Nurul Khotimah - Academia.edu (original) (raw)

Papers by Nurul Khotimah

Research paper thumbnail of Pengaruh Metode Bercerita Menggunakan Media Pop Up Terhadap Keterampilan Berbicara Anak Kelompok a

Abstrak Berbicara merupakan salah satu keterampilan yang sangat penting untuk dikembangkan. Melal... more Abstrak Berbicara merupakan salah satu keterampilan yang sangat penting untuk dikembangkan. Melalui berbicara manusia mampu berkomunikasi untuk menyampikan gagasan dan pendapatnya. Salah satu metode yang tepat untuk mengembangkan keterampilan berbicara anak usia dini yaitu melalui metode bercerita menggunkan media pop up. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode bercerita menggunakan media pop up terhadap keterampilan berbicara anak kelompok A di TK Islam Al Kromah Wiyung Surabaya. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif dengan desain penelitian Pre Experimental Design dan jenis penelitian One Group Pre-Test Post-Test Design. Teknik analisis data menggunakan rumus Wilcoxon Match Pairs Test dengan bantuan aplikasi SPSS for windows. Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi dan tes lisan dengan alat penilaian berupa lembar observasi, dokumen foto dan tes. Hasil analisis penelitian menggunakan uji wilcoxon sangat signifikan yait...

Research paper thumbnail of Pengaruh Bermain Pasir Warna Terhadap Kemampuan Menulis Huruf Kelompok a DI TK Kecamatan Wiyung Surabaya

Menulis dengan bermain pasir warna merupakan kegiatan yang menarik untuk anak, dengan bermain ana... more Menulis dengan bermain pasir warna merupakan kegiatan yang menarik untuk anak, dengan bermain anak akan secara tidak sadar juga melakukan kegiatan belajar. Ketika bermain pasir warna kegiatan yang dilakukan juga disertai alat pendukung seperti, cetakan huruf dan kartu huruf. Anak menulis di atas pasir warna secara langsung menggunakan jari – jarinya, karena anak suka bereksplorasi dengan pasir. Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh bermain pasir warna terhadap kemampuan menulis kelompok A di TK Kecamatan Wiyung Surabaya. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis eksperimen, desain penelitian quasi experimental design dengan rancangan nonequivalent control group design. Populasi penelitian yaitu TK di Kecamatan Wiyung Surabaya. Sampel penelitian anak kelompok A berjumlah 36 anak yang masing – masing kelompok eksperimen dan kontrol berjumlah 18 anak. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes, obs...

Research paper thumbnail of Hubungan Peran Orang Tua Dalam Mendukung Kegiatan Belajar Dengan Perkembangan Moral Anak

Peran orangtua sangat penting dalam kehidupan dan perkembangan anak. Orangtua memiliki peran sepe... more Peran orangtua sangat penting dalam kehidupan dan perkembangan anak. Orangtua memiliki peran seperti memberian pendidikan moral, memberikan fasilitas dalam proses pembelajaran, membantu anak dalam proses pembelajaran di rumah dan lain-lain. Penelitian ini bertujuan mengetahui nilai hubungan peran orangtua dalam mendukung kegiatan belajar di rumah dengan perkembangan moral anak. Adapun yang diamati meliputi peran orangtua, perkembangan moral anak, dan nilai hubungan peran orangtua dalam mendukung pembelajaran terhadap perkembangan moral anak. Bedasarkan data badan pusat statistik di Jombang jumlah populasi anak usia dini pada tahun 2020 sebesar 35.638 orang. Maka penelitian ini menggunakan sampel sebanyak 100 orangtua, sampel merupakan orangtua yang mempunyai anak berusia 5-6 tahun dan merupakan warga Jombang. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan mengambil kurang lebih 5 anak pada setiap kecamatan di Jombang. Penelitian ini menggunakan teknik analisis statistik. Proses p...

Research paper thumbnail of Pengenalan Lambang Bilangan Melalui Bermain Ular Tangga

Number recognition through snakes and ladders game. The research problem was children low ability... more Number recognition through snakes and ladders game. The research problem was children low ability to recognize the symbol of number. This study aimed to determine the influence of playing snakes and ladders toward children ability to know the numbers aged 4-5 years at TK Kurnia Bandar Lampung. The reseach used correlation assosiative method. Samples were 20 children. The research was conducted on August 2016. The data were collected by using observation techinque. The research instrument was the observation sheet with scoring rubric form. Data were analyzed by using simple linier regression. The research showed that the snakes and ladders game have an influences toward children ability to know the concept of numbers.

Research paper thumbnail of Pengaruh Kecerdasan Visual-Spasial terhadap Kreativitas Anak dalam Menggambar di Sekolah Dasar

Pendidikan Sekolah Dasar, 2006

Kecerdasan visual-spasial merupakan kemampuan untuk berpikir dalam bentuk gambar, visual, imajina... more Kecerdasan visual-spasial merupakan kemampuan untuk berpikir dalam bentuk gambar, visual, imajinasi, dan kreativitas. Dengan demikian, pendidikan di sekolah dasar khususnya pendidikan kerajinan tangan dan kesenian haruslah dibina oleh seorang pendidik yang berkompeten pada bidangnya. Pengaruh kecerdasan visual-spasial terhadap kreativitas anak dalam menggambar di sekolah dasar akan membangunkan anak lebih cerdas dalam berpikir, berbuat, melakukan eksperimen, mengekplorasi, dan mentransformasi bidang seni ke bidang IPTEK yang lain.

Research paper thumbnail of Pengaruh Penggunaan Media Kartu Huruf Berwarna Terhadap Kemampuan Membaca Anak DI Kelompok Bermain Krisnamurti II

Paud Teratai, 2014

Penelitian pada anak Kelompok Bermain di Krisnamurti II Surabaya dilatarbelakangi oleh kemampuan ... more Penelitian pada anak Kelompok Bermain di Krisnamurti II Surabaya dilatarbelakangi oleh kemampuan membaca anak yang masih kurang dalam membaca huruf alphabet. Sehubungan dengan awal mereka masuk di KB Krisnamurti II dan kurangnya mereka dalam mengenal huruf alphabet, anak di adaptasi dengan lingkungan baca dan ini dapat dijadikan suatu pembiasaan anak dalam mengenal huruf-huruf alphabet kemudian anak bisa merangkainya menjadi sebuah kata sederhana yang mudah di pahami. Penggunaan media yang menarik dalam membaca, salah satunya dengan menggunakan media kartu huruf berwarna.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan media kartu huruf berwarna terhadap kemampuan membaca pada anak kelompok bermain di Krisnamurti II Jl Jagiran 28 surabaya. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif dengan desain pre eksperimental jenis one group pre-test post test design. Subjek penelitian ini adalah anak kelompok bermain yang berjumlah 13 anak. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan statistik non parametric uji Wilcoxon Matched Pairs Test dengan rumus (T hitung T tabel). Berdasarkan penelitian hasil kelompok eksperimen dalam membaca diperoleh harga nilai(T hitung adalah 0), dengan taraf signifikansi 0,05% dan subjek penelitian (N= 13). Dari hasil uji jenjang bertanda wilcoxon membuktikan bahwa nilai T tabel pada subjek 13, anak adalah 17 (T hitung ˂ T tabel (0˂0, 17)) maka, H 0 ditolak dan H a diterima. Sehingga berdasarkan hasil penelitian membuktikan bahwa ada perbedaan kemampuan membaca anak didik Kelompok Bermain Krisnamurti II Jl Jagiran 28 Surabaya, sebelum mendapatkan treatment media kartu huruf berwarna dengan sesudah mendapatkan treatment media kartu huruf berwarna.

Research paper thumbnail of Pengaruh Bermain Ular Tangga Terhadap Kemampuanmengenal Lambang Bilangan Pada Anak Usia 4-5 Tahun Ditk Kurnia Bandar Lampung

ABSTRAK Masalah dalam penelitian ini adalah anak-anak yang kurang mampu mengenali lambang bilanga... more ABSTRAK Masalah dalam penelitian ini adalah anak-anak yang kurang mampu mengenali lambang bilangan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh bermain ular tangga terhadap kemampuan mengenal lambang bilangan pada anak usia 4-5 tahun di TK Kurnia Bandar Lampung. Metode penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian koresional. Sampel penelitian berjumlah 20 siswa. Penelitian dilakukan pada bulan Agustus 2016. Data dikumpulkan dengan teknik observasi. Alat penelitian yang digunakan adalah observasi lembar kerja dari rubrik penilaian. Data dianalisis dengan menggunakan regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bermain ular tangga memiliki pengaruh terhadap kemampuan anak mengenal lambang bilangan. Kata Kunci: anak usia dini, bermain, lambing bilangan ABSTRACT The research problems was children low ability to recognize the symbol of number. This study aimed to determine the influence of playing snakes and ladders toward children ability to know the numbers ...

Research paper thumbnail of Pengaruh Metode Bercerita Menggunakan Media Pop Up Terhadap Keterampilan Berbicara Anak Kelompok a

Abstrak Berbicara merupakan salah satu keterampilan yang sangat penting untuk dikembangkan. Melal... more Abstrak Berbicara merupakan salah satu keterampilan yang sangat penting untuk dikembangkan. Melalui berbicara manusia mampu berkomunikasi untuk menyampikan gagasan dan pendapatnya. Salah satu metode yang tepat untuk mengembangkan keterampilan berbicara anak usia dini yaitu melalui metode bercerita menggunkan media pop up. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode bercerita menggunakan media pop up terhadap keterampilan berbicara anak kelompok A di TK Islam Al Kromah Wiyung Surabaya. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif dengan desain penelitian Pre Experimental Design dan jenis penelitian One Group Pre-Test Post-Test Design. Teknik analisis data menggunakan rumus Wilcoxon Match Pairs Test dengan bantuan aplikasi SPSS for windows. Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi dan tes lisan dengan alat penilaian berupa lembar observasi, dokumen foto dan tes. Hasil analisis penelitian menggunakan uji wilcoxon sangat signifikan yait...

Research paper thumbnail of Pengaruh Bermain Pasir Warna Terhadap Kemampuan Menulis Huruf Kelompok a DI TK Kecamatan Wiyung Surabaya

Menulis dengan bermain pasir warna merupakan kegiatan yang menarik untuk anak, dengan bermain ana... more Menulis dengan bermain pasir warna merupakan kegiatan yang menarik untuk anak, dengan bermain anak akan secara tidak sadar juga melakukan kegiatan belajar. Ketika bermain pasir warna kegiatan yang dilakukan juga disertai alat pendukung seperti, cetakan huruf dan kartu huruf. Anak menulis di atas pasir warna secara langsung menggunakan jari – jarinya, karena anak suka bereksplorasi dengan pasir. Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh bermain pasir warna terhadap kemampuan menulis kelompok A di TK Kecamatan Wiyung Surabaya. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis eksperimen, desain penelitian quasi experimental design dengan rancangan nonequivalent control group design. Populasi penelitian yaitu TK di Kecamatan Wiyung Surabaya. Sampel penelitian anak kelompok A berjumlah 36 anak yang masing – masing kelompok eksperimen dan kontrol berjumlah 18 anak. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes, obs...

Research paper thumbnail of Hubungan Peran Orang Tua Dalam Mendukung Kegiatan Belajar Dengan Perkembangan Moral Anak

Peran orangtua sangat penting dalam kehidupan dan perkembangan anak. Orangtua memiliki peran sepe... more Peran orangtua sangat penting dalam kehidupan dan perkembangan anak. Orangtua memiliki peran seperti memberian pendidikan moral, memberikan fasilitas dalam proses pembelajaran, membantu anak dalam proses pembelajaran di rumah dan lain-lain. Penelitian ini bertujuan mengetahui nilai hubungan peran orangtua dalam mendukung kegiatan belajar di rumah dengan perkembangan moral anak. Adapun yang diamati meliputi peran orangtua, perkembangan moral anak, dan nilai hubungan peran orangtua dalam mendukung pembelajaran terhadap perkembangan moral anak. Bedasarkan data badan pusat statistik di Jombang jumlah populasi anak usia dini pada tahun 2020 sebesar 35.638 orang. Maka penelitian ini menggunakan sampel sebanyak 100 orangtua, sampel merupakan orangtua yang mempunyai anak berusia 5-6 tahun dan merupakan warga Jombang. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan mengambil kurang lebih 5 anak pada setiap kecamatan di Jombang. Penelitian ini menggunakan teknik analisis statistik. Proses p...

Research paper thumbnail of Pengenalan Lambang Bilangan Melalui Bermain Ular Tangga

Number recognition through snakes and ladders game. The research problem was children low ability... more Number recognition through snakes and ladders game. The research problem was children low ability to recognize the symbol of number. This study aimed to determine the influence of playing snakes and ladders toward children ability to know the numbers aged 4-5 years at TK Kurnia Bandar Lampung. The reseach used correlation assosiative method. Samples were 20 children. The research was conducted on August 2016. The data were collected by using observation techinque. The research instrument was the observation sheet with scoring rubric form. Data were analyzed by using simple linier regression. The research showed that the snakes and ladders game have an influences toward children ability to know the concept of numbers.

Research paper thumbnail of Pengaruh Kecerdasan Visual-Spasial terhadap Kreativitas Anak dalam Menggambar di Sekolah Dasar

Pendidikan Sekolah Dasar, 2006

Kecerdasan visual-spasial merupakan kemampuan untuk berpikir dalam bentuk gambar, visual, imajina... more Kecerdasan visual-spasial merupakan kemampuan untuk berpikir dalam bentuk gambar, visual, imajinasi, dan kreativitas. Dengan demikian, pendidikan di sekolah dasar khususnya pendidikan kerajinan tangan dan kesenian haruslah dibina oleh seorang pendidik yang berkompeten pada bidangnya. Pengaruh kecerdasan visual-spasial terhadap kreativitas anak dalam menggambar di sekolah dasar akan membangunkan anak lebih cerdas dalam berpikir, berbuat, melakukan eksperimen, mengekplorasi, dan mentransformasi bidang seni ke bidang IPTEK yang lain.

Research paper thumbnail of Pengaruh Penggunaan Media Kartu Huruf Berwarna Terhadap Kemampuan Membaca Anak DI Kelompok Bermain Krisnamurti II

Paud Teratai, 2014

Penelitian pada anak Kelompok Bermain di Krisnamurti II Surabaya dilatarbelakangi oleh kemampuan ... more Penelitian pada anak Kelompok Bermain di Krisnamurti II Surabaya dilatarbelakangi oleh kemampuan membaca anak yang masih kurang dalam membaca huruf alphabet. Sehubungan dengan awal mereka masuk di KB Krisnamurti II dan kurangnya mereka dalam mengenal huruf alphabet, anak di adaptasi dengan lingkungan baca dan ini dapat dijadikan suatu pembiasaan anak dalam mengenal huruf-huruf alphabet kemudian anak bisa merangkainya menjadi sebuah kata sederhana yang mudah di pahami. Penggunaan media yang menarik dalam membaca, salah satunya dengan menggunakan media kartu huruf berwarna.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan media kartu huruf berwarna terhadap kemampuan membaca pada anak kelompok bermain di Krisnamurti II Jl Jagiran 28 surabaya. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif dengan desain pre eksperimental jenis one group pre-test post test design. Subjek penelitian ini adalah anak kelompok bermain yang berjumlah 13 anak. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan statistik non parametric uji Wilcoxon Matched Pairs Test dengan rumus (T hitung T tabel). Berdasarkan penelitian hasil kelompok eksperimen dalam membaca diperoleh harga nilai(T hitung adalah 0), dengan taraf signifikansi 0,05% dan subjek penelitian (N= 13). Dari hasil uji jenjang bertanda wilcoxon membuktikan bahwa nilai T tabel pada subjek 13, anak adalah 17 (T hitung ˂ T tabel (0˂0, 17)) maka, H 0 ditolak dan H a diterima. Sehingga berdasarkan hasil penelitian membuktikan bahwa ada perbedaan kemampuan membaca anak didik Kelompok Bermain Krisnamurti II Jl Jagiran 28 Surabaya, sebelum mendapatkan treatment media kartu huruf berwarna dengan sesudah mendapatkan treatment media kartu huruf berwarna.

Research paper thumbnail of Pengaruh Bermain Ular Tangga Terhadap Kemampuanmengenal Lambang Bilangan Pada Anak Usia 4-5 Tahun Ditk Kurnia Bandar Lampung

ABSTRAK Masalah dalam penelitian ini adalah anak-anak yang kurang mampu mengenali lambang bilanga... more ABSTRAK Masalah dalam penelitian ini adalah anak-anak yang kurang mampu mengenali lambang bilangan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh bermain ular tangga terhadap kemampuan mengenal lambang bilangan pada anak usia 4-5 tahun di TK Kurnia Bandar Lampung. Metode penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian koresional. Sampel penelitian berjumlah 20 siswa. Penelitian dilakukan pada bulan Agustus 2016. Data dikumpulkan dengan teknik observasi. Alat penelitian yang digunakan adalah observasi lembar kerja dari rubrik penilaian. Data dianalisis dengan menggunakan regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bermain ular tangga memiliki pengaruh terhadap kemampuan anak mengenal lambang bilangan. Kata Kunci: anak usia dini, bermain, lambing bilangan ABSTRACT The research problems was children low ability to recognize the symbol of number. This study aimed to determine the influence of playing snakes and ladders toward children ability to know the numbers ...