Ronald Lopes | UERJ - Universidade do Estado do Rio de Janeiro / Rio de Janeiro State University (original) (raw)
Papers by Ronald Lopes
A interposição do patriarcado no real do feminino: por um empretecimento psicanalítico, 2024
O texto explora a relação entre psicanálise, feminismo e questões socioculturais contemporâneas ... more O texto explora a relação entre psicanálise, feminismo e questões socioculturais
contemporâneas no Brasil, destacando a influência do patriarcado e do falocentrismo
nas mulheres e na dinâmica social mais ampla. O objetivo é demonstrar
que o falocentrismo, uma estrutura patriarcal que coloca o falo como símbolo
central de poder e identidade, continua a moldar e a limitar as experiências e a
subjetividade das mulheres. Apesar das inovações propostas por Lacan, como a
noção de Sinthoma, o texto argumenta que a psicanálise enfrenta dificuldades em
compreender e abordar as complexidades das dinâmicas sociais contemporâneas.
No Brasil, o fundamentalismo religioso e o neoliberalismo exacerbam a violência
contra as mulheres e sua internalização como uma característica inevitável da
vida feminina. A necessidade de escutas que articulem o Sinthoma com a periferia,
o que podemos chamar de “escutas periphéricas”, que valorizem as experiências
marginalizadas, é destacada como um caminho para redefinir e desconstruir
a função paterna tradicional e oferecer novas formas de suporte. O texto critica a
psicanálise por sua aparente falta de capacidade para ouvir e responder às vozes
dos marginalizados e defende a necessidade de uma abordagem que vá além dos
escritos de Freud e Lacan, sem prescindir deles, integrando a complexidade das
experiências sociais e culturais atuais
O texto explora como o patriarcado, solidificado pela cultura judaico-cristã, subjugou o feminin... more O texto explora como o patriarcado, solidificado pela cultura judaico-cristã, subjugou
o feminino, marginalizando as mulheres, especialmente no contexto latino-americano.
Utilizando o arquétipo de Maria, o estudo revelou como a imagem mariana atuou
como um dispositivo de poder para gerir as angústias provocadas pelo colonialismo e
pela violência de gênero. A pesquisa se debruçou sobre a violência contra as mulheres
negras e suas diversidades, evidenciando que elas enfrentam um risco maior de violência e discriminação. A metodologia se baseou em uma análise psicanalítica e histórica, contextualizando a construção dos arquétipos femininos dentro das estruturas religiosas e sociais. Para isso, foram utilizadas fontes como o Atlas da Violência e estudos sobre a psique humana para entender a como a opressão patriarcal funciona nas estruturas culturais. A análise dos dados nos permitiu refletir sobre as mudanças sociais e o impacto da representação religiosa no enfrentamento das angústias, buscando soluções psíquicas e coletivas que desafiem e escapem ao patriarcado
Ensaios da Jornada de Pós-Graduação da UNIRIO- 2016, Oct 19, 2016
O trabalho em questão vinculado ao projeto de pesquisa: Morte, Sepultamentos e Cemitérios numa vi... more O trabalho em questão vinculado ao projeto de pesquisa: Morte, Sepultamentos e Cemitérios numa vila católica marcada pela colonização protestante em Nova Friburgo entre 1818 a 1889, sob orientação e coordenação da Profª Drª Claudia Rodrigues, no qual minha atuação tem sido voltada para a transcrição de registros paroquiais de óbito, e sua inserção no banco de dados, dos livros LO1 (1819-1824) da freguesia de São João Batista de Nova Friburgo da Igreja Matriz e o livro LOL
(1824-1870) da freguesia de São João Batista de Nova Friburgo da Igreja Luterana. Em meio aos registros coletados, do livro da Igreja Matriz (católica) foram encontrados registros de óbitos que tem como perfil religioso os protestantes calvinistas que vieram na primeira leva de imigrantes de 1819. No segundo livro de óbitos da Igreja Luterana foram encontrados protestantes luteranos, calvinistas e outros que não puderam ser apuradas, mas que vieram da segunda leva de imigrantes para a mesma região em 1824.
Brasil e Áfricas redes, circulação cultural e trânsitos artísticos, Aug 1, 2024
Este livro tem como tema inicial as releituras modernistas a partir da África, apropriações que m... more Este livro tem como tema inicial as releituras modernistas a partir da África, apropriações que marcam uma antropofagia criativa e crítica, pois é fruto de um evento que se debruçou sobre os re exos da Semana de Arte Moderna de 1922 no continente africano. Porém, seus textos vão além desse tema ao pensar também os trânsitos no campo da música, do sagrado e das lutas políticas. Ele também é um convite para pensar as diferentes Áfricas que existem em arquivos existentes não só no continente, mas também em outras partes do mundo. Venha percorrer esses labirintos que nos levam em uma grande viagem de volta!
REVISTA CIENTÍFICA COGNITIONIS
Não há relacionamentos humanos sem conflitos. Para a psicanálise, essa premissa é primordial nos ... more Não há relacionamentos humanos sem conflitos. Para a psicanálise, essa premissa é primordial nos estudos do vínculo amoroso que o sujeito faz com o outro. Este trabalho tem o objetivo de realizar certa aproximação bibliográfica com os temas da ambivalência e conjugalidade. Articulando esses dois temas e seguindo as direções freudianas e pós-freudianas no que compete à literatura psicanalítica, onde serão discutidos o jogo complexo das identificações projetivas e os modos de subjetivações na conjugalidade. Conclui-se que a relação na conjugalidade já é precedida no sujeito por inerentes ambivalências e conflitos com suas próprias pulsões insatisfeitas em relação a suas escolhas objetais. Observou-se no Brasil o agravamento desses fatores sendo intensificado no isolamento social por conta da pandemia da COVID-19.
Revista Educação e Emancipação/Educação e Emancipação, Mar 31, 2024
Este texto aborda a relação entre memória, letramento racial e as práticas pedagógicas estabeleci... more Este texto aborda a relação entre memória, letramento racial e as práticas pedagógicas estabelecidas a partir das leis 10.639/03 e 11.645/08 que obrigam o ensino de história e da cultura afro-brasileiras e indígenas nas redes escolares. Tanto a leitura quanto a escrita passaram por sensibilidades que carregaram apagamentos de corpos negros. A metodologia empregada foi uma revisão de literatura, seguida de um relato de experiência. No texto, fornecemos modelos de práticas pedagógicas que combatem o epistemicídio através de narrativas descolonizadas. A memória é fundamental para a construção da identidade e para a compreensão do mundo ao nosso redor. Concluímos que, no contexto educacional, reconhecer a importância da memória coletiva sobre o indivíduo é fundamental na produção dos saberes antirracistas. Palavras-chave: letramento racial; memória; narrativas.
Revista Educação e Emancipação, São Luís/MA, v.17, n.1, jan./abr.2024, 2024
Este texto aborda a relação entre memória, letramento racial e as práticas pedagógicas estabeleci... more Este texto aborda a relação entre memória, letramento racial e as práticas pedagógicas estabelecidas a partir das leis 10.639/03 e 11.645/08 que obrigam o ensino de história e da cultura afro-brasileiras e indígenas nas redes escolares. Tanto a leitura quanto a escrita passaram por sensibilidades que carregaram apagamentos de corpos negros. A metodologia empregada foi uma revisão de literatura, seguida de um relato de experiência. No texto, fornecemos modelos de práticas pedagógicas que combatem o epistemicídio através de narrativas descolonizadas. A memória é fundamental para a construção da identidade e para a compreensão do mundo ao nosso redor. Concluímos que, no contexto educacional, reconhecer a importância da memória coletiva sobre o indivíduo é fundamental na produção dos saberes antirracistas. Palavras-chave: letramento racial; memória; narrativas.
Revista Cadernos da Educação, Feb 15, 2024
O objetivo do texto é refletir sobre como as desigualdades sociais e o racismo afetam as trajetór... more O objetivo do texto é refletir sobre como as desigualdades sociais e o racismo afetam as trajetórias de jovens no sistema socioeducativo feminino. Metodologias empretecidas foram usadas para mapear as violências no processo de escolarização no sistema socioeducativo, incluindo diálogos e escrevivências mediadas por escribas qualificados e pelas próprias jovens. A leitura de Carolina de Jesus em "Quarto de Despejo" contribuiu para transformar as perspectivas daquelas jovens do sistema socioeducativo. As conclusões preliminares sugerem que essa abordagem empoderou as reeducandas, tornando-as protagonistas de suas próprias histórias.
Revista Saberes da Amazônia , Jan 1, 2023
Este texto aborda a interseção entre a psicanálise e os racismos, utilizando reflexões, debates, ... more Este texto aborda a interseção entre a psicanálise e os racismos, utilizando reflexões, debates, levantamento bibliográfico e análise política brasileira como embasamento. Destaca-se a importância de contextualizar a psicanálise, considerar os estudos interseccionais e refletir sobre diferentes formas de racismos, incluindo o racismo brasileiro baseado na cor da pele. Discute-se a influência da segregação nas normas culturais e a necessidade de reconhecer a diversidade racial, discutir negritude e branquitude, além de acolher a subjetividade, abrangendo desde a formação da identidade até a construção dos racismos pelo discurso científico. Aborda a dimensão histórico-social do abjeto, destacando a estigmatização dos corpos negros como abjetos na estrutura social brasileira. A raça é discutida como uma estrutura imaginária ligada aos processos fundamentais do inconsciente. Ao destacar a relação entre raça, racismo e poder, enfatizamos como o racismo é percebido como uma forma de distúrbio psíquico. Ressaltamos a importância de combater as forças de discriminação em todas as frentes, reconhecendo que os racismos afetam não apenas os indivíduos negros, mas também a sociedade como um todo.
Amazônia sustentável: empreendedorismo, desafios humanos e caminhos para o futuro, 2023
O texto faz uma análise de desastres climáticos ocorridos no Brasil e que suscitaram debates sobr... more O texto faz uma análise de desastres climáticos ocorridos no Brasil e que suscitaram debates sobre racismo ambiental. A metodologia se justifica pela consulta aos dados estatísticos apresentados pelos Planos Nacionais de Adaptação e o Mapa de Conflitos. As desigualdades sociais, raciais e territoriais brasileiras estão envolvidas no impacto desses desastres. As respostas, não só aos efeitos climáticos extremos, mas também às políticas públicas têm marcado corpos negros e outras populações das cidades e florestas. Enchentes, deslizamentos e inundações revelam não apenas as graves mudanças do clima, mas mostram a ingestão delas ou uma política de morte pelo poder público e a ineficácia das respostas empreendidas pela via da pulsão de morte.
Cadernos de África Contemporânea, 2023
O texto analisou a dinâmica social da região de Moçâmedes, no sudoeste de Angola, a partir da seg... more O texto analisou a dinâmica social da região de Moçâmedes, no sudoeste de Angola, a partir da segunda metade do século XVIII. A presença portuguesa gerou uma estranheza familiar. Duas “comitivas” produziram experiências descontínuas no projeto colonizador. Experiências que emergiram num caldo cultural de realidades locais e regionais dos povos herero que se misturavam a outros mundos representados por luso-africanos portugueses. Os mediadores desempenharam papéis, em geral, ambíguos e contraditórios. Nas frestas do convívio, o mal-estar cultural da relação entre o império formal e informal foi fundamental na dinâmica interna que diversificavam as modalidades de respostas, se apoderando e privatizando signos, interditando entidades fundacionais como a tradição, o passado, a memória e as línguas africanas.
Historias e Politicas em Contextos Africanos, 2023
Os ensaios presentes neste livro apresentam histórias de indivíduos e de populações africanas que... more Os ensaios presentes neste livro apresentam histórias de indivíduos e de populações africanas que se entrecruzam com as políticas coloniais e com as políticas contemporâneas. A partir de áreas distintas e de diferentes percursos acadêmicos, os autores e as autoras buscaram dar ênfase às ações e às agências dos africanos e das africanas, entre os quais: populações do reino do Kongo, populações de Casamance,
Revista Brasileira de Estudos de Homocultura (REBEH), 2023
Neste artigo buscamos refletir criticamente sobre o alcance do conceito de maternagem em contrapo... more Neste artigo buscamos refletir criticamente sobre o alcance do conceito de maternagem em contraposição a maternidade. Maternagem se define como ato coletivo de criar, educar, nutrir uma criança em todos os âmbitos, por outro lado, maternidade é o ato solitário de uma mulher nos cuidados com uma criança. Principalmente embasado nos estudos da filósofa africana Sobonfu Somé, mas não se limitando a eles, ressignificamos os conceitos tradicionais de família, ampliando a compreensão da parentalidade para além dos papeis predefinidos de gênero. A ressignificação ocorre ao priorizarmos a afetividade e o compromisso na construção de um mundo inclusivo, onde todas as pessoas tenham espaço. Tal empreitada toma como referência estudos relacionados aos feminismos decoloniais, feminismos negros e atravessamentos psicanalíticos e psicossociais na perspectiva de gênero. A metodologia utilizada nesta pesquisa se baseia na associação teórica a autoetnografia e as escrevivências de Conceição Evaristo, adequadas para a delicadeza das trocas entre os/as sujeitas envolvidas. Até o momento, a conclusão a que chegamos é a de que o conceito de maternagem tem ampliado as possibilidades de organização das parentalidades e desinvestido da família tradicional, mononuclear com papéis sociais de gênero rígidos e definidos, mas, que as influências das heranças geracionais ainda interferem na aceleração destas novas configurações.
Lembrar nossas histórias serve para mostrar as diferenças. Temos uma história colonial de violênc... more Lembrar nossas histórias serve para mostrar as diferenças. Temos uma história colonial de violência e que, por isso, não pode ser tratada adequadamente por abordagens a-históricas, amnésicas e presentistas, como de algumas psicologias de dominação. Ao
NARRATIVA HISTORIOGRÁFICA: A ARTE DA PALAVRA AO CONTAR UMA HISTÓRIA, 2023
Resumo: O texto propõe fundamentações teóricas aproximativas para que a escrita da História seja ... more Resumo: O texto propõe fundamentações teóricas aproximativas para que a escrita da História seja criação textual e, a partir disso, categorizada como gênero literário. No entanto, é preciso assegurar a crítica das fontes, com vistas à algum tipo de análise científica e reconstrução do passado. O percurso do texto objetivou reivindicar para a escrita da História o duplo estatuto de realidade e ficção imputando sentido ao texto.
![Research paper thumbnail of Resenha CERTEAU, Michel de. O lugar do outro: história religiosa e mística [2005]. Petrópolis: Vozes](https://attachments.academia-assets.com/95598951/thumbnails/1.jpg)
](CERTEAU, Michel de. O lugar do outro: história religiosa e mística [2005]. Petrópolis: Vozes, 2021, 502, 2022
Esta resenha tem o objetivo de entender pontos do pensamento de Michel de Certeau no livro "O lug... more Esta resenha tem o objetivo de entender pontos do pensamento de Michel de Certeau no livro "O lugar do Outro", cujo teor esquadrinha a história mística em busca de entender a crise que se abateu na ordem jesuítica de seu tempo. O primeiro capítulo realizou um diagnóstico da historiografia religiosa francesa: "Cristianismo e 'modernidade' na historiografia contemporânea" investigou emaranhadas conexões entre o cristianismo e modernidade, sustentando que "o cristianismo se desloca à medida que se constitui uma modernidade" (p. 27). Para finalizar, Certeau trabalhou a partir dos "documentos" na direção do silêncio, verificando que havia a fabricação de uma memória rudimentar (p. 44), memória esta construída por "ilusões" metamorfoseadas nos documentos. Que, portanto, produziram "verdades de natureza moral" diferentes daquelas "religiosas de que se fala" nas circunstâncias em que o texto foi apreendido (p. 50). O capítulo dois se distribuiu no campo da história da espiritualidade via estudos dedicados a práticas místicas do século XVII, com destaque para Jean-Joseph Surin.
Rituais do desejo: A figura do professor na relação com o aluno, 2022
Texto apresentado no “Seminário de Carteis a Céu Aberto” do Fórum do Campo Lacaniano de Nova Igua... more Texto apresentado no “Seminário de Carteis a Céu Aberto” do Fórum do
Campo Lacaniano de Nova Iguaçu (FCLNI) em 10 de setembro de 2020.
Ele resume alguns aspectos da pesquisa realizada no cartel “Psicanálise
e Educação” inscrito na FCLNI-Brasil (2022). Ao longo do ano, o dispositivo lacaniano usado nos permitiu torções e realizar reflexões no campo da prática docente da sala de aula. As reflexões giraram em torno de um tema específico, no caso, os lamentos doas alunos após a saída do diretor de um certo colégio de Miguel Pereira. Aquilo que aparentemente seria tomado como corriqueiro, estranhou-se já que havia opressões e autoritarismos na gestão do referido colégio.
Revista Científica Cognitionis v. 5 n.1 (2022) p. 146-161, 2022
Não há relacionamentos humanos sem conflitos. Para a psicanálise, essa premissa é primordial nos ... more Não há relacionamentos humanos sem conflitos. Para a psicanálise, essa premissa é primordial nos estudos do vínculo amoroso que o sujeito faz com o outro. Este trabalho tem o objetivo de realizar certa aproximação bibliográfica com os temas da ambivalência e conjugalidade. Articulando esses dois temas e seguindo as direções freudianas e pós-freudianas no que compete à literatura psicanalítica, onde serão discutidos o jogo complexo das identificações projetivas e os modos de subjetivações na conjugalidade. Conclui-se que a relação na conjugalidade já é precedida no sujeito por inerentes ambivalências e conflitos com suas próprias pulsões insatisfeitas em relação a suas escolhas objetais. Observou-se no Brasil o agravamento desses fatores sendo intensificado no isolamento social por conta da pandemia da COVID-19.
A interposição do patriarcado no real do feminino: por um empretecimento psicanalítico, 2024
O texto explora a relação entre psicanálise, feminismo e questões socioculturais contemporâneas ... more O texto explora a relação entre psicanálise, feminismo e questões socioculturais
contemporâneas no Brasil, destacando a influência do patriarcado e do falocentrismo
nas mulheres e na dinâmica social mais ampla. O objetivo é demonstrar
que o falocentrismo, uma estrutura patriarcal que coloca o falo como símbolo
central de poder e identidade, continua a moldar e a limitar as experiências e a
subjetividade das mulheres. Apesar das inovações propostas por Lacan, como a
noção de Sinthoma, o texto argumenta que a psicanálise enfrenta dificuldades em
compreender e abordar as complexidades das dinâmicas sociais contemporâneas.
No Brasil, o fundamentalismo religioso e o neoliberalismo exacerbam a violência
contra as mulheres e sua internalização como uma característica inevitável da
vida feminina. A necessidade de escutas que articulem o Sinthoma com a periferia,
o que podemos chamar de “escutas periphéricas”, que valorizem as experiências
marginalizadas, é destacada como um caminho para redefinir e desconstruir
a função paterna tradicional e oferecer novas formas de suporte. O texto critica a
psicanálise por sua aparente falta de capacidade para ouvir e responder às vozes
dos marginalizados e defende a necessidade de uma abordagem que vá além dos
escritos de Freud e Lacan, sem prescindir deles, integrando a complexidade das
experiências sociais e culturais atuais
O texto explora como o patriarcado, solidificado pela cultura judaico-cristã, subjugou o feminin... more O texto explora como o patriarcado, solidificado pela cultura judaico-cristã, subjugou
o feminino, marginalizando as mulheres, especialmente no contexto latino-americano.
Utilizando o arquétipo de Maria, o estudo revelou como a imagem mariana atuou
como um dispositivo de poder para gerir as angústias provocadas pelo colonialismo e
pela violência de gênero. A pesquisa se debruçou sobre a violência contra as mulheres
negras e suas diversidades, evidenciando que elas enfrentam um risco maior de violência e discriminação. A metodologia se baseou em uma análise psicanalítica e histórica, contextualizando a construção dos arquétipos femininos dentro das estruturas religiosas e sociais. Para isso, foram utilizadas fontes como o Atlas da Violência e estudos sobre a psique humana para entender a como a opressão patriarcal funciona nas estruturas culturais. A análise dos dados nos permitiu refletir sobre as mudanças sociais e o impacto da representação religiosa no enfrentamento das angústias, buscando soluções psíquicas e coletivas que desafiem e escapem ao patriarcado
Ensaios da Jornada de Pós-Graduação da UNIRIO- 2016, Oct 19, 2016
O trabalho em questão vinculado ao projeto de pesquisa: Morte, Sepultamentos e Cemitérios numa vi... more O trabalho em questão vinculado ao projeto de pesquisa: Morte, Sepultamentos e Cemitérios numa vila católica marcada pela colonização protestante em Nova Friburgo entre 1818 a 1889, sob orientação e coordenação da Profª Drª Claudia Rodrigues, no qual minha atuação tem sido voltada para a transcrição de registros paroquiais de óbito, e sua inserção no banco de dados, dos livros LO1 (1819-1824) da freguesia de São João Batista de Nova Friburgo da Igreja Matriz e o livro LOL
(1824-1870) da freguesia de São João Batista de Nova Friburgo da Igreja Luterana. Em meio aos registros coletados, do livro da Igreja Matriz (católica) foram encontrados registros de óbitos que tem como perfil religioso os protestantes calvinistas que vieram na primeira leva de imigrantes de 1819. No segundo livro de óbitos da Igreja Luterana foram encontrados protestantes luteranos, calvinistas e outros que não puderam ser apuradas, mas que vieram da segunda leva de imigrantes para a mesma região em 1824.
Brasil e Áfricas redes, circulação cultural e trânsitos artísticos, Aug 1, 2024
Este livro tem como tema inicial as releituras modernistas a partir da África, apropriações que m... more Este livro tem como tema inicial as releituras modernistas a partir da África, apropriações que marcam uma antropofagia criativa e crítica, pois é fruto de um evento que se debruçou sobre os re exos da Semana de Arte Moderna de 1922 no continente africano. Porém, seus textos vão além desse tema ao pensar também os trânsitos no campo da música, do sagrado e das lutas políticas. Ele também é um convite para pensar as diferentes Áfricas que existem em arquivos existentes não só no continente, mas também em outras partes do mundo. Venha percorrer esses labirintos que nos levam em uma grande viagem de volta!
REVISTA CIENTÍFICA COGNITIONIS
Não há relacionamentos humanos sem conflitos. Para a psicanálise, essa premissa é primordial nos ... more Não há relacionamentos humanos sem conflitos. Para a psicanálise, essa premissa é primordial nos estudos do vínculo amoroso que o sujeito faz com o outro. Este trabalho tem o objetivo de realizar certa aproximação bibliográfica com os temas da ambivalência e conjugalidade. Articulando esses dois temas e seguindo as direções freudianas e pós-freudianas no que compete à literatura psicanalítica, onde serão discutidos o jogo complexo das identificações projetivas e os modos de subjetivações na conjugalidade. Conclui-se que a relação na conjugalidade já é precedida no sujeito por inerentes ambivalências e conflitos com suas próprias pulsões insatisfeitas em relação a suas escolhas objetais. Observou-se no Brasil o agravamento desses fatores sendo intensificado no isolamento social por conta da pandemia da COVID-19.
Revista Educação e Emancipação/Educação e Emancipação, Mar 31, 2024
Este texto aborda a relação entre memória, letramento racial e as práticas pedagógicas estabeleci... more Este texto aborda a relação entre memória, letramento racial e as práticas pedagógicas estabelecidas a partir das leis 10.639/03 e 11.645/08 que obrigam o ensino de história e da cultura afro-brasileiras e indígenas nas redes escolares. Tanto a leitura quanto a escrita passaram por sensibilidades que carregaram apagamentos de corpos negros. A metodologia empregada foi uma revisão de literatura, seguida de um relato de experiência. No texto, fornecemos modelos de práticas pedagógicas que combatem o epistemicídio através de narrativas descolonizadas. A memória é fundamental para a construção da identidade e para a compreensão do mundo ao nosso redor. Concluímos que, no contexto educacional, reconhecer a importância da memória coletiva sobre o indivíduo é fundamental na produção dos saberes antirracistas. Palavras-chave: letramento racial; memória; narrativas.
Revista Educação e Emancipação, São Luís/MA, v.17, n.1, jan./abr.2024, 2024
Este texto aborda a relação entre memória, letramento racial e as práticas pedagógicas estabeleci... more Este texto aborda a relação entre memória, letramento racial e as práticas pedagógicas estabelecidas a partir das leis 10.639/03 e 11.645/08 que obrigam o ensino de história e da cultura afro-brasileiras e indígenas nas redes escolares. Tanto a leitura quanto a escrita passaram por sensibilidades que carregaram apagamentos de corpos negros. A metodologia empregada foi uma revisão de literatura, seguida de um relato de experiência. No texto, fornecemos modelos de práticas pedagógicas que combatem o epistemicídio através de narrativas descolonizadas. A memória é fundamental para a construção da identidade e para a compreensão do mundo ao nosso redor. Concluímos que, no contexto educacional, reconhecer a importância da memória coletiva sobre o indivíduo é fundamental na produção dos saberes antirracistas. Palavras-chave: letramento racial; memória; narrativas.
Revista Cadernos da Educação, Feb 15, 2024
O objetivo do texto é refletir sobre como as desigualdades sociais e o racismo afetam as trajetór... more O objetivo do texto é refletir sobre como as desigualdades sociais e o racismo afetam as trajetórias de jovens no sistema socioeducativo feminino. Metodologias empretecidas foram usadas para mapear as violências no processo de escolarização no sistema socioeducativo, incluindo diálogos e escrevivências mediadas por escribas qualificados e pelas próprias jovens. A leitura de Carolina de Jesus em "Quarto de Despejo" contribuiu para transformar as perspectivas daquelas jovens do sistema socioeducativo. As conclusões preliminares sugerem que essa abordagem empoderou as reeducandas, tornando-as protagonistas de suas próprias histórias.
Revista Saberes da Amazônia , Jan 1, 2023
Este texto aborda a interseção entre a psicanálise e os racismos, utilizando reflexões, debates, ... more Este texto aborda a interseção entre a psicanálise e os racismos, utilizando reflexões, debates, levantamento bibliográfico e análise política brasileira como embasamento. Destaca-se a importância de contextualizar a psicanálise, considerar os estudos interseccionais e refletir sobre diferentes formas de racismos, incluindo o racismo brasileiro baseado na cor da pele. Discute-se a influência da segregação nas normas culturais e a necessidade de reconhecer a diversidade racial, discutir negritude e branquitude, além de acolher a subjetividade, abrangendo desde a formação da identidade até a construção dos racismos pelo discurso científico. Aborda a dimensão histórico-social do abjeto, destacando a estigmatização dos corpos negros como abjetos na estrutura social brasileira. A raça é discutida como uma estrutura imaginária ligada aos processos fundamentais do inconsciente. Ao destacar a relação entre raça, racismo e poder, enfatizamos como o racismo é percebido como uma forma de distúrbio psíquico. Ressaltamos a importância de combater as forças de discriminação em todas as frentes, reconhecendo que os racismos afetam não apenas os indivíduos negros, mas também a sociedade como um todo.
Amazônia sustentável: empreendedorismo, desafios humanos e caminhos para o futuro, 2023
O texto faz uma análise de desastres climáticos ocorridos no Brasil e que suscitaram debates sobr... more O texto faz uma análise de desastres climáticos ocorridos no Brasil e que suscitaram debates sobre racismo ambiental. A metodologia se justifica pela consulta aos dados estatísticos apresentados pelos Planos Nacionais de Adaptação e o Mapa de Conflitos. As desigualdades sociais, raciais e territoriais brasileiras estão envolvidas no impacto desses desastres. As respostas, não só aos efeitos climáticos extremos, mas também às políticas públicas têm marcado corpos negros e outras populações das cidades e florestas. Enchentes, deslizamentos e inundações revelam não apenas as graves mudanças do clima, mas mostram a ingestão delas ou uma política de morte pelo poder público e a ineficácia das respostas empreendidas pela via da pulsão de morte.
Cadernos de África Contemporânea, 2023
O texto analisou a dinâmica social da região de Moçâmedes, no sudoeste de Angola, a partir da seg... more O texto analisou a dinâmica social da região de Moçâmedes, no sudoeste de Angola, a partir da segunda metade do século XVIII. A presença portuguesa gerou uma estranheza familiar. Duas “comitivas” produziram experiências descontínuas no projeto colonizador. Experiências que emergiram num caldo cultural de realidades locais e regionais dos povos herero que se misturavam a outros mundos representados por luso-africanos portugueses. Os mediadores desempenharam papéis, em geral, ambíguos e contraditórios. Nas frestas do convívio, o mal-estar cultural da relação entre o império formal e informal foi fundamental na dinâmica interna que diversificavam as modalidades de respostas, se apoderando e privatizando signos, interditando entidades fundacionais como a tradição, o passado, a memória e as línguas africanas.
Historias e Politicas em Contextos Africanos, 2023
Os ensaios presentes neste livro apresentam histórias de indivíduos e de populações africanas que... more Os ensaios presentes neste livro apresentam histórias de indivíduos e de populações africanas que se entrecruzam com as políticas coloniais e com as políticas contemporâneas. A partir de áreas distintas e de diferentes percursos acadêmicos, os autores e as autoras buscaram dar ênfase às ações e às agências dos africanos e das africanas, entre os quais: populações do reino do Kongo, populações de Casamance,
Revista Brasileira de Estudos de Homocultura (REBEH), 2023
Neste artigo buscamos refletir criticamente sobre o alcance do conceito de maternagem em contrapo... more Neste artigo buscamos refletir criticamente sobre o alcance do conceito de maternagem em contraposição a maternidade. Maternagem se define como ato coletivo de criar, educar, nutrir uma criança em todos os âmbitos, por outro lado, maternidade é o ato solitário de uma mulher nos cuidados com uma criança. Principalmente embasado nos estudos da filósofa africana Sobonfu Somé, mas não se limitando a eles, ressignificamos os conceitos tradicionais de família, ampliando a compreensão da parentalidade para além dos papeis predefinidos de gênero. A ressignificação ocorre ao priorizarmos a afetividade e o compromisso na construção de um mundo inclusivo, onde todas as pessoas tenham espaço. Tal empreitada toma como referência estudos relacionados aos feminismos decoloniais, feminismos negros e atravessamentos psicanalíticos e psicossociais na perspectiva de gênero. A metodologia utilizada nesta pesquisa se baseia na associação teórica a autoetnografia e as escrevivências de Conceição Evaristo, adequadas para a delicadeza das trocas entre os/as sujeitas envolvidas. Até o momento, a conclusão a que chegamos é a de que o conceito de maternagem tem ampliado as possibilidades de organização das parentalidades e desinvestido da família tradicional, mononuclear com papéis sociais de gênero rígidos e definidos, mas, que as influências das heranças geracionais ainda interferem na aceleração destas novas configurações.
Lembrar nossas histórias serve para mostrar as diferenças. Temos uma história colonial de violênc... more Lembrar nossas histórias serve para mostrar as diferenças. Temos uma história colonial de violência e que, por isso, não pode ser tratada adequadamente por abordagens a-históricas, amnésicas e presentistas, como de algumas psicologias de dominação. Ao
NARRATIVA HISTORIOGRÁFICA: A ARTE DA PALAVRA AO CONTAR UMA HISTÓRIA, 2023
Resumo: O texto propõe fundamentações teóricas aproximativas para que a escrita da História seja ... more Resumo: O texto propõe fundamentações teóricas aproximativas para que a escrita da História seja criação textual e, a partir disso, categorizada como gênero literário. No entanto, é preciso assegurar a crítica das fontes, com vistas à algum tipo de análise científica e reconstrução do passado. O percurso do texto objetivou reivindicar para a escrita da História o duplo estatuto de realidade e ficção imputando sentido ao texto.
CERTEAU, Michel de. O lugar do outro: história religiosa e mística [2005]. Petrópolis: Vozes, 2021, 502, 2022
Esta resenha tem o objetivo de entender pontos do pensamento de Michel de Certeau no livro "O lug... more Esta resenha tem o objetivo de entender pontos do pensamento de Michel de Certeau no livro "O lugar do Outro", cujo teor esquadrinha a história mística em busca de entender a crise que se abateu na ordem jesuítica de seu tempo. O primeiro capítulo realizou um diagnóstico da historiografia religiosa francesa: "Cristianismo e 'modernidade' na historiografia contemporânea" investigou emaranhadas conexões entre o cristianismo e modernidade, sustentando que "o cristianismo se desloca à medida que se constitui uma modernidade" (p. 27). Para finalizar, Certeau trabalhou a partir dos "documentos" na direção do silêncio, verificando que havia a fabricação de uma memória rudimentar (p. 44), memória esta construída por "ilusões" metamorfoseadas nos documentos. Que, portanto, produziram "verdades de natureza moral" diferentes daquelas "religiosas de que se fala" nas circunstâncias em que o texto foi apreendido (p. 50). O capítulo dois se distribuiu no campo da história da espiritualidade via estudos dedicados a práticas místicas do século XVII, com destaque para Jean-Joseph Surin.
Rituais do desejo: A figura do professor na relação com o aluno, 2022
Texto apresentado no “Seminário de Carteis a Céu Aberto” do Fórum do Campo Lacaniano de Nova Igua... more Texto apresentado no “Seminário de Carteis a Céu Aberto” do Fórum do
Campo Lacaniano de Nova Iguaçu (FCLNI) em 10 de setembro de 2020.
Ele resume alguns aspectos da pesquisa realizada no cartel “Psicanálise
e Educação” inscrito na FCLNI-Brasil (2022). Ao longo do ano, o dispositivo lacaniano usado nos permitiu torções e realizar reflexões no campo da prática docente da sala de aula. As reflexões giraram em torno de um tema específico, no caso, os lamentos doas alunos após a saída do diretor de um certo colégio de Miguel Pereira. Aquilo que aparentemente seria tomado como corriqueiro, estranhou-se já que havia opressões e autoritarismos na gestão do referido colégio.
Revista Científica Cognitionis v. 5 n.1 (2022) p. 146-161, 2022
Não há relacionamentos humanos sem conflitos. Para a psicanálise, essa premissa é primordial nos ... more Não há relacionamentos humanos sem conflitos. Para a psicanálise, essa premissa é primordial nos estudos do vínculo amoroso que o sujeito faz com o outro. Este trabalho tem o objetivo de realizar certa aproximação bibliográfica com os temas da ambivalência e conjugalidade. Articulando esses dois temas e seguindo as direções freudianas e pós-freudianas no que compete à literatura psicanalítica, onde serão discutidos o jogo complexo das identificações projetivas e os modos de subjetivações na conjugalidade. Conclui-se que a relação na conjugalidade já é precedida no sujeito por inerentes ambivalências e conflitos com suas próprias pulsões insatisfeitas em relação a suas escolhas objetais. Observou-se no Brasil o agravamento desses fatores sendo intensificado no isolamento social por conta da pandemia da COVID-19.
CORPOREIDADE NA ESCOLA – REFLEXÕES A PARTIR DE ALGUNS CONCEITOS EM GRAMSCI, 2022
Ao analisar o papel da escola na sexualidade detectamos a objetificação do corpo que se atualiza ... more Ao analisar o papel da escola na sexualidade detectamos a objetificação do corpo que se atualiza enquanto objeto de consumo dentro dos múltiplos sistemas de opressão e suas articulações de classe, gênero e cor na corporeidade. A partir desses elementos, refletimos sobre a temática da hegemonia cultural e sociedade civil. Estes, por seu turno, foram conceitos caros produzidos pelo teórico italiano Antônio Gramsci em meio às mudanças do modo de produção de sua época, ou seja, no americanismo e no fordismo. Para Gramsci, a educação é parte integrante da cultura por meio da qual, os intelectuais organizam a teia de crenças e as relações sociais institucionais. Entretanto, no limite, ela é determinada pelas condições materiais concretas da sociedade que organizam a produção e, ao mesmo tempo, se reproduzem, transformando a sociedade e a si próprios. Logo, ele apontava para uma educação hegemônica que se prestava a exercer uma direção moral e intelectual na sociedade, sem antes mesmo tomar as rédeas do poder econômico e político. Desta maneira, a dimensão cultural da educação propiciaria um programa educativo permanente à classe trabalhadora e aos professores da educação infantil até aos da universidade, que lhes permitam desenvolver atividades científicas e tecnologicamente avançadas, no processo produtivo de seus trabalhos profissionais. Essas atividades forneceria uma filosofia ética, política e prática de uma verdadeira “filosofia da práxis” que ofereceria dignidade aos sujeitos e oposição as ideologias autoritárias. (GRAMSCI, 1993). Ao inverso disso, afirmamos que o espaço escolar durante o processo de desenvolvimento educacional circunscreveria a ordem hegemônica masculina na cultura. O espaço escolar é oligárquico nos seus fins, capacitando apenas uma elite intelectual como dirigente, no intuito de conservar a ordem social estabelecida para melhor exercer seu domínio sobre a maioria analfabeta subjugada, perpetuando assim, a função conservadora, elitista e instrumental da educação. Diante dos fatos aqui observados e na pesquisa ainda em desenvolivmento, se faz necessário analisar as contribuições da psicanálise a prática docente através de um curso de formação continuada ofertando atividades extensionistas para profissionais da educação básica. Como metodologia construímos uma proposta que resultou num curso de formação em “Sexualidades, Gênero e Educação: As Contribuições da Psicanálise para a Prática Docente” no Programa de Pós-graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares (PPGEDuc - UFRRJ). Inicialmente, o Laboratório de Estudos de Gênero, Educação e Sexualidades (LEGESEX-UFRRJ) sob coordenação do Prof. Dr. Jonas Alves da Silva acolheu a proposta e efetivou o curso. Iniciamos em cinco módulos através da plataforma digital Youtube. Profissionais da Educação e da Psicanálise formavam a equipe. Os dados recolhidos, ainda estão sob análise, mas já é possivel antever que o discurso hegemônico sobre sexualidades na escola, se atulaizou enquanto objeto de consumo, em múltiplos sistemas de opressão, que não possibilitaram novas formas expressivas de sentir, pensar e agir, mas validavam o anseio de desenvolver uma educação mais autônoma e emancipatória. Portanto, a pluriversalidade na formação continuada implica a necessidade de estudar as afinidades, as divergências, as complementaridades e as contradições existentes nos diversos saberes. Além disso, articula-se como funcionam os aspectos sociais, culturais, econômicos e políticos da sociedade, maximizando a eficácia das lutas de resistência contra a opressão.
Nas frestas do convívio no sudoeste de Angola (1750 e 1785), 2022
O texto analisou a dinâmica social da região de Moçâmedes, no sudoeste de Angola a partir da segu... more O texto analisou a dinâmica social da região de Moçâmedes, no sudoeste de Angola a partir da segunda metade do século XVIII. O termo “tribo portuguesa” gerou uma estranheza familiar. Duas “comitivas” produziram experiências descontínuas no projeto colonizador da “tribo portuguesa”. Experiências emergiram num caldo cultural de realidades locais e regionais das populações hereros que se misturavam a outros mundos representados por luso-africanos da “tribo portuguesa”. Os mediadores desempenharam papeis, em geral, ambíguos e contraditórios. Nas frestas do convívio, o mal-estar cultural da relação entre o império formal e informal foi fundamental na dinâmica interna que diversificavam as modalidades de respostas se apoderando e privatizando signos, interditando entidades fundacionais como a tradição, o passado, a memória e as línguas africanas
CEMITÉRIO HÍBRIDO: MORTE E SEPULTAMENTOS PROTESTANTES NA VILA DE NOVA FRIBURGO MARCADA POR UMA COLONIZAÇÃO CATÓLICA (1819-1824), 2016
Durante o século XVIII e XIX, as terras da região do Vale do Paraíba abrigou um contingente popul... more Durante o século XVIII e XIX, as terras da região do Vale do Paraíba abrigou um contingente populacional considerável que era adquirida por meio da concessão de sesmarias ou posse mansa e pacífica. Toda essa área durante esse período era chamada de Sertões do Leste do Macacu. (ARAÚJO; MAYER, 2009) Hoje, essa área abrange aproximadamente 12 municípios. 2 Posteriormente, essas terras eram administradas pelos Registros Paroquiais de Terra onde a hereditariedade era a principal maneira de aquisição. (ARAÚJO; MAYER, 2009). Esse contingente populacional era formado por luso-brasileiros, índios, escravos, suíços e alemães. Mas como essa imigração suíça veio para essa região? Inaugurada por decreto imperial, a carta régia de 02 de maio de 1818 autorizava o estabelecimento de algumas dessas famílias suíças que consistia na deliberada introdução do trabalho livre além de promover uma organização social fundamentada na pequena propriedade. Todo esse aparato administrativo era voltado para uma população católica (CORREA, 2008). A inicial formação da vila por imigrantes suíços rendeu a ela a composição de indivíduos considerados "indesejáveis" em seus países de origem. Obrigados a fazerem parte da "operação limpeza" ou de escaparem da fome e da miséria que assolavam o seu país, enfrentavam a trágica viagem onde um em cada seis imigrantes morriam. (BON, 2004) Mas não só a viajem desses imigrantes era desesperadora, mas as dificuldades apresentadas por essa região, que parte dela fora comprada pela Coroa, foram variadas. Essas terras que foram compradas (chamada de Nova Friburgo) e que foram distribuídas
Anais do XVII Encontro de História da ANPHU-RIO, 2016
Durante o século XVIII e XIX, a região do Vale do Paraíba foi transformada por um contingente pop... more Durante o século XVIII e XIX, a região do Vale do Paraíba foi transformada por um contingente populacional considerável. Essa população adquiria terras por meio da concessão de sesmarias dada pela Coroa Portuguesa ou pela posse mansa e pacífica. Posteriormente, quando essas terras foram administradas pelos Registros Paroquiais de Terra, a hereditariedade passou a ser o principal mecanismo de aquisição (ARAÚJO; MAYER, 2009). O contingente populacional dessa região era formado por luso-brasileiros, índios, escravos, suíços e alemães. Mas como a imigração suíça veio para essa região? Inaugurada por decreto imperial, a carta régia de 02 de maio de 1818 autorizava o estabelecimento de 100 famílias suíças que consistia na deliberada introdução do trabalho livre além de promover uma organização social fundamentada na pequena propriedade. Todo esse aparato administrativo era voltado para uma população católica (CORREA, 2008). A inicial formação da vila por imigrantes suíços rendeu a ela a composição de indivíduos considerados "indesejáveis" em seus países de origem. Obrigados a fazerem parte da "operação limpeza" ou de escaparem da fome e da miséria que assolavam o seu país, enfrentavam a trágica viagem onde um em cada seis imigrantes morriam. (BON, 2004) Mas não só a viajem desses imigrantes era desesperadora, mas as dificuldades apresentadas por essa região, que parte dela fora comprada pela Coroa, foram variadas. As terras que foram compradas eram de baixa qualidade, muitas delas incultiváveis e localizadas em encostas e escarpados, não encontrando a mínima infraestrutura que o governo dizia estar em posse (OLIVEIRA, 2015). Em decorrência de condições adversas encontradas, cerca de um terço da população da colônia adoecia e 131 óbitos foram registrados nos primeiros seis meses de fundação de Nova Friburgo. A consequência mais trágica foi a desestruturação de famílias, deixando 314 órfãos. A decadência e
O Céu de Dante, 2019
O texto se propõe elucidar sobre o poema a Divina Comédia de Dante Alighieri. Os primeiros versos... more O texto se propõe elucidar sobre o poema a Divina Comédia de Dante Alighieri. Os primeiros versos na parte do Céu forma analisados e expostos em encontros semanais no projeto Interlocuções na Cidade das Artes na Barra da Tijuca, promovido pela Psicanalista Gilda Pitombo. O projeto interlocuções se destina a colocar em parcerias e diálogos permanentes a Literatura e a Psicanálise.
Desvendando conceitos e desconstruindo padrões
Este livro é resultado do III Seminário Áfricas: “Reflexos da Semana de Arte Moderna de 1922 no c... more Este livro é resultado do III Seminário Áfricas: “Reflexos da Semana de Arte Moderna de 1922 no continente africano” ocorrido na UERJ e no MUHCAB / Rio de Janeiro entre os dias 09 e 12 de Novembro de 2022 e contou com recursos do Edital E_35/2021 – APOIO À EVENTOS BICENTENÁRIO DA INDEPENDÊNCIA/CENTENÁRIO DA SEMANA DE ARTE MODERNA- 2021 - FAPERJ / Rio de Janeiro, a quem agradecemos. A idealização e construção deste evento também contou com a comissão organizadora do Áfricas: Sociedade, Política e Cultura (CNPq), coordenado pelos professores Dr. Washington Santos Nascimento (UERJ) e Profa Dra. Crislayne Gloss Marão Alfagali (PUC -Rio).
Brasil, Moçâmedes e Mussungo Bitoto: trânsitos sociais e trocas culturais no sul de Angola, 2023
O texto em tela procura pontuar nos escritos deixados pelo antropólogo em questão e alguns aspect... more O texto em tela procura pontuar nos escritos deixados pelo antropólogo em questão e alguns aspectos rituais relacionados a morte e ao morrer herero, mas o objetivo do texto é aproximar e entender as dinâmicas de certos rituais das populações locais e regionais hereros ao sul que é hoje Angola. Destaquei também os aspectos relativos as relações de poder, conflitos e sensibilidades não apenas considerando a dimensão religiosa, mas também o secular. Imiscuído nesse roteiro, acerca das modificações rituais em contextos de transformação histórica, as fronteiras que habitam o residual realizaram um marco identitário nos trânsitos culturais.
Brasil, Moçâmedes e Mussungo Bitoto: trânsitos sociais e trocas culturais no sul de Angola , 2023
O texto tem o objetivo de estabelecer aproximações sobre o tema da morte, sepultamentos e cemitér... more O texto tem o objetivo de estabelecer aproximações sobre o tema da morte, sepultamentos e cemitérios na vila de Moçâmedes, região do Namibe, Angola, durante a segunda metade do século XIX. A hipótese deste trabalho vai na direção de responder em como preocupações fúnebres de Recife, Pernambuco, se transmitiram para Moçâmedes, Angola, após as duas levas de imigrações de luso-brasileiros e seus escravizados de 1849 e 1850. Por consequência, houve a criação de um cemitério municipal em Moçâmedes. O levantamento de fontes primárias, o acervo fotográfico e as bibliografias disponíveis indicaram a presença de diversos rituais fúnebres, dentre eles, os Mbalis. Ao perceber a riqueza cultural fúnebre daquele cemitério entendi a lacuna que havia na historiografia sobre a temática da morte e do morrer africano. A Igreja articulada com o Estado construiu o cemitério municipal de Moçâmedes em meio a espaços simbólicos de populações locais hereros, por isso considero relevante analisar a criação e as transformações daquele cemitério . Registros de óbitos, relatos de viagens, trabalho de campo, trechos literários e decretos formaram as culturas materiais utilizadas para a construção inicial do espaço de experiência no recorte proposto.
TRABALHO, ESCRAVIDÃO E LIBERDADE, 2023
ISBN 978-65-00-60435-1, Dec 12, 2022
A aceitação das atividades que envolvem o corpo como expressão, sempre estiveram num contexto de... more A aceitação das atividades que envolvem o corpo como expressão,
sempre estiveram num contexto de polêmica dentro do espaço escolar. A
cultura de base mercadológica impõe padrões direcionados à busca de
afirmação de uma identidade específica que altera a experiência corporal dos
indivíduos, esse processo secciona e exclui grupos étnicos, de classe e de
gênero. Tais alterações servem de base para a definição do estranhamento
étnico-racial dos indivíduos e seu corpo negro na sociedade, inclusive no
espaço escolar.
As origens do funk remontam aos campos agrícolas estadunidenses
onde os negros libertos trabalhavam em condições sub-humanas. Ao migrarem
para os centros urbanos, os cantos agrícolas se misturaram aos cânticos
religiosos e se inspira no soul, no jazz e no rhythm and blues (R&B).
É ele uma das formas utilizadas pelos grupos culturais para expressar
ideias e sentimentos. Por meio da arte, o sujeito atribui significados à própria
experiência, algumas escolas, no entanto, apresentam restrições a inclusão
do funk no currículo escolar, pois não veem a música como representativa de
uma cultura popular, por causa das posturas corporais e gestualidades
características do estilo. Para compreendermos o eros e erotismo em sala de
aula, é necessário que ideais reducionistas atreladas a termos sexuais sejam
dissipadas, pois não se trata somente disto.
LOPES, Ronald et al.. Patriarcado: a manutenção do conservadorismo. Anais do VIII Seminário Corpo, Gênero e Sexualidade, IV Seminário Internacional Corpo, Gênero e Sexualidade e IV Luso-Brasileiro Educação em Sexualidade, Gênero, Saúde e Sustentabilidade. Campina Grande: Realize Editora, 2022., 2022
Este texto questiona o discurso normativo do patriarcado enquanto conduta psíquica hegemônica da ... more Este texto questiona o discurso normativo do patriarcado enquanto conduta psíquica hegemônica da sociedade. Os preceitos patriarcais usam a violência como forma de ocupar posição de supremacia em relação aos outros tipos de gêneros, destaque contra as mulheres. A insistência dessa violência ainda é o lugar privilegiado na constituição familiar, política e social. Sendo assim, realizamos breve discussão bibliográfica analisando as operações do patriarcalismo na lógica fálica para sustentar esse lugar de violência contra a mulher formando um sistema de dominação. Mobilizamos dados e alguns recursos do campo psicanalítico para decupar as dificuldades comportamentais encontradas na sociedade e demonstrar como a violência contra mulher opera nos registros do patriarcalismo
Distintas formas de testar numa vila católica marcada pela colonização protestante (1823-1842), 2022
Este E-book é resultado do IV Seminário Internacional Micro-história, trajetórias e imigração, ev... more Este E-book é resultado do IV Seminário Internacional Micro-história, trajetórias e imigração, evento acontecido em modo totalmente online entre os dias 25 e 28 de maio de 2021. Desde sua primeira edição (outubro de 2014, na Universidade Federal de Santa Maria), passando pela segunda e terceira (junho de 2016 e junho de 2018, na Universidade do Vale do Rio dos Sinos), o Seminário tem produzido resultados promissores no campo da historiografia. Além de proporcionar momentos onde podemos aprender com profissionais do mais alto nível no campo da teoria e da metodologia da história, ele vem cumprindo com o objetivo de aproximar estes mesmos pesquisadores dos jovens historiadores que estão em diferentes estágios de sua jornada.
Dissertação de Mestrado (UNIRIO), 2018
Esta dissertação tem por objetivo analisar os sepultamentos e cemitérios da vila de São João Bati... more Esta dissertação tem por objetivo analisar os sepultamentos e cemitérios da vila de São João Batista de Nova Friburgo a partir de 1818 e no decorrer do século XIX. Em 1819 ocorreu a primeira leva de imigrantes suíços de maioria católica, liderada por um padre e marcada pela presença minoritária de evangélicos/reformados, cuja maioria foi convertida ao catolicismo após pressões das autoridades eclesiásticas locais, mantendo as estruturas da vila como católicas, inclusive o cemitério. Alguns que não se submeteram conseguiram construir seu próprio espaço de sepultamento, em geral, no terreno onde haviam vivido. Com a chegada da segunda leva de imigrantes - agora germânicos de maioria evangélico-luterana liderada por um pastor reformado –, em 1824, houve tensões e conflitos entre os dois líderes espirituais, em especial, quando o pastor realizou rituais fúnebres que se desdobraram na criação do primeiro cemitério evangélico na área urbana da vila. A pesquisa teve como suporte uma variada documentação, composta por: diários de imigrantes, correspondências e ofícios entre as autoridades locais e imperiais, vasta bibliografia. Além destas, foram utilizados livros de óbito, casamento e batismo para obter informações sobre as práticas fúnebres católicas e evangélicas. A partir da investigação, foi possível constatar que a concorrência de diferentes confissões religiosas cristãs numa mesma região produziu considerável liberdade para obter opções de sepultamentos, cemitérios e diferentes vivências da morte mediadas por rituais fúnebres antagônicos
Cemitérios católicos e protestantes oitocentista: Uma produção da historiografia brasileira, 2021
O texto buscou elaborar breve mapeamento da historiografia da morte e do morrer no Brasil. Geraçõ... more O texto buscou elaborar breve mapeamento da historiografia da morte e do morrer no Brasil. Gerações de historiadores percorreram um longo caminho influenciados pela Escola de Annales que acabou por afirmar um campo de estudos culturais sobre as atitudes diante da morte e do morrer. A partir dos anos 2000, intensificaram-se as produções em pelo menos três eixos: A propaganda higienista a partir de 1830, a secularização dos cemitérios após 1870 e a instalação e desenvolvimento dos cemitérios não católicos.
Defasagens culturais – Impactos do racismo diante da rebeldia do desejo e da morte”, 2022
Escolhendo o ritual como chave de leitura na abordagem cultural da História, as lives tem o objet... more Escolhendo o ritual como chave de leitura na abordagem cultural da História, as lives tem o objetivo de discutir categorias analíticas do desejo no entrelaçamento dos conflitos, poder, performances e emoções. Pretende-se desta maneira, de forma coletiva, pensar a criação de estratégias e caminhos para desconstruir uma realidade social marcada pelo racismo e por diferentes tipos de opressões. Para tanto, a dissolução da oposição entre sujeito e cultura se dá através do conceito de Outro lacaniano que ocupa um lugar e uma função constitutiva do sujeito. Os enodamentos do Real, Simbólico e Imaginário permitem estratégias que levam em conta zonas de passagem limítrofe do sujeito e o Outro. Portanto, as dimensões da morte e da esfera política nas análises dos ritos em situações extraordinárias suscitam interdições e suspensões diante do trauma social. As vivencias e os significados do luto são (de)formações da pulsão de morte que produzem reconfigurações rituais na pós-modernidade.
REIKDAL; Cleverton , PINTO; Ileziane da Silva Pinto , LOPES; Ronald, 2023
O presente trabalho se inscreve na seção temática Direitos Humanos: Violações e Aplicações na Ama... more O presente trabalho se inscreve na seção temática Direitos Humanos:
Violações e Aplicações na Amazônia e tem o objetivo de pensar através de
revisão bibliográfica uma saída da discriminação estrutural promovida
pelo discurso do “nós contra eles”. O conceito de dor amazônica enquanto
alicerce político democrático foi mobilizado para discutir essa saída e
apontou para a relevância da pesquisa. A discriminação estrutural conduz
a uma ideia de que todas as pessoas são merecedoras de lugares pré-determinados.
MENEGON; Valdenia Guimarães e Silva , SANTOS; Fernando Salazar dos , DOURADO; Geyciele Quezia Silva , OLIVEIRA; Ronald Lopes de, 2023
O presente trabalho trata-se de uma revisão da literatura, abordando a questão educacional para a... more O presente trabalho trata-se de uma revisão da literatura, abordando a
questão educacional para além dos espaços escolares, tendo como ponto
de partida a filosofia africana e suas manifestações na cultura alimentar.
Ao longo do processo histórico, a pluralização do Outro construiu e
disseminou saberes através de diferentes rotas e territórios, levando em
consideração suas próprias vivências.