Kenan Ateşgöz | Çukurova Üniversitesi (original) (raw)

Papers by Kenan Ateşgöz

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research), Sep 27, 2023

İletişim kuram ve araştırma dergisi, Dec 21, 2022

Bu çalışmada "Haber Tüketim Motivasyonları ve Tatminleri Ölçeği" geliştirilmiştir. Ölçek Web 2.0 ... more Bu çalışmada "Haber Tüketim Motivasyonları ve Tatminleri Ölçeği" geliştirilmiştir. Ölçek Web 2.0 kullanıcıları özelinde bireylerin haber tüketim motivasyon ve tatminlerinin ortaya koyulmasını amaçlamaktadır. Ayrıca, çalışmada, "Haber Tüketim Motivasyonları ve Tatminleri Ölçeği"nin psikometrik özellikleri de irdelenmiştir. Ölçek, "haber sitesi-dijital gazete", "Instagram" ve ""YouTube" kapsamında katılımcıların haber tüketim motivasyon ve tatminlerini ölçme amacıyla tasarlanan 27 adet 7'li likert tipi ifadeden oluşmaktadır. Teorik dayanağını "kullanımlar ve doyumlar kuramı"nın temsil ettiği ölçek; "Güvenirlik", "Teknik Olanaklar ve Kolaylık", "Eğlence ve Rahatlama", "Aktif Katılım", "Zengin ve İsteğe Bağlı İçerik" olmak üzere 5 faktörlü bir yapıya sahiptir. Araştırmada 922 Web 2.0 kullanıcısı ile çalışılmıştır. İlk aşamada ölçeğin yapı geçerliği için 576 kişiye ulaşılarak "Açımlayıcı faktör analizi" (AFA) gerçekleştirilmiştir. %77.23'lük varyansa sahip olduğu görülen "AFA"nın 5 faktörlü bir yapı önerdiği bulgulanmıştır. Bir sonraki aşamada ise 346 kişiye ulaşılarak "doğrulayıcı faktör analizi" (DFA) kullanılmıştır. "DFA"nın uygulanması sonrasında teorik yapının doğrulandığı ve "uyum endekslerinin" mükemmel uyum gösterdiği bulgulanmıştır. "Yakınsak ve ayrışma geçerliği" için elde edilen beş faktörün "AVE" değerleri .65 ile .71, "CR" değerleri ise .90 ile .94 aralığında gerçekleşmiştir. "Cronbach Alfa" değerinin ise ölçeğin tamamı için .90 olarak, beş alt ölçek için ise .90 ile .98 aralığında gerçekleştiği bulgulanmıştır. Araştırmanın sonunda, alana, geçerliği ve güvenilirliği sağlanmış "Haber Tüketim Motivasyonları ve Tatminleri Ölçeği" kazandırılmıştır.

Dördüncü kuvvet uluslararası hakemli dergi, May 31, 2020

Dilimizde tam bir karşılığı bulunmayan skeuomorfik tasarım Oxford Sözlüğüne göre "fiziksel bir ne... more Dilimizde tam bir karşılığı bulunmayan skeuomorfik tasarım Oxford Sözlüğüne göre "fiziksel bir nesneyi taklit eden bir grafik kullanıcı ara yüzünün bir öğesi" olarak tanımlanmaktadır. Bu tasarım, günümüzde teknoloji ile birlikte ve özellikle kullanıcı deneyimi sağlamak açısından kullanılan kullanıcı ara yüzü oluşturmada kullanılan bir kavram olarak karşımıza çıkmaktadır. Skeuomorfik tasarımın kullanılması ile birlikte mobil teknolojilere kullanıcı entegrasyonu sağlanmaktadır. Mobil teknolojiler içerisinde akıllı telefonların yazılım tasarımlarında, tabletlerin kullanıcı ara yüzü oluşturulmasında ve mobil uygulamaların ara yüzlerinde bu tasarımdan oldukça yaygın bir şekilde yararlanılmaktadır. Skeuomorfik tasarım sadece görsel tasarım olarak düşünülmemelidir. Bu tasarımın temel amacı, tamamen kullanıcı deneyimini gerçek hayat ile örtüştürerek daha etkin bir deneyim yaratmaktır. Dolayısı ile skeuomorfik tasarımın birçok unsuru bulunmaktadır. Bu unsurlar; gerçek hayatta var olan nesneler ile olan görsel uyumu, gerçek hayatta var olan nesneler ile olan işitsel uyumu ve görsel nesnelerde üç boyutlu olarak tasarlanması olarak sınıflandırılabilir. Skeuomorfik tasarım ile ilgili olarak literatürde yapılan çalışmalar değerlendirildiğinde, marka algısı ile ilgili bir çalışmaya rastlanılmamıştır. Bu çalışmada da skeuomorfik tasarımın kullanıcı deneyimi bağlamında marka algısının tüketiciler tarafından nasıl değerlendirildiği üzerinde durulmuştur. Bu kapsamda Türkiye'de mobil cihaz satışlarında pazar payının büyük çoğunluğunu paylaşan Samsung, Huawei, Apple ve Xiaomi markalı mobil cihaz kullanıcıları kolayda örnekleme yöntemi ile seçilmiş ve nitel araştırma yöntemleri arasında yer alan yarı yapılandırılmış görüşme tekniği ile kullanıcıların skeuomorfik tasarım unsurları bağlamında marka algısının nasıl oluştuğuna dair görüşleri alınmıştır. Görüşülen katılımcıların çoğu marka algısının oluşumunda kullanıcı deneyiminin doğrudan etkili olduğu görüşündedirler. Ayrıca, marka algısının oluşmasında skeuomorfik tasarım unsurlarının bulunmasının önemini, markayı hatırlamada, markayı yeniden deneyimlemede ve marka sadakati sağlamada oldukça etkili olduğu görüşündedirler.

Bilgi çağının temsil ettiği dönem ve koşullar teknolojik yenilikleri de beraberinde getirmektedir... more Bilgi çağının temsil ettiği dönem ve koşullar teknolojik yenilikleri de beraberinde getirmektedir. Söz konusu yeniliklerden en çok etkilenenlerden biri ise iletişim alanı olarak göze çarpmaktadır. Bu kapsamda, iletişimin yapısı da değişime uğramakta ve etkileşimli iletişim biçimleri hızla gelişmektedir. Medya sektörü etkileşimli iletişim biçimlerini gündelik hayat pratikleri içerisinde erişilebilir kılmaktadır. Bu süreçte, bilgi ve iletişim teknolojileri de yeni medya gibi internet tabanlı ortamların ortaya çıkmasında etkili olmaktadır. Yeni medya ortamlarının en önem temsilcilerinden olan sosyal medya mecraları ise sunmuş olduğu imkânlarla büyük boyutlardaki kullanıcı kitlelere hitap etmektedir. Söz konusu kitlelerin önemli kesimini ise genç bireyler oluşturmaktadır. Genç bireyler tarafından erken yaşlarda aktif olarak kullanılmaya başlayan sosyal medya araçlarının kullanım pratiklerinin, kullanıcıların amaçları ve profilleri doğrultusunda farklılıklar gösterdiği düşünülmektedir. Bu anlamda, toplumda önemli bir kesimi temsil eden işitme engelli bireylerin sosyal medya araçlarını kullanım motivasyonlarının işitme engeli bulunmayanlara göre farklılıklar taşıdığı tahmin edilmektedir. Sosyal medya araçlarının kullanımına yönelik sahip olunması gereken temel duyuların olduğu göz önüne alındığında, işitme duyularında ve dolayısıyla iletişim süreçlerinde zorluklarla karşı karşıya kalabilen işitme engelli bireylerin günümüzün en etkili iletişim araçlarından olan sosyal medya ortamlarından faydalanma motivasyonlarının ortaya koyulabilmesi önem arz etmektedir. Özellikle eğitim hayatını sürdüren işitme engelli bireylerin çeşitli biçimlerde etkileşimde bulundukları sosyal medya araçlarına yönelik sahip oldukları motivasyonlar kapsamında ele alınan bu çalışma, işitme engelli öğrencilerin sosyal medya kullanım nedenlerini ortaya koymayı amaçlamıştır. Nicel yöntem içerisinde yer alan betimleyici tarama modelinin kullanıldığı bu çalışmada veri toplama aracı olarak anket uygulanmıştır. Anket, Anadolu Üniversitesi, Engelliler Entegre Meslek Yüksek Okulu'nda eğitim alan ve yaşları 18-30 arasında değişiklik gösteren 95 işitme engelli öğrenci üzerinde uygulanmıştır. Bu anlamda, öğrencilerin sosyal medya kullanım motivasyonlarına ilişkin Arkadaşlık Önemsenme, Sosyal Çevre ile İletişim ve Bağ Kurma, Spor, Kendini İfade Etme, Bağımlılık olmak üzere beş faktör elde edilmiştir. Sosyal medya araçlarına bağlanmak için en çok mobil telefonları kullanan işitme engelli öğrencilerin en çok iletişim kurduğu sosyal medya aracı ise WhatsApp olmuştur.

Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi

It is observed that the acceptance of online shopping platforms by consumers has been a topic of ... more It is observed that the acceptance of online shopping platforms by consumers has been a topic of great interest for marketing professionals and academic circles. In this context, the present study aims to reveal the national and international studies that examine the online shopping phenomenon within the framework of the technology acceptance model (TAM) using the systematic literature review method and to identify research gaps that can be the subject of future research. According to the research findings, which examine a total of 130 studies identified between 2000 and 2023, the most significant increase in the number of studies that investigate online shopping practices within the scope of TAM occurred between 2019 and 2021. Turkey and the United States are respectively the countries with the highest number of studies conducted in the relevant research area, and according to the type of research, articles are ranked first among the 130 studies. In terms of the themes that frame t...

Gaziantep University Journal of Social Sciences

Bu çalışmada, Kullanımlar ve Doyumlar Kuramı çerçevesinde Web 2.0 kullanıcılarının haber takibind... more Bu çalışmada, Kullanımlar ve Doyumlar Kuramı çerçevesinde Web 2.0 kullanıcılarının haber takibinde kullandıkları YouTube, Instagram ve haber sitesi-dijital gazete araçlarına yönelik motivasyonların ortaya koyulması ve bu motivasyonların karşılaştırılması amaçlanmaktadır. Çalışma örneklemini ön lisans ve lisans düzeyinde öğrenim gören 1062 Web 2.0 kullanıcısı oluşturmaktadır. Çalışmada veri toplama aracı olarak haber alma pratikleri, haber alınan mecralar ve haber kategorileriyle ilişkili semantik yapıda bir matris ile “Haber Tüketim Motivasyonları ve Tatminleri” ölçeği kullanılmıştır. Ölçek 7'li Likert tipinde olup 27 maddeden oluşmaktadır. Ölçekte “Eğlence ve Dinlenme”, “Güvenilirlik”, “Teknik İmkanlar ve Kolaylık”, “Zengin ve İsteğe Bağlı İçerik” ve “Aktif Katılım” olmak üzere 5 farklı haber tüketim motivasyonu belirlenmiştir. Matrislerden toplanan veriler betimsel analizlerle analiz edilmiştir. Araştırma bulguları, Web 2.0 kullanıcılarının YouTube'a karşı daha olumlu, hab...

Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Çalışmada lisans öğrencilerinin haber medyası okuryazarlık düzeylerinin belirlenmesi amaçlanmakta... more Çalışmada lisans öğrencilerinin haber medyası okuryazarlık düzeylerinin belirlenmesi amaçlanmaktadır. Çalışmanın örneklemini Çukurova Üniversitesi’nde eğitim gören 633 lisans öğrencisi oluşturmaktadır. Bu doğrultuda, çalışmada, Haber Medyası Okuryazarlığı Ölçeği veri toplama aracı olarak kullanılmıştır. Haber medyası okuryazarlık düzeylerinin belirlenmesi için kümeleme analizi tekniklerinden biri olan k-ortalamalar analizi, çeşitli değişkenlere göre incelenmesinde ise bağımsız örneklemler için t-testi ve tek faktörlü ANOVA kullanılmıştır. K-ortalamalar analizi sonuçları katılımcıların öz yeterlik düzeylerinin yüksek, eleştirel performans düzeylerinin düşük, genel haber medyası okuryazarlık düzeylerinin ise orta düzeyde olduğunu göstermiştir. Katılımcıların haber medyası okuryazarlık düzeylerinin cinsiyet ve aylık gelir düzeyine göre farklılık göstermediği ancak öğrenim görülen fakülte ve haber takibinde kullanılan medya aracına göre değiştiği bulgulanmıştır. Araştırma bulguları, Tıp...

Dördüncü Kuvvet Uluslararası Hakemli Dergi, 2020

Anadolu Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi

Marketing environments have been transforming because of the revolutionary changes witnessed chie... more Marketing environments have been transforming because of the revolutionary changes witnessed chiefly in technology. Specifically, Internet-driven technologies affect marketing conditions as well as consumer profiles. Hence, a good understanding of Internet-based shopping patterns and differentiated, tech-savvy consumer generations is a necessity for business organizations for sustainable success, especially in marketing. This study aims to explore whether the attitudes of generations Y and Z towards online shopping differ according to the sub-dimensions of e-TAM. Participants of this study include 1031 undergraduate students. 531 students are titled Gen Z and others Gen Y, according to their date of birth. An independent sample t-test and regression analysis are performed to compare the attitudes of generations. The findings indicate that generations Y and Z have similar attitudes towards online shopping but their reasons for using online shopping differ. Also, there is a significan...

Bu calisma, isitme engelli ogrencilerin sosyal medya kullanim nedenlerini ortaya koymayi amaclama... more Bu calisma, isitme engelli ogrencilerin sosyal medya kullanim nedenlerini ortaya koymayi amaclamamistir. Nicel yontem icerisinde yer alan betimleyici tarama modelinin kullanildigi bu calismada veri toplama araci olarak anket uygulanmistir. Anket, Anadolu Universitesi Engelliler Arastirma Yuksekokul’unda egitim alan ve yaslari 18-30 arasinda degisiklik gosteren 95 isitme engelli ogrenci uzerinde uygulanmistir. Bu anlamda, ogrencilerin sosyal medya kullanim motivasyonlarina iliskin Arkadaslik Onemsenme, Sosyal Cevre ile Iletisim ve Bag Kurma, Spor, Kendini Ifade Etme, Bagimlilik olmak uzere bes faktor elde edilmistir. Sosyal medya araclarina baglanmak icin en cok mobil telefonlari kullanan isitme engelli ogrencilerin en cok iletisim kurdugu sosyal medya araci ise Whatsapp olmustur.