Ihor Kolesnyk | Ivan Franko Lviv National University (original) (raw)

Papers by Ihor Kolesnyk

Вісник Львівського університету. Серія філос.-політолог. студії, 2024

In times of globalization, Buddhism demonstrates openness to dialogue with different cultures. Wh... more In times of globalization, Buddhism demonstrates openness to dialogue with different cultures. While getting to the West, it adapts, changes, and creates its vision of the future of humanity. First, Theravada schools and teachers (from Sri Lanka, Thailand, and Myanmar), later Mahayana (from China, Korea, and Japan) captured the attention of Western audiences and intellectuals and entered popular culture. Vajrayana, represented mainly by Tibetan schools, joined this exchange of ideas at the latest – in the second half of the 20th century. Thanks to the activity and cultural diplomacy of the XIV Dalai Lama, Buddhism gained even greater agency in intercultural dialogue, as well as the opportunity to develop its own philosophical and anthropological project.
Mind and Life Institute became the foundation of a visionary philosophical project of the future according to Buddhist teachings. This institute became a platform for intertwining Western scientists from various fields, thinkers, and philosophers with Buddhist specialists, teachers, and philosophers. The article considers and analyzes the main values, worldviews, initiatives, and publications created within Mind and Life Institute.
Among the main topics that the Institute has included in the core of future projects: is the return to the man of reliable tools for healing, cognition, well-being, and development (for this it initiates active cooperation between neuroscientists, psychologists, and philosophers for research on meditative practices has been launched); new ecological paradigm (environmental care); participatory models of leadership, education and economy (organization of such communities that can demonstrate qualitatively different ways of interacting with the world), etc. For this purpose, various platforms and formats for exchanging ideas have been deployed, which help to invent and test in local environments or laboratories and later transfer experience and results to global audiences.

Вісник Львівського національного університету, 2022

У статті розглянуто особливості поширення буддизму в Україні крізь призму сучасних глобальних тен... more У статті розглянуто особливості поширення буддизму в Україні крізь призму сучасних глобальних тенденцій. Для зручності дослідження було обрано найвідоміші напрями, школи і вчителів. Слід зауважити, що не усі буддійські осередки мають офіційну реєстрацію, займаючи радше неформальну нішу. На прикладі шкіл, які зареєстровані і продовжують активну діяльність на теренах Україні, ми зауважуємо спільність у процесах адаптації та діалогу із локальними культурами. Ця риса є спільною для європейського, американського та українського буддизму у всіх його різноманітних проявах. Автор звертає увагу на те, що не лише спільні тенденції визначають нашу залученість до глобальних процесів, але й певні проблеми у розумінні, перекладах та формуванню неповторних локальних форм буддизму, що є також частиною процесу поширення цього вчення і його релігійних, філософських форм в Україні. Серед презентованих шкіл буддизму в Україні можна згадати: Тгераваду, Дзен, тибетські школи, які відповідно класифікуються відомими буддологами за відповідними напрямами (Тгеравада, Магаяна та Ваджраяна). Окремої уваги заслуговують вчителі, які завдяки особистим рисам продовжують активну місіонерську та просвітницьку діяльність. На основі аналізу особливостей поширення буддизму в Україні, автор статті стверджує, що загалом глобальні процеси стосуються буддійської сангхи на теренах України, а отже тенденції спільні для Заходу (Західної Європи та Північної Америки) зберігаються і для локальних шкіл. Серед помітних змін-поступова українізація буддійських текстів, релігійної практики та літургії, представництво основних напрямів та шкіл, які спершу засвоювалися на Заході, а далі продовжили шлях у пострадянських країнах, зосередженість громад у великих містах. Зі збереженням подальших тенденцій буддизму в Україні, можемо передбачити поступове зростання кількості буддійських осередків головно у містах, де частіше виникає запит на альтернативні християнству форми релігії або релігійної філософії. Також помітною є українізація, хоча і дуже повільною, але зростає запит на україномовних вчителів, книги, священні тексти і проповіді. Сподіваємося, ці тенденції збережуться і надалі. Ключові слова: буддизм, буддійське вчення, міжкультурний діалог. Україна, здобувши незалежність у 1991 р., доволі несподівано опинилася у глобальному світі, де процеси у культурі та релігії кардинально відрізнялися від тих, які тривали впродовж 70-ти років на теренах Радянського Союзу. Перед нашим суспільством відкрилися нові горизонти, можливості і виклики, характерні загалом для європейських суспільств. У сфері релігійної свободи Україна упродовж своєї 30 літньої історії проявилася доволі відкритим і демократичним суспільством, у якому реалізуються не лише традиційні форми релігійності, але й нові релігії, що поширилися на теренах пострадянського

Culturological Almanac

У статті розглянуто основні аспекти нової галузі – контемплятивних студій. Це галузь, яка поєднує... more У статті розглянуто основні аспекти нової галузі – контемплятивних студій. Це галузь, яка поєднує у собі інтереси прикладних і гуманітарних наук, відіграє роль майданчика для співпраці, обміну знаннями та досвідом поміж дослідниками із різних дисциплін: когнітивних наук, нейронаук, медицини, філософії, педагогіки, психології, культурології, релігієзнавства тощо. Історія галузі зумовлена кількома важливими етапами: діалогом релігійних і духовних традицій світу (кінець XIX ст.), змінами і імміграційною політикою на Заході у XX ст., посиленням уваги до східних духовних практик і трансляції цих практик завдяки живим носіям із Азії. Зрештою, у науці формуються осередки дослідників медитації, йоги та інших феноменів, які нині узагальнюються під спільним поняттям контемплятивних практик. Можна умовно виділити дві великі гілки у наукових дослідженнях: контемплятивну науку (коґнітивні студії, нейронауки, медицина тощо) і контемплятивні студії (переважно гуманітарна освіта). У статті також пр...

Visnyk of the Lviv University

Visnyk of the Lviv University, 2022

The article outlines the current state of science fiction and fantasy research in the philosophic... more The article outlines the current state of science fiction and fantasy research in the philosophical context in universities and institutions in the United States, Western Europe, and other countries. We can observe a dynamic interest in philosophical ideas in popular culture not only in a wide audience but also in academic scholars on the demonstrated examples. We also see an increase in the number of various publications (monographs, collective works, magazines), which are dedicated to fantastic fiction as the latest form of reflection of civilization's processes.
The philosophy of fantastic is defined as a scientific discipline and educational platform for participants who want to get acquainted with the principles of philosophical thinking. The concept of the philosophy of fantastic provides interactive dynamics in the education, offering different formats of interaction between teacher and participants, regardless of previous educational level and specialization.
The combination of philosophical methodology as an operator and imaginative, artistic form of science fiction and fantasy provides a foundation for intensive mastering of key issues that underlie the life of modern people. Conceptually, there are opportunities to combine their own phenomenological experience with the experience of other cultural actors, in this case – the participants of the course.
The defining features of the academic discipline are the flexibility of the structure, increased attention to perceptual experience, and the identification of basic thinking experiments used in the course's relevant topic.
The experience of teaching the Philosophy of Fantastic in the university education system demonstrates opportunities for the development of philosophical reflection, the ability to identify key problems and issues, to interact with other course participants, and skills to determine their position in the essay and by reviewing creative works of the colleagues.

Соціогуманітарні проблеми людини, 2021

Об’єктом нашого дослідження є популярна культура як медіатор ідей та соціальних очікувань. Ми зос... more Об’єктом нашого дослідження є популярна культура як медіатор ідей
та соціальних очікувань. Ми зосереджуємо увагу на предметному дослідженні образу супергероя у різних видах мистецтва та механізмах трансляції ідей, концептів, цінностей поміж читачами. Ми досліджуємо процеси формування супергероїв і порівнюємо із українськими аналогами у розглянутій тематиці.
У англомовній академічній літературі помітною є широка палітра тематики, яку досліджують крізь призму супергероя і наукової фантастики. Ми, опираючись на відповідні джерела, аналізуємо основні виміри проблематики. У нашому дослідженні ми зосереджуємо увагу на супергероях як носіях певних цінностей, як виразниках найпотаємніших соціальних очікувань і становлення людини, а також звертаємося до вітчизняного контексту.
Американська популярна культура, в тому числі й за допомогою супергеройського жанру, транслює свої думки, цінності, та ідеали далеко за межі своєї країни. Важливим є виявлення тих рис і якостей жанру, який сприяє поширенню ідей у цілком різних локальних дискурсах. У такий спосіб ми можемо знайти відповідь на питання щодо українських коміксів, їхньої подальшої долі і академічних досліджень.
Проводячи певні паралелі із розвитком тематики у різних жанрах
популярної культури, ми все таки сподіваємося на появу якісних локальних зразків супергероїки, які не наслідують лише американські приклади. Українські комікси у жанрі супергероїки, ймовірно, будуть дещо іншими за акцентами соціального, культурного і політичного ґатунку, однак певні тенденції зберігаються. Зрештою соціальних викликів, політичних проблем і морально-етичних запитів у вітчизняному соціокультурному просторі не менше, ніж у США – у цьому відношенні ми належимо до глобального світу.

Gilea, 2018

Стаття присвячена есхатології буддизму.

Visnyk of the Lviv University, 2018

There are described and analyzed main tendencies and requests in Buddhism teachings about violenc... more There are described and analyzed main tendencies and requests in Buddhism teachings about violence, military duty and war in the article. Author demonstrates that Buddhism was adapting historically to different cultures and its contexts. Also this adaptation provided specific solutions for conflict between pacifism and necessity to defend against aggression. Author emphasizes that we need to research Buddhist teachings more carefully to understand objective religious and political situation in the world.

Софія, 2016

У статті розглянуто основні проблеми, пов'язані із адаптацією традиційного образу зомбі у західні... more У статті розглянуто основні проблеми, пов'язані із адаптацією традиційного образу зомбі у західній культурі. Автор звертає увагу на важливість інтердисциплінарного дослідження феноменів культури, з якими відбувається трансформація, внаслідок потрапляння у сучасні контексти філософії, культурології, релігієзнавства тощо. Також проаналізовано особливості філософської рефлексії щодо образу зомбі як інструменту проблематизації.

Zen and West: Phenomenon of Adaptation of Religion in Culture The article deals with the main cul... more Zen and West: Phenomenon of Adaptation of Religion in Culture The article deals with the main cultural spheres in which Zen-Buddhism and West have been connected. The author demonstrated the possibility of analysing and prognosing intercultural dialogue and its results based on the principles of objectivity and the fundamental principles of science. The author analyzes main reasons of the situation which has occured in today's mass-culture concerning the forms of traditional Buddhist worldview.

Interconnection between Buddhist philosophy and meditation as fundament for practical philosophiz... more Interconnection between Buddhist philosophy and meditation
as fundament for practical philosophizing
There are researched main aspects of interconnection between Buddhist
philosophy and meditative techniques as fundament for practical philosophizing.
Author analyzes the nature of genesis of philosophical doctrines and meditation in
traditions of Theravada, Mahayana and Vajrayana. Also there are distinguished
formats for practice of meditation in traditional schools and modern Buddhism. And
most important part of the article is classification of types of meditation and elements
of philosophical doctrine, which are actualized in conscious of practitioner.
Keywords: Buddhist meditation, philosophy, Theravada, Mahayana, Vajrayana

У статті розглядаються основні риси буддійської демонології в доктринальному та історичному конте... more У статті розглядаються основні риси буддійської демонології в доктринальному та історичному контекстах. Окреслено основні образи, які відіграють значиму роль у напрямах та школах буддійської традиції.

Ігор Колесник Особливості адаптації буддійської медитації на Заході (2-а пол. ХХ -поч. ХХІ ст.) У... more Ігор Колесник Особливості адаптації буддійської медитації на Заході (2-а пол. ХХ -поч. ХХІ ст.) У статті розглянуто особливості становлення та подальшого розвитку буддійської медитації. Автор прослідковує основні етапи та риси медитивних методик у напрямах та школах буддійської традиції, виділяючи сутнісні засади. Стверджується важливість досліджень медитативних практик буддизму як важливої складової сучасної світової культури. Ключові слова: буддизм, медитація, Чотири шляхетні істини, Тгеравада, Магаяна, Ваджраяна, рух віпасани.

Розглянуто світоглядні картини буддизму та сучасного природознавства, їхні підходи до проблем сві... more Розглянуто світоглядні картини буддизму та сучасного природознавства, їхні підходи до проблем світобудови та місця в ній людської свідомості, що пізнає світ. Продемонстровано гостру потребу в більш детальному, аналітичному співставленні двох полярних систем думки Сходу і Заходу, яке спричинює складність прогнозування можливих результатів. Проаналізовано перспективи і проблеми, які супроводжують процес міжкультурної взаємодії: потребу в розділенні наукових та ненаукових аспектів буддизму, чіткості дефініцій, які вводять як відповідники західним поняттям, адекватності співвідношення філософськорелігійної площини буддійського вчення із природознавчою площиною західної науки.

Франка "ЕВОЛЮЦІЯ ФІЛОСОФСЬКИХ ПАРАДИГМ МИСЛЕННЯ В КОНТЕКСТІ ГЛОБАЛІЗАЦІЙНИХ ВИКЛИКІВ" 17-18 верес... more Франка "ЕВОЛЮЦІЯ ФІЛОСОФСЬКИХ ПАРАДИГМ МИСЛЕННЯ В КОНТЕКСТІ ГЛОБАЛІЗАЦІЙНИХ ВИКЛИКІВ" 17-18 вересня 2013 року Ігор Колесник (м. Львів) Європеєць як творець цивілізації розвитку і прогресу / Матеріали міжнародної наукової конференції 17-18 вересня 2013 року. -Львів: Малий видавничий центр філософського факультету ЛНУ імені Івана Франка, 2013.-108 с. С.45-46 ФЕНОМЕНОЛОГІЯ НЕЖИВОГО: ЗОМБІ В КОНТЕКСТІ ПОПУЛЯРНОЇ КУЛЬТУРИ

Для наукових працівників, викладачів, аспірантів, студентів та всіх, хто цікавиться філософією і ... more Для наукових працівників, викладачів, аспірантів, студентів та всіх, хто цікавиться філософією і політологією. ВІДПОВІДАЛЬНИЙ РЕДАКТОР А. Є. Конверський, д-р філос. наук, проф., акад. НАН України РЕДАКЦІЙНА КОЛЕГІЯ С. В. Руденко, канд. філос. наук, доц. (заст. відп. ред.); В. А. Бугров, канд. філос. наук, доц.; Т. Г. Горбаченко, д-р філос. наук, проф.; А. М. Лой, д-р філос. наук, проф.; В. І. Лубський, д-р філос. наук, проф.; М. І. Обушний, д-р політ. наук, проф.; М. Ю. Русин, канд. філос. наук, проф.; О. І. Салтовський, д-р політ. наук, проф.; П. П. Шляхтун, д-р філос. наук, проф.; В. Ф. Цвих, д-р політ. наук, проф.; В. І. Ярошовець, д-р філос. наук, проф. Адреса редколегії 01033, м. Київ, вул. Володимирська, 60 філософський факультет 239 32 81 Затверджено Постановою Президії ВАК України № 1-05/6 від 16.12.09 Постановою президії ВАК України № 1-05/4 від 22.04.11 Рекомендовано Вченою радою філософського факультету від 24.09.12 (протокол № 1) Відповідальний за випуск С. В. Руденко, канд. філос. наук, доц.

Розглянуто суттєві риси розуміння поняття "несвідомого" у вченні дзенбуддизму, потужну традицію р... more Розглянуто суттєві риси розуміння поняття "несвідомого" у вченні дзенбуддизму, потужну традицію роботи з глибинними шарами психіки людини, що склалася в релігійно-медитативній практиці цієї буддійської школи, випередивши в деяких аспектах аналогічні західноєвропейські дослідження. Проаналізовано основні відмінності в тлумаченні ролі, функцій та призначення несвідомого у східній та західній духовній традиціях.

Львів, 15-16 квітня, 2010 р. ЛЬВІВ 2010 Тези "Духовність. Культура. Людина. -2010" 2 Тези Міжнаро... more Львів, 15-16 квітня, 2010 р. ЛЬВІВ 2010 Тези "Духовність. Культура. Людина. -2010" 2 Тези Міжнародної наукової конференції "Духовність. Культура. Людина". Львів, 15-16 квітня, 2010 р. -Львів: Львівський національний університет імені І. Франка, 2010. -174 с. -Електронний ресурс. Режим доступу: http://lnu.edu.ua/faculty/Phil/tezy_dkl_2010.pdf Голова Організаційного комітету: Володимир Мельник, д.філос.наук, професор, завідувач кафедри теорії та історії культури, декан філософського факультету Львівського національного університету імені І. Франка. Відповідальний секретар конференції: Ольга Муха, канд.філос.наук, асистент кафедри теорії та історії культури філософського факультету Львівського національного університету імені І. Франка. Технічний секретар конференції: Ігор Колесник, асистент кафедри теорії та історії культури філософського факультету Львівського національного університету імені І. Франка. Голова Редакційної комісії: Андрій Васьків, канд.істор.наук, доцент кафедри теорії та історії культури філософського факультету Львівського національного університету імені І. Франка. Редакційна комісія: Оксана Дарморіз, канд.філос.наук, доцент кафедри теорії та історії культури філософського факультету Львівського національного університету імені І. Франка. Ольга Ліщинська, канд.філос.наук, доцент кафедри теорії та історії культури філософського факультету Львівського національного університету імені І. Франка. Наталія Мадей, канд.філос.наук, доцент кафедри теорії та історії культури філософського факультету Львівського національного університету імені І. Франка. Ольга Муха, канд.філос.наук, асистент кафедри теорії та історії культури філософського факультету Львівського національного університету імені І. Франка. Ігор Колесник, асистент кафедри теорії та історії культури філософського факультету Львівського національного університету імені І. Франка.

nbuv.gov.ua

Львівський національний університет ім. І. Франка, м. Львів, Україна ПРОБУДЖЕННЯ В ДЗЕН БУДДИЗМІ ... more Львівський національний університет ім. І. Франка, м. Львів, Україна ПРОБУДЖЕННЯ В ДЗЕН БУДДИЗМІ ЯК МЕТА ТРАНСФОРМАЦІЙНОГО ПРОЦЕСУ У статті розглянуто основні ознаки дзен-буддійського пробудження, вплив практики на людську особу і саморозкриття її внутрішніх потенцій. Досліджено специфічний зв'язок між вченням дзен-буддизму та концепцією просвітленої особи, що зумовило зосередженість на проблемі індивідуального звільнення. Проаналізовано і виявлено нову форму взаємодії пробудженої свідомості із суспільством та її інтеграцію у творче співбуття із Макрокосмом.