Mempertahankan Pola Pendidikan Islam Pada Masa Pandemi COVID-19 (original) (raw)

Reorientasi Kebijakan Pendidikan Islam di Masa Pandemi Covid-19

HEUTAGOGIA: Journal of Islamic Education

Penelitian ini mengkaji reorientasi kebijakan pendidikan Islam pasca pandemi covid-19. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif-kualitatif dengan menggambarkan secara sistematik dan faktual mengenai kebijakan-kebijakan yang diterapkan pada pendidikan Islam di masa pandemi Covid-19. Sumber data pada penelitian ini terdiri dari data primer dan sekunder. Data primer berasal dari informasi pengelola pendidikan, guru, murid, dan masyarakat awam. Sedangkan data sekunder berasal dari kebijakan-kebijakan terkait sistem pembelajaran di masa pandemi. Terlepas dari dampak dan hikmah adanya pandemi ini, sejatinya pendidikan Islam perlu mereorientasi hakikat, peran, dan merespon tantangan di era pendemi dan juga teknologi. Bagi lembaga pendidikan Islam tidak ada pilihan lain selain beradaptasi dengan kebiasaan baru (new normal life) seperti memperhatikan kebersihan lingkungan belajar, melakukan pembelajaran berbasis media sosial, dan pembinaan karakter peserta didik, serta adaptas...

Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Masa Pandemi Covid-19

Jurnal Pendidikan Islam

The background of this research is starting from the current problems with the COVID-19 virus outbreak which has made almost all aspects of being locked down, including education which requires learning from home or studying using an online system (in the network), from learning in the network. Researchers want to see and conduct a study on the role of parents in assisting children in the PAI learning process in the Covid-19 era. This study aims to find out how the role of parents in assisting the fiqh learning process in the Covid-19 era at MTs Muhammadiyah 06 Banyutengah. The approach used is a qualitative approach which is carried out by field observations. Data collection techniques are by conducting field observations, interviews and documentation from schools. Data analysis techniques used as learning materials are data reduction, data presentation and conclusion drawing.The results of this study are the role of parents in assisting children in the learning process on fiqh sub...

Penerapan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Masa Pandemi Covid-19

An-Nuha, 2021

Syariat islam adalah syariat yang betul-betul memperhatikan segala bentuk kegiatan yang dilakukan oleh pemeluknya mulai dari sisi spiritual hingga sisi sosial, tak terlepas masalah kesehatan beserta pendidikan. Maka islam sangat menjunjung tinggi nilai kemanusiaan sehinnga satu jiwa disisi islam sangatlah mahal, oleh sebab itu islam menganjurkan untuk senantiasa menjaga kesehatan diri terlebih di situasi pandemi sekarang ini. Lalu apa kaitan pandemi ini dengan masalah pendidikan. Maka artikel ini dibuat bertujuan untuk melihat seberapa besar dampak dari covid-19 ini terkusus di bidang pendidikan, lalu apakah disebabkan covid-19 ini pembelajaran harus dihentikan, maka jawabannya tidak sebab pembelajaran adalah aktifitas yang sangat penting dalam kehidupan ini. Bagaiamana peradaban bangsa ini bisa berjalan kalau lah pendidikan dihentikan disebabkan covid-19, oleh sebab itu harus diadakan inovasi agar pembelajaran tetap bisa dilaksanakan walau tidak seefektif sebelum datangnya covid-19...

Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Protokol Kesehatan DI Masa Pandemi COVID-19

Ta'allum: Jurnal Pendidikan Islam

Adanya kontra keyakinan agama pada protokol kesehatan menyebabkan munculnya penolakan pada pelaksanaannya. Selain itu, ada isu-isu dampak negatif bagi kesehatan yang menyeruak pada berbagai media sosial. Sehingga mengkaji protokol kesehatan dalam perspektif Agama menjadi penting. Penelitan ini merupakan library research yang menggunakan content analysis sebagai teknik dalam menganalisa data. Data primer yang akan diambil adalah Keputusan Menteri Kesehatan Republik Indonesia nomor HK.01.07/Menkes/382/2020 tentang protokol kesehatan. Hasilnya menunjukkan bahwa protokol kesehatan selaras dengan nilai-nilai pendidikan Islam yakni nilai aqidah, akhlak, ibadah dan nilai sosial.

TANTANGAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MASA PANDEMI COVID-19

Artikel ini akan menjelaskan tentang persoalan yang tengah dihadapi oleh Pendidikan Agama Islam di tengah masa pandemi virus Covid-19. Pendidikan Agama Islam bertujuan untuk membentuk dan menumbuhkan pribadi peserta didik yang sesuai dengan nilai-nilai ajaran agama Islam. Sejalan dengan tujuan tersebut maka dalam praktiknya pembelajaran Pendidikan Agama Islam menekankan pada transmisi nilai dan moralitas agama ke dalam perilaku dan tindakan peserta didik. Bukan hanya menyampaikan pengetahuan agama Islam tetapi juga menumbuhkan perilaku pada peserta didik yang didasari nilai-nilai agama Islam. Namun dengan adanya pandemi virus Covid-19 pembelajaran tatap muka di sekolah tidak dapat dilaksanakan. Kebijakan pemerintah mengharuskan pembelajaran dilakukan secara daring. Pembelajaran daring menimbulkan kendala dalam penekanan dan pembiasaan nilai-nilai ajaran Islam kedalam perilaku peserta didik.

Menjaga Kualitas Manajemen Pendidikan Islam DI Masa Covid 19

Management of Education: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 2021

This article wants to discuss how the management of Islamic education in maintaining the quality of learning in the midst of the Covid-19 pandemic. Islamic education during a pandemic must have the right management because Islamic education is not only concerned with intellectual issues but also about spiritual issues. The purpose of Islamic education is a starting ethic, so automatically the management of Islamic education must be correct. During the pandemic, the management carried out by the Ministry of Religion and its staff launched a planning, management and supervision by means of online learning. Implementers of each school along with supervision and parents and peers are the most core supervisors in Islamic education. By using qualitative methods based on previous research and several books as primary and secondary sources, it is hoped that it can make a big contribution to Islamic education and scientifically there is an image of a new file taste for future scholarship.

Penerapan Pendidikan Islam tentang Akhlakul Karimah pada Masa Pandemi Covid-19

ALSYS

An ideal and purpose of education in addition to educating the public is also to form characters with good morals and behavior, because in Islam and the proverb says that adab is higher than science which means that before studying science we must first study morality, at the time of this is a very rare matter of morality or in other languages, namely the moral crisis that is happening at this time, this is not only happening among school children but in the community. Moreover, at this time we are being haunted by the Covid-19 outbreak which causes all activities to be hampered and now it is done online so that the cultivation of character or moral values becomes more difficult, becoming a problem that cannot be taken lightly because character will determine the quality of society. Republic of Indonesia, therefore we are conducting research to find ways to deal with the problem of the moral crisis or lack of moral education during the Covid-19 pandemic.

Problematika Pendidikan Islam pada Masa Pandemi Covid-19 (Penelitian Yayasan Pesantren Mahasiswa An-Nur Surabaya)

At-Turost : Journal of Islamic Studies

Pembelajaran yang dilakukan secara daring menjadi satu satunya jawaban pembelajaran di masa Pandemi Covid-19. Tulisan ini ingin melihat bagaimana respon dan praktek pembelajaran di Pesantren Mahasiswa An-Nur Surabaya dalam masa pandemi. Pertanyaan penelitian terhadap persoalan ini dirumuskan dengan bagaimana pengembangan proses belajar mengajar yang dilakukan secara daring, dan problem apa yang terjadi pada lembaga pesantren di situasi saat ini. Penulisan ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif, dengan mengeksplorasi pesantren dalam menyelenggarakan pendidikan yang berbasis islam di masa pandemic dengan mempertajam pada studi kasus pesantren. Kasus yang dipilih ialah “Problematika Pendidikan Islam pada Masa Pandemi Covid-19” (Penelitian Lembaga Pesantren Mahasiswa An-Nur Surabaya). Dalam penelitian ini dapat disimpulkan, bahwa problem yang terjadi dari aspek pendidikan islam yang dilakukan secara daring dan juga problem lembaga dari aspek ekonomi yang menurun. Hal ini menja...