Priscila Coconier | Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales UCES (original) (raw)

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Papers by Priscila Coconier

Este trabajo se propone describir las formas que asume el consumo de programas radiofonicos por p... more Este trabajo se propone describir las formas que asume el consumo de programas radiofonicos por parte de las amas de casa entre las decadas de 1950 y 1960 en Buenos Aires. Especificamente, se indaga en los sentidos que dichas oyentes atribuyen a la radio, teniendo en cuenta que se trata de sujetos politicamente activos (a partir de la sancion de la Ley de Sufragio Femenino en 1947) pero cuyas tareas cotidianas se realizaban puertas adentro del hogar. Para alcanzar estos objetivos se realizaron quince entrevistas en profundidad a mujeres mayores de setenta y cinco anos, quienes durante el periodo estudiado se dedicaron a las tareas domesticas como ocupacion exclusiva. En el analisis de las entrevistas se privilegiaron dos ejes: la dimension politica, ya que los programas informativos habilitaban el contacto de estas oyentes con la realidad del pais, y la dimension recreativa, representada por los programas musicales o magazines. Entre las conclusiones del trabajo se destaca que, si b...

Poliedro, 2020

El presente artículo sintetiza los resultados de dos investigaciones que tuvieron por objeto reco... more El presente artículo sintetiza los resultados de dos investigaciones que tuvieron por objeto reconstruir la trayectoria personal y académica de diez estudiantes de carreras de Ciencias Sociales y Humanas que son los primeros en sus familias en cursar estudios universitarios. El objetivo de este artículo es analizar similitudes y diferencias en las experiencias de los estudiantes en cuanto a sus representaciones sobre los estudios superiores, la motivación para elegir la universidad y las condiciones en las cuales cursaron sus estudios de grado. En ambas investigaciones se aplicó un diseño de investigación cualitativo de corte exploratorio que buscó reconstruir las historias de vida de los informantes a partir de entrevistas en profundidad. Los resultados obtenidos permiten identificar que, si bien todos los informantes manifiestan haber sido alentados por sus familias para la consecución de los estudios superiores, quienes optaron por la universidad privada privilegiaron cuestiones referidas a la cercanía geográfica con sus domicilios, la organización de los planes de estudio y la posibilidad de compatibilizar las cursadas con empleos de medio tiempo.

Estrés, trabajo y horarios: los estudiantes universitarios de primera generación y sus motivos pa... more Estrés, trabajo y horarios: los estudiantes universitarios de primera generación y sus motivos para elegir una universidad privada en zona norte

Resumen: En los últimos 15 años, la masificación de la matrícula universitaria argentina ha tenido lugar gracias a la proliferación de nuevas instituciones estratégicamente ubicadas, las mayores oportunidades de acceso a la educación pública y las cada vez más altas demandas del mercado laboral, entre otros factores coyunturales. En consecuencia, se desencadenó la incorporación de un gran número de estudiantes de primera generación al sistema universitario argentino: mientras que muchos de estos alumnos han elegido instituciones de gestión estatal por diversas razones que han sido vastamente estudiadas (económicas, sociales, geográficas, políticas), el fenómeno analizado en el presente Trabajo Final de Especialización responde a aquellos que han decidido cursar sus estudios en instituciones de gestión privada tomando un caso particular como foco: UCES, una de las tantas universidades aranceladas que conforman la oferta disponible en la zona norte del Gran Buenos Aires. Los motivos detrás de dicha elección son el eje central de este trabajo, cuya principal fuente de información han sido las siete entrevistas en profundidad hechas a estudiantes de segundo y tercer año de las Licenciaturas en Comunicación Social, Publicidad, Diseño Gráfico, Marketing y Psicología. Las variables analizadas se relacionan con temáticas como las motivaciones y expectativas, la influencia del entorno familiar inmediato, la ubicación geográfica y el vínculo entre la universidad y el mundo laboral, entre otros.
Palabras clave: primera generación universitaria, trayectoria educativa, elección, motivos. Stress, work and schedules: first-generation university students and their reasons to choose a private university in the north of Buenos Aires

Abstract: In the last 15 years, the widespread increase of the university enrolment in Argentina has taken place due to the growth in the number of institutions strategically located, the wider opportunities to access public education and the ongoing demands of the working market. Consequently, there has been a big increase in the number of first-generation university students incorporated to the system; and while many of these students have chosen public universities due to a variety of factors previously researched (economic, social, geographical, political), many others have decided to do so in private, tariffed institutions such as UCES, located in the north area of Buenos Aires. The reasons behind that choice are the main concern of this Final Specialization Work, which has been based on seven in-depth interviews with different Social Communication, Advertising, Graphic Design, Marketing and Psychology students who are currently studying their second and third year. The analyzed variables include motivations and

Revista Argentina de Comunicación, 2019

Este trabajo se propone describir las formas que asume el consumo de programas radiofónicos por p... more Este trabajo se propone describir las formas que asume el consumo de programas radiofónicos por parte de las amas de casa entre las décadas de 1950 y 1960 en Buenos Aires. Específicamente, se indaga en los sentidos que dichas oyentes atribuyen a la radio, teniendo en cuenta que se trata de sujetos políticamente activos (a partir de la sanción de la Ley de Voto Femenino en 1947) pero cuyas tareas cotidianas se realizaban puertas adentro del hogar. Para alcanzar estos objetivos se realizaron quince entrevistas en profundidad a mujeres mayores de 80 años, quienes durante el período estudiado se dedicaron a las tareas domésticas como ocupación exclusiva. En el análisis de las entrevistas se privilegiaron dos ejes: la dimensión política, ya que los programas informativos habilitaban el contacto de estas oyentes con la realidad del país, y la dimensión recreativa, representada por los programas musicales o matutinos. ​ Entre las conclusiones del trabajo se destaca que si bien la radio forma parte del consumo mediático de la mujer, no hay programas pensados por o para mujeres. Además, por las características del informativo radiofónico se genera un efecto de objetividad que esconde la censura y la manipulación de la información.

Este trabajo se propone describir las formas que asume el consumo de programas radiofonicos por p... more Este trabajo se propone describir las formas que asume el consumo de programas radiofonicos por parte de las amas de casa entre las decadas de 1950 y 1960 en Buenos Aires. Especificamente, se indaga en los sentidos que dichas oyentes atribuyen a la radio, teniendo en cuenta que se trata de sujetos politicamente activos (a partir de la sancion de la Ley de Sufragio Femenino en 1947) pero cuyas tareas cotidianas se realizaban puertas adentro del hogar. Para alcanzar estos objetivos se realizaron quince entrevistas en profundidad a mujeres mayores de setenta y cinco anos, quienes durante el periodo estudiado se dedicaron a las tareas domesticas como ocupacion exclusiva. En el analisis de las entrevistas se privilegiaron dos ejes: la dimension politica, ya que los programas informativos habilitaban el contacto de estas oyentes con la realidad del pais, y la dimension recreativa, representada por los programas musicales o magazines. Entre las conclusiones del trabajo se destaca que, si b...

Poliedro, 2020

El presente artículo sintetiza los resultados de dos investigaciones que tuvieron por objeto reco... more El presente artículo sintetiza los resultados de dos investigaciones que tuvieron por objeto reconstruir la trayectoria personal y académica de diez estudiantes de carreras de Ciencias Sociales y Humanas que son los primeros en sus familias en cursar estudios universitarios. El objetivo de este artículo es analizar similitudes y diferencias en las experiencias de los estudiantes en cuanto a sus representaciones sobre los estudios superiores, la motivación para elegir la universidad y las condiciones en las cuales cursaron sus estudios de grado. En ambas investigaciones se aplicó un diseño de investigación cualitativo de corte exploratorio que buscó reconstruir las historias de vida de los informantes a partir de entrevistas en profundidad. Los resultados obtenidos permiten identificar que, si bien todos los informantes manifiestan haber sido alentados por sus familias para la consecución de los estudios superiores, quienes optaron por la universidad privada privilegiaron cuestiones referidas a la cercanía geográfica con sus domicilios, la organización de los planes de estudio y la posibilidad de compatibilizar las cursadas con empleos de medio tiempo.

Estrés, trabajo y horarios: los estudiantes universitarios de primera generación y sus motivos pa... more Estrés, trabajo y horarios: los estudiantes universitarios de primera generación y sus motivos para elegir una universidad privada en zona norte

Resumen: En los últimos 15 años, la masificación de la matrícula universitaria argentina ha tenido lugar gracias a la proliferación de nuevas instituciones estratégicamente ubicadas, las mayores oportunidades de acceso a la educación pública y las cada vez más altas demandas del mercado laboral, entre otros factores coyunturales. En consecuencia, se desencadenó la incorporación de un gran número de estudiantes de primera generación al sistema universitario argentino: mientras que muchos de estos alumnos han elegido instituciones de gestión estatal por diversas razones que han sido vastamente estudiadas (económicas, sociales, geográficas, políticas), el fenómeno analizado en el presente Trabajo Final de Especialización responde a aquellos que han decidido cursar sus estudios en instituciones de gestión privada tomando un caso particular como foco: UCES, una de las tantas universidades aranceladas que conforman la oferta disponible en la zona norte del Gran Buenos Aires. Los motivos detrás de dicha elección son el eje central de este trabajo, cuya principal fuente de información han sido las siete entrevistas en profundidad hechas a estudiantes de segundo y tercer año de las Licenciaturas en Comunicación Social, Publicidad, Diseño Gráfico, Marketing y Psicología. Las variables analizadas se relacionan con temáticas como las motivaciones y expectativas, la influencia del entorno familiar inmediato, la ubicación geográfica y el vínculo entre la universidad y el mundo laboral, entre otros.
Palabras clave: primera generación universitaria, trayectoria educativa, elección, motivos. Stress, work and schedules: first-generation university students and their reasons to choose a private university in the north of Buenos Aires

Abstract: In the last 15 years, the widespread increase of the university enrolment in Argentina has taken place due to the growth in the number of institutions strategically located, the wider opportunities to access public education and the ongoing demands of the working market. Consequently, there has been a big increase in the number of first-generation university students incorporated to the system; and while many of these students have chosen public universities due to a variety of factors previously researched (economic, social, geographical, political), many others have decided to do so in private, tariffed institutions such as UCES, located in the north area of Buenos Aires. The reasons behind that choice are the main concern of this Final Specialization Work, which has been based on seven in-depth interviews with different Social Communication, Advertising, Graphic Design, Marketing and Psychology students who are currently studying their second and third year. The analyzed variables include motivations and

Revista Argentina de Comunicación, 2019

Este trabajo se propone describir las formas que asume el consumo de programas radiofónicos por p... more Este trabajo se propone describir las formas que asume el consumo de programas radiofónicos por parte de las amas de casa entre las décadas de 1950 y 1960 en Buenos Aires. Específicamente, se indaga en los sentidos que dichas oyentes atribuyen a la radio, teniendo en cuenta que se trata de sujetos políticamente activos (a partir de la sanción de la Ley de Voto Femenino en 1947) pero cuyas tareas cotidianas se realizaban puertas adentro del hogar. Para alcanzar estos objetivos se realizaron quince entrevistas en profundidad a mujeres mayores de 80 años, quienes durante el período estudiado se dedicaron a las tareas domésticas como ocupación exclusiva. En el análisis de las entrevistas se privilegiaron dos ejes: la dimensión política, ya que los programas informativos habilitaban el contacto de estas oyentes con la realidad del país, y la dimensión recreativa, representada por los programas musicales o matutinos. ​ Entre las conclusiones del trabajo se destaca que si bien la radio forma parte del consumo mediático de la mujer, no hay programas pensados por o para mujeres. Además, por las características del informativo radiofónico se genera un efecto de objetividad que esconde la censura y la manipulación de la información.