francisco aliaga - Academia.edu (original) (raw)
Papers by francisco aliaga
Sustainability
This paper implements a novel approach to analyzing the degree of Collective Cognitive Responsibi... more This paper implements a novel approach to analyzing the degree of Collective Cognitive Responsibility (CCR) in a Knowledge Building community, based on socioeconomic and scientometric measures. After engaging in Knowledge Forum (KF) discussions for one semester, 36 students identified impactful ideas in their portfolios, which were then used to develop their impact scores. These scores were then transformed and plotted along the Lorenz Curve and the Gini coefficient to visualize the degree of equidistribution of recognition in the community and, by extension, the degree of collective responsibility shared by members of the community. Additionally, students were classified into member roles based on the impact of their contributions, and we explored the flow of member roles across several discussion topics, based on Price’s model of scientific production. Our results show convergence between peers’ and teachers’ ratings of impactful contributions, which both point to medium levels of...
Desarrollo y validación de un modelo de calidad universitaria como base para su evaluación. RELIE... more Desarrollo y validación de un modelo de calidad universitaria como base para su evaluación. RELIEVE, 3 (1), art. 2. Abstract This article starts considering different conceptions of quality used in the texts about the subject in order to propose a model of quality which tries to break the isolated conderation of specific characteristics of different components (context, input, process, product and aims of the system). Thus, quality of education could be defined by a set of coherence relations among the components of a sistem-ic model. Although the model refers to the university in this article, it can be applied to any other educational level , considering the logical differences concerning the variables to take account of such as, for instance, the aims. In the second part of this article an evaluation project of the Escuela Superior Técnica de Ingenieros de Minas (Ma-drid) is presented; it is based on the proposed model of quality which allows us to test it so as to validate it la...
Actas XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa: interdisciplinariedad y transferencia (AIDIPE, 2017), 2017, ISBN 978-84-697-4106-1, págs. 995-1000, 2017
Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa, Vol. 5, 2019 (Experiencias innovadoras y desarrollo socio-educativo), ISBN 978-84-09-12411-4, págs. 755-761, 2019
Educación XX1, 2013
Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto
RELIEVE - Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa, 2014
The evolution of the Electronic Journal of Educational Research and Evaluation (RELIEVE) is revie... more The evolution of the Electronic Journal of Educational Research and Evaluation (RELIEVE) is reviewed, from their creation to now. The characteristics and tendencies of the Electronic Journals are analyzed. Modifications to RELIEVE journal are suggested.
RELIEVE - Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa, 2014
We review some indicators about scientific impact of an academic journal. Data about quality, aca... more We review some indicators about scientific impact of an academic journal. Data about quality, academics opinion polls, citation, diffusion audience o attraction showns a high impact of RELIEVE. Resumen Se analizan diversos factores que determinan la repercusión científica de una revista académica. Los datos indican que tanto la calidad reconocida como las encuestas de opinión entre académicos, las demandas de información que atrae, citas que recibe, difusión, audiencia o capacidad de atracción denotan una alta repercusión de RELIEVE.
RELIEVE - Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa, 2014
We analyze current normalization trends of authors' names. We review the advantages of using a si... more We analyze current normalization trends of authors' names. We review the advantages of using a single bibliographic name as well as the most common naming recommendations so that each author can choose which to follow.. Resumen Se analizan las tendencias actuales sobre normalización de los nombres de autores. Se revisan las ventajas de utilizar un nombre bibliográfico único y se revisan las recomendaciones más habituales para que se elijan los de cada autor.
RELIEVE - Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa, 2014
This article deals with the principal processes and projects that RELIEVE developed to improve th... more This article deals with the principal processes and projects that RELIEVE developed to improve the publishing quality of the journal in its new stage following the restructuring of the management team. Among the most notable challenges are the automation of the journal management, the increase of international distribution with the bilingual edition of the articles, and peer editing through Section Editors experts in diverse areas of journal content. Resumen Se plantean los principales procesos y proyectos de RELIEVE planteados para la mejora de la calidad editorial de la revista en la nueva etapa, tras la reestructuración del equipo gestor. Entre los retos más relevantes destacan la automatización de la gestión de la revista, la ampliación de su difusión internacional con la edición bilingüe de los artículos y la edición colegiada mediante Editores de Sección expertos en los diversos ámbitos de contenido de la revista.
RELIEVE - Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa, 2014
The changes in RELIEVE (Electronic Journal of Educational Research, Assessment and Evaluation) du... more The changes in RELIEVE (Electronic Journal of Educational Research, Assessment and Evaluation) during the last year are presented and commented.
RELIEVE - Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa, 2014
RELIEVE reaches 20 years, a milestone in electronic publishing and the open access to educational... more RELIEVE reaches 20 years, a milestone in electronic publishing and the open access to educational research. We review some of the achievements and future prospects, as well as analyze some circumstances of journal evaluation processes. Resumen RELIEVE alcanza los 20 años, lo que supone un hito en la edición electrónica y en el acceso abierto a la investigación educativa. Revisamos algunos de los logros conseguidos y las perspectivas de futuro, a la vez que analizamos algunas circunstancias de los procesos de evaluación de revistas.
RELIEVE - Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa, 2014
Aparicio Acosta estaba investigando en la misma línea que el Premio Nobel de Economía de 2003, el... more Aparicio Acosta estaba investigando en la misma línea que el Premio Nobel de Economía de 2003, el británico Sir Clive WJ Granger, con quien trabajó en la Universidad de California en el campus de San Diego. De no ser por una enfermedad en la sangre que arrastró ...
RELIEVE, 2009
This article deals with the principal processes and projects that RELIEVE developed to improve th... more This article deals with the principal processes and projects that RELIEVE developed to improve the publishing quality of the journal in its new stage following the restructuring of the management team. Among the most notable challenges are the automation of the journal management, the increase of international distribution with the bilingual edition of the articles, and peer editing through Section Editors experts in diverse areas of journal content. Resumen Se plantean los principales procesos y proyectos de RELIEVE planteados para la mejora de la calidad editorial de la revista en la nueva etapa, tras la reestructuración del equipo gestor. Entre los retos más relevantes destacan la automatización de la gestión de la revista, la ampliación de su difusión internacional con la edición bilingüe de los artículos y la edición colegiada mediante Editores de Sección expertos en los diversos ámbitos de contenido de la revista.
El perfil profesional de los sanitarios de Atención Primaria (A.P.), hace aplicable, en el marco ... more El perfil profesional de los sanitarios de Atención Primaria (A.P.), hace aplicable, en el marco del Centro de Salud (C.S.), técnicas de Cirugía Menor (C.M.) que pueden solucionar de forma eficiente patologías asumibles desde el punto de vista quirúrgico en el ámbito de la A.P. y que comporta ventajas sobre el circuito médico de A.P.-especialista-hospital. La revisión de experiencias en cirugía menor (C.M.) tanto en la Comunidad Valenciana como en el resto de España indica una mejora en la calidad asistencial, disminuye la derivación de enfermos a otros niveles, favorece y potencia la relación médico-enfermo con un descenso en las listas de espera hospitalarias (1-3). La C.M. se define como "conjunto de procedimientos quirúrgicos sencillos y de corta duración, que se aplica habitualmente a los tejidos superficiales y accesibles, requiere generalmente anestesia local y presenta escasa complicaciones" (4,5). Un aspecto importante a la hora de considerar una intervención quirúrgica, por mínima que ésta sea, es el diag
Sustainability
This paper implements a novel approach to analyzing the degree of Collective Cognitive Responsibi... more This paper implements a novel approach to analyzing the degree of Collective Cognitive Responsibility (CCR) in a Knowledge Building community, based on socioeconomic and scientometric measures. After engaging in Knowledge Forum (KF) discussions for one semester, 36 students identified impactful ideas in their portfolios, which were then used to develop their impact scores. These scores were then transformed and plotted along the Lorenz Curve and the Gini coefficient to visualize the degree of equidistribution of recognition in the community and, by extension, the degree of collective responsibility shared by members of the community. Additionally, students were classified into member roles based on the impact of their contributions, and we explored the flow of member roles across several discussion topics, based on Price’s model of scientific production. Our results show convergence between peers’ and teachers’ ratings of impactful contributions, which both point to medium levels of...
Desarrollo y validación de un modelo de calidad universitaria como base para su evaluación. RELIE... more Desarrollo y validación de un modelo de calidad universitaria como base para su evaluación. RELIEVE, 3 (1), art. 2. Abstract This article starts considering different conceptions of quality used in the texts about the subject in order to propose a model of quality which tries to break the isolated conderation of specific characteristics of different components (context, input, process, product and aims of the system). Thus, quality of education could be defined by a set of coherence relations among the components of a sistem-ic model. Although the model refers to the university in this article, it can be applied to any other educational level , considering the logical differences concerning the variables to take account of such as, for instance, the aims. In the second part of this article an evaluation project of the Escuela Superior Técnica de Ingenieros de Minas (Ma-drid) is presented; it is based on the proposed model of quality which allows us to test it so as to validate it la...
Actas XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa: interdisciplinariedad y transferencia (AIDIPE, 2017), 2017, ISBN 978-84-697-4106-1, págs. 995-1000, 2017
Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa, Vol. 5, 2019 (Experiencias innovadoras y desarrollo socio-educativo), ISBN 978-84-09-12411-4, págs. 755-761, 2019
Educación XX1, 2013
Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto
RELIEVE - Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa, 2014
The evolution of the Electronic Journal of Educational Research and Evaluation (RELIEVE) is revie... more The evolution of the Electronic Journal of Educational Research and Evaluation (RELIEVE) is reviewed, from their creation to now. The characteristics and tendencies of the Electronic Journals are analyzed. Modifications to RELIEVE journal are suggested.
RELIEVE - Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa, 2014
We review some indicators about scientific impact of an academic journal. Data about quality, aca... more We review some indicators about scientific impact of an academic journal. Data about quality, academics opinion polls, citation, diffusion audience o attraction showns a high impact of RELIEVE. Resumen Se analizan diversos factores que determinan la repercusión científica de una revista académica. Los datos indican que tanto la calidad reconocida como las encuestas de opinión entre académicos, las demandas de información que atrae, citas que recibe, difusión, audiencia o capacidad de atracción denotan una alta repercusión de RELIEVE.
RELIEVE - Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa, 2014
We analyze current normalization trends of authors' names. We review the advantages of using a si... more We analyze current normalization trends of authors' names. We review the advantages of using a single bibliographic name as well as the most common naming recommendations so that each author can choose which to follow.. Resumen Se analizan las tendencias actuales sobre normalización de los nombres de autores. Se revisan las ventajas de utilizar un nombre bibliográfico único y se revisan las recomendaciones más habituales para que se elijan los de cada autor.
RELIEVE - Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa, 2014
This article deals with the principal processes and projects that RELIEVE developed to improve th... more This article deals with the principal processes and projects that RELIEVE developed to improve the publishing quality of the journal in its new stage following the restructuring of the management team. Among the most notable challenges are the automation of the journal management, the increase of international distribution with the bilingual edition of the articles, and peer editing through Section Editors experts in diverse areas of journal content. Resumen Se plantean los principales procesos y proyectos de RELIEVE planteados para la mejora de la calidad editorial de la revista en la nueva etapa, tras la reestructuración del equipo gestor. Entre los retos más relevantes destacan la automatización de la gestión de la revista, la ampliación de su difusión internacional con la edición bilingüe de los artículos y la edición colegiada mediante Editores de Sección expertos en los diversos ámbitos de contenido de la revista.
RELIEVE - Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa, 2014
The changes in RELIEVE (Electronic Journal of Educational Research, Assessment and Evaluation) du... more The changes in RELIEVE (Electronic Journal of Educational Research, Assessment and Evaluation) during the last year are presented and commented.
RELIEVE - Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa, 2014
RELIEVE reaches 20 years, a milestone in electronic publishing and the open access to educational... more RELIEVE reaches 20 years, a milestone in electronic publishing and the open access to educational research. We review some of the achievements and future prospects, as well as analyze some circumstances of journal evaluation processes. Resumen RELIEVE alcanza los 20 años, lo que supone un hito en la edición electrónica y en el acceso abierto a la investigación educativa. Revisamos algunos de los logros conseguidos y las perspectivas de futuro, a la vez que analizamos algunas circunstancias de los procesos de evaluación de revistas.
RELIEVE - Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa, 2014
Aparicio Acosta estaba investigando en la misma línea que el Premio Nobel de Economía de 2003, el... more Aparicio Acosta estaba investigando en la misma línea que el Premio Nobel de Economía de 2003, el británico Sir Clive WJ Granger, con quien trabajó en la Universidad de California en el campus de San Diego. De no ser por una enfermedad en la sangre que arrastró ...
RELIEVE, 2009
This article deals with the principal processes and projects that RELIEVE developed to improve th... more This article deals with the principal processes and projects that RELIEVE developed to improve the publishing quality of the journal in its new stage following the restructuring of the management team. Among the most notable challenges are the automation of the journal management, the increase of international distribution with the bilingual edition of the articles, and peer editing through Section Editors experts in diverse areas of journal content. Resumen Se plantean los principales procesos y proyectos de RELIEVE planteados para la mejora de la calidad editorial de la revista en la nueva etapa, tras la reestructuración del equipo gestor. Entre los retos más relevantes destacan la automatización de la gestión de la revista, la ampliación de su difusión internacional con la edición bilingüe de los artículos y la edición colegiada mediante Editores de Sección expertos en los diversos ámbitos de contenido de la revista.
El perfil profesional de los sanitarios de Atención Primaria (A.P.), hace aplicable, en el marco ... more El perfil profesional de los sanitarios de Atención Primaria (A.P.), hace aplicable, en el marco del Centro de Salud (C.S.), técnicas de Cirugía Menor (C.M.) que pueden solucionar de forma eficiente patologías asumibles desde el punto de vista quirúrgico en el ámbito de la A.P. y que comporta ventajas sobre el circuito médico de A.P.-especialista-hospital. La revisión de experiencias en cirugía menor (C.M.) tanto en la Comunidad Valenciana como en el resto de España indica una mejora en la calidad asistencial, disminuye la derivación de enfermos a otros niveles, favorece y potencia la relación médico-enfermo con un descenso en las listas de espera hospitalarias (1-3). La C.M. se define como "conjunto de procedimientos quirúrgicos sencillos y de corta duración, que se aplica habitualmente a los tejidos superficiales y accesibles, requiere generalmente anestesia local y presenta escasa complicaciones" (4,5). Un aspecto importante a la hora de considerar una intervención quirúrgica, por mínima que ésta sea, es el diag