Paola Faria Lucas de Souza | Universidade Federal do Ceará (original) (raw)
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Papers by Paola Faria Lucas de Souza
Agradeço a Deus, pela oportunidade de obter conhecimento, que possa transformar de alguma forma, ... more Agradeço a Deus, pela oportunidade de obter conhecimento, que possa transformar de alguma forma, não só a minha vida mas a de outros. Por ter me ajudado a não desistir em tantos momentos. Sou grata aos meus queridos pais, Meire e Paulo, pela educação, carinho, amor e por terem me apoiado em todos os momentos e terem me ajudado na conclusão desta tese. E a meus irmãos Pablo e Palmiere pela presença e força que sempre me passaram. Meu obrigado ainda ao Jefferson e ao Adam que se tornaram um pedaço do meu mundo, sendo um incentivo a meu crescimento, uma força para terminar esta jornada. Obrigada pelo amor e paciência. Sou grata à cidade de Fortaleza e seu povo acolhedor por terem me emprestado um pouco da leveza cearense em meio a tanto calor. Agradeço à CAPES, pela ajuda financeira sem a qual esta conquista não seria possível. A meu orientador João Mário agradeço pela paciência e sensatez em tantos momentos, pelo aprendizado a mim dedicado e pelos incentivos sempre presentes. Agradeço ainda ao mestre Salvato sem o qual não teria entrado na vida acadêmica. Não me esqueço de todos os professores e o quão foram importantes para meu crescimento profissional. Meu muito obrigada aos grandes mestres professores:
RePEc: Research Papers in Economics, 2008
A Desigualdade de renda é para o Brasil um dos grandes problemas econômicos e sociais, sendo leva... more A Desigualdade de renda é para o Brasil um dos grandes problemas econômicos e sociais, sendo levantado na literatura como um dos fatores que contribuem para o baixo desenvolvimento do país. Este trabalho tem o intuito de avaliar a contribuição dos principais fatores, listados na literatura, determinantes da desigualdade de renda. Neste estudo abordaremos a desigualdade de renda medida pelo índice T-Theil e sua decomposição hierárquica, numa adaptação da metodologia usada por Atika (2000). A decomposição do índice é realizada em seis níveis tendo os componentes as desigualdades inter-regiões geográficas, inter-área metropolitana, inter-gêneros, interracial, inter-grupos educacionais e intra-grupos educacionais. As estimações foram feitas para o Brasil a partir das informações da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD) do IBGE para os anos de 1995, 1999 e de 2002 a 2006, tendo em vista a análise da queda recente da desigualdade de renda, como mostrado nos trabalhos do IPEA. Como principais resultados podem-se citar: (a) apesar da queda no período a desigualdade permaneceu alta; (b) desigualdade da região nordeste se mostrou a maior entre as regiões brasileiras, sendo a menor encontrada na região sul do país; (c) áreas metropolitanas e não metropolitanas têm disparidades parecidas; (d) desigualdade entre os homens superior à entre mulheres; (e) maior desigualdade no grupo racial de pessoas brancas comparativamente ao de não brancas; (f) componente inter-regiões geográficas responsável por cerca de 5% da desigualdade brasileira; (g) desigualdade inter-área metropolitana gerando cerca de 2% da disparidade total; (h) componente inter-gêneros causador de 2,5% aproximadamente; (i) componente inter-racial fica entre 5 e 6,5%; (j) componente inter-grupos educacionais para todas as regiões foi considerado responsável por cerca de 30% da desigualdade; (k) maior componente da desigualdade foi o de desigualdade intra-grupo educacional, ou seja não causado por nenhum dos fatores levados em consideração, cerca de 50%.
Anais, Jun 20, 2016
A Desigualdade de renda continua sendo um dos principais problemas brasileiros, apesar de sua que... more A Desigualdade de renda continua sendo um dos principais problemas brasileiros, apesar de sua queda a partir de 1990. Esta disparidade é abordada por muitos autores como conseqüência de outras desigualdades como a educacional levantada por Ramos (1991), a racial, entre gêneros e ainda regional. Neste estudo abordaremos a desigualdade de renda medida pelo índice T-Theil, a partir de uma decomposição hierárquica, adaptação da metodologia de Atika (2000). A decomposição do índice foi em cinco níveis tendo os componentes: inter-rural/urbano, inter-gêneros, inter-racial, inter-grupos educacionais e intragrupos educacionais. No trabalho ainda é possível observar o diferencial devido à desigualdade dentro de cada grupo e a desigualdade causada pelo fator de separação dos grupos. A metodologia foi aplicada a nível brasileiro, para o sudeste e para Minas Gerais. As estimações foram feitas a partir das informações da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD) do IBGE para os anos de 1995, 1999 e de 2002 a 2006. Como principais resultados podem-se citar: (a) a queda da desigualdade brasileira nos últimos anos, apesar de permanecer alta; (b) desigualdade brasileira superior à desigualdade mineira e do sudeste que se mostraram no mesmo patamar; (c) desigualdade entre as pessoas da área rural menor que a na área urbana; (d) desigualdade entre os homens superior à entre mulheres; (e) maior desigualdade no grupo racial de pessoas brancas comparativamente ao de não brancas; (f) componente inter área rural urbana representando cerca de 3% da desigualdade brasileira, 1,5% no sudeste e 2,5% em Minas Gerais; (g) componente inter-gêneros chega a 4% em Minas Gerais, estando a nível brasileiro cerca de 2,5% e no sudeste 3,5%; (h)componente inter-racial fica entre 6 e 6,5%; (i) componente inter-grupos educacionais para todas as regiões representou cerca de 30% da desigualdade; (j) maior componente da desigualdade foi o de desigualdade intra-grupo educacional.
Esta tese faz um paralelo entre maternidade e casamento com o salario. A base de dados usada e a ... more Esta tese faz um paralelo entre maternidade e casamento com o salario. A base de dados usada e a PNAD de 2014. Sao tres capitulos. No primeiro e feita uma analise do papel da maternidade nas de diferencas salariais femininas. A principal contribuicao e situar o Brasil na literatura de motherhood pay gap, salientando principalmente que os efeitos da maternidade devem excluir diferencas de caracteristicas produtivas entre maes e nao maes. Foram usadas 4 especificacoes de regressao e decomposicao de Oaxaca-Blinder, ambos com correcao para vies de selecao e considerando as adaptacoes as bases de dados complexas. Principais resultados: i) penalizacao salarial para maes; ii) aumento da penalizacao salarial com o numero de filhos; iii) estabilizacao da penalizacao a partir do terceiro filho; iv) diferenca salarial devido a maternidade similar a encontrada para generos; v) caracteristica mae como definidora de menores salarios, vi) menor efeito da maternidade sobre os salarios para maes em ...
A Desigualdade de renda continua sendo um dos principais problemas brasileiros, apesar de sua que... more A Desigualdade de renda continua sendo um dos principais problemas brasileiros, apesar de sua queda a partir de 1990. Esta disparidade é abordada por muitos autores como conseqüência de outras desigualdades como a educacional levantada por Ramos (1991), a racial, entre gêneros e ainda regional. Neste estudo abordaremos a desigualdade de renda medida pelo índice T-Theil, a partir de uma decomposição hierárquica, adaptação da metodologia de Atika (2000). A decomposição do índice foi em cinco níveis tendo os componentes: inter-rural/urbano, inter-gêneros, inter-racial, inter-grupos educacionais e intragrupos educacionais. No trabalho ainda é possível observar o diferencial devido à desigualdade dentro de cada grupo e a desigualdade causada pelo fator de separação dos grupos. A metodologia foi aplicada a nível brasileiro, para o sudeste e para Minas Gerais. As estimações foram feitas a partir das informações da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD) do IBGE para os anos de 1...
A Desigualdade de renda é para o Brasil um dos grandes problemas econômicos e sociais, sendo leva... more A Desigualdade de renda é para o Brasil um dos grandes problemas econômicos e sociais, sendo levantado na literatura como um dos fatores que contribuem para o baixo desenvolvimento do país. Este trabalho tem o intuito de avaliar a contribuição dos principais fatores, listados na literatura, determinantes da desigualdade de renda. Neste estudo abordaremos a desigualdade de renda medida pelo índice T-Theil e sua decomposição hierárquica, numa adaptação da metodologia usada por Atika (2000). A decomposição do índice é realizada em seis níveis tendo os componentes as desigualdades inter-regiões geográficas, inter-área metropolitana, inter-gêneros, interracial, inter-grupos educacionais e intra-grupos educacionais. As estimações foram feitas para o Brasil a partir das informações da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD) do IBGE para os anos de 1995, 1999 e de 2002 a 2006, tendo em vista a análise da queda recente da desigualdade de renda, como mostrado nos trabalhos do IPEA. Como principais resultados podem-se citar: (a) apesar da queda no período a desigualdade permaneceu alta; (b) desigualdade da região nordeste se mostrou a maior entre as regiões brasileiras, sendo a menor encontrada na região sul do país; (c) áreas metropolitanas e não metropolitanas têm disparidades parecidas; (d) desigualdade entre os homens superior à entre mulheres; (e) maior desigualdade no grupo racial de pessoas brancas comparativamente ao de não brancas; (f) componente inter-regiões geográficas responsável por cerca de 5% da desigualdade brasileira; (g) desigualdade inter-área metropolitana gerando cerca de 2% da disparidade total; (h) componente inter-gêneros causador de 2,5% aproximadamente; (i) componente inter-racial fica entre 5 e 6,5%; (j) componente inter-grupos educacionais para todas as regiões foi considerado responsável por cerca de 30% da desigualdade; (k) maior componente da desigualdade foi o de desigualdade intra-grupo educacional, ou seja não causado por nenhum dos fatores levados em consideração, cerca de 50%.
Anais do XXXVI Encontro Nacional …, 2008
A Desigualdade de renda é para o Brasil um dos grandes problemas econômicos e sociais, sendo leva... more A Desigualdade de renda é para o Brasil um dos grandes problemas econômicos e sociais, sendo levantado na literatura como um dos fatores que contribuem para o baixo desenvolvimento do país. Este trabalho tem o intuito de avaliar a contribuição dos principais fatores, listados na literatura, determinantes da desigualdade de renda. Neste estudo abordaremos a desigualdade de renda medida pelo índice T-Theil e sua decomposição hierárquica, numa adaptação da metodologia usada por Atika (2000). A decomposição do índice é realizada em seis níveis tendo os componentes as desigualdades inter-regiões geográficas, inter-área metropolitana, inter-gêneros, interracial, inter-grupos educacionais e intra-grupos educacionais. As estimações foram feitas para o Brasil a partir das informações da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD) do IBGE para os anos de 1995, 1999 e de 2002 a 2006, tendo em vista a análise da queda recente da desigualdade de renda, como mostrado nos trabalhos do IPEA. Como principais resultados podem-se citar: (a) apesar da queda no período a desigualdade permaneceu alta; (b) desigualdade da região nordeste se mostrou a maior entre as regiões brasileiras, sendo a menor encontrada na região sul do país; (c) áreas metropolitanas e não metropolitanas têm disparidades parecidas; (d) desigualdade entre os homens superior à entre mulheres; (e) maior desigualdade no grupo racial de pessoas brancas comparativamente ao de não brancas; (f) componente inter-regiões geográficas responsável por cerca de 5% da desigualdade brasileira; (g) desigualdade inter-área metropolitana gerando cerca de 2% da disparidade total; (h) componente inter-gêneros causador de 2,5% aproximadamente; (i) componente inter-racial fica entre 5 e 6,5%; (j) componente inter-grupos educacionais para todas as regiões foi considerado responsável por cerca de 30% da desigualdade; (k) maior componente da desigualdade foi o de desigualdade intra-grupo educacional, ou seja não causado por nenhum dos fatores levados em consideração, cerca de 50%.
Agradeço a Deus, pela oportunidade de obter conhecimento, que possa transformar de alguma forma, ... more Agradeço a Deus, pela oportunidade de obter conhecimento, que possa transformar de alguma forma, não só a minha vida mas a de outros. Por ter me ajudado a não desistir em tantos momentos. Sou grata aos meus queridos pais, Meire e Paulo, pela educação, carinho, amor e por terem me apoiado em todos os momentos e terem me ajudado na conclusão desta tese. E a meus irmãos Pablo e Palmiere pela presença e força que sempre me passaram. Meu obrigado ainda ao Jefferson e ao Adam que se tornaram um pedaço do meu mundo, sendo um incentivo a meu crescimento, uma força para terminar esta jornada. Obrigada pelo amor e paciência. Sou grata à cidade de Fortaleza e seu povo acolhedor por terem me emprestado um pouco da leveza cearense em meio a tanto calor. Agradeço à CAPES, pela ajuda financeira sem a qual esta conquista não seria possível. A meu orientador João Mário agradeço pela paciência e sensatez em tantos momentos, pelo aprendizado a mim dedicado e pelos incentivos sempre presentes. Agradeço ainda ao mestre Salvato sem o qual não teria entrado na vida acadêmica. Não me esqueço de todos os professores e o quão foram importantes para meu crescimento profissional. Meu muito obrigada aos grandes mestres professores:
RePEc: Research Papers in Economics, 2008
A Desigualdade de renda é para o Brasil um dos grandes problemas econômicos e sociais, sendo leva... more A Desigualdade de renda é para o Brasil um dos grandes problemas econômicos e sociais, sendo levantado na literatura como um dos fatores que contribuem para o baixo desenvolvimento do país. Este trabalho tem o intuito de avaliar a contribuição dos principais fatores, listados na literatura, determinantes da desigualdade de renda. Neste estudo abordaremos a desigualdade de renda medida pelo índice T-Theil e sua decomposição hierárquica, numa adaptação da metodologia usada por Atika (2000). A decomposição do índice é realizada em seis níveis tendo os componentes as desigualdades inter-regiões geográficas, inter-área metropolitana, inter-gêneros, interracial, inter-grupos educacionais e intra-grupos educacionais. As estimações foram feitas para o Brasil a partir das informações da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD) do IBGE para os anos de 1995, 1999 e de 2002 a 2006, tendo em vista a análise da queda recente da desigualdade de renda, como mostrado nos trabalhos do IPEA. Como principais resultados podem-se citar: (a) apesar da queda no período a desigualdade permaneceu alta; (b) desigualdade da região nordeste se mostrou a maior entre as regiões brasileiras, sendo a menor encontrada na região sul do país; (c) áreas metropolitanas e não metropolitanas têm disparidades parecidas; (d) desigualdade entre os homens superior à entre mulheres; (e) maior desigualdade no grupo racial de pessoas brancas comparativamente ao de não brancas; (f) componente inter-regiões geográficas responsável por cerca de 5% da desigualdade brasileira; (g) desigualdade inter-área metropolitana gerando cerca de 2% da disparidade total; (h) componente inter-gêneros causador de 2,5% aproximadamente; (i) componente inter-racial fica entre 5 e 6,5%; (j) componente inter-grupos educacionais para todas as regiões foi considerado responsável por cerca de 30% da desigualdade; (k) maior componente da desigualdade foi o de desigualdade intra-grupo educacional, ou seja não causado por nenhum dos fatores levados em consideração, cerca de 50%.
Anais, Jun 20, 2016
A Desigualdade de renda continua sendo um dos principais problemas brasileiros, apesar de sua que... more A Desigualdade de renda continua sendo um dos principais problemas brasileiros, apesar de sua queda a partir de 1990. Esta disparidade é abordada por muitos autores como conseqüência de outras desigualdades como a educacional levantada por Ramos (1991), a racial, entre gêneros e ainda regional. Neste estudo abordaremos a desigualdade de renda medida pelo índice T-Theil, a partir de uma decomposição hierárquica, adaptação da metodologia de Atika (2000). A decomposição do índice foi em cinco níveis tendo os componentes: inter-rural/urbano, inter-gêneros, inter-racial, inter-grupos educacionais e intragrupos educacionais. No trabalho ainda é possível observar o diferencial devido à desigualdade dentro de cada grupo e a desigualdade causada pelo fator de separação dos grupos. A metodologia foi aplicada a nível brasileiro, para o sudeste e para Minas Gerais. As estimações foram feitas a partir das informações da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD) do IBGE para os anos de 1995, 1999 e de 2002 a 2006. Como principais resultados podem-se citar: (a) a queda da desigualdade brasileira nos últimos anos, apesar de permanecer alta; (b) desigualdade brasileira superior à desigualdade mineira e do sudeste que se mostraram no mesmo patamar; (c) desigualdade entre as pessoas da área rural menor que a na área urbana; (d) desigualdade entre os homens superior à entre mulheres; (e) maior desigualdade no grupo racial de pessoas brancas comparativamente ao de não brancas; (f) componente inter área rural urbana representando cerca de 3% da desigualdade brasileira, 1,5% no sudeste e 2,5% em Minas Gerais; (g) componente inter-gêneros chega a 4% em Minas Gerais, estando a nível brasileiro cerca de 2,5% e no sudeste 3,5%; (h)componente inter-racial fica entre 6 e 6,5%; (i) componente inter-grupos educacionais para todas as regiões representou cerca de 30% da desigualdade; (j) maior componente da desigualdade foi o de desigualdade intra-grupo educacional.
Esta tese faz um paralelo entre maternidade e casamento com o salario. A base de dados usada e a ... more Esta tese faz um paralelo entre maternidade e casamento com o salario. A base de dados usada e a PNAD de 2014. Sao tres capitulos. No primeiro e feita uma analise do papel da maternidade nas de diferencas salariais femininas. A principal contribuicao e situar o Brasil na literatura de motherhood pay gap, salientando principalmente que os efeitos da maternidade devem excluir diferencas de caracteristicas produtivas entre maes e nao maes. Foram usadas 4 especificacoes de regressao e decomposicao de Oaxaca-Blinder, ambos com correcao para vies de selecao e considerando as adaptacoes as bases de dados complexas. Principais resultados: i) penalizacao salarial para maes; ii) aumento da penalizacao salarial com o numero de filhos; iii) estabilizacao da penalizacao a partir do terceiro filho; iv) diferenca salarial devido a maternidade similar a encontrada para generos; v) caracteristica mae como definidora de menores salarios, vi) menor efeito da maternidade sobre os salarios para maes em ...
A Desigualdade de renda continua sendo um dos principais problemas brasileiros, apesar de sua que... more A Desigualdade de renda continua sendo um dos principais problemas brasileiros, apesar de sua queda a partir de 1990. Esta disparidade é abordada por muitos autores como conseqüência de outras desigualdades como a educacional levantada por Ramos (1991), a racial, entre gêneros e ainda regional. Neste estudo abordaremos a desigualdade de renda medida pelo índice T-Theil, a partir de uma decomposição hierárquica, adaptação da metodologia de Atika (2000). A decomposição do índice foi em cinco níveis tendo os componentes: inter-rural/urbano, inter-gêneros, inter-racial, inter-grupos educacionais e intragrupos educacionais. No trabalho ainda é possível observar o diferencial devido à desigualdade dentro de cada grupo e a desigualdade causada pelo fator de separação dos grupos. A metodologia foi aplicada a nível brasileiro, para o sudeste e para Minas Gerais. As estimações foram feitas a partir das informações da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD) do IBGE para os anos de 1...
A Desigualdade de renda é para o Brasil um dos grandes problemas econômicos e sociais, sendo leva... more A Desigualdade de renda é para o Brasil um dos grandes problemas econômicos e sociais, sendo levantado na literatura como um dos fatores que contribuem para o baixo desenvolvimento do país. Este trabalho tem o intuito de avaliar a contribuição dos principais fatores, listados na literatura, determinantes da desigualdade de renda. Neste estudo abordaremos a desigualdade de renda medida pelo índice T-Theil e sua decomposição hierárquica, numa adaptação da metodologia usada por Atika (2000). A decomposição do índice é realizada em seis níveis tendo os componentes as desigualdades inter-regiões geográficas, inter-área metropolitana, inter-gêneros, interracial, inter-grupos educacionais e intra-grupos educacionais. As estimações foram feitas para o Brasil a partir das informações da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD) do IBGE para os anos de 1995, 1999 e de 2002 a 2006, tendo em vista a análise da queda recente da desigualdade de renda, como mostrado nos trabalhos do IPEA. Como principais resultados podem-se citar: (a) apesar da queda no período a desigualdade permaneceu alta; (b) desigualdade da região nordeste se mostrou a maior entre as regiões brasileiras, sendo a menor encontrada na região sul do país; (c) áreas metropolitanas e não metropolitanas têm disparidades parecidas; (d) desigualdade entre os homens superior à entre mulheres; (e) maior desigualdade no grupo racial de pessoas brancas comparativamente ao de não brancas; (f) componente inter-regiões geográficas responsável por cerca de 5% da desigualdade brasileira; (g) desigualdade inter-área metropolitana gerando cerca de 2% da disparidade total; (h) componente inter-gêneros causador de 2,5% aproximadamente; (i) componente inter-racial fica entre 5 e 6,5%; (j) componente inter-grupos educacionais para todas as regiões foi considerado responsável por cerca de 30% da desigualdade; (k) maior componente da desigualdade foi o de desigualdade intra-grupo educacional, ou seja não causado por nenhum dos fatores levados em consideração, cerca de 50%.
Anais do XXXVI Encontro Nacional …, 2008
A Desigualdade de renda é para o Brasil um dos grandes problemas econômicos e sociais, sendo leva... more A Desigualdade de renda é para o Brasil um dos grandes problemas econômicos e sociais, sendo levantado na literatura como um dos fatores que contribuem para o baixo desenvolvimento do país. Este trabalho tem o intuito de avaliar a contribuição dos principais fatores, listados na literatura, determinantes da desigualdade de renda. Neste estudo abordaremos a desigualdade de renda medida pelo índice T-Theil e sua decomposição hierárquica, numa adaptação da metodologia usada por Atika (2000). A decomposição do índice é realizada em seis níveis tendo os componentes as desigualdades inter-regiões geográficas, inter-área metropolitana, inter-gêneros, interracial, inter-grupos educacionais e intra-grupos educacionais. As estimações foram feitas para o Brasil a partir das informações da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD) do IBGE para os anos de 1995, 1999 e de 2002 a 2006, tendo em vista a análise da queda recente da desigualdade de renda, como mostrado nos trabalhos do IPEA. Como principais resultados podem-se citar: (a) apesar da queda no período a desigualdade permaneceu alta; (b) desigualdade da região nordeste se mostrou a maior entre as regiões brasileiras, sendo a menor encontrada na região sul do país; (c) áreas metropolitanas e não metropolitanas têm disparidades parecidas; (d) desigualdade entre os homens superior à entre mulheres; (e) maior desigualdade no grupo racial de pessoas brancas comparativamente ao de não brancas; (f) componente inter-regiões geográficas responsável por cerca de 5% da desigualdade brasileira; (g) desigualdade inter-área metropolitana gerando cerca de 2% da disparidade total; (h) componente inter-gêneros causador de 2,5% aproximadamente; (i) componente inter-racial fica entre 5 e 6,5%; (j) componente inter-grupos educacionais para todas as regiões foi considerado responsável por cerca de 30% da desigualdade; (k) maior componente da desigualdade foi o de desigualdade intra-grupo educacional, ou seja não causado por nenhum dos fatores levados em consideração, cerca de 50%.