Marc Herbermann | Kyonggi Univ (original) (raw)

Papers by Marc Herbermann

Centre for Research on Globalization, 2022

“Vaccines save millions of lives every year. They are one of the safest and most effective public... more “Vaccines save millions of lives every year. They are one of the safest and most effective public health interventions …”.

This statement seems to be a self-evident truth nowadays. Even many prominent critics of the current government-mandated prophylactic treatments for Covid-19 profess to be proponents of vaccines.

This essay does not intend to engage in the debate about the effects of mRNA agents. Instead, it wants to test the general introductory statement. Is it backed up by the actual effectiveness of vaccines? Science knows no sacred cows whose raison d’être must not be questioned. If the research and development of vaccines is scientific, then we are also allowed to ask about the evidence for why vaccines should work and we are likewise allowed to ask about what adverse effects they have.

DaF-Szene Korea, 2019

Der folgende Beitrag befasst sich mit zwei Aspekten eines berufsorientierten Deutschunterrichts. ... more Der folgende Beitrag befasst sich mit zwei Aspekten eines berufsorientierten Deutschunterrichts. Einerseits können Rollenspiele, Simulationen, die Arbeit mit berufsrelevanten Texten, Filme und orientierende Informationen gezielt auf berufsrelevante Situationen vorbereiten. Andererseits lassen sich auch durch den Kontakt mit Personen oder Organisationen, die außerhalb der Lehrinstitution stehen, Berufsbezüge herstellen.

Citizen and Humanities, 2016

The article addresses the question of how social units, namely the German state, are currently ca... more The article addresses the question of how social units, namely the German state, are currently carrying out their functions and how people in general, and politically influential persons in particular, are acting according to certain ethics. Max Weber's distinction between an ethic of responsibility and an ethic of conviction gives us important clues for an examination of these questions.
What does the German government do to fulfil its responsibilities and tasks; specifically, how does it enforce law, internal and external security? These are other relevant objects of investigation. In the past decade, Merkel's government has brought about some constructive results in the economic field. The German Federal Armed Forces, the Bundeswehr, have not increased international security in any significant way, but they also did not participate in destructive wars. Merkel's migration policy, which can not be explained with the concept of an ethics of responsibility, has instead contributed to weakening the rule of law and internal security.

Der Aufsatz geht der Frage nach, wie in Deutschland - unter den derzeitigen politischen Bedingungen - gesellschaftliche Einheiten ihre Funktionen wahrnehmen und inwiefern
einflussreiche Personen des öffentlichen Lebens nach einer bestimmten Ethik handeln. Max Webers Unterscheidung von Verantwortungs- und Gesinnungsethik gibt uns wichtige Anhaltspunkte für eine Untersuchung.
Was tut die deutsche Regierung für die Durchsetzung des Rechtsstaates und die innere und äußere Sicherheit? Dies sind angrenzende Untersuchungsgegenstände. Merkels Regierung hat auf wirtschaftlichem Gebiet in den vergangenen zehn Jahren Wichtiges geleistet. Die Bundeswehr hat zwar nicht die internationale Sicherheit in nennenswerter Weise erhöht, hat aber dafür auch nicht an destruktiven Kriegen teilgenommen. Merkels Migrations-Politik, die sich nicht mit dem Konzept einer Verantwortungsethik erklären lässt, hat eher zu einer Schwächung des Rechtsstaates und der inneren Sicherheit beigetragen.

E-Logos Electronic Journal for Philosophy, Dec 18, 2014

The essay introduces the idea of eternal peace as Immanuel Kant conceptualised it and how it rela... more The essay introduces the idea of eternal peace as Immanuel Kant conceptualised it and how it relates to the contemporary global society. Kant´s political philosophy still covers a wide range of current issues. He envisioned, for example, „a center of federative union for other States to attach themselves to“ as a precondition for perpetual peace. We can ask in how far the EU can serve as such a role model. Kant firmly believes that a peace guaranteeing federation should consist of republics. Looking at the present global system, can we identify these republics? Do states have the right to establish a democracy through military interventions?

In spite of its consistency, unequalled depth of reasoning and its relevance to current developments, Kant´s concept of eternal peace still lingers in the shadows. Politicians often prefer to make wars. Some thinkers develop their own models for a peaceful world society, others engage in hermeneutic discussions in order to clarify Kant´s concept. They usually focus on one area of concern and scarcely back up their claims with empirical evidence. This paper, however, complements Kant´s ideas and relates them to current social, economic, political and cultural developments.

Sozialwissenschaften und Berufspraxis, Jg. 36 2/2013 (Juli-Dezember), Themenschwerpunkt: Mobilität und Immobilität, Dec 2013

This essay is about the evolution of the Korean education system and the effects it has on the Ko... more This essay is about the evolution of the Korean education system and the effects it has on the Korean society. South Korea can look back on a history of rapid growth and industrialisation since the sixties of the last century. Among various factors that contributed to South Korea's unprecedented development, we can make out South Korea's school system that has gained worldwide reputation. What are the roots of its effectiveness? To what extent education in South Korea leads to the equal distribution of life chances? In how far it is more than just preparing people for the labour market? In order to answer these questions we look back further in the history of Korea and explain the relevance of certain cultural and religious ideas to Korea's social structure.
Korean scholarship is deeply rooted in a centuries-old tradition of Korean Confucianism, but the modern educational system started to take shape due to cultural influences of Western powers and under colonial rule. In the decades after the Korean War, South Korean governments put much stress on an egalitarian development of human resources. With the introduction of market-oriented reforms at the end of the last century, however, education is becoming more and more a privilege of the wealthy and powerful classes of the Korean society.

DaF-Szene Korea, Nr. 35, Heftthema: Einsatz visueller Medien im DaF-Unterricht, May 2012

DAF-Szene Korea, 2011

Die derzeitige koreanische Regierung strebt danach, das koreanische Bildungssystem weiter an inte... more Die derzeitige koreanische Regierung strebt danach, das koreanische Bildungssystem weiter an internationale Entwicklungen in der Wirtschaft und im Bildungswesen anzupassen, auch will sie den Hochtechnologiesektor gezielt ausbauen. 5 Auf dem Hintergrund dieser Entwicklungen steigt in Korea die Nachfrage nach technischen und wirtschaftlichen Studienfächern und natür-lich gewinnt auch das Studium der englischen Sprache weiter an Attraktivität. Wie können sich Deutschlektoren auf diese Entwicklungen einstellen? Die Antwort kann nicht nur darin bestehen, den Unterricht möglichst abwechslungsreich und interessant zu machen oder die Anforderungen so weit herunter zu schrauben, dass auch der geringste Lernaufwand mit einer sehr guten Zensur einhergeht. Lernen soll natürlich Spaß machen, soll unterhaltsam und inhaltlich anregend sein. Doch es greift m.E. zu kurz, lediglich die Lieblingsthemen der Studierenden zu bedienen. Ein verantwortliches Unterrichten sollte auch zur Beschäftigung mit Inhalten anregen, die eine hohe Relevanz für die berufliche Zukunft der Lernenden haben.

DaF-Szene Korea, Jun 2010

DaF-Szene Korea, Nr. 32, Schwerpunktthema: Schwerpunkt: Reise/n im DAF-Unterricht, Nov 2010

Buddhismus aktuell, 2006

Marc Herbermann: Hearing and reading some of the teachings of the Korean Buddhists, one might hav... more Marc Herbermann: Hearing and reading some of the teachings of the Korean Buddhists, one might have the impression that Korean Buddhism says that your mind is the only reality and that the outside world is an illusion. But actually we can see that political, social and economic factors are also influencing peoples´ lives. Rich people strive for more wealth, poor people often get frustrated, for example, because they cannot afford money for reatreats… Misan Sûnim: Buddhism also stresses the importance of one's surroundings, of the environment. In Korean monasteries, for instance, there is a strong attitude to keep food. The traditional dishes in a monastery are served in four bowls: one for rice, one for vegetables, and the others are filled with tea and water. After eating, we clean the bowls with tea and water so that no food is wasted. We have to bear in mind that the material world is related to the spiritual world. According to the concept of dependant origination everything is interconnected, changing and therefore empty.

Buddhismus aktuell, 2006

Marc Herbermann: Beim Hören oder Lesen einiger Lehren des Koreanischen Buddhismus kann der Eindru... more Marc Herbermann: Beim Hören oder Lesen einiger Lehren des Koreanischen Buddhismus kann der Eindruck entstehen, dieser gehe davon aus, dass der Geist die einzige Realität darstellt und die Außenwelt nur eine Illusion sei. Tatsächlich können wir aber sehen, dass politische, soziale und ökonomische Faktoren ebenso unser Leben beeinflussen … Misan Sûnim: Der Buddhismus zeigt ebenso die Wichtigkeit der menschlichen Umwelt. In koreanischen Klöstern zum Beispiel gibt es den festen Grundsatz, alles Essen zu verwerten. Die traditionellen Speisen isst man dort aus vier Schüsseln: Die größte ist für den Reis, eine für die Beilagen (Gemüse) und schließlich enthalten die anderen beiden Suppe und Wasser. Nach den Mahlzeiten reinigen wir die Schüsseln mit Tee und Wasser, damit nichts übrig bleibt.

Sozialwissenschaften und Berufspraxis, Jg. 27, Nr. 3/2004, 2004

Arbeitsmarkt, Bildung, Kultur & Sozialwesen, 9. Jahrgang, Nr. 48, Nov 25, 2003

Steht bald wieder ein Arbeitskampf ins Haus? Im Frühjahr stellen sich viele diese Frage in Deutsc... more Steht bald wieder ein Arbeitskampf ins Haus? Im Frühjahr stellen sich viele diese Frage in Deutschland. Im Sommer gibt es dann häufig Arbeitskämpfe. So auch im Jahre 2003, als IG-Metaller und Unternehmensvertreter aufeinander los gingen. Grund waren die immer noch längeren Arbeitszeiten in den neuen Bundesländern. Doch das Ergebnis war mager. Die einen wollten die 35 Stunden-Woche beibehalten, die anderen die längeren Arbeitszeiten. Kein Schlichter, wie in sonstigen Arbeitskämpfen üblich, brach die verhärteten Positionen auf. Schließlich ging es nicht mehr weiter: Die Gewerkschaftsfunktionäre beharrten auf ihren einmal besetzten Positionen und zerstritten sich sogar untereinander. Aber auch die andere Seite, stahlhart, vertreten durch die sächsischen Arbeitgeber, gab nicht nach. Dann knickte die Gewerkschaft ein unter dem "quer durch Politik, Wissenschaft und Medien gehenden Trommelfeuer" (Die Zeit). Klaus Zwickel erklärte schließlich am 28. Juni 2003 den Streik für gescheitert. Hätten beide Parteien rechtzeitig eine umfassende Mediation eingesetzt, wären einige Probleme gar nicht entstanden. Auch manche gewerkschaftsinternen Schwierigkeiten hätte eine Mediation beheben können. In Tarifauseinandersetzungen kommt es doch zu Schlichtungen, was würde hier eine Mediation bringen? Das ist eine berechtigte Frage. Tatsächlich bestehen Gemeinsamkeiten zwischen beiden Verfahren. So setzen jeweils beide Parteien einen unparteiischen Dritten ein, der helfen soll, ein zufriedenstellendes Ergebnis zu erzielen. Doch andererseits ist Mediation, im Gegensatz zur tariflichen Schlichtung, eher ein offener, freiwilliger Prozess. Beruhen die Schlichtungsverfahren der Tarifparteien überwiegend auf besonderen Schlichtungsabkommen, die zur Errichtung von Schlichtungsstellen führen (paritätisch besetzt mit Beisitzern und einem unparteiischen Vorsitzenden), so können in der Mediation die beiden Parteien immer wieder neu aushandeln, unter welchen Rahmenbedingungen sie sich streiten wollen. Schaltet sich im Arbeitskampf die Presse ein, arbeiten Mediatoren oft unbemerkt. Tarifauseinandersetzungen sind hochpersonalisiert, gerade auch dann, wenn ein Schlichter zu vermitteln sucht zwischen den von vorneherein überspannten Positionen. Die Mediation dagegen bewegt sich weg von den Personen, tastet sich langsam an die Probleme heran und arbeitet schrittweise mit den Konfliktparteien heraus, welche Interessen sich hinter welchen Positionen verstecken. Steht am Ende von vielen Tarifverhandlungen ein Kompromiss, mit denen die Tarifparteien eine Weile zähneknirschend leben können, verhilft die Mediation zu stabilen Lösungen, mit denen die Beteiligten zufrieden sind.

Arbeitsmarkt, Bildung, Kultur & Sozialwesen, Nr. 42, Oct 2002

Kon-Zen-triert -Vom Lassen zum Machen 1 Möglichkeiten für die bewusstere und souveränere Arbeitsg... more Kon-Zen-triert -Vom Lassen zum Machen 1 Möglichkeiten für die bewusstere und souveränere Arbeitsgestaltung Entspannt liegen ein Dutzend Frauen und Männer auf dem weichen Teppichboden. Die Gesprächstherapeutin, Yoga-und Meditationslehrerin Anikó Thesen-Marosváry sitzt dagegen -nicht auf dem harten Seminarstuhl, sondern im Yoga, der ihr einen bequemen Meditationssitz ermöglicht. Dabei spricht sie einfühlsam sechs Mal hintereinander: "Ich bin ganz ruhig" -die Ruhe-Übung. Dann folgt die Schwere Übung: "Ich bin ganz schwer". Sie leitet gerade einen Kurs in der Unterstufe des Autogenen Trainings. Die Teilnehmer sind bereits an vier Abenden gekommen. Sie erhoffen sich eine Antwort auf die Frage: Wie kann ich den Alltag bewusster und souveräner gestalten? Die Sätze, die Frau Thesen-Marosváry vorgibt, verwandeln sie in innere Vorstellungsbilder. Eine Kursbesucherin ist bei der Caritas in Trier beschäftigt. Sie hat regelmäßig in den vergangenen Wochen geübt und merkt schnell, dass zunächst ihr rechter Arm bleiern schwer wird und dass sich von ihm ausgehend eine wohltuende Wärme über den ganzen Körper ausbreitet. Gegen Ende der heutigen Übungseinheit lässt sie den Teilnehmern noch einige Minuten Zeit, zu einer Vorstellungs-Übung. Hier geht es darum, die soeben erlebten Zustände mit bestimmten Situationen zu verbinden: Die Caritas-Mitarbeiterin stellt sich vor, wie sie am nächsten Tag zu ihrem Vorgesetzen geht und dort gelassen für ein fünftägiges Fundraisingseminar Sonderurlaub beantragt.

An den Diskussionen in den Arbeitsgruppen und an den Arbeiten zum Bürgergutachten im Rahmen der S... more An den Diskussionen in den Arbeitsgruppen und an den Arbeiten zum Bürgergutachten im Rahmen der Stadtteilrahmenplanung Olewig haben sich folgende Personen beteiligt:

Abeitsmarkt Bildung Kultur Sozialwesen, Mar 2002

Sozialwissenschaften und Berufspraxis, Jg. 25, Nr. 3/2002, 2002

Sozialwissenschaften und Berufspraxis, Jg. 23, Nr. 2/2000, 2000

Centre for Research on Globalization, 2022

“Vaccines save millions of lives every year. They are one of the safest and most effective public... more “Vaccines save millions of lives every year. They are one of the safest and most effective public health interventions …”.

This statement seems to be a self-evident truth nowadays. Even many prominent critics of the current government-mandated prophylactic treatments for Covid-19 profess to be proponents of vaccines.

This essay does not intend to engage in the debate about the effects of mRNA agents. Instead, it wants to test the general introductory statement. Is it backed up by the actual effectiveness of vaccines? Science knows no sacred cows whose raison d’être must not be questioned. If the research and development of vaccines is scientific, then we are also allowed to ask about the evidence for why vaccines should work and we are likewise allowed to ask about what adverse effects they have.

DaF-Szene Korea, 2019

Der folgende Beitrag befasst sich mit zwei Aspekten eines berufsorientierten Deutschunterrichts. ... more Der folgende Beitrag befasst sich mit zwei Aspekten eines berufsorientierten Deutschunterrichts. Einerseits können Rollenspiele, Simulationen, die Arbeit mit berufsrelevanten Texten, Filme und orientierende Informationen gezielt auf berufsrelevante Situationen vorbereiten. Andererseits lassen sich auch durch den Kontakt mit Personen oder Organisationen, die außerhalb der Lehrinstitution stehen, Berufsbezüge herstellen.

Citizen and Humanities, 2016

The article addresses the question of how social units, namely the German state, are currently ca... more The article addresses the question of how social units, namely the German state, are currently carrying out their functions and how people in general, and politically influential persons in particular, are acting according to certain ethics. Max Weber's distinction between an ethic of responsibility and an ethic of conviction gives us important clues for an examination of these questions.
What does the German government do to fulfil its responsibilities and tasks; specifically, how does it enforce law, internal and external security? These are other relevant objects of investigation. In the past decade, Merkel's government has brought about some constructive results in the economic field. The German Federal Armed Forces, the Bundeswehr, have not increased international security in any significant way, but they also did not participate in destructive wars. Merkel's migration policy, which can not be explained with the concept of an ethics of responsibility, has instead contributed to weakening the rule of law and internal security.

Der Aufsatz geht der Frage nach, wie in Deutschland - unter den derzeitigen politischen Bedingungen - gesellschaftliche Einheiten ihre Funktionen wahrnehmen und inwiefern
einflussreiche Personen des öffentlichen Lebens nach einer bestimmten Ethik handeln. Max Webers Unterscheidung von Verantwortungs- und Gesinnungsethik gibt uns wichtige Anhaltspunkte für eine Untersuchung.
Was tut die deutsche Regierung für die Durchsetzung des Rechtsstaates und die innere und äußere Sicherheit? Dies sind angrenzende Untersuchungsgegenstände. Merkels Regierung hat auf wirtschaftlichem Gebiet in den vergangenen zehn Jahren Wichtiges geleistet. Die Bundeswehr hat zwar nicht die internationale Sicherheit in nennenswerter Weise erhöht, hat aber dafür auch nicht an destruktiven Kriegen teilgenommen. Merkels Migrations-Politik, die sich nicht mit dem Konzept einer Verantwortungsethik erklären lässt, hat eher zu einer Schwächung des Rechtsstaates und der inneren Sicherheit beigetragen.

E-Logos Electronic Journal for Philosophy, Dec 18, 2014

The essay introduces the idea of eternal peace as Immanuel Kant conceptualised it and how it rela... more The essay introduces the idea of eternal peace as Immanuel Kant conceptualised it and how it relates to the contemporary global society. Kant´s political philosophy still covers a wide range of current issues. He envisioned, for example, „a center of federative union for other States to attach themselves to“ as a precondition for perpetual peace. We can ask in how far the EU can serve as such a role model. Kant firmly believes that a peace guaranteeing federation should consist of republics. Looking at the present global system, can we identify these republics? Do states have the right to establish a democracy through military interventions?

In spite of its consistency, unequalled depth of reasoning and its relevance to current developments, Kant´s concept of eternal peace still lingers in the shadows. Politicians often prefer to make wars. Some thinkers develop their own models for a peaceful world society, others engage in hermeneutic discussions in order to clarify Kant´s concept. They usually focus on one area of concern and scarcely back up their claims with empirical evidence. This paper, however, complements Kant´s ideas and relates them to current social, economic, political and cultural developments.

Sozialwissenschaften und Berufspraxis, Jg. 36 2/2013 (Juli-Dezember), Themenschwerpunkt: Mobilität und Immobilität, Dec 2013

This essay is about the evolution of the Korean education system and the effects it has on the Ko... more This essay is about the evolution of the Korean education system and the effects it has on the Korean society. South Korea can look back on a history of rapid growth and industrialisation since the sixties of the last century. Among various factors that contributed to South Korea's unprecedented development, we can make out South Korea's school system that has gained worldwide reputation. What are the roots of its effectiveness? To what extent education in South Korea leads to the equal distribution of life chances? In how far it is more than just preparing people for the labour market? In order to answer these questions we look back further in the history of Korea and explain the relevance of certain cultural and religious ideas to Korea's social structure.
Korean scholarship is deeply rooted in a centuries-old tradition of Korean Confucianism, but the modern educational system started to take shape due to cultural influences of Western powers and under colonial rule. In the decades after the Korean War, South Korean governments put much stress on an egalitarian development of human resources. With the introduction of market-oriented reforms at the end of the last century, however, education is becoming more and more a privilege of the wealthy and powerful classes of the Korean society.

DaF-Szene Korea, Nr. 35, Heftthema: Einsatz visueller Medien im DaF-Unterricht, May 2012

DAF-Szene Korea, 2011

Die derzeitige koreanische Regierung strebt danach, das koreanische Bildungssystem weiter an inte... more Die derzeitige koreanische Regierung strebt danach, das koreanische Bildungssystem weiter an internationale Entwicklungen in der Wirtschaft und im Bildungswesen anzupassen, auch will sie den Hochtechnologiesektor gezielt ausbauen. 5 Auf dem Hintergrund dieser Entwicklungen steigt in Korea die Nachfrage nach technischen und wirtschaftlichen Studienfächern und natür-lich gewinnt auch das Studium der englischen Sprache weiter an Attraktivität. Wie können sich Deutschlektoren auf diese Entwicklungen einstellen? Die Antwort kann nicht nur darin bestehen, den Unterricht möglichst abwechslungsreich und interessant zu machen oder die Anforderungen so weit herunter zu schrauben, dass auch der geringste Lernaufwand mit einer sehr guten Zensur einhergeht. Lernen soll natürlich Spaß machen, soll unterhaltsam und inhaltlich anregend sein. Doch es greift m.E. zu kurz, lediglich die Lieblingsthemen der Studierenden zu bedienen. Ein verantwortliches Unterrichten sollte auch zur Beschäftigung mit Inhalten anregen, die eine hohe Relevanz für die berufliche Zukunft der Lernenden haben.

DaF-Szene Korea, Jun 2010

DaF-Szene Korea, Nr. 32, Schwerpunktthema: Schwerpunkt: Reise/n im DAF-Unterricht, Nov 2010

Buddhismus aktuell, 2006

Marc Herbermann: Hearing and reading some of the teachings of the Korean Buddhists, one might hav... more Marc Herbermann: Hearing and reading some of the teachings of the Korean Buddhists, one might have the impression that Korean Buddhism says that your mind is the only reality and that the outside world is an illusion. But actually we can see that political, social and economic factors are also influencing peoples´ lives. Rich people strive for more wealth, poor people often get frustrated, for example, because they cannot afford money for reatreats… Misan Sûnim: Buddhism also stresses the importance of one's surroundings, of the environment. In Korean monasteries, for instance, there is a strong attitude to keep food. The traditional dishes in a monastery are served in four bowls: one for rice, one for vegetables, and the others are filled with tea and water. After eating, we clean the bowls with tea and water so that no food is wasted. We have to bear in mind that the material world is related to the spiritual world. According to the concept of dependant origination everything is interconnected, changing and therefore empty.

Buddhismus aktuell, 2006

Marc Herbermann: Beim Hören oder Lesen einiger Lehren des Koreanischen Buddhismus kann der Eindru... more Marc Herbermann: Beim Hören oder Lesen einiger Lehren des Koreanischen Buddhismus kann der Eindruck entstehen, dieser gehe davon aus, dass der Geist die einzige Realität darstellt und die Außenwelt nur eine Illusion sei. Tatsächlich können wir aber sehen, dass politische, soziale und ökonomische Faktoren ebenso unser Leben beeinflussen … Misan Sûnim: Der Buddhismus zeigt ebenso die Wichtigkeit der menschlichen Umwelt. In koreanischen Klöstern zum Beispiel gibt es den festen Grundsatz, alles Essen zu verwerten. Die traditionellen Speisen isst man dort aus vier Schüsseln: Die größte ist für den Reis, eine für die Beilagen (Gemüse) und schließlich enthalten die anderen beiden Suppe und Wasser. Nach den Mahlzeiten reinigen wir die Schüsseln mit Tee und Wasser, damit nichts übrig bleibt.

Sozialwissenschaften und Berufspraxis, Jg. 27, Nr. 3/2004, 2004

Arbeitsmarkt, Bildung, Kultur & Sozialwesen, 9. Jahrgang, Nr. 48, Nov 25, 2003

Steht bald wieder ein Arbeitskampf ins Haus? Im Frühjahr stellen sich viele diese Frage in Deutsc... more Steht bald wieder ein Arbeitskampf ins Haus? Im Frühjahr stellen sich viele diese Frage in Deutschland. Im Sommer gibt es dann häufig Arbeitskämpfe. So auch im Jahre 2003, als IG-Metaller und Unternehmensvertreter aufeinander los gingen. Grund waren die immer noch längeren Arbeitszeiten in den neuen Bundesländern. Doch das Ergebnis war mager. Die einen wollten die 35 Stunden-Woche beibehalten, die anderen die längeren Arbeitszeiten. Kein Schlichter, wie in sonstigen Arbeitskämpfen üblich, brach die verhärteten Positionen auf. Schließlich ging es nicht mehr weiter: Die Gewerkschaftsfunktionäre beharrten auf ihren einmal besetzten Positionen und zerstritten sich sogar untereinander. Aber auch die andere Seite, stahlhart, vertreten durch die sächsischen Arbeitgeber, gab nicht nach. Dann knickte die Gewerkschaft ein unter dem "quer durch Politik, Wissenschaft und Medien gehenden Trommelfeuer" (Die Zeit). Klaus Zwickel erklärte schließlich am 28. Juni 2003 den Streik für gescheitert. Hätten beide Parteien rechtzeitig eine umfassende Mediation eingesetzt, wären einige Probleme gar nicht entstanden. Auch manche gewerkschaftsinternen Schwierigkeiten hätte eine Mediation beheben können. In Tarifauseinandersetzungen kommt es doch zu Schlichtungen, was würde hier eine Mediation bringen? Das ist eine berechtigte Frage. Tatsächlich bestehen Gemeinsamkeiten zwischen beiden Verfahren. So setzen jeweils beide Parteien einen unparteiischen Dritten ein, der helfen soll, ein zufriedenstellendes Ergebnis zu erzielen. Doch andererseits ist Mediation, im Gegensatz zur tariflichen Schlichtung, eher ein offener, freiwilliger Prozess. Beruhen die Schlichtungsverfahren der Tarifparteien überwiegend auf besonderen Schlichtungsabkommen, die zur Errichtung von Schlichtungsstellen führen (paritätisch besetzt mit Beisitzern und einem unparteiischen Vorsitzenden), so können in der Mediation die beiden Parteien immer wieder neu aushandeln, unter welchen Rahmenbedingungen sie sich streiten wollen. Schaltet sich im Arbeitskampf die Presse ein, arbeiten Mediatoren oft unbemerkt. Tarifauseinandersetzungen sind hochpersonalisiert, gerade auch dann, wenn ein Schlichter zu vermitteln sucht zwischen den von vorneherein überspannten Positionen. Die Mediation dagegen bewegt sich weg von den Personen, tastet sich langsam an die Probleme heran und arbeitet schrittweise mit den Konfliktparteien heraus, welche Interessen sich hinter welchen Positionen verstecken. Steht am Ende von vielen Tarifverhandlungen ein Kompromiss, mit denen die Tarifparteien eine Weile zähneknirschend leben können, verhilft die Mediation zu stabilen Lösungen, mit denen die Beteiligten zufrieden sind.

Arbeitsmarkt, Bildung, Kultur & Sozialwesen, Nr. 42, Oct 2002

Kon-Zen-triert -Vom Lassen zum Machen 1 Möglichkeiten für die bewusstere und souveränere Arbeitsg... more Kon-Zen-triert -Vom Lassen zum Machen 1 Möglichkeiten für die bewusstere und souveränere Arbeitsgestaltung Entspannt liegen ein Dutzend Frauen und Männer auf dem weichen Teppichboden. Die Gesprächstherapeutin, Yoga-und Meditationslehrerin Anikó Thesen-Marosváry sitzt dagegen -nicht auf dem harten Seminarstuhl, sondern im Yoga, der ihr einen bequemen Meditationssitz ermöglicht. Dabei spricht sie einfühlsam sechs Mal hintereinander: "Ich bin ganz ruhig" -die Ruhe-Übung. Dann folgt die Schwere Übung: "Ich bin ganz schwer". Sie leitet gerade einen Kurs in der Unterstufe des Autogenen Trainings. Die Teilnehmer sind bereits an vier Abenden gekommen. Sie erhoffen sich eine Antwort auf die Frage: Wie kann ich den Alltag bewusster und souveräner gestalten? Die Sätze, die Frau Thesen-Marosváry vorgibt, verwandeln sie in innere Vorstellungsbilder. Eine Kursbesucherin ist bei der Caritas in Trier beschäftigt. Sie hat regelmäßig in den vergangenen Wochen geübt und merkt schnell, dass zunächst ihr rechter Arm bleiern schwer wird und dass sich von ihm ausgehend eine wohltuende Wärme über den ganzen Körper ausbreitet. Gegen Ende der heutigen Übungseinheit lässt sie den Teilnehmern noch einige Minuten Zeit, zu einer Vorstellungs-Übung. Hier geht es darum, die soeben erlebten Zustände mit bestimmten Situationen zu verbinden: Die Caritas-Mitarbeiterin stellt sich vor, wie sie am nächsten Tag zu ihrem Vorgesetzen geht und dort gelassen für ein fünftägiges Fundraisingseminar Sonderurlaub beantragt.

An den Diskussionen in den Arbeitsgruppen und an den Arbeiten zum Bürgergutachten im Rahmen der S... more An den Diskussionen in den Arbeitsgruppen und an den Arbeiten zum Bürgergutachten im Rahmen der Stadtteilrahmenplanung Olewig haben sich folgende Personen beteiligt:

Abeitsmarkt Bildung Kultur Sozialwesen, Mar 2002

Sozialwissenschaften und Berufspraxis, Jg. 25, Nr. 3/2002, 2002

Sozialwissenschaften und Berufspraxis, Jg. 23, Nr. 2/2000, 2000

DaF-Szene Korea, Nr. 33, May 2011

Dominique Macaire und Gerd Nicolas haben ein kurzweiliges, realitätsnahes und instruktives Buch v... more Dominique Macaire und Gerd Nicolas haben ein kurzweiliges, realitätsnahes und instruktives Buch verfasst. Es eignet sich als Lern-und Arbeitsbuch für die deutsche Sprache, so wie sie in wirtschaftlichen Bezügen gesprochen wird. Das Buch besteht aus 6 Lektionen (Kontaktaufnehmen, Messen, Unternehmen, Branchen -Anbieter -Abnehmer, Produkte, Werbung) mit derselben Struktur: Jede Lektion beginnt mit einer kurzen, authentischen Bildgeschichte aus der Berufspraxis (A), die als Einstieg für einen fachsprachlichen Dialog (B) dient. Es folgen weiterführende Sach-und Fachtexte mit Übungen (C), allgemeinsprachliche Dialoge (D) und ein lockerer, mit Kreuzworträtseln, Knobeleien und phonetischen Aufgaben angereicherter Schlussteil (E), der laut Vorrede auch "humoristische Texte" enthalten soll. Gegen Ende des Buches bieten die Autoren tatsächlich Ansätze von Humor, in den ersten Lektionen besteht der E -Teil aber lediglich aus Denksportaufgaben.

DaF-Szene Korea, Nr. 29, Schwerpunkt: Texte im DaF-Unterricht der Grundstufe, May 2009

The presentation provides information on the topic of "Zazen". It describes the practice of Zazen... more The presentation provides information on the topic of "Zazen". It describes the practice of Zazen. The lecture also deals with the historical origins of Zazen, its spread in the 20th century and its social form. Why should we sit? Is there any purpose?

Der Vortrag liefert Informationen über das Thema "Zazen". Es geht etwa um die Frage, wie die Praxis des Zazen aussieht. Gegenstand sind außerdem die geschichtlichen Entstehungsbedingungen des Zazen, seine Verbreitung im 20. Jahrhundert und seine soziale Gestalt. Wozu sollen wir sitzen? Gibt es einen Zweck?

Zazen-Tag am Samstag, 13.12.2003, in den Räumen der Evangelischen Studentinnen und Studentengemei... more Zazen-Tag am Samstag, 13.12.2003, in den Räumen der Evangelischen Studentinnen und Studentengemeinde (ESG) Trier Das Atmen Unser Ausatmen -ist das ganze Universum. Unser Einatmen -ist das ganze Universum. In jedem Augenblick vollziehen wir so das gesamte Schöpfungswerk. Das zu begreifen bedeutet, jedes Unglück auszuschalten und das absolute Glück hervorzubringen.