Del Objeto Técnico al Objeto Técnico Digital: apuntes y aportes desde (y a las) elaboraciones de Gilbert Simondon en un marco algorítmico (original) (raw)
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Gilbert Simondon y la ontología de los objetos técnicos
2017
Quizá para muchos lectores el nombre de Gilbert Simondon no pareciera contar con la más mínima signi cación, mucho menos aludir a uno de los pensadores sociales y losó cos más originales de la posguerra. Sin embargo, el nuevo siglo ha sido especialmente generoso con el pensamiento de este autor y lo ha traído de vuelta como una gura trascendental en el ámbito teórico contemporáneo. Actualmente hay un movimiento importante para recuperar el pensamiento de Gilbert Simondon, testigos de esta revalorización son el creciente número de trabajos escritos sobre su obra entre el año 2000 y el 2015 se han publicado decenas de artículos, libros y conferencias relacionados con Simondon, abarcando campos tan diversos como el estudio de la técnica y la biología. De igual forma se han celebrado encuentros internacionales, talleres y propuesto números especiales en revistas académicas en torno a su gura. El propósito de este trabajo es ofrecer una visión integral del pensamiento de Simondon, así como mencionar las principales contribuciones de su obra a diversos campos de estudio tales como la bioética, la técnica y la ontología. Así también se buscará entender las características del contexto actual que ha permitido la recuperación de su pensamiento, posicionándolo como un autor de vanguardia e imprescindible para explicar esa relación tan estrecha entre individuo y tecnología en la que vivimos actualmente.
Elementos para pensar el problema de la tecnocracia en Gilbert Simondon
ISEGORÍA. Revista de Filosofía Moral y Política, Nº 63, 2020
Tras plantear el problema de la tecnocracia a partir del debate entre Marcuse y Habermas, el artículo sitúa la perspectiva de Simondon frente a la cuestión y, tematizando las relaciones entre sociedad, cultura y desarrollo tecnológico, analiza una serie de elementos éticos y políticos implicados en su filosofía. En este sentido, el texto aborda las críticas simondonianas a la utopía tecnocrática, introduce su conceptualización de la técnica, y examina sobre dicha base los tres conceptos que aporta para repensar la práctica política (pensamientos político-sociales, acto de gobierno, juicio político).
El Modo de Existencia de Los Objetos Tecnicos - Gilbert Simondon
Gilbert Simondom nació en 1924 y murió en 1989; pertenece por lo tanto a una de las generaciones más influyentes del pensamiento francés del siglo XX, que incluyó entre otros a Roland Barthes, Gilles Deleuze, Jacques Derrida, Michel Foucault y Jean-Francois Lyotard. Sin embargo, con una formación técnica y filosófica especial, Simondon no participó de los principales debates de los años 60 y 70, y se dedicó en cambio a cuestiones que no ocupaban el centro de la escena en aquel entonces pero que sin dudas están en el foco de preocupaciones actuales. En 1964 organizó un coloquio internacional de filosofía sobre la noción científica de información y unos años después dictó algunos cursos que fueron publicados como Cursos sobre la percepción y Dos lecciones sobre el animal y el hombre. Ha escrito muy pocas obras: las dos más conocidas son L' individuation à la lumière des notions de forme et d'information, su tesis principal para acceder al Doctorado de Estado francés; y Du mode d'existence des objets techniques, su tesis secundaria, que es este libro que por primera vez se edita en lengua castellana. S
Gilbert Simondon y una nueva mirada a la educación tecnológica
2024
El presente trabajo busca acercarse a la reflexión de Gilbert Simondon sobre la educación tecnológica y sus posibles implicancias para el presente. Autor poco citado en nuestro medio que en los últimos años ha tenido una gran repercusión en Latinoamérica, atendiendo que fue uno de los pocos autores que, a mitad del siglo XX, había enfatizado el papel de la tecnología en las asignaturas de humanidades.
Simondon y el problema de la tecnicidad
Daimon. Revista Internacional de Filosofía, 2024
El artículo reconstruye el problema de la tecnicidad en Gilbert Simondon y, analizando su efectuación en los distintos niveles de realidad técnica, discute las lecturas centradas en el concepto de concretización. En este marco, reivindica la noción de conjuntos (socio)técnicos, analiza sus similitudes y diferencias con la idea de redes técnicas, y argumenta que en dicha noción se anudan dimensiones socioculturales, político-económicas y científico-tecnológicas.
Gilbert Simondon y la educación tecnológica: problemas, apuestas y desafíos 1
Gilbert Simondon y la educación tecnológica: problemas, apuestas y desafíos
Resumen Gilbert Simondon es uno de los pensadores franceses que ha tenido más peso en el campo de la filosofía de la técnica en las primeras décadas del siglo XXI. Su pensamiento sobre la técnica, lejos de cualquier posición sustantivista o instrumentalista, es imprescindible para reformular aspectos ontológicos, epistemológicos y políticos relacionados con la cultura y la técnica. En este trabajo de investigación, a partir de su experiencia en el liceo Descartes y de sus textos claves relativos a su experiencia docente, vamos a presentar el marco problemático al que se enfrenta Simondon, su correspondiente apuesta pedagógica y su influencia en la disciplina denominada Educación Tecnológica, analizando la recepción de su obra en los pedagogos argentinos Carlos Marpegán y Susana Leliwa.