Roberto Kahlmeyer-Mertens - Academia.edu (original) (raw)
Papers by Roberto Kahlmeyer-Mertens
Aoristo - International Journal of Phenomenology, Hermeneutics and Metaphysics, 2017
A partir de conceptos basicos como religion, filosofia, historia, materia y forma, se analizara e... more A partir de conceptos basicos como religion, filosofia, historia, materia y forma, se analizara el historicismo, profundizando en sus raices religiosas en los pensamientos de la antiguedad y la filosofia griega. Se muestra que el historicismo no solo es una tendencia o corriente meramente historico-cientifica, sino que sus raices apelan a puntos absolutos de partida que provienen desde la antiguedad, y, que el uso de dicha tendencia genera diversos resultados.
Enunciação, Jun 23, 2022
Resumo: O tema do artigo é a metáfora do jogo da arte em Verdade e Método, de Hans-Georg Gadamer,... more Resumo: O tema do artigo é a metáfora do jogo da arte em Verdade e Método, de Hans-Georg Gadamer, e como ela possibilita pensar hermeneuticamente sobre os conceitos de compreensão e interpretação. Interessa indicar como o jogo constitui dinâmica quando se trata do movimento da compreensão existencial e de como esta dinâmica é capaz de engendrar interpretações. Em foco está, não apenas a ideia de uma compreensão existencial e de um espaço de jogo que é próprio à sua constituição, mas a interpretação, como composição entre estruturas compreensivas prévias e sentidos historicamente sedimentados naquilo que se dá a compreender. O artigo objetiva mostrar como a compreensão se constituiria num jogo que constitui tanto o jogador quanto o jogado. Entre outros objetivos secundários, pretendemos também mostrar que as interpretações estão sempre sujeitas a revisões de seus significados no jogo que constituem. Dessa forma, noções como fusão de horizontes, círculo hermenêutico e linguisticidade estão presentes aqui.
Estudos e Pesquisas em Psicologia, Sep 1, 2012
RESUMO O artigo toma por tema o conceito de intencionalidade. Questiona a posição deste conceito ... more RESUMO O artigo toma por tema o conceito de intencionalidade. Questiona a posição deste conceito no âmbito de uma psicologia fundada em bases fenomenológicas. Para respondermos a esta questão, objetivamos apresentar o conceito de intencionalidade segundo a fenomenologia, reconstruir brevemente sua gênese histórica nas filosofias de Brentano, Husserl e Heidegger e indicar a importância deste conceito em autores da assim chamada Daseinanalyse (Binswangen e Boss). Abordada fenomenologicamente, tomamos a intencionalidade como traço fundamental de uma consciência; julgamos poder sustentar que esta estrutura viabiliza uma interpretação do psiquismo diversa daquela promovida pela leitura tradicional que reduz a consciência a sujeito. Considerando a intencionalidade a estrutura que permite a correlação imediata da consciência com seus fenômenos, julgamos lícito afirmar que uma Daseinanalyse, entendida como psicologia e psicopatologia fenomenológica, apenas se viabiliza no espaço aberto pela consciência intencional.
Revista Fermentario, Sep 26, 2011
El artículo se centra en el tema proyecto político-educacional de Martin Heidegger. Se analizan l... more El artículo se centra en el tema proyecto político-educacional de Martin Heidegger. Se analizan las ideas educativas del filósofo alemán en el contexto histórico de la Alemania nazi. Nuestro objetivo es presentar las ideas y propuestas para la educación según el autor, con indicación de su vinculación política; en particular señalar cómo muchas de las propuestas de Heidegger se
Filosofía: revista del postgrado de Filosofía de la Universidad de los Andes, 2006
Revista Ética e Filosofia Política, 2013
Com a recente edição da tradução brasileira de Platão: O sofista, de Martin Heidegger (1889-1976)... more Com a recente edição da tradução brasileira de Platão: O sofista, de Martin Heidegger (1889-1976), o leitor de língua portuguesa passa a dispor de uma das mais importantes preleções do filósofo alemão. Esta avaliação (sem pretender ser o juízo elogioso costumeiramente encontrado em recensões de divulgação) atesta o real valor de uma obra que nos dá mostras de algumas das vigorosas interpretações que Heidegger, durante a década de 1920, consagrou aos antigos gregos e, em especial, a Platão e a Aristóteles. A presente obra (além de um necrológio ao, à época, recém falecido Paul Natorp) na medida em que nos oferecem os saldos de exercícios fenomenológicos desenvolvidos por vários semestres letivos, faz-se particularmente influente sobre a redação de Ser e tempo, magnum opus de Heidegger que fora gerada entre os anos de 1923/26, período coincidente com a data da preleção em pauta. Estabelecido a partir do volume 19 das Obras reunidas (Gesamtausgabe) de Heidegger, o texto reconstitui lições dadas pelo filósofo na Universidade de Marburg durante o semestre de inverno de 1924/25. Inicialmente anunciada como uma interpretação de O sofista e Filebo de Platão, a preleção, no entanto, ganha outro encaminhamento: passa a concentrar-se apenas no primeiro diálogo platônico e a desenvolver-se a partir de interpretações de Aristóteles, ou
Revista Ética e Filosofia Política, 2013
Professor da UNIOESTE RESUMO: O tema do artigo é a interpretação heideggeriana da Ética a Nicômac... more Professor da UNIOESTE RESUMO: O tema do artigo é a interpretação heideggeriana da Ética a Nicômaco. O mesmo tem como questão as linhas mestras da leitura que o filósofo faz da referida obra de Aristóteles. Ressaltaremos o fato de Heidegger não entender a Ética aristotélica como um tratado sobre o reto agir, mas como um escrito que contém elementos para uma ontologia da vida prático-cotidiana. Compreendida deste modo, conceitos da Ética a Nicômaco são apropriados por Heidegger segundo uma estratégia de leitura que os faz peças chave em uma interpretação inovadora de Aristóteles. A apresentação proposta aqui objetiva descrever detalhes da leitura heideggeriana, apontando como esta difere do modo como Aristóteles é tradicionalmente lido.
Revista Morpheus - Estudos Interdisciplinares em Memória Social, 2006
O trabalho apresenta resumidamente os termos de uma pesquisa de doutorado intitulada: Do comporta... more O trabalho apresenta resumidamente os termos de uma pesquisa de doutorado intitulada: Do comportamento teórico por uma interpretação da facticidade em Ser e Tempo de Martin Heidegger. Objetiva colocar e responder o seguinte problema: Como o comportamento teórico estaria relacionado a utensiliaridade do ser-aí? Tal questão é formulada na temática dos § §.12-18 do referido livro. Assumimos por hipótese que um descuido (Versäumnis) em torno das compreensões de utensílio e seu contexto existencial teria criado a incompreensão quanto o modo do comportamento teórico. A partir desta deficiência, seria possível apontar a implicação entre este comportamento e aquilo que seria o modelo teórico da metafísica, enquanto modo derivado de compreensão do mundo, e grifar a implicação da metafísica com a existência do ser-aí em seu mundo.
O tema da pesquisa e a tese de Heidegger para a origem do pensamento metafisico. O presente tema ... more O tema da pesquisa e a tese de Heidegger para a origem do pensamento metafisico. O presente tema parte do pressuposto de que o filosofo alemao Martin Heidegger (1889-1976) entende que a metafisica esteja ligada a um modo de comportamento criador de hipostasias. O conceito de hipostasia denota o comportamento de tomar a consciencia e os objetos como entes simplesmente dados, comportamento observado no cotidiano mais imediato e no pensamento filosofico tradicional (metafisico). Assumimos como problema a seguinte questao: como, segundo Heidegger, se origina o modelo teorico da metafisica?; como subproblema: como a metafisica se ve comprometida com o comportamento hipostasiante? A pesquisa possui os seguintes objetivos: a) determinar como o modelo teorico da metafisica se originaria desse comportamento hipostasiante; b) avaliar em que grau o modelo teorico da metafisica esta comprometido por tal comportamento. Nosso trabalho atuara em carater expositivo, com o metodo descritivo proprio a fenomenologia. Tem, primeiramente, a tarefa de apresentar os pressupostos que permitem a caracterizacao da referida tese enquanto tema; depois, define seus termos para, partindo desses, reconstituir seus argumentos. Essa reconstituicao, por sua vez, so se realiza unindo os indicios deixados em documentos que testemunham o interesse do filosofo pelo tema e antecipam a formulacao mais elaborada da tese em Ser e tempo (1927). (Isso delimita o campo da presente pesquisa entre alguns dos principais textos da producao do filosofo na decada de 1920). Deste modo, reconstruir a tese heideggeriana sobre a origem da metafisica implica reconstituir o modo com o qual o comportamento hipostasiante atua na filosofia tradicional criando crises. Essa metodologia (exposicao reconstrutiva) busca, portanto, explicitar o esforco de Heidegger por mostrar que a metafisica e resultado de uma serie de descuidos (Versaumnis) que podem ser identificados no interior da historia da filosofia. O tema e problema de nossa pesquisa se justificam por trabalharmos com a questao que desde cedo motivou as investigacoes heideggerianas acerca do sentido do ser, o que nao so inaugurou o dialogo do filosofo com a tradicao metafisica, quanto provocou desdobramentos e modulacoes integrantes da obra de Heidegger. E ainda, por, ao nos ocuparmos do tema da origem da metafisica, buscamos esclarecer como e possivel que algo assim com a filosofia seja possivel.%%%%The research theme is Heidegger thesis of the origin of metaphysics. This theme assumes that the German philosopher Martin Heidegger (1889-1976) understands that metaphysics is connected to a mode of behavior creator of "hypostasis." The concept of hypostasis denotes a behavior that takes conscientiousness and objects as simply given, behavior observed in everydayness and thought in philosophical tradition (metaphysical). We assume the problem: how, according to Heidegger, does the theoretical model of metaphysics arise?, and the subproblem: how metaphysics is compromised by the hypostatic behavior? The research has the…
Filosofia Unisinos, Aug 4, 2013
Filosofia Unisinos, Dec 22, 2011
Estudos e Pesquisas em Psicologia, 2012
Cf. Bibliografia. 2 Ideia latente na psicologia empírica de escolas como o estruturalismo de Titc... more Cf. Bibliografia. 2 Ideia latente na psicologia empírica de escolas como o estruturalismo de Titchner, o funcionalismo de James e o comportamentalismo com Watson e Skinner. 3 Veja-se mais a este respeito em Boss. Cf. Bibliografia. 4 Em nota ao terceiro capítulo, a autora diz que os relatos são fictícios, estabelecidos a partir de sua experiência como psicoterapeuta (FEIJOO, 2011, p. 89).
Aoristo - International Journal of Phenomenology, Hermeneutics and Metaphysics, Jun 19, 2021
Aoristo - International Journal of Phenomenology, Hermeneutics and Metaphysics, Jan 18, 2019
Aoristo - International Journal of Phenomenology, Hermeneutics and Metaphysics, Jan 18, 2019
Aoristo - International Journal of Phenomenology, Hermeneutics and Metaphysics, 2017
A partir de conceptos basicos como religion, filosofia, historia, materia y forma, se analizara e... more A partir de conceptos basicos como religion, filosofia, historia, materia y forma, se analizara el historicismo, profundizando en sus raices religiosas en los pensamientos de la antiguedad y la filosofia griega. Se muestra que el historicismo no solo es una tendencia o corriente meramente historico-cientifica, sino que sus raices apelan a puntos absolutos de partida que provienen desde la antiguedad, y, que el uso de dicha tendencia genera diversos resultados.
Enunciação, Jun 23, 2022
Resumo: O tema do artigo é a metáfora do jogo da arte em Verdade e Método, de Hans-Georg Gadamer,... more Resumo: O tema do artigo é a metáfora do jogo da arte em Verdade e Método, de Hans-Georg Gadamer, e como ela possibilita pensar hermeneuticamente sobre os conceitos de compreensão e interpretação. Interessa indicar como o jogo constitui dinâmica quando se trata do movimento da compreensão existencial e de como esta dinâmica é capaz de engendrar interpretações. Em foco está, não apenas a ideia de uma compreensão existencial e de um espaço de jogo que é próprio à sua constituição, mas a interpretação, como composição entre estruturas compreensivas prévias e sentidos historicamente sedimentados naquilo que se dá a compreender. O artigo objetiva mostrar como a compreensão se constituiria num jogo que constitui tanto o jogador quanto o jogado. Entre outros objetivos secundários, pretendemos também mostrar que as interpretações estão sempre sujeitas a revisões de seus significados no jogo que constituem. Dessa forma, noções como fusão de horizontes, círculo hermenêutico e linguisticidade estão presentes aqui.
Estudos e Pesquisas em Psicologia, Sep 1, 2012
RESUMO O artigo toma por tema o conceito de intencionalidade. Questiona a posição deste conceito ... more RESUMO O artigo toma por tema o conceito de intencionalidade. Questiona a posição deste conceito no âmbito de uma psicologia fundada em bases fenomenológicas. Para respondermos a esta questão, objetivamos apresentar o conceito de intencionalidade segundo a fenomenologia, reconstruir brevemente sua gênese histórica nas filosofias de Brentano, Husserl e Heidegger e indicar a importância deste conceito em autores da assim chamada Daseinanalyse (Binswangen e Boss). Abordada fenomenologicamente, tomamos a intencionalidade como traço fundamental de uma consciência; julgamos poder sustentar que esta estrutura viabiliza uma interpretação do psiquismo diversa daquela promovida pela leitura tradicional que reduz a consciência a sujeito. Considerando a intencionalidade a estrutura que permite a correlação imediata da consciência com seus fenômenos, julgamos lícito afirmar que uma Daseinanalyse, entendida como psicologia e psicopatologia fenomenológica, apenas se viabiliza no espaço aberto pela consciência intencional.
Revista Fermentario, Sep 26, 2011
El artículo se centra en el tema proyecto político-educacional de Martin Heidegger. Se analizan l... more El artículo se centra en el tema proyecto político-educacional de Martin Heidegger. Se analizan las ideas educativas del filósofo alemán en el contexto histórico de la Alemania nazi. Nuestro objetivo es presentar las ideas y propuestas para la educación según el autor, con indicación de su vinculación política; en particular señalar cómo muchas de las propuestas de Heidegger se
Filosofía: revista del postgrado de Filosofía de la Universidad de los Andes, 2006
Revista Ética e Filosofia Política, 2013
Com a recente edição da tradução brasileira de Platão: O sofista, de Martin Heidegger (1889-1976)... more Com a recente edição da tradução brasileira de Platão: O sofista, de Martin Heidegger (1889-1976), o leitor de língua portuguesa passa a dispor de uma das mais importantes preleções do filósofo alemão. Esta avaliação (sem pretender ser o juízo elogioso costumeiramente encontrado em recensões de divulgação) atesta o real valor de uma obra que nos dá mostras de algumas das vigorosas interpretações que Heidegger, durante a década de 1920, consagrou aos antigos gregos e, em especial, a Platão e a Aristóteles. A presente obra (além de um necrológio ao, à época, recém falecido Paul Natorp) na medida em que nos oferecem os saldos de exercícios fenomenológicos desenvolvidos por vários semestres letivos, faz-se particularmente influente sobre a redação de Ser e tempo, magnum opus de Heidegger que fora gerada entre os anos de 1923/26, período coincidente com a data da preleção em pauta. Estabelecido a partir do volume 19 das Obras reunidas (Gesamtausgabe) de Heidegger, o texto reconstitui lições dadas pelo filósofo na Universidade de Marburg durante o semestre de inverno de 1924/25. Inicialmente anunciada como uma interpretação de O sofista e Filebo de Platão, a preleção, no entanto, ganha outro encaminhamento: passa a concentrar-se apenas no primeiro diálogo platônico e a desenvolver-se a partir de interpretações de Aristóteles, ou
Revista Ética e Filosofia Política, 2013
Professor da UNIOESTE RESUMO: O tema do artigo é a interpretação heideggeriana da Ética a Nicômac... more Professor da UNIOESTE RESUMO: O tema do artigo é a interpretação heideggeriana da Ética a Nicômaco. O mesmo tem como questão as linhas mestras da leitura que o filósofo faz da referida obra de Aristóteles. Ressaltaremos o fato de Heidegger não entender a Ética aristotélica como um tratado sobre o reto agir, mas como um escrito que contém elementos para uma ontologia da vida prático-cotidiana. Compreendida deste modo, conceitos da Ética a Nicômaco são apropriados por Heidegger segundo uma estratégia de leitura que os faz peças chave em uma interpretação inovadora de Aristóteles. A apresentação proposta aqui objetiva descrever detalhes da leitura heideggeriana, apontando como esta difere do modo como Aristóteles é tradicionalmente lido.
Revista Morpheus - Estudos Interdisciplinares em Memória Social, 2006
O trabalho apresenta resumidamente os termos de uma pesquisa de doutorado intitulada: Do comporta... more O trabalho apresenta resumidamente os termos de uma pesquisa de doutorado intitulada: Do comportamento teórico por uma interpretação da facticidade em Ser e Tempo de Martin Heidegger. Objetiva colocar e responder o seguinte problema: Como o comportamento teórico estaria relacionado a utensiliaridade do ser-aí? Tal questão é formulada na temática dos § §.12-18 do referido livro. Assumimos por hipótese que um descuido (Versäumnis) em torno das compreensões de utensílio e seu contexto existencial teria criado a incompreensão quanto o modo do comportamento teórico. A partir desta deficiência, seria possível apontar a implicação entre este comportamento e aquilo que seria o modelo teórico da metafísica, enquanto modo derivado de compreensão do mundo, e grifar a implicação da metafísica com a existência do ser-aí em seu mundo.
O tema da pesquisa e a tese de Heidegger para a origem do pensamento metafisico. O presente tema ... more O tema da pesquisa e a tese de Heidegger para a origem do pensamento metafisico. O presente tema parte do pressuposto de que o filosofo alemao Martin Heidegger (1889-1976) entende que a metafisica esteja ligada a um modo de comportamento criador de hipostasias. O conceito de hipostasia denota o comportamento de tomar a consciencia e os objetos como entes simplesmente dados, comportamento observado no cotidiano mais imediato e no pensamento filosofico tradicional (metafisico). Assumimos como problema a seguinte questao: como, segundo Heidegger, se origina o modelo teorico da metafisica?; como subproblema: como a metafisica se ve comprometida com o comportamento hipostasiante? A pesquisa possui os seguintes objetivos: a) determinar como o modelo teorico da metafisica se originaria desse comportamento hipostasiante; b) avaliar em que grau o modelo teorico da metafisica esta comprometido por tal comportamento. Nosso trabalho atuara em carater expositivo, com o metodo descritivo proprio a fenomenologia. Tem, primeiramente, a tarefa de apresentar os pressupostos que permitem a caracterizacao da referida tese enquanto tema; depois, define seus termos para, partindo desses, reconstituir seus argumentos. Essa reconstituicao, por sua vez, so se realiza unindo os indicios deixados em documentos que testemunham o interesse do filosofo pelo tema e antecipam a formulacao mais elaborada da tese em Ser e tempo (1927). (Isso delimita o campo da presente pesquisa entre alguns dos principais textos da producao do filosofo na decada de 1920). Deste modo, reconstruir a tese heideggeriana sobre a origem da metafisica implica reconstituir o modo com o qual o comportamento hipostasiante atua na filosofia tradicional criando crises. Essa metodologia (exposicao reconstrutiva) busca, portanto, explicitar o esforco de Heidegger por mostrar que a metafisica e resultado de uma serie de descuidos (Versaumnis) que podem ser identificados no interior da historia da filosofia. O tema e problema de nossa pesquisa se justificam por trabalharmos com a questao que desde cedo motivou as investigacoes heideggerianas acerca do sentido do ser, o que nao so inaugurou o dialogo do filosofo com a tradicao metafisica, quanto provocou desdobramentos e modulacoes integrantes da obra de Heidegger. E ainda, por, ao nos ocuparmos do tema da origem da metafisica, buscamos esclarecer como e possivel que algo assim com a filosofia seja possivel.%%%%The research theme is Heidegger thesis of the origin of metaphysics. This theme assumes that the German philosopher Martin Heidegger (1889-1976) understands that metaphysics is connected to a mode of behavior creator of "hypostasis." The concept of hypostasis denotes a behavior that takes conscientiousness and objects as simply given, behavior observed in everydayness and thought in philosophical tradition (metaphysical). We assume the problem: how, according to Heidegger, does the theoretical model of metaphysics arise?, and the subproblem: how metaphysics is compromised by the hypostatic behavior? The research has the…
Filosofia Unisinos, Aug 4, 2013
Filosofia Unisinos, Dec 22, 2011
Estudos e Pesquisas em Psicologia, 2012
Cf. Bibliografia. 2 Ideia latente na psicologia empírica de escolas como o estruturalismo de Titc... more Cf. Bibliografia. 2 Ideia latente na psicologia empírica de escolas como o estruturalismo de Titchner, o funcionalismo de James e o comportamentalismo com Watson e Skinner. 3 Veja-se mais a este respeito em Boss. Cf. Bibliografia. 4 Em nota ao terceiro capítulo, a autora diz que os relatos são fictícios, estabelecidos a partir de sua experiência como psicoterapeuta (FEIJOO, 2011, p. 89).
Aoristo - International Journal of Phenomenology, Hermeneutics and Metaphysics, Jun 19, 2021
Aoristo - International Journal of Phenomenology, Hermeneutics and Metaphysics, Jan 18, 2019
Aoristo - International Journal of Phenomenology, Hermeneutics and Metaphysics, Jan 18, 2019