpose of this article is to consider everyday aesthetics of the school environment as a fac... more The purpose of this article is to consider everyday aesthetics of the school environment as a factor which could contribute to improve the quality of education and the way we understand school reforms, beyond the definition of standards and the measurement of performance in subjects such as math and language. There is no research and systematic studies about the aesthetic dimension of schools’ learning spaces in Chile. Consequently, there is a need to approach this issue to better understand the present state of affairs and hence create more interesting and sustainable environment in our schools. Firstly, some historical and contemporary arguments regarding the material and aesthetic dimensions of the school environment are considered in order to illustrate how they may affect the quality of education, and then, the need to support the importance of everyday aesthetic experiences emerge by considering the thought of prominent researchers in the field. Finally, some key issues and qu...

Visual Communication, 2016

En este trabajo se propone reconocer, mas alla del reducido concepto publico que se maneja del ar... more En este trabajo se propone reconocer, mas alla del reducido concepto publico que se maneja del arte, ambitos cotidianos en los cuales la creacion de los artistas esta latente, poco manifiesto en espacios no consagrados y necesariamente evidentes. Esto con un doble proposito: reivindicar las multiples funciones que implicita o explicitamente puede jugar el arte en la sociedad, y ampliar el campo de percepcion e investigacion del fenomeno artistico. Tambien se mencionan algunas caracteristicas de la ensenanza del arte a nivel escolar que, historicamente, han contribuido a la formacion (o deformacion) de actitudes respecto a la percepcion que, en general, se tiene del fenomeno artistico en nuestra sociedad chilena. Por ultimo se plantea la necesidad de reivindicar el rol que puede jugar la educacion estetica para alfabetizar los sentidos y, de esta forma, favorecer una relacion mas fluida y cotidiana con el arte.