La extensión universitaria argentina desde la promoción y evaluación estatal (original) (raw)
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Reseña / Teoría y metodología de la extensión universitaria: el caso argentino
+E: Revista de Extensión Universitaria
El propósito de este libro es constituir un aporte para la construcción de un recorrido histórico, social y económico de las concepciones teóricas y metodológicas nacionales e internacionales sobre extensión universitaria, con el fin de analizar e interpretar la relación entre la teoría y la práctica de extensión y, a su vez, la relación de esta con la investigación, la docencia y otros posicionamientos que han surgido en los cuatro primeros Congresos Nacionales de Extensión Universitaria de Argentina.
Una mirada regional a la extensión universitaria
Calidad en la Educación, 2018
Este artículo presenta una mirada ambigua desde las regiones, y especialmente desde la Universidad de La Serena, acerca de la extensión universitaria. Se reivindica, por una parte, el valor del patrimonio y de la historia local como un recurso valioso y, a la vez, se expresa una queja contra el paradigma o prejuicio que lleva a valorar únicamente lo que viene desde el centro político, cultural y económico del país. Una de las proposiciones es la necesidad de producir sinergias entre riquezas complementarias para potenciar los valores que emergen de las universidades de todo el territorio. Las universidades regionales producen materia prima cultural y ésta adquiere su plusvalía (y su madurez y triunfo) en centros nacionales y extranjeros. Nuevas políticas y acciones institucionales podrían crear una nueva relación más cooperativa y menos competitiva entre las universidades de todo el país.
Aportes para el estudio de los orígenes de la extensión universitaria en la Argentina
Historia de la educación, 2022
aPortes Para el estudio de los orígenes de la extensión universitaria en la argentina PaBlo gaBriel BuchBinder the massive dissemination of news in the field of science and culture is underlined. These changes are linked to political transformations and the prevalence of an increasingly moderate and conservative social climate, especially since the 1920s.
Acercamientos a la gestión de la extensión universitaria en Argentina y México
Perspectivas Revista De Ciencias Sociales (Argentina), 2020
El presente ensayo reúne dos entrevistas realizadas a los responsables de extensión de dos universidades latinoamericanas. Por un lado, la Universidad Autónoma de Querétaro y por el otro, la Universidad Nacional de Rosario. El objetivo es compartir experiencias y perspectivas, así como el trabajo que se viene desarrollando en dos puntos opuestos de América Latina: México y Argentina respectivamente. | ISSN 2525-1112
2019
espanolLa reconfiguracion de las relaciones Estado-Universidad en Argentina durante las ultimas decadas ha impactado en el desarrollo de las distintas funciones de la universidad, entre ellas la extension, impulsando nuevas condiciones y formas de vinculacion de las universidades con el medio social y productivo. La incorporacion de instancias de evaluacion y acreditacion de la calidad de las universidades en este mismo periodo ha abierto procesos de reflexion sobre la propia institucion y sus funciones, visibilizando el nivel organizacional de analisis y habilitando nuevas discusiones sobre la mision y funciones de las universidades. En este articulo se describen y analizan los informes de evaluacion elaborados por la CONEAU y sus posibles implicancias en el desarrollo de la extension por parte de las universidades. En un contexto signado por la competencia entre instituciones y actores con intereses diversos, por las tensiones inherentes a la evaluacion y las discusiones en relaci...
La extensión universitaria desde el punto de vista estatal: La mirada de la CONEAU
Si bien la Reforma Universitaria de 1918 marcó un punto de inflexión en lo que refiere al propósito y la función de la extensión universitaria al considerarla función central de la universidad junto a la docencia y la investigación, en la práctica la extensión se desarrolló en menor medida (en el caso de las universidades privadas la extensión resulta incipiente cuando no inexistente y en el caso de las universidades públicas la función ha tomado mayor impulso a través de partidas presupuestarias específicas).
La extensión universitaria en Buenos Aires: legitimidades y transformaciones recientes
El presente artículo analiza la extensión universitaria como estrategia de legitimación de las universidades, atendiendo a las convergencias y divergencias en un presente atravesado por una fuerte diversificación institucional en el campo universitario. Se centra en el análisis institucional de la extensión a partir del estudio en/de 4 universidades nacionales y privadas ubicadas en la Ciudad de Buenos Aires. Se analizan la presentación institucional, la significación y organización de la extensión, y la actualización de su historia y el contexto y público al que apelan. Se describen las metáforas espaciales con que se presenta la extensión y los distintos sentidos sobre la educación universitaria asociados a ella. Se concluye que la extensión universitaria cobra sentido en función del mecanismo de inclusión/exclusión, el carácter selectivo de la universidad. En la relación con actores extrauniversitarios, la legitimidad se resuelve en relaciones con sectores populares, empresariales, ong y el Estado. Palabras clave: Extensión; Universidad; ong; Formación; Legitimidad
Extensión universitaria y salud pública en Argentina como caso testigo en la región
Revista de Investigación y Educación (Murcia), 34(1), pp. 119-132 ISSN 0212-4068, 2016
El artículo es un avance de un proyecto de investigación sobre extensión universitaria (EU): función de la educación superior orientada al desarrollo social, cultural, productivo y medioambiental de los entornos universitarios. Pese a su relevancia la misma se desarrolla bastante pragmáticamente con poca orientación teórica por lo que estos estudios brindan elementos para la praxis extensionista. El objetivo del trabajo es mejorar la comprensión de la relación teoría-práctica en extensión universitaria en este caso delimitada al campo de la salud/salud pública. A partir del análisis de ponencias de congresos nacionales de extensión de Argentina, como caso testigo en la región, se examinan los resultados de cómo estos eventos están aportando a la construcción del objeto EU a partir de la red bibliográfica y el reagrupamiento de temas, objetos y sujetos. La metodología con la que se trabajó es la Grounded Theory.
Territorio y extensión universitaria
Geograficando, 2007
This paper accounts for the social organization and extensión experience that university people, political afiliates and rural technicians have been carrying out, together with a group of forty families at the Pereyra Iraola Park since 2001, as a crisis counteraction strategy. We intend to understand the transformation process which takes place with the rural workers' territorial positioning as a complex relationship system between the producers' social position, the irregularities in land possession, spontaneous eviction resistance, rural extensionists' positioning that provide technical assistance, and the nonagrotoxics conversión strategy.