Silvana Errigo - Academia.edu (original) (raw)
Papers by Silvana Errigo
Revista Plus Economía, Oct 2, 2013
Revista Plus Economía, 2014
Revista Plus Economía, Dec 15, 2016
La educación virtual es un campo de estudio y, a su vez, una modalidad de enseñanza y aprendizaje... more La educación virtual es un campo de estudio y, a su vez, una modalidad de enseñanza y aprendizaje. Esto motiva a reconocerla como un fenómeno de estudio, ya que este tipo de modalidad no sólo supone examinar los impactos que los medios tienen sobre los modos de educar, sino el modo como la educación se orienta e impacta en la virtualidad. Todo como una práctica social y como construcción de espacios de vida y conocimientos digitales. Esta investigación gira en torno a un diagnóstico que permita indagar y conocer las competencias del personal docente y profesional de la informática en lo concerniente a la Educación Virtual en la Universidad Autónoma de Chiriquí; además, busca determinar las capacidades técnicas y disponibilidad de la infraestructura tecnológica que posee la UNACHI.
Este articulo se basa en la experiencia vivida durante el desarrollo de capacitaciones y diplomad... more Este articulo se basa en la experiencia vivida durante el desarrollo de capacitaciones y diplomados enlamodalidadde ensenanza e-learning en la educacion superior, con docentes de la Universidad Autonoma de Chiriqui. Busca crear conciencia y cultura digital en la ensenanza - aprendizaje en la educacion superior y evidenciar como este metodo permite a los facilitadores, recrear ambientes educativos mas interactivos con las tecnologias de la informacion y la comunicacion. Todo ello se realiza con el fin de hacer de la educacion e-learning un instrumento asincrono y virtual para el participante que no cuenta con el tiempo suficiente que exige una clase presencial. De este modo, es posible entrar en la plataforma de ensenanza donde se diseno su curso, estudiar, ponerse al dia y entregar sus asignaciones en el tiempo estipulado por el facilitador o tutor.
La educación virtual es un campo de estudio y a su vez una modalidad de enseñanza y aprendizaje, ... more La educación virtual es un campo de estudio y a su vez una modalidad de enseñanza y aprendizaje, motiva a reconocerla y observarla como un fenómeno de estudio, ya que este tipo de modalidad no sólo supone examinar los impactos que los medios tienen sobre los modos de educar, sino el modo como la educación se orienta e impacta en la virtualidad, todo esto como una práctica social y como construcción de espacios de vida y conocimientosdigitales. Este estudio gira en torno a un diagnóstico; que permitió indagar y conocer las competencias del personal docente y profesional de la informática en lo concerniente a la Educación Virtual en la Universidad Autónoma de Chiriquí (UNACHI), además de determinar las capacidades técnicas y disponibilidad de la infraestructura tecnológica que posee la institución
Vivencias, Filosofía & Ciencias, 2015
Este articulo se basa en la experiencia vivida durante el desarrollo de capacitaciones y diplomad... more Este articulo se basa en la experiencia vivida durante el desarrollo de capacitaciones y diplomados enlamodalidadde ensenanza e-learning en la educacion superior, con docentes de la Universidad Autonoma de Chiriqui. Busca crear conciencia y cultura digital en la ensenanza - aprendizaje en la educacion superior y evidenciar como este metodo permite a los facilitadores, recrear ambientes educativos mas interactivos con las tecnologias de la informacion y la comunicacion. Todo ello se realiza con el fin de hacer de la educacion e-learning un instrumento asincrono y virtual para el participante que no cuenta con el tiempo suficiente que exige una clase presencial. De este modo, es posible entrar en la plataforma de ensenanza donde se diseno su curso, estudiar, ponerse al dia y entregar sus asignaciones en el tiempo estipulado por el facilitador o tutor.
En casi todos los niveles de la sociedad, las tecnologias de la informacion y la comunicacion jue... more En casi todos los niveles de la sociedad, las tecnologias de la informacion y la comunicacion juegan roles diferentes, tanto en el nivel personal, social, cultural, educativo y profesional. Hoy dia, con las generaciones Net’s, se dice que hasta los ninos son capaces de utilizar las nuevas tecnologias de punta, practicamente sin acudir a la ayuda de nadie, solo por instinto, ya que el formato tecnologico hace posible que puedan ser explorados por cualquier persona sin necesidad de un manual.
La educacion virtual es un campo de estudio y, a su vez, una modalidad de ensenanza y aprendizaje... more La educacion virtual es un campo de estudio y, a su vez, una modalidad de ensenanza y aprendizaje. Esto motiva a reconocerla como un fenomeno de estudio, ya que este tipo de modalidad no solo supone examinar los impactos que los medios tienen sobre los modos de educar, sino el modo como la educacion se orienta e impacta en la virtualidad. Todo como una practica social y como construccion de espacios de vida y conocimientos digitales. Esta investigacion gira en torno a un diagnostico que permita indagar y conocer las competencias del personal docente y profesional de la informatica en lo concerniente a la Educacion Virtual en la Universidad Autonoma de Chiriqui; ademas, busca determinar las capacidades tecnicas y disponibilidad de la infraestructura tecnologica que posee la UNACHI.
Desde el ano 2010, El desarrollo de la Tecnologia Educativa en Panama ha dado grandes pasos con l... more Desde el ano 2010, El desarrollo de la Tecnologia Educativa en Panama ha dado grandes pasos con los programas de capacitacion tecnologica a todos los docentes del pais, fortaleciendo habilidades y destrezas didacticas; sin embargo, las tecnologias han llegado a muchas areas rurales y no a todas con la misma intensidad, afectando la equidad y desarrollo de las mismas. La implementacion del programa entre pares (resultado del convenio con Microsoft junto con algunas otras companias de tecnologias en el ano 2010), a lo largo del todo el pais ha permitido visualizar el nivel de equidad y desarrollo de la tecnologia educativa en nuestras aulas, tanto en la ciudad como en la areas rurales, despertando asi un interes por la mejora continua del programa Entre Pares. Dicho programa de capacitacion, ha contribuido en gran manera en los procesos de evaluacion y acreditacion que se han estado desarrollando a traves de Consejo Nacional de Evaluacion y Acreditacion Universitaria de Panama (CONE...
En la actualidad el uso de dispositivos inteligentes permiten al usuario realizar actividades a d... more En la actualidad el uso de dispositivos inteligentes permiten al usuario realizar actividades a distancia, para entretenimiento, estudiar, etc., incluso para ayudar a otros, gracias a las constantes innovaciones tecnologicas que hay en el mercado. En el presente trabajo se propone elanalisis de los requerimientos esenciales para el desarrollo de una aplicacion movil, de alerta de emergencias medicas en la Universidad Tecnologica de Panama, Centro Regional de Chiriqui, ya que la universidad no cuenta con una brigada de emergencias medicas ante los percances de salud que los estudiantes puedan presentar durante su estadia en los predios de la universidad, cada facultad y coordinador de eventos tiene un formulario de registro para activar la poliza en caso de emergencias ,por lo que no se cuenta con un historial de eventos de emergencias medicas en la Universidad.El metodo propuesto para el analisis de los requerimientos se enfoca en la integracion de diagramas predictivos y metodologi...
Este articulo se basa en la experiencia vivida durante el desarrollo de capacitaciones y diplomad... more Este articulo se basa en la experiencia vivida durante el desarrollo de capacitaciones y diplomados enlamodalidadde ensenanza e-learning en la educacion superior, con docentes de la Universidad Autonoma de Chiriqui. Busca crear conciencia y cultura digital en la ensenanza - aprendizaje en la educacion superior y evidenciar como este metodo permite a los facilitadores, recrear ambientes educativos mas interactivos con las tecnologias de la informacion y la comunicacion. Todo ello se realiza con el fin de hacer de la educacion e-learning un instrumento asincrono y virtual para el participante que no cuenta con el tiempo suficiente que exige una clase presencial. De este modo, es posible entrar en la plataforma de ensenanza donde se diseno su curso, estudiar, ponerse al dia y entregar sus asignaciones en el tiempo estipulado por el facilitador o tutor.
Revista Plus Economía, Oct 2, 2013
Revista Plus Economía, 2014
Revista Plus Economía, Dec 15, 2016
La educación virtual es un campo de estudio y, a su vez, una modalidad de enseñanza y aprendizaje... more La educación virtual es un campo de estudio y, a su vez, una modalidad de enseñanza y aprendizaje. Esto motiva a reconocerla como un fenómeno de estudio, ya que este tipo de modalidad no sólo supone examinar los impactos que los medios tienen sobre los modos de educar, sino el modo como la educación se orienta e impacta en la virtualidad. Todo como una práctica social y como construcción de espacios de vida y conocimientos digitales. Esta investigación gira en torno a un diagnóstico que permita indagar y conocer las competencias del personal docente y profesional de la informática en lo concerniente a la Educación Virtual en la Universidad Autónoma de Chiriquí; además, busca determinar las capacidades técnicas y disponibilidad de la infraestructura tecnológica que posee la UNACHI.
Este articulo se basa en la experiencia vivida durante el desarrollo de capacitaciones y diplomad... more Este articulo se basa en la experiencia vivida durante el desarrollo de capacitaciones y diplomados enlamodalidadde ensenanza e-learning en la educacion superior, con docentes de la Universidad Autonoma de Chiriqui. Busca crear conciencia y cultura digital en la ensenanza - aprendizaje en la educacion superior y evidenciar como este metodo permite a los facilitadores, recrear ambientes educativos mas interactivos con las tecnologias de la informacion y la comunicacion. Todo ello se realiza con el fin de hacer de la educacion e-learning un instrumento asincrono y virtual para el participante que no cuenta con el tiempo suficiente que exige una clase presencial. De este modo, es posible entrar en la plataforma de ensenanza donde se diseno su curso, estudiar, ponerse al dia y entregar sus asignaciones en el tiempo estipulado por el facilitador o tutor.
La educación virtual es un campo de estudio y a su vez una modalidad de enseñanza y aprendizaje, ... more La educación virtual es un campo de estudio y a su vez una modalidad de enseñanza y aprendizaje, motiva a reconocerla y observarla como un fenómeno de estudio, ya que este tipo de modalidad no sólo supone examinar los impactos que los medios tienen sobre los modos de educar, sino el modo como la educación se orienta e impacta en la virtualidad, todo esto como una práctica social y como construcción de espacios de vida y conocimientosdigitales. Este estudio gira en torno a un diagnóstico; que permitió indagar y conocer las competencias del personal docente y profesional de la informática en lo concerniente a la Educación Virtual en la Universidad Autónoma de Chiriquí (UNACHI), además de determinar las capacidades técnicas y disponibilidad de la infraestructura tecnológica que posee la institución
Vivencias, Filosofía & Ciencias, 2015
Este articulo se basa en la experiencia vivida durante el desarrollo de capacitaciones y diplomad... more Este articulo se basa en la experiencia vivida durante el desarrollo de capacitaciones y diplomados enlamodalidadde ensenanza e-learning en la educacion superior, con docentes de la Universidad Autonoma de Chiriqui. Busca crear conciencia y cultura digital en la ensenanza - aprendizaje en la educacion superior y evidenciar como este metodo permite a los facilitadores, recrear ambientes educativos mas interactivos con las tecnologias de la informacion y la comunicacion. Todo ello se realiza con el fin de hacer de la educacion e-learning un instrumento asincrono y virtual para el participante que no cuenta con el tiempo suficiente que exige una clase presencial. De este modo, es posible entrar en la plataforma de ensenanza donde se diseno su curso, estudiar, ponerse al dia y entregar sus asignaciones en el tiempo estipulado por el facilitador o tutor.
En casi todos los niveles de la sociedad, las tecnologias de la informacion y la comunicacion jue... more En casi todos los niveles de la sociedad, las tecnologias de la informacion y la comunicacion juegan roles diferentes, tanto en el nivel personal, social, cultural, educativo y profesional. Hoy dia, con las generaciones Net’s, se dice que hasta los ninos son capaces de utilizar las nuevas tecnologias de punta, practicamente sin acudir a la ayuda de nadie, solo por instinto, ya que el formato tecnologico hace posible que puedan ser explorados por cualquier persona sin necesidad de un manual.
La educacion virtual es un campo de estudio y, a su vez, una modalidad de ensenanza y aprendizaje... more La educacion virtual es un campo de estudio y, a su vez, una modalidad de ensenanza y aprendizaje. Esto motiva a reconocerla como un fenomeno de estudio, ya que este tipo de modalidad no solo supone examinar los impactos que los medios tienen sobre los modos de educar, sino el modo como la educacion se orienta e impacta en la virtualidad. Todo como una practica social y como construccion de espacios de vida y conocimientos digitales. Esta investigacion gira en torno a un diagnostico que permita indagar y conocer las competencias del personal docente y profesional de la informatica en lo concerniente a la Educacion Virtual en la Universidad Autonoma de Chiriqui; ademas, busca determinar las capacidades tecnicas y disponibilidad de la infraestructura tecnologica que posee la UNACHI.
Desde el ano 2010, El desarrollo de la Tecnologia Educativa en Panama ha dado grandes pasos con l... more Desde el ano 2010, El desarrollo de la Tecnologia Educativa en Panama ha dado grandes pasos con los programas de capacitacion tecnologica a todos los docentes del pais, fortaleciendo habilidades y destrezas didacticas; sin embargo, las tecnologias han llegado a muchas areas rurales y no a todas con la misma intensidad, afectando la equidad y desarrollo de las mismas. La implementacion del programa entre pares (resultado del convenio con Microsoft junto con algunas otras companias de tecnologias en el ano 2010), a lo largo del todo el pais ha permitido visualizar el nivel de equidad y desarrollo de la tecnologia educativa en nuestras aulas, tanto en la ciudad como en la areas rurales, despertando asi un interes por la mejora continua del programa Entre Pares. Dicho programa de capacitacion, ha contribuido en gran manera en los procesos de evaluacion y acreditacion que se han estado desarrollando a traves de Consejo Nacional de Evaluacion y Acreditacion Universitaria de Panama (CONE...
En la actualidad el uso de dispositivos inteligentes permiten al usuario realizar actividades a d... more En la actualidad el uso de dispositivos inteligentes permiten al usuario realizar actividades a distancia, para entretenimiento, estudiar, etc., incluso para ayudar a otros, gracias a las constantes innovaciones tecnologicas que hay en el mercado. En el presente trabajo se propone elanalisis de los requerimientos esenciales para el desarrollo de una aplicacion movil, de alerta de emergencias medicas en la Universidad Tecnologica de Panama, Centro Regional de Chiriqui, ya que la universidad no cuenta con una brigada de emergencias medicas ante los percances de salud que los estudiantes puedan presentar durante su estadia en los predios de la universidad, cada facultad y coordinador de eventos tiene un formulario de registro para activar la poliza en caso de emergencias ,por lo que no se cuenta con un historial de eventos de emergencias medicas en la Universidad.El metodo propuesto para el analisis de los requerimientos se enfoca en la integracion de diagramas predictivos y metodologi...
Este articulo se basa en la experiencia vivida durante el desarrollo de capacitaciones y diplomad... more Este articulo se basa en la experiencia vivida durante el desarrollo de capacitaciones y diplomados enlamodalidadde ensenanza e-learning en la educacion superior, con docentes de la Universidad Autonoma de Chiriqui. Busca crear conciencia y cultura digital en la ensenanza - aprendizaje en la educacion superior y evidenciar como este metodo permite a los facilitadores, recrear ambientes educativos mas interactivos con las tecnologias de la informacion y la comunicacion. Todo ello se realiza con el fin de hacer de la educacion e-learning un instrumento asincrono y virtual para el participante que no cuenta con el tiempo suficiente que exige una clase presencial. De este modo, es posible entrar en la plataforma de ensenanza donde se diseno su curso, estudiar, ponerse al dia y entregar sus asignaciones en el tiempo estipulado por el facilitador o tutor.