Laura Brochet (Jankevičiūtė) | Vilnius University (original) (raw)
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Papers by Laura Brochet (Jankevičiūtė)
Ce texte est issu d’une thèse soutenue en décembre 2013 à l’Université Michel de Montaigne Bordea... more Ce texte est issu d’une thèse soutenue en décembre 2013 à l’Université Michel de Montaigne Bordeaux 3 (Laboratoire MICA). D’une part, il expose une démarche scientifique appliquée et ses principes en se focalisant sur l’interdisciplinarité, l’approche anthropologique, le public des préadolescents, ainsi que sur les méthodes visuelles et participatives utilisées durant l’étude dans deux collèges publics bordelais. Et d’autre part, il fournit les résultats principaux de la recherche qui permettent de découvrir les caractéristiques de contexte et de contenu des usages d’Internet chez les préadolescents.
Revue Sciences de la Société, Presses Universitaires du Mirail, Toulouse, 2015 (à paraître)
RESUME : L’article présente deux expériences d’enquête dans lesquelles les méthodes visuelles ont... more RESUME : L’article présente deux expériences d’enquête dans lesquelles les méthodes visuelles ont été croisées avec celles de l’entretien pour étudier les pratiques culturelles des étudiants à l’université et les usages numériques des préadolescents. Nous y abordons la construction de ces objets ainsi que le déroulement de nos enquêtes, notamment la production et le recueil des données visuelles et verbales. L’accent est mis sur la relation dynamique entre les images et la parole des participants pendant les entretiens, qui constitue l’originalité de notre démarche. L’analyse réflexive de ces dispositifs méthodologiques dévoile leurs apports et limites. Sont ainsi abordés : l’implication des participants, les notions de réflexivité et créativité, les spécificités du contrat de recherche, la relation chercheur/participant et les enjeux de médiatisation de la recherche. L’analyse des matériaux recueillis dans la lignée des travaux en sémiotique et anthropologie visuelle est également proposée.
Pour les préadolescents d'aujourd'hui, la culture numérique s'incarne principalement dans les usa... more Pour les préadolescents d'aujourd'hui, la culture numérique s'incarne principalement dans les usages d'Internet. Leur présence massive en ligne génère de nouvelles formes d'attitudes et de productions sociales. L'article présente deux aspects de la recherche sur les usages d'Internet des préadolescents : démarche anthropologique et application de la méthode visuelle. Comment l'approche anthropologique permet-elle d'appréhender la complexité de la notion d'usage ? En quoi les méthodes visuelles peuvent-elles être considérées comme un outil pertinent de recherche « avec » et « sur » les préadolescents ?
numérique juvénile : approche interdisciplinaire laura.jankeviciute@gmail.com -Université Miche... more numérique juvénile : approche interdisciplinaire <laura.jankeviciute@gmail.com> -Université Michel de Montaigne Bordeaux 3 L'article présente deux apports: d'une part, l'étude des pratiques des jeunes liées à Internet et la manière dont ces pratiques s'inscrivent dans la construction de la culture numérique juvénile, d'autre part, la présentation d'une méthodologie visuelle originale qui a permis de mener cette étude de manière dynamique et interactive auprès des collégiens.
Reikšminiai žodžiai: skaitmeninė kultūra, knyga internete, daugialypė terpė, daugiakanališkumas, ... more Reikšminiai žodžiai: skaitmeninė kultūra, knyga internete, daugialypė terpė, daugiakanališkumas, hipertekstas, hipermedija, nuorodų tinklas, interaktyvumas, leidyklos, viešasis sektorius.
minfolit.lt
Straipsnyje analizuojamas muziejinės komunikacijos vaidmuo, jos formos, leidybinės veiklos ir lei... more Straipsnyje analizuojamas muziejinės komunikacijos vaidmuo, jos formos, leidybinės veiklos ir leidinių svarba, tiriami bendrieji leidybinės veiklos organizavimo muziejuje ypatumai: padaliniai, darbuotojų pareigybės, leidybos projektų įgyvendinimo etapai, finansavimo šaltiniai, partneriai, leidinių repertuaro savitumai. Analizuojant Lietuvos muziejų leidybos savitumus, aptikta nemažai leidybinio darbo organizavimo spragų, siūlomos jų taisymo alternatyvos. Straipsnis turėtų būti naudingas ne tik akademinei bendruomenei, tiriančiai muziejinės komunikacijos formas ir jų ypatumus. Jis gali būti aktualus kultūros sričių darbuotojams: muziejininkams, kultūros projektų iniciatoriams ir rengėjams, muziejų steigėjams, koordinuojantiems muziejaus veiklą, potencialiems muziejaus leidybos projektų finansuotojams, kurie suinteresuoti, kad būtų sudarytos tinkamos sąlygos kaupti, saugoti, restauruoti, eksponuoti ir ypač populiarinti muziejų kultūros vertybes ir gamtos paveldą, ugdoma intelektuali visuomenė, kokybiškai atnaujinama kultūrinių erdvių veikla. R e i k š m i n i a i žo d ž i a i : muziejinė komunikacija, muziejų leidyba, organizavimo modeliai, leidybos projektai, finansavimo šaltiniai, partneriai, tradicinė leidyba, elektroninė leidyba.
Ce texte est issu d’une thèse soutenue en décembre 2013 à l’Université Michel de Montaigne Bordea... more Ce texte est issu d’une thèse soutenue en décembre 2013 à l’Université Michel de Montaigne Bordeaux 3 (Laboratoire MICA). D’une part, il expose une démarche scientifique appliquée et ses principes en se focalisant sur l’interdisciplinarité, l’approche anthropologique, le public des préadolescents, ainsi que sur les méthodes visuelles et participatives utilisées durant l’étude dans deux collèges publics bordelais. Et d’autre part, il fournit les résultats principaux de la recherche qui permettent de découvrir les caractéristiques de contexte et de contenu des usages d’Internet chez les préadolescents.
Revue Sciences de la Société, Presses Universitaires du Mirail, Toulouse, 2015 (à paraître)
RESUME : L’article présente deux expériences d’enquête dans lesquelles les méthodes visuelles ont... more RESUME : L’article présente deux expériences d’enquête dans lesquelles les méthodes visuelles ont été croisées avec celles de l’entretien pour étudier les pratiques culturelles des étudiants à l’université et les usages numériques des préadolescents. Nous y abordons la construction de ces objets ainsi que le déroulement de nos enquêtes, notamment la production et le recueil des données visuelles et verbales. L’accent est mis sur la relation dynamique entre les images et la parole des participants pendant les entretiens, qui constitue l’originalité de notre démarche. L’analyse réflexive de ces dispositifs méthodologiques dévoile leurs apports et limites. Sont ainsi abordés : l’implication des participants, les notions de réflexivité et créativité, les spécificités du contrat de recherche, la relation chercheur/participant et les enjeux de médiatisation de la recherche. L’analyse des matériaux recueillis dans la lignée des travaux en sémiotique et anthropologie visuelle est également proposée.
Pour les préadolescents d'aujourd'hui, la culture numérique s'incarne principalement dans les usa... more Pour les préadolescents d'aujourd'hui, la culture numérique s'incarne principalement dans les usages d'Internet. Leur présence massive en ligne génère de nouvelles formes d'attitudes et de productions sociales. L'article présente deux aspects de la recherche sur les usages d'Internet des préadolescents : démarche anthropologique et application de la méthode visuelle. Comment l'approche anthropologique permet-elle d'appréhender la complexité de la notion d'usage ? En quoi les méthodes visuelles peuvent-elles être considérées comme un outil pertinent de recherche « avec » et « sur » les préadolescents ?
numérique juvénile : approche interdisciplinaire laura.jankeviciute@gmail.com -Université Miche... more numérique juvénile : approche interdisciplinaire <laura.jankeviciute@gmail.com> -Université Michel de Montaigne Bordeaux 3 L'article présente deux apports: d'une part, l'étude des pratiques des jeunes liées à Internet et la manière dont ces pratiques s'inscrivent dans la construction de la culture numérique juvénile, d'autre part, la présentation d'une méthodologie visuelle originale qui a permis de mener cette étude de manière dynamique et interactive auprès des collégiens.
Reikšminiai žodžiai: skaitmeninė kultūra, knyga internete, daugialypė terpė, daugiakanališkumas, ... more Reikšminiai žodžiai: skaitmeninė kultūra, knyga internete, daugialypė terpė, daugiakanališkumas, hipertekstas, hipermedija, nuorodų tinklas, interaktyvumas, leidyklos, viešasis sektorius.
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Straipsnyje analizuojamas muziejinės komunikacijos vaidmuo, jos formos, leidybinės veiklos ir lei... more Straipsnyje analizuojamas muziejinės komunikacijos vaidmuo, jos formos, leidybinės veiklos ir leidinių svarba, tiriami bendrieji leidybinės veiklos organizavimo muziejuje ypatumai: padaliniai, darbuotojų pareigybės, leidybos projektų įgyvendinimo etapai, finansavimo šaltiniai, partneriai, leidinių repertuaro savitumai. Analizuojant Lietuvos muziejų leidybos savitumus, aptikta nemažai leidybinio darbo organizavimo spragų, siūlomos jų taisymo alternatyvos. Straipsnis turėtų būti naudingas ne tik akademinei bendruomenei, tiriančiai muziejinės komunikacijos formas ir jų ypatumus. Jis gali būti aktualus kultūros sričių darbuotojams: muziejininkams, kultūros projektų iniciatoriams ir rengėjams, muziejų steigėjams, koordinuojantiems muziejaus veiklą, potencialiems muziejaus leidybos projektų finansuotojams, kurie suinteresuoti, kad būtų sudarytos tinkamos sąlygos kaupti, saugoti, restauruoti, eksponuoti ir ypač populiarinti muziejų kultūros vertybes ir gamtos paveldą, ugdoma intelektuali visuomenė, kokybiškai atnaujinama kultūrinių erdvių veikla. R e i k š m i n i a i žo d ž i a i : muziejinė komunikacija, muziejų leidyba, organizavimo modeliai, leidybos projektai, finansavimo šaltiniai, partneriai, tradicinė leidyba, elektroninė leidyba.