El rescate de lo poético en el pensamiento de María Zambrano (original) (raw)
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La razón poética en María Zambrano
La razón poética en María Zambrano y la idea de vocación en Max Weber. Nexos frente a la racionalidad instrumental Autor: Josep Antoni Sanso Guerrero Alumno de la especialidad B
María Zambrano: Las razones de la poesía
Revista De Literatura Hispanoamericana, 2014
In this paper Josu Landa approaches poetry as one of Maria Zam brano's great obsessions. According to Landa, the forcé and extensión of her presence in the totality of her work is not by chance. Landa's interest in poetry is based on his thoughts, and he confers a classical tone to them while at the same time a decidedly modern touch, which attempts to demónstrate an analysis that simultaneously conjugates a philosophical and poetic visión in harmony with other important writers who preceeded him, and who greatly influenced his creative work.
Filosofía y poesía en el pensamiento de María Zambrano
2003
Since its beginning, philosophy has established various relationships with poetry —sometimes strained, at times closer and sometimes almost from complete oblivion—. In Greece poetry started to be denounced: however: from the so-called crisis of reason it became essential to reopen and to rethink the relationship between philosophy and poetry. In this uncertain trajectory, but especially due to the desire to find such a relation, philosophy refused to look toward science as the only source of certainty and conviction and it dared, rather, to descend into the abyss and to dialogue with poetry. From now on it would seek, in poetry and in the arts, a way of finding itself again and even reestablishing its foundation . In the same way as Friedrich Nietzsche, Martin Heidegger and Hans-Georg Gadamer, Maria Zambrano produces a critical reading of the philosophical tradition starting from her hypothesis of poetic reason. Maria Zambrano considers philosophy and poetry to be two halves of man,...
Zambrano, María - Pensamiento y poesía en la vida española
Propósito [IX] Las siguientes conferencias pronunciadas en México, bajo los generosos auspicios de La Casa de España, que de tantas maneras llenas de inteligencia y eficacia, hace posible la continuación de nuestra vida intelectual lejos de España, no son sino breves trozos de algo pensado, y más que pensado, intuido, con mucha mayor amplitud. He de confesar que, hasta julio de mil novecientos treinta y seis, en que España se lanza a la hoguera en que todavía arde con fuego recóndito, no me había hecho cuestión de la trayectoria del pensamiento en España. Absorbida enteramente en temas universales, resbalaba sobre mi atención, eludiendo muchas veces la naciente extrañeza que me producían [X] las peculiaridades extremas del pensar español, es decir, de la función real y efectiva del pensamiento en la vida española. Son abundantes los tópicos que circulan acerca de ella, pues la situación de España en el concierto de la cultura, es tan singular, que necesitaba de una explicación y no obteniéndola, ha engendrado tópicos a granel. De ellos nos hemos nutrido.
María Zambrano: De una práctica poética a una práctica pedagógica
Cultura de Guatemala, cuarta época: año XLI, vol. II, julio-diciembre de 2020: 47-62, 2020
Zambrano, específicamente en sus obras Filosofía y poesía, El hombre y lo divino y los ensayos reunidos en Hacia un saber sobre el alma, para revelar su relación con lo que podría considerarse una práctica pedagógica encarnada. Más que desarrollar un análisis de las afirmaciones de la filósofa española acerca de la pedagogía, se busca identificar las aperturas generadas por sus planteamientos, como ella misma lo ha hecho con la música, la pintura, la poesía y la filosofía, y a partir de ello posibilitar una práctica crítica y decolonial. Palabras clave: poesía, pedagogía, localización, decolonialidad, transdisciplina