Alberto Montero | University of Castilla-La Mancha (original) (raw)
Books by Alberto Montero
Innovación y Comunicación: retos docentes para la transferencia del conocimiento, 2020
Rsumen: Este trabajo estudia la simultaneidad de puntos de vista de la imagen en las narrativas a... more Rsumen:
Este trabajo estudia la simultaneidad de puntos de vista de la imagen en las narrativas audiovisuales interactivas encontradas en plataformas como YouTube. El objetivo es comprender mediante su análisis cómo se incorporan varios puntos de vista dentro de una misma imagen, mediante el montaje y la superposición, creando una narración simultánea intercalada. Para lograr esto, se llevó a cabo un análisis de contenido con un enfoque cualitativo de los géneros audiovisuales gameplay y reaction video, por tratarse de géneros audiovisuales que incorporan superposición de imágenes con distintos puntos de vista. Los resultados mostraron que las imágenes principales utilizaban mayormente puntos de vista en primera persona en el gameplay, y en segunda persona en el reaction video. En cambio, las imágenes superpuestas mostraban en mayor medida puntos de vista en segunda persona, tanto en el gameplay como en el reaction video.
Abstract:
This work studies the simultaneous of point of view (POV) of the image of interactive audiovisual narratives found on digital platforms such as YouTube. The objective is to understand through the content analysis how various POVs are incorporated into the same image, through montage and overlay images, creating a simultaneous narration interspersed. To achieve this, a content analysis is carried out with a qualitative approach to audiovisual genres, gameplay and reaction video, since they are genres that incorporate overlay images with different POVs. The results exposed that the main images used mostly first-person POV in gameplay,
Artecnología, 2017
La música y el baile han sido siempre una parte importante del desarrollo humano. Además, las rep... more La música y el baile han sido siempre una parte importante del desarrollo humano. Además, las representaciones artísticas han trabajado con los avances tecnológicos más innovadores de cada época. El objetivo de esta investigación es conocer cómo construir videoclips con narrativas y personajes multiculturales. El fin es adquirir los conocimientos necesarios para generar nuevos vídeos independientes y multiculturales. Para ello, se han seleccionado para la muestra cinco vídeos provenientes de cada continente que alcancen más de 50 millones de reproducciones. Se ha desarrollado un modelo de análisis audiovisual de los elementos narrativos, espacios, tiempos, acciones y personajes. Por último, se presentan cuáles son los denominadores comunes de esos elementos en estos vídeos multiculturales que pueden servir para la educación en creación de videos musicales independientes y de edutainment.
LAS REDES SOCIALES COMO HERRAMIENTA DE COMUNICACIÓN PERSUASIVA, 2020
In this modern age, technology is certainly inseparable from the knowledge acquisition changing h... more In this modern age, technology is certainly inseparable from the knowledge
acquisition changing human behavior patterns. Some YouTube channels are used to promote toys and make a profit from advertising while maintaining an innocent appearance of amateur entertainment channels. This practice carried out mostly by parents and enterprises uses children as a visual attraction for profit and income on YouTube. This article aims to create a model of content analysis to determine the hidden advertising aspects found in popular homemade videos for kids and their possible impacts in the childhood. Bearing in mind that nowadays children are learning watching and producing YouTube videos it is important to study the advantages and disadvantages of these promotional intentions. YouTube is a platform that allows users to upload, watch and share videos sometimes for profit that may result in purely commercial values. This research carries out the study of 10 popular videos of children’s content in order to show hidden advertising intentions in apparently homemade videos. The results show the implications and consequences of these practices from early childhood education. It can be concluded that YouTube
commercial values in childhood can be dangerous because they create some dependencies that must be maintained in the future.
IDENTIDADES CULTURALES, NARRATIVAS CREATIVAS Y SOCIEDAD DIGITAL, 2018
El challenge es un fenómeno social que ha aparecido en Internet a partir de vídeos que proponen u... more El challenge es un fenómeno social que ha aparecido en Internet a partir de vídeos que proponen un reto al resto de usuarios. Esta nueva forma narrativa audiovisual que incita a la participación nació como un juego adolescente que se expandió gracias a la identificación e interés del público. Estos contenidos populares audiovisuales que parten del juego necesitan del otro para existir, aunque uno puede apostar contra sí mismo lo normal es apostar algo a otros. En este sentido se puede decir que un usuario puede extraer información de los recursos digitales desde su te-léfono de bolsillo para interpretar su contenido actuando en consecuencia fabricando nuevos contenidos que den respuesta a estos retos. El objetivo de este estudio cultural es reconocer a través del análisis audiovisual la es-tructura del challenge tratando el significado de la apuesta en los espacios interactivos virtuales. De este modo, mediante la observación directa de vídeos este trabajo pretende evidenciar la actitud del espectador frente a esta nueva forma narrativa audiovisual que se expande como fenómeno en cadena. Esta investigación expone la búsqueda documental del objeto de estudio propuesto, así como la información más relevante del significado de la apuesta viral que utiliza el juego como motivación para crear nuevos contenidos audiovisuales. Gracias al análisis de su estructura se puede comprender la naturaleza de estos retos compartidos en Internet así como la aparición de nuevas formas audiovisuales contemporáneas.
ARTICLES by Alberto Montero
Risti Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, 2020
Este trabajo integra un análisis de contenido de vídeos categorizados como travels & events en Yo... more Este trabajo integra un análisis de contenido de vídeos categorizados como travels & events en YouTube por los usuarios para determinar las características cualitativas de los vídeos más populares y la cantidad y tipos de interacciones que experimentaban. Para ello se analizó el contenido audiovisual interactivo relacionado con el sector del turismo de una muestra de los 10 vídeos más vistos de dicha categoría, siguiendo un modelo de análisis mixto cuantitativo y cualitativo basado en los datos de YouTube y en las características técnicas, narrativas y culturales de los vídeos. Los resultados cuantitativos expusieron que los vídeos de esta categoría sumaban una cantidad total de 532.073.739 interacciones, de las cuales 530.121.037 correspondían a las interacciones de visualización, 1.444.464 a los likes, 319.935 a los dislikes, 188.303 a los comentarios y su duración media era de 20 minutos y 42 segundos. Los resultados cualitativos expusieron que la mayoría de vídeos mostraban actividades culinarias del sector turístico como la compra y preparación de alimentos en mercados callejeros de ciudades del continente asiático. Se concluyó así que los vídeos más visualizados e interactuados mostraban vlogs de YouTubers comiendo en Asia. Palabras-clave: YouTube; turismo virtual; análisis de contenido; humanidades digitales; comunicación interactiva; interactividad hombre-máquina; interfaz; experiencia de usuario; cultura digital; publicidad digital.
RISTI, 2020
Resumen: El uso masivo del vídeo de alta calidad en sistemas móviles y las posibilidades interact... more Resumen: El uso masivo del vídeo de alta calidad en sistemas móviles y las posibilidades interactivas en internet han democratizado y revolucionado la producción de la imagen audiovisual contemporánea. Es necesario analizar su nuevo lenguaje, formatos y narrativa audiovisual para entender las tendencias de la cultura digital contemporánea. Utilizando como herramienta metodológica el análisis cuantitativo y cualitativo de contenido, se llevó a cabo el estudio de 20 vídeos de tendencias en YouTube, con el objetivo de definir las características estético-narrativas de estos audiovisuales que configuran nuevas tipologías. Se halló que estos vídeos muestran un predominio de contenidos musicales, vlogs de entretenimiento, contenidos televisivos, bromas y experimentos con productos populares. Se concluye que la imagen contemporánea en YouTube genera un tipo de imágenes con estructuras homogéneas que tienden a utilizar la imagen real, el texto y el slow motion, y que pueden reproducirse de forma rizomática, carente de un centro jerárquicamente superior.
Innovación y Comunicación: retos docentes para la transferencia del conocimiento, 2020
Rsumen: Este trabajo estudia la simultaneidad de puntos de vista de la imagen en las narrativas a... more Rsumen:
Este trabajo estudia la simultaneidad de puntos de vista de la imagen en las narrativas audiovisuales interactivas encontradas en plataformas como YouTube. El objetivo es comprender mediante su análisis cómo se incorporan varios puntos de vista dentro de una misma imagen, mediante el montaje y la superposición, creando una narración simultánea intercalada. Para lograr esto, se llevó a cabo un análisis de contenido con un enfoque cualitativo de los géneros audiovisuales gameplay y reaction video, por tratarse de géneros audiovisuales que incorporan superposición de imágenes con distintos puntos de vista. Los resultados mostraron que las imágenes principales utilizaban mayormente puntos de vista en primera persona en el gameplay, y en segunda persona en el reaction video. En cambio, las imágenes superpuestas mostraban en mayor medida puntos de vista en segunda persona, tanto en el gameplay como en el reaction video.
Abstract:
This work studies the simultaneous of point of view (POV) of the image of interactive audiovisual narratives found on digital platforms such as YouTube. The objective is to understand through the content analysis how various POVs are incorporated into the same image, through montage and overlay images, creating a simultaneous narration interspersed. To achieve this, a content analysis is carried out with a qualitative approach to audiovisual genres, gameplay and reaction video, since they are genres that incorporate overlay images with different POVs. The results exposed that the main images used mostly first-person POV in gameplay,
Artecnología, 2017
La música y el baile han sido siempre una parte importante del desarrollo humano. Además, las rep... more La música y el baile han sido siempre una parte importante del desarrollo humano. Además, las representaciones artísticas han trabajado con los avances tecnológicos más innovadores de cada época. El objetivo de esta investigación es conocer cómo construir videoclips con narrativas y personajes multiculturales. El fin es adquirir los conocimientos necesarios para generar nuevos vídeos independientes y multiculturales. Para ello, se han seleccionado para la muestra cinco vídeos provenientes de cada continente que alcancen más de 50 millones de reproducciones. Se ha desarrollado un modelo de análisis audiovisual de los elementos narrativos, espacios, tiempos, acciones y personajes. Por último, se presentan cuáles son los denominadores comunes de esos elementos en estos vídeos multiculturales que pueden servir para la educación en creación de videos musicales independientes y de edutainment.
LAS REDES SOCIALES COMO HERRAMIENTA DE COMUNICACIÓN PERSUASIVA, 2020
In this modern age, technology is certainly inseparable from the knowledge acquisition changing h... more In this modern age, technology is certainly inseparable from the knowledge
acquisition changing human behavior patterns. Some YouTube channels are used to promote toys and make a profit from advertising while maintaining an innocent appearance of amateur entertainment channels. This practice carried out mostly by parents and enterprises uses children as a visual attraction for profit and income on YouTube. This article aims to create a model of content analysis to determine the hidden advertising aspects found in popular homemade videos for kids and their possible impacts in the childhood. Bearing in mind that nowadays children are learning watching and producing YouTube videos it is important to study the advantages and disadvantages of these promotional intentions. YouTube is a platform that allows users to upload, watch and share videos sometimes for profit that may result in purely commercial values. This research carries out the study of 10 popular videos of children’s content in order to show hidden advertising intentions in apparently homemade videos. The results show the implications and consequences of these practices from early childhood education. It can be concluded that YouTube
commercial values in childhood can be dangerous because they create some dependencies that must be maintained in the future.
IDENTIDADES CULTURALES, NARRATIVAS CREATIVAS Y SOCIEDAD DIGITAL, 2018
El challenge es un fenómeno social que ha aparecido en Internet a partir de vídeos que proponen u... more El challenge es un fenómeno social que ha aparecido en Internet a partir de vídeos que proponen un reto al resto de usuarios. Esta nueva forma narrativa audiovisual que incita a la participación nació como un juego adolescente que se expandió gracias a la identificación e interés del público. Estos contenidos populares audiovisuales que parten del juego necesitan del otro para existir, aunque uno puede apostar contra sí mismo lo normal es apostar algo a otros. En este sentido se puede decir que un usuario puede extraer información de los recursos digitales desde su te-léfono de bolsillo para interpretar su contenido actuando en consecuencia fabricando nuevos contenidos que den respuesta a estos retos. El objetivo de este estudio cultural es reconocer a través del análisis audiovisual la es-tructura del challenge tratando el significado de la apuesta en los espacios interactivos virtuales. De este modo, mediante la observación directa de vídeos este trabajo pretende evidenciar la actitud del espectador frente a esta nueva forma narrativa audiovisual que se expande como fenómeno en cadena. Esta investigación expone la búsqueda documental del objeto de estudio propuesto, así como la información más relevante del significado de la apuesta viral que utiliza el juego como motivación para crear nuevos contenidos audiovisuales. Gracias al análisis de su estructura se puede comprender la naturaleza de estos retos compartidos en Internet así como la aparición de nuevas formas audiovisuales contemporáneas.
Risti Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, 2020
Este trabajo integra un análisis de contenido de vídeos categorizados como travels & events en Yo... more Este trabajo integra un análisis de contenido de vídeos categorizados como travels & events en YouTube por los usuarios para determinar las características cualitativas de los vídeos más populares y la cantidad y tipos de interacciones que experimentaban. Para ello se analizó el contenido audiovisual interactivo relacionado con el sector del turismo de una muestra de los 10 vídeos más vistos de dicha categoría, siguiendo un modelo de análisis mixto cuantitativo y cualitativo basado en los datos de YouTube y en las características técnicas, narrativas y culturales de los vídeos. Los resultados cuantitativos expusieron que los vídeos de esta categoría sumaban una cantidad total de 532.073.739 interacciones, de las cuales 530.121.037 correspondían a las interacciones de visualización, 1.444.464 a los likes, 319.935 a los dislikes, 188.303 a los comentarios y su duración media era de 20 minutos y 42 segundos. Los resultados cualitativos expusieron que la mayoría de vídeos mostraban actividades culinarias del sector turístico como la compra y preparación de alimentos en mercados callejeros de ciudades del continente asiático. Se concluyó así que los vídeos más visualizados e interactuados mostraban vlogs de YouTubers comiendo en Asia. Palabras-clave: YouTube; turismo virtual; análisis de contenido; humanidades digitales; comunicación interactiva; interactividad hombre-máquina; interfaz; experiencia de usuario; cultura digital; publicidad digital.
RISTI, 2020
Resumen: El uso masivo del vídeo de alta calidad en sistemas móviles y las posibilidades interact... more Resumen: El uso masivo del vídeo de alta calidad en sistemas móviles y las posibilidades interactivas en internet han democratizado y revolucionado la producción de la imagen audiovisual contemporánea. Es necesario analizar su nuevo lenguaje, formatos y narrativa audiovisual para entender las tendencias de la cultura digital contemporánea. Utilizando como herramienta metodológica el análisis cuantitativo y cualitativo de contenido, se llevó a cabo el estudio de 20 vídeos de tendencias en YouTube, con el objetivo de definir las características estético-narrativas de estos audiovisuales que configuran nuevas tipologías. Se halló que estos vídeos muestran un predominio de contenidos musicales, vlogs de entretenimiento, contenidos televisivos, bromas y experimentos con productos populares. Se concluye que la imagen contemporánea en YouTube genera un tipo de imágenes con estructuras homogéneas que tienden a utilizar la imagen real, el texto y el slow motion, y que pueden reproducirse de forma rizomática, carente de un centro jerárquicamente superior.