Sri Sugiyarti sri0031pasca.2020 - Academia.edu (original) (raw)
Papers by Sri Sugiyarti sri0031pasca.2020
Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI, 2019
Writing article is an absolute requirement for teachers who will rise in rank and certain classes... more Writing article is an absolute requirement for teachers who will rise in rank and certain classes. In the fact, there are so many teachers to retirees only in the IV / a. The main problem is about credit numbers from sub-elements of scientific publications and / or elements of innovative work. This workshop aims to provide an understanding for elementary school teachers in writing article. The method used is a workshop that was held for two days with a total of 32 hours of learning hours. The results obtained from this workshop were an increase in teacher understanding of writing article and producing article papers from the teacher.
Education can be obtained anywhere. The surrounding environment is a concrete education that make... more Education can be obtained anywhere. The surrounding environment is a concrete education that makes it easy for students to get to know and learn it. This study aims to study the fourth grade students of SD 10 Pangkalpinang on learning environments. The method used in this research is descriptive qualitative. This research was conducted at SD Negeri 10 Even Pangkalpinangsester, in May 2018, academic year 2017/2018 and used data collection techniques namely observation and interviews and data analysis namely data reduction, data presentation and conclusion or verification. Research results obtained: a. Social environment, in the classroom, the social environment that is closest to students is the teacher and other students. The social interaction is intertwined from methods such as examples not examples ie the teacher divides students into 3 groups namely production groups, distribution groups and consumption groups, b. Natural environment, media making materials utilize nature, such ...
Penelitian ini dilakukan di SD Santa Theresia I, Pangkalpinang, Provinsi Bangka Belitung. Latar b... more Penelitian ini dilakukan di SD Santa Theresia I, Pangkalpinang, Provinsi Bangka Belitung. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya motivasi sekolah yang memiliki kesadaran untuk terus melakukan pembinaan dalam mata pelajaran yang dilombakan, pelatihan umum dilakukan dari acara kompetisi, berbeda dengan Santa Theresia I, sekolah ini telah menjadwalkan program pelatihan khusus untuk studi diperebutkan.Tujuan penelitian ini adalah bagaimana pengelolaan Program Bina Prestasi di SD Santa Theresia I. Penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif. Pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi dan dokumentasi.Dari penelitian yang telah dilakukan, terungkap bahwa program ini telah selama beberapa tahun, sebelumnya bernama "Persiapan untuk kompetisi", seiring dengan waktu nama berubah menjadi Bina Prestasi. Program ini untuk membedakannya dari kegiatan ekstrakurikuler lain karena program ini khusus untuk mata pelajaran yang dibandingkan. Pelatihan dilakukan semin...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran pembelajaran tematik yang telah diterapkan di ... more Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran pembelajaran tematik yang telah diterapkan di Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Pangkalanbaru, Kabupaten Bangka Tengah. Jenis penelitian yang digunakan deskriptif kualitatif. Profil pembelajaran tematik yang dideskripsikan di SD Negeri 2 Pangkalanbaru (Jln. Raya Dul RT. 06), SD Negeri 4 Pangkalanbaru (Padang Baru), SD Negeri 11 Pangkalanbaru (Tanjung Gunung ), dan SD Negeri 13 Pangkalanbaru (Ds. Pedindang). Hasil penelitian menunjukkan pemberlakuan kurikulum 2013 di empat sekolah, dimulai tahun 2013. Namun, SD Negeri 2 Pangkalanbaru penerapan kurikulum 2013 baru dimulai pada tahun 2016, dan SD Negeri 4 Pangkalanbaru mulai diterapkan pada tahun 2014. Dampak yang dirasakan dalam pelaksanaan kurikulum 2013, terdapat kesulitan dalam pemberian nilai raport siswa, minimnya kemahiran guru senior dalam mengaplikasikan komputer, dan sarana dan prasarana yang belum memadai. Upaya peningkatan kualitas diri dalam pelaksanaan kurikulum 2013, denga...
Masa pandemi menjadi permasalahan global termasuk di Indonesia. Pandemi ini berdampak bagi aspek ... more Masa pandemi menjadi permasalahan global termasuk di Indonesia. Pandemi ini berdampak bagi aspek ekonomi, pendidikan, pariwisata, kesehatan dan lainnya. Untuk lebih menguatkan masyarakat dan menyiapkan anak muda agar mampu menghadapi segala permasalahan, berani menyelesaikan masalah secara mandiri dan kreatif maka penting penguatan dan peningkatan kecakapan hidup. Berdasarkan hal ini, perlu dilakukan program pengabdian masyarakat dengan tema peningkatan kualitas kecakapan hidup melalui program pelatihan kreativitas untuk melatih kemandirian ekonomi anak panti asuhan. Program ini dilaksanakan di Panti Asuhan Aisyiah Kota Pangkalpinang yang diikuti oleh 22 remaja putri penghuni panti. Dilaksanakan selama dua kali pertemuan dengan pembekalan materi dan diakhiri dengan praktik serta evaluasi. Kegiatan ini mendapat dukungan penuh dari pengurus panti. Pada akhir kegiatan remaja putri ini telah mampu membuat bros yang layak untuk diperjual belikan. Selanjutnya dilakukan pembinaan dan pembe...
Pendidikan dapat diperoleh di mana saja. Lingkungan sekitar merupakan pendidikan konkret yang mem... more Pendidikan dapat diperoleh di mana saja. Lingkungan sekitar merupakan pendidikan konkret yang memudahkan siswa untuk mengenal dan mempelajarinya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui interaksi siswa kelas IV SD Negeri 10 Pangkalpinang terhadap lingkungan belajar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 10 Pangkalpinangsemester genap, bulan Mei 2018, tahun ajaran 2017/2018 dan menggunakan teknik pengumpulan data yaitu observasi dan wawancara serta tenik analisis data yaitu reduksi data, penyajian data dan kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian didapatkan: a. lingkungan sosial, di kelas, lingkungan sosial yang paling dekat dengan siswa adalah guru dan siswa lain. Intetaksi sosial tejalin dari metode seperti example non example yaitu guru membagi siswa menjadi 3 kelompok yaitu ada kelompok produksi, kelompok distribusi, dan kelompok konsumsi, b. lingkungan alam, bahan-bahan pembuatan media memanfaatk...
Diklus: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, 2020
AbstrakTingkat persaingan sekolah swasta untuk bisa bertahan di tengah maraknya sekolah-sekolah n... more AbstrakTingkat persaingan sekolah swasta untuk bisa bertahan di tengah maraknya sekolah-sekolah negeri sehingga diperlukan program-program yang mampu meningkatkan mutu pendidikannya sehingga masyarakat tidak meninggalkan sekolah swasta. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui efektivitas program Bina Prestasi untuk meningkatkan mutu pendidikan di SD Santa Theresia 1 Pangkalpinang. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, observasi, dokumentasi dan penyebaran angket. Hasil penelitian menunjukkan Program Bina Prestasi adalah wadah khusus untuk meningkatkan prestasi siswa dalam bidang akademik, didalamnya dibina siswa-siswa yang berminat dalam bidang IPA, Matematika, Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris dan Seni. Hasilnya siswa dalam program ini telah mencetak berbagai prestasi baik local maupun nasional, hingga internasional. Hasil penghitungan efektifitas juga menunjukkan bahwa program ini efektif dalam meningkat...
Jurnal Inovasi Matematika, 2019
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Pendekatan Matematika Realistik Indonesia ... more Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Pendekatan Matematika Realistik Indonesia menggunakan media biji kolang-kalingberwarna terhadap hasil belajar Matematika siswa kelas V materi bilangan bulat SD Negeri 12 Simpangkatis.Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan dengan jenis penelitian eksperimen dengan desain one group pretest-posstestdesign. Penelitian ini dilaksanakan di kelas V SD Negeri 12 Simpangkatis, penelitian ini dilaksanakan pada semester ganjil Tahun Ajaran 2018/2019. Populasi pada penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas V SD Negeri 12 Simpangkatis Tahun Ajaran 2018/2019 yang berjumlah 27 siswa. Sampel pada penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri 12 Simpangkatis dengan jumlah 27 siswa, yang diambil menggunakan tekhnik Sampling Jenuh. Hasil pada penelitian ini menunjukkan bahwa Pendekatan Matematika Realistik Indonesia menggunakan media biji kolang-kaling berwarna berpengaruh terhadap hasil belajar ...
JOURNAL of MATHEMATICS SCIENCE and EDUCATION, 2018
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model Accelerated Learning Cycle terhadap ... more Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model Accelerated Learning Cycle terhadap kemampuan pemecahan masalah Matematika materi bilangan bulat. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian Pre-Eksperimental. Desain yang dipakai adalah The One Group Pretest-Posttest Design. Penelitian ini dilaksanakan di kelas IV SDN 13 Sungaiselan, Kabupaten Bangka Tengah. Teknik analisis data penelitian ini menggunakan uji normalitas statisika Lilliefors dan uji hipotesis menggunakan statistika The Related. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model Accelerated Learning Cycle berpengaruh terhadap kemampuan pemecahan masalah Matematika materi bilangan bulat.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui masalah dan pemanfaatan media pembelajaran pada mata p... more Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui masalah dan pemanfaatan media pembelajaran pada mata pelajaran IPS Sekolah Dasar di Kota Pangkalpinang. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Yang menjadi subjek dalam penelitian adalah kepala sekolah, guru, dan siswa. Sekolah Dasar yang digunakan dalam penelitian meliputi 8 SD Negeri yang ada di Kota Pangkalpinang. Data dikumpulkan dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan menggunakan lembar observasi dan pedoman wawancara. Hasil Penelitian menunjukkan yang menjadi masalah media pada mata pelajaran IPS sekolah dasar di Kota Pangkalpinang meliputi tidak tersedia ruang penyimpanan sehingga media rusak, hilang dan tidak terawat, serta keterbatasan wawasan guru dalam membuat dan teknik penggunaan media. Pemanfaatan media yang terdapat di sekolah dasar kota Pangkalpinang belum maksimal, karena ketersediaan media di masing-masing sekolah belum lengkap. Secara umum pemanfaatan media yang dilakukan oleh guru-guru di kota ...
SUSTAINABLE: Jurnal Kajian Mutu Pendidikan, 2020
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengelolaan pembelajaran tematik di Sekolah Dasar Neger... more Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengelolaan pembelajaran tematik di Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Pangkalanbaru Kabupaten Bangka Tengah. Hasil penelitian diharapkan dapat mendeskripsikan fenomena yang terjadi di lingkungan Sekolah Dasar Negeri kecamatan Pangkalan Baru, Kabupaten Bangka Tengah mengenai pengelolaan pembelajaran tematik.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa: 1) Penerapan pembelajaran tematik di SDN 2 Pangkalanbaru, SDN 4 Pangkalanbaru dan SDN 13 Pangkalanbaru disesuaikan dengan tema yang akan diajarkan, 2) Penerapan pembelajaran di SDN 11 Pangkalanbaru dalam pelaksanaan pembelajaran berdasarkan tema dengan penentuan pelaksanaan kegiatan masih menggunakan jadwal pelajaran. Berdasarkan model pembelajaran tematik menunjukkan: 1) Pengelolaan pembelajaran tematik di SDN 2 Pangkalanbaru, SDN 4 Pangkalanbaru, dan SDN 13 Pangkalanbaru menggunakan model terpadu (Integrated model), yang memadukan ko...
Berumpun: International Journal of Social, Politics, and Humanities
The charitable endeavors of Muhammadiyah in the Bangka Belitung Region in the field of education ... more The charitable endeavors of Muhammadiyah in the Bangka Belitung Region in the field of education from the levels of Elementary Schools, Junior High Schools, and High Schools and Vocational High Schools are spread to all districts/cities. However, the discussion about Muhammadiyah education in Bangka Belitung is very minimal. This research is a descriptive study with a qualitative approach. This study took the sample of the oldest and best senior high school as an illustration of Muhammadiyah education management in Bangka Belitung. The results showed that Muhammadiyah Education experienced various obstacles to the threat of closure, however, they were able to rise from adversity. Muhammadiyah Pangkalpinang High School as the oldest school departed from a school that boarded at Muhammadiyah Middle School and later became one of the most popular schools in the era of the 1990s to accommodate students up to 18 classes, but later it fell free and was almost closed due to the lack of stu...
Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI, 2019
Writing article is an absolute requirement for teachers who will rise in rank and certain classes... more Writing article is an absolute requirement for teachers who will rise in rank and certain classes. In the fact, there are so many teachers to retirees only in the IV / a. The main problem is about credit numbers from sub-elements of scientific publications and / or elements of innovative work. This workshop aims to provide an understanding for elementary school teachers in writing article. The method used is a workshop that was held for two days with a total of 32 hours of learning hours. The results obtained from this workshop were an increase in teacher understanding of writing article and producing article papers from the teacher.
Education can be obtained anywhere. The surrounding environment is a concrete education that make... more Education can be obtained anywhere. The surrounding environment is a concrete education that makes it easy for students to get to know and learn it. This study aims to study the fourth grade students of SD 10 Pangkalpinang on learning environments. The method used in this research is descriptive qualitative. This research was conducted at SD Negeri 10 Even Pangkalpinangsester, in May 2018, academic year 2017/2018 and used data collection techniques namely observation and interviews and data analysis namely data reduction, data presentation and conclusion or verification. Research results obtained: a. Social environment, in the classroom, the social environment that is closest to students is the teacher and other students. The social interaction is intertwined from methods such as examples not examples ie the teacher divides students into 3 groups namely production groups, distribution groups and consumption groups, b. Natural environment, media making materials utilize nature, such ...
Penelitian ini dilakukan di SD Santa Theresia I, Pangkalpinang, Provinsi Bangka Belitung. Latar b... more Penelitian ini dilakukan di SD Santa Theresia I, Pangkalpinang, Provinsi Bangka Belitung. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya motivasi sekolah yang memiliki kesadaran untuk terus melakukan pembinaan dalam mata pelajaran yang dilombakan, pelatihan umum dilakukan dari acara kompetisi, berbeda dengan Santa Theresia I, sekolah ini telah menjadwalkan program pelatihan khusus untuk studi diperebutkan.Tujuan penelitian ini adalah bagaimana pengelolaan Program Bina Prestasi di SD Santa Theresia I. Penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif. Pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi dan dokumentasi.Dari penelitian yang telah dilakukan, terungkap bahwa program ini telah selama beberapa tahun, sebelumnya bernama "Persiapan untuk kompetisi", seiring dengan waktu nama berubah menjadi Bina Prestasi. Program ini untuk membedakannya dari kegiatan ekstrakurikuler lain karena program ini khusus untuk mata pelajaran yang dibandingkan. Pelatihan dilakukan semin...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran pembelajaran tematik yang telah diterapkan di ... more Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran pembelajaran tematik yang telah diterapkan di Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Pangkalanbaru, Kabupaten Bangka Tengah. Jenis penelitian yang digunakan deskriptif kualitatif. Profil pembelajaran tematik yang dideskripsikan di SD Negeri 2 Pangkalanbaru (Jln. Raya Dul RT. 06), SD Negeri 4 Pangkalanbaru (Padang Baru), SD Negeri 11 Pangkalanbaru (Tanjung Gunung ), dan SD Negeri 13 Pangkalanbaru (Ds. Pedindang). Hasil penelitian menunjukkan pemberlakuan kurikulum 2013 di empat sekolah, dimulai tahun 2013. Namun, SD Negeri 2 Pangkalanbaru penerapan kurikulum 2013 baru dimulai pada tahun 2016, dan SD Negeri 4 Pangkalanbaru mulai diterapkan pada tahun 2014. Dampak yang dirasakan dalam pelaksanaan kurikulum 2013, terdapat kesulitan dalam pemberian nilai raport siswa, minimnya kemahiran guru senior dalam mengaplikasikan komputer, dan sarana dan prasarana yang belum memadai. Upaya peningkatan kualitas diri dalam pelaksanaan kurikulum 2013, denga...
Masa pandemi menjadi permasalahan global termasuk di Indonesia. Pandemi ini berdampak bagi aspek ... more Masa pandemi menjadi permasalahan global termasuk di Indonesia. Pandemi ini berdampak bagi aspek ekonomi, pendidikan, pariwisata, kesehatan dan lainnya. Untuk lebih menguatkan masyarakat dan menyiapkan anak muda agar mampu menghadapi segala permasalahan, berani menyelesaikan masalah secara mandiri dan kreatif maka penting penguatan dan peningkatan kecakapan hidup. Berdasarkan hal ini, perlu dilakukan program pengabdian masyarakat dengan tema peningkatan kualitas kecakapan hidup melalui program pelatihan kreativitas untuk melatih kemandirian ekonomi anak panti asuhan. Program ini dilaksanakan di Panti Asuhan Aisyiah Kota Pangkalpinang yang diikuti oleh 22 remaja putri penghuni panti. Dilaksanakan selama dua kali pertemuan dengan pembekalan materi dan diakhiri dengan praktik serta evaluasi. Kegiatan ini mendapat dukungan penuh dari pengurus panti. Pada akhir kegiatan remaja putri ini telah mampu membuat bros yang layak untuk diperjual belikan. Selanjutnya dilakukan pembinaan dan pembe...
Pendidikan dapat diperoleh di mana saja. Lingkungan sekitar merupakan pendidikan konkret yang mem... more Pendidikan dapat diperoleh di mana saja. Lingkungan sekitar merupakan pendidikan konkret yang memudahkan siswa untuk mengenal dan mempelajarinya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui interaksi siswa kelas IV SD Negeri 10 Pangkalpinang terhadap lingkungan belajar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 10 Pangkalpinangsemester genap, bulan Mei 2018, tahun ajaran 2017/2018 dan menggunakan teknik pengumpulan data yaitu observasi dan wawancara serta tenik analisis data yaitu reduksi data, penyajian data dan kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian didapatkan: a. lingkungan sosial, di kelas, lingkungan sosial yang paling dekat dengan siswa adalah guru dan siswa lain. Intetaksi sosial tejalin dari metode seperti example non example yaitu guru membagi siswa menjadi 3 kelompok yaitu ada kelompok produksi, kelompok distribusi, dan kelompok konsumsi, b. lingkungan alam, bahan-bahan pembuatan media memanfaatk...
Diklus: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, 2020
AbstrakTingkat persaingan sekolah swasta untuk bisa bertahan di tengah maraknya sekolah-sekolah n... more AbstrakTingkat persaingan sekolah swasta untuk bisa bertahan di tengah maraknya sekolah-sekolah negeri sehingga diperlukan program-program yang mampu meningkatkan mutu pendidikannya sehingga masyarakat tidak meninggalkan sekolah swasta. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui efektivitas program Bina Prestasi untuk meningkatkan mutu pendidikan di SD Santa Theresia 1 Pangkalpinang. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, observasi, dokumentasi dan penyebaran angket. Hasil penelitian menunjukkan Program Bina Prestasi adalah wadah khusus untuk meningkatkan prestasi siswa dalam bidang akademik, didalamnya dibina siswa-siswa yang berminat dalam bidang IPA, Matematika, Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris dan Seni. Hasilnya siswa dalam program ini telah mencetak berbagai prestasi baik local maupun nasional, hingga internasional. Hasil penghitungan efektifitas juga menunjukkan bahwa program ini efektif dalam meningkat...
Jurnal Inovasi Matematika, 2019
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Pendekatan Matematika Realistik Indonesia ... more Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Pendekatan Matematika Realistik Indonesia menggunakan media biji kolang-kalingberwarna terhadap hasil belajar Matematika siswa kelas V materi bilangan bulat SD Negeri 12 Simpangkatis.Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan dengan jenis penelitian eksperimen dengan desain one group pretest-posstestdesign. Penelitian ini dilaksanakan di kelas V SD Negeri 12 Simpangkatis, penelitian ini dilaksanakan pada semester ganjil Tahun Ajaran 2018/2019. Populasi pada penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas V SD Negeri 12 Simpangkatis Tahun Ajaran 2018/2019 yang berjumlah 27 siswa. Sampel pada penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri 12 Simpangkatis dengan jumlah 27 siswa, yang diambil menggunakan tekhnik Sampling Jenuh. Hasil pada penelitian ini menunjukkan bahwa Pendekatan Matematika Realistik Indonesia menggunakan media biji kolang-kaling berwarna berpengaruh terhadap hasil belajar ...
JOURNAL of MATHEMATICS SCIENCE and EDUCATION, 2018
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model Accelerated Learning Cycle terhadap ... more Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model Accelerated Learning Cycle terhadap kemampuan pemecahan masalah Matematika materi bilangan bulat. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian Pre-Eksperimental. Desain yang dipakai adalah The One Group Pretest-Posttest Design. Penelitian ini dilaksanakan di kelas IV SDN 13 Sungaiselan, Kabupaten Bangka Tengah. Teknik analisis data penelitian ini menggunakan uji normalitas statisika Lilliefors dan uji hipotesis menggunakan statistika The Related. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model Accelerated Learning Cycle berpengaruh terhadap kemampuan pemecahan masalah Matematika materi bilangan bulat.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui masalah dan pemanfaatan media pembelajaran pada mata p... more Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui masalah dan pemanfaatan media pembelajaran pada mata pelajaran IPS Sekolah Dasar di Kota Pangkalpinang. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Yang menjadi subjek dalam penelitian adalah kepala sekolah, guru, dan siswa. Sekolah Dasar yang digunakan dalam penelitian meliputi 8 SD Negeri yang ada di Kota Pangkalpinang. Data dikumpulkan dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan menggunakan lembar observasi dan pedoman wawancara. Hasil Penelitian menunjukkan yang menjadi masalah media pada mata pelajaran IPS sekolah dasar di Kota Pangkalpinang meliputi tidak tersedia ruang penyimpanan sehingga media rusak, hilang dan tidak terawat, serta keterbatasan wawasan guru dalam membuat dan teknik penggunaan media. Pemanfaatan media yang terdapat di sekolah dasar kota Pangkalpinang belum maksimal, karena ketersediaan media di masing-masing sekolah belum lengkap. Secara umum pemanfaatan media yang dilakukan oleh guru-guru di kota ...
SUSTAINABLE: Jurnal Kajian Mutu Pendidikan, 2020
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengelolaan pembelajaran tematik di Sekolah Dasar Neger... more Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengelolaan pembelajaran tematik di Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Pangkalanbaru Kabupaten Bangka Tengah. Hasil penelitian diharapkan dapat mendeskripsikan fenomena yang terjadi di lingkungan Sekolah Dasar Negeri kecamatan Pangkalan Baru, Kabupaten Bangka Tengah mengenai pengelolaan pembelajaran tematik.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa: 1) Penerapan pembelajaran tematik di SDN 2 Pangkalanbaru, SDN 4 Pangkalanbaru dan SDN 13 Pangkalanbaru disesuaikan dengan tema yang akan diajarkan, 2) Penerapan pembelajaran di SDN 11 Pangkalanbaru dalam pelaksanaan pembelajaran berdasarkan tema dengan penentuan pelaksanaan kegiatan masih menggunakan jadwal pelajaran. Berdasarkan model pembelajaran tematik menunjukkan: 1) Pengelolaan pembelajaran tematik di SDN 2 Pangkalanbaru, SDN 4 Pangkalanbaru, dan SDN 13 Pangkalanbaru menggunakan model terpadu (Integrated model), yang memadukan ko...
Berumpun: International Journal of Social, Politics, and Humanities
The charitable endeavors of Muhammadiyah in the Bangka Belitung Region in the field of education ... more The charitable endeavors of Muhammadiyah in the Bangka Belitung Region in the field of education from the levels of Elementary Schools, Junior High Schools, and High Schools and Vocational High Schools are spread to all districts/cities. However, the discussion about Muhammadiyah education in Bangka Belitung is very minimal. This research is a descriptive study with a qualitative approach. This study took the sample of the oldest and best senior high school as an illustration of Muhammadiyah education management in Bangka Belitung. The results showed that Muhammadiyah Education experienced various obstacles to the threat of closure, however, they were able to rise from adversity. Muhammadiyah Pangkalpinang High School as the oldest school departed from a school that boarded at Muhammadiyah Middle School and later became one of the most popular schools in the era of the 1990s to accommodate students up to 18 classes, but later it fell free and was almost closed due to the lack of stu...