fatih toprak - Academia.edu (original) (raw)
Related Authors
Uploads
Papers by fatih toprak
TEZ11848Tez (Yüksek Lisans) -- Çukurova Üniversitesi, Adana, 2017.Kaynakça (s. 105-118) var.xvi, ... more TEZ11848Tez (Yüksek Lisans) -- Çukurova Üniversitesi, Adana, 2017.Kaynakça (s. 105-118) var.xvi, 122 s. : tablo ; 29 cm.Farklı kademelerde görev yapan öğretmenlerin çevresel tutum, bilgi ve davranıGlarıyla çevre eğitimine yönelik görüGlerini incelemek amacıyla yapılan bu çalıGma bir karma yöntem araGtırmasıdır. AraGtırmanın nicel boyutuna Adana ili Ceyhan ilçesinde bulunan anaokulu, ilkokul, ortaokul ve liselerde görev yapmakta toplam 642 öğretmen katılmıGtır. GörüGmeler ise her eğitim kademesinden beG öğretmen olmak üzere toplan 20 öğretmenle gerçekleGmiGtir. AraGtırmanın nicel verileri Uzun ve Sağlam (2006) tarafından geliGtirilen “Çevresel Tutum Ölçeği” ve “Çevre Bilgisi Testi” ile araGtırmacı tarafından geliGtirilen “KiGisel Bilgiler Formu” ve “Yarı YapılandırılmıG GörüGme Formu” ile toplanmıGtır. AraGtırma verileri 2015 – 2016 eğitim- öğretim yılında toplanmıG, nicel verilerin analizinde betimsel istatistiklerin yanı sıra Mann Whitney-U ve Kruskall-Wallis H testleri, nitel veri...
TEZ11848Tez (Yüksek Lisans) -- Çukurova Üniversitesi, Adana, 2017.Kaynakça (s. 105-118) var.xvi, ... more TEZ11848Tez (Yüksek Lisans) -- Çukurova Üniversitesi, Adana, 2017.Kaynakça (s. 105-118) var.xvi, 122 s. : tablo ; 29 cm.Farklı kademelerde görev yapan öğretmenlerin çevresel tutum, bilgi ve davranıGlarıyla çevre eğitimine yönelik görüGlerini incelemek amacıyla yapılan bu çalıGma bir karma yöntem araGtırmasıdır. AraGtırmanın nicel boyutuna Adana ili Ceyhan ilçesinde bulunan anaokulu, ilkokul, ortaokul ve liselerde görev yapmakta toplam 642 öğretmen katılmıGtır. GörüGmeler ise her eğitim kademesinden beG öğretmen olmak üzere toplan 20 öğretmenle gerçekleGmiGtir. AraGtırmanın nicel verileri Uzun ve Sağlam (2006) tarafından geliGtirilen “Çevresel Tutum Ölçeği” ve “Çevre Bilgisi Testi” ile araGtırmacı tarafından geliGtirilen “KiGisel Bilgiler Formu” ve “Yarı YapılandırılmıG GörüGme Formu” ile toplanmıGtır. AraGtırma verileri 2015 – 2016 eğitim- öğretim yılında toplanmıG, nicel verilerin analizinde betimsel istatistiklerin yanı sıra Mann Whitney-U ve Kruskall-Wallis H testleri, nitel veri...