Artur Garaganov | Московская академия экономики и права, Финансовый университет при правительстве Рф (original) (raw)

Papers by Artur Garaganov

Издается в авторской редакции.

Сборник научных трудов по психологии представляет собой совокупность авторских разработок и иссле... more Сборник научных трудов по психологии представляет собой совокупность авторских разработок и исследований, охватывающих широкий спектр актуальных тем в области общей и прикладной психологии и их взаимодействия с социологией, педагогикой и
философией. Рассмотрены следующие темы: методология и принципы классификации потребностей молодежи, эмоциональные и информационные потребности, как основы формирования нейросоциального интеллекта личности, описан подход причинной
психотерапии в работе с различными типами проблемами, затронута тема доверия искусственному интеллекту и онлайн-платформам.
Сборник знакомит читателей с развитием идей и работ классиков, погружает в новое поле исследований, а также помогает сформировать актуальное понимание истоков и причин трудностей и проблем современной личности. Работа рекомендована широкому
кругу читателей, преподавателям, аспирантам, студентам, клиническим психологам и терапевтам, а также всем интересующимся теорией и практикой современной психологии.
Представленные материалы значительно обогащают профессиональные знания и
углубляют понимание важности психологии и психотерапии в информационном мире. Кроме того, эти работы могут стать важной отправной точкой для проведения дальнейших исследований и разработок.

Рассматриваются социальные и политико-экономические проблемы управления интеллектуальными ресурса... more Рассматриваются социальные и политико-экономические проблемы управления интеллектуальными ресурсами и поддержки инноваций. Проанализирована значимость политико-экономического и культурно-социального подходов для реализации развития стратегических инноваций. Десятилетие науки позволило объединить общественные инициативы и изобретательскую деятельность в общественно-конструктивном поле с акцентом на развитие социального доверия. Доказано, что популяризация знаний, полученных в результате научных исследований и рационализаторских предложений на профильных выставках, форумах и платформах повышают уровень доверия общества к СМИ. Использование сетевых инструментов и цифровых платформ на базе искусственного интеллекта, согласно проведенным исследованиям, формирует доверие к деятельности органов государственного управления и способствует развитию инновационных технологий. Анализ эффективности интеграции гражданских инициатив для развития экономики, а также представленные выводы о практике выставочной деятельности, как о стимулирующем инструменте поддержки молодых изобретателей ВУЗов РФ обосновывают необходимость вывода на рынок отечественных научно-технических и социально значимых проектов.

Редакционная коллегия: Кобзева О. В., кандидат психологических наук, доцент кафедра специальной п... more Редакционная коллегия: Кобзева О. В., кандидат психологических наук, доцент кафедра специальной педагогики и психологии, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Мурманский арктический государственный университет» (г. Мурманск); Мкртчян Т. Р., доктор экономических наук, доцент, доцент кафедры экономики и финансов, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна» (г. Санкт-Петербург) Окрепилов В. В., доктор экономических наук, профессор, академик Института проблем региональной экономики РАН, заведующий кафедрой ЮНЕСКО «Управление качеством образования в интересах устойчивого развития», Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого» (г. Санкт-Петербург); Пустыльник П. Н., кандидат экономических наук, кандидат технических наук, доцент, кафедра технологического образования, Институт компьютерных наук и технологического образования, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена» (г. Санкт-Петербург); Сивакова Ю. Н., кандидат психологических наук, доцент, кафедра иностранных языков и культуры речи, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский университет государственной противопожарной службы» (г. Санкт-Петербург); Скороходова Н. Ю., доктор психологических наук, профессор, профессор кафедры психологии, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Петрозаводский государственный университет» (г. Петрозаводск); Скотаренко О. В., кандидат экономических наук, доцент, кафедра экономики и управления, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Мурманский арктический государственный университет» (г. Мурманск); Шукова Г. В., кандидат психологических наук, старший научный сотрудник, заместитель директора по научной работе, Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Психологический институт» Российской академии образования (г. Москва). Научно-методический журнал Современное образование: традиции и инновации» публикует статьи по проблемам теории и практики обучения и воспитания, сопровождения обучающихся в сфере образования (общего, дополнительного, профессионального, высшего), по концептуальным и методологическим подходам, историческим аспектам и современным инновационным технологиям, проблемам и перспективам развития образования, результатам научного исследования, а также методические материалы и разработки для сферы образования. В номере опубликованы статьи участников Всероссийской научно-практической конференции «Современная образовательная парадигма: проблемы, подходы, решения» (30 июня 2023 года). Организаторы конференции: Научно-исследовательский центр «НИЦ АРТ», Научнометодический журнал Современное образование: традиции и инновации» Материалы конференции адресованы научным работникам, преподавателям и студентам вузов и колледжей, методистам и руководителям общих и профессиональных учебных заведений.

International Review of Management and Marketing

The purpose of this study was to identify the strategic leadership qualities required of municipa... more The purpose of this study was to identify the strategic leadership qualities required of municipal role-players to cultivate a payment culture for municipal services in the North West Province in South Africa. A systematic review and comparative study were conducted to compare the strategic competencies of executives in Canada, the United States of America, and the United Kingdom. These are considered leading countries in service provision. The study proposes that municipalities should be visionary and result-driven, and engage people, while collaborating with relevant stakeholders to achieve desired results. The study further recommends that municipal role players adopt strategic leadership to achieve change through a planning and development process that involves assessing future goals and mapping specific actions. Furthermore, municipalities should achieve their goals through a strategic process of analysis, formulation, implementation, and evaluation, all of which entail a numbe...

Man and Education

The article analyzes and explores the methodological foundations and semantic approaches of the d... more The article analyzes and explores the methodological foundations and semantic approaches of the described neurosocial intelligence of students of the Financial University under the Government of the Russian Federation. Socially active youth manifests themselves and is represented both in the real world (university) and in the virtual space of education and Internet communications (digital educational environment). The most significant is the study of satisfaction and dissatisfaction with information and educational needs, as well as ideas about digital technologies. The leading methodological principle of analyzing the influence of neurosocial intelligence on behavior in educational systems is the performance of research works, which in fact are the decision-making on the further educational track and the features of individual learning. In this study difficulties in using digital platforms were reported by a relatively small number of respondents in the total sample. In general, it...

International Journal of Sport Management and Marketing

SOCIOPOLITICAL SCIENCES

This article discusses the issue related to the sociological analysis of the role of the media in... more This article discusses the issue related to the sociological analysis of the role of the media in the formation of trust in artificial intelligence. The author studied the fields of application of artificial intelligence, its relationship with the media, as well as the concept of natural language processing. Natural language processing is one of the newest technologies of artificial intelligence application and can be integrated by mass media into the process of writing reports and texts. An important place in this work is given to the author’s research conducted in August 2022. The purpose of this study was to identify the relationship between how people relate to the media and artificial intelligence, and how they evaluate headlines created by journalists or AI. The results of the study revealed similarities between texts compiled by artificial intelligence and texts written by journalists. In the final part of the article, the authors formulated the main recommendations for incre...

The relevance of the study is reasoned by the contradictory interaction of Western and Eastern ci... more The relevance of the study is reasoned by the contradictory interaction of Western and Eastern civilizations and the need of society in preparing of professionals who are not only competitive in the labor market, but also aware of the responsibility for the implementation of civil rights and duties and are able to fulfill their civic duty. The purpose of the article is to identify the characteristics of the pedagogical management of civil education of research universities' students. The leading method is the method of action research, allowing to obtain new knowledge about the pedagogical management of process of civil education of students, aimed at formation of sustainable civil qualities and characterizing their speakers as entities of legal, moral, political, social and economic relations in state-public education. The article reveals the essence and function (cognitive, ethical humanist, cognitive) of students' civic education; clarifies the contents of civic education...

International Review of Management and Marketing, 2016

The relevance of the study is reasoned by the contradictory interaction of Western and Eastern ci... more The relevance of the study is reasoned by the contradictory interaction of Western and Eastern civilizations and the need of society in preparing of professionals who are not only competitive in the labor market, but also aware of the responsibility for the implementation of civil rights and duties and are able to fulfill their civic duty. The purpose of the article is to identify the characteristics of the pedagogical management of civil education of research universities’ students. The leading method is the method of action research (AR), allowing to obtain new knowledge about the pedagogical management of process of civil education of students, aimed at formation of sustainable civil qualities and characterizing their speakers as entities of legal, moral, political, social and economic relations in state-public education. The article reveals the essence and function (cognitive, ethical humanist, cognitive) of students’ civic education; clarifies the contents of civic education; d...

The scientific work describes the needs, ideas about the quality of life and features of generati... more The scientific work describes the needs, ideas about the quality of life and features of generations Y, Z and I. On the basis of a scientific approach, the strategies of their life path are outlined. The research methods, principles of classification and strategies for meeting the needs of young people are substantiated. The appendices provide examples and ways to solve the socio-psychological problems of millennials, zoomers and the digital generation alpha. For psychologists and sociologists.

Издается в авторской редакции.

International Review of Management and Marketing

Man and Education

International Journal of Sport Management and Marketing

SOCIOPOLITICAL SCIENCES

International Review of Management and Marketing, 2016

The relevance of the study is reasoned by the contradictory interaction of Western and Eastern ci... more The relevance of the study is reasoned by the contradictory interaction of Western and Eastern civilizations and the need of society in preparing of professionals who are not only competitive in the labor market, but also aware of the responsibility for the implementation of civil rights and duties and are able to fulfill their civic duty. The purpose of the article is to identify the characteristics of the pedagogical management of civil education of research universities’ students. The leading method is the method of action research (AR), allowing to obtain new knowledge about the pedagogical management of process of civil education of students, aimed at formation of sustainable civil qualities and characterizing their speakers as entities of legal, moral, political, social and economic relations in state-public education. The article reveals the essence and function (cognitive, ethical humanist, cognitive) of students’ civic education; clarifies the contents of civic education; d...

A CAUSAL APPROACH IN PSYCHOLOGICAL COUNSELING: THE BASICS OF CAUSAL PSYCHOTHERAPY study guide, monograph, 2022

The method is a modern development of short-term strategic therapy, gestalt, Ericksonian counseli... more The method is a modern development of short-term strategic therapy, gestalt, Ericksonian counseling and causality methodology. For independent work, individual and group counseling. The monograph examines the position of the therapist and basic principles. The accessibility of the material allows us to consider the «realities» of clients in the context of modern changes of the present time. The book contains the main stages of the therapeutic process — from the introductory conversation to the end of the work.