Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Anak Melalui Kegiatan Bermain Lempar Tangkap Bola Plastik (original) (raw)
Related papers
Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia Dini Melalui Bermain Lempar Tangkap Bola
JoEE: Journal of Earlychildhood Education
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatkan kemampuan Motorik Kasar Anak Usia Dini Melalui Bermain Lempar Tangkap Bola. Penelitian yang peneliti lakukan ini berupa penelitian studi literature atau studi kepustakaan yang terdiri sumber primer dan sekunder. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan oleh peneliti berupa sumber yang relevan sumbernya melihat dari sumber primer yang terdiri dari buku skripsi dan jurnal berupa buku, skripsi dan jurnal yang mengacu pada permainan lempar tangkap bola. pernyataan ini didukung oleh peneliti terdahulu yang dapat meningkatkan kemampuan motorik kasar anak usia dini melalui bermain lempar tangkap bola.
Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia Dini Melalui Bermain Lempar Tangkap Bola
Kordinat: Jurnal Komunikasi antar Perguruan Tinggi Agama Islam
This study aimed to find out the implementation of a throw-and-catch ball game on young learners aged 5-6 years old in PAUD Nurul Fadillah and discovered young learners’ hard motoric skill improvement through the game.Conducted as a Class Action Research, this study involved 11 young learners as the subject as well as object of the study. The study process was carried on by applying two cycles, 1 and 2, which was initiated by a pre-cycle activity. There were four steps taken in each cycle which included planning, doing, observing, and reflecting. The data collection was obtained by observation, interview, and documentation study.The result of the study showed that: 1) The implementation of a throw-and-catch ball game had resulted in the improvement of hard motoric skill on young learners aged 5-6 years old in PAUD Nurul Fadillah on these categories: 82% on balancing, 91% on power and flexibility; 2) The implementation of playing a throw-and-catch ball game was able to improve hard m...
Meningkatkan Motorik Kasar Anak Melalui Bermain Permainan Tradisional Lompat Tali Pada Kelompok a
Paud Teratai, 2015
The purpose of this study is to improve students' skill in jumping by using game rope. This study uses action classroom research. The subject of this is group A students in TK BUDI JAYA Surabaya. Based on the result of this study, students' skill in jumping by using game rope increase from the cycle I to cycle II become 90%. It shows that playing game rope can improve students' gross motoric skill in jumping something.
Peningkatan Motorik Kasar Anak Melalui Permainan Tradisional Petak Umpet DI Taman Kanak-Kanak
TEMATIK: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Anak Usia Dini, 2021
This study applies traditional games that can improve gross motor skills of early childhood, in this case the hope is that it uses a fast and appropriate way of traditional games, so this study aims to determine the level of gross motor skills of children through the traditional game hide and seek group B in kindergarten. Az-zahra. The type of research used is classroom action research. held at TK Az-zahra Kec. Biring Romang, Makassar City, with the number of children studied, namely 15 children, 7 boys and 8 girls. Data collection techniques used are observation and documentation. The results obtained after doing the research, the level of gross motor skills of children with the data obtained in the first cycle only reached 84%, while in the second cycle it has reached 97% with the very well developed category.
Peningkatan Keterampilan Motorik Halus Anak melalui Kegiatan Melipat Kertas
Jambura Early Childhood Education Journal, 2020
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan motorik halus melalui kegiatan melipat dengan berbagai media di TK Melati Matali Baru. Jenis penelitian adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek penelitian adalah siswa TK Melati Matali Baru berjumlah 23 anak. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi (cheklist) dan dokumentasi. Analisis data menggunakan analisis data kualitatif. Kriteria keberhasilan penelitian ini apabila persentase ≥75% dari jumlah anak TK Melati berada pada kriteria baik sesuai harapan. Hasil penelitian menunjukan bahwa kemampuan motorik halus meningkat setelah adanya tindakan melalui kegiatan melipat dengan berbagai media yang memberikan kesempatan kepada anak untuk belajar secara mandiri dan tanpa adanya tekanan.
Journal of Teacher Education, 2021
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar siswa melalui kegiatan Lompat Tali Kelompok A di TK Kasih Ibu Padang Tarap pada tahun ajaran 2019/2020. Penelitian ini merupakan jenis Penelitian Tindakan Kelas dengan metode kolaboratif. Subjek penelitian ini adalah siswa Kelompok A. Teknik pengumpulan data yaitu observasi (checklist). Instrumen penelitian adalah lembar observasi. Teknik analisis data menggunakan deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam dua siklus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komponen motorik kasar dapat ditingkatkan menggunakan kegiatan lompat tali. Peningkatan komponen motorik kasar dapat dilihat pada saat sebelum tindakan diperoleh 14,28% atau 2 anak dari 14 anak pada kriteria baik, pada Siklus I diperoleh 71% atau 10 anak dari 14 anak pada kriteria baik, dan Siklus II diperoleh 93% atau 13 anak dari 14 anak pada kriteria baik. Anak dapat melakukan gerakan melompat dengan tolakan kuat sehingg...
Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Melalui Bermain Kertas Krep DI Taman Kanak-Kanak
2019
The research aims to improve the fine motor skills of early childhood in kindergarten Aisyiyah Bustanul Atfha 15 Padang. The type research conducted was classroom action research involving an observation on designed activities in the classroom. The tehnique of data analysis was qualitative which was condcted from the students result using percentage approach. In the first cycle of meeting theree, children's file motor skills reached thirty four percent and had yet attain the minimum completion criteria. Meanwhile, in the second cycle of meeting three, children's fine motor skills have significantly improved to eighty three percent and attained the minimum completion criteria. Finding showed that activity using crepe papaer has improved childrean's fine motor skills in kindergarten Aisyiyah Bustanul Atfhal 15 Padang.
Indonesian Journal of Islamic Early Childhood Education, 2019
This research reveals that the child is mental retardation in the SLB of Hikmah Reformasi Padang that has problems with the rough motor capability that is the balance of the body when jumping. The research is aimed at finding out if the elastic rope jumping game is effective for enhancing the rough motor skills in the child is mental retardation. The research method used is Single Subject Research using A-B-A design. Tests given in the form of action tests are performing a rubber rope jumping game starting with standing upright, jumping with two legs as a rejection, the movement hovering in the air with both legs slightly attached, regulating the balance of the body when And the flexibility of the child in the jumping movement. Then the researcher conducting data analysis ie at A1 the initial condition of the rough motor ability of the child to obtain the result 22.22%, on condition B given the child treatment through the game of rubber rope jump obtained yield 88.88%. Next on condi...
2020
Kemampuan motorik kasar berkaitan dengan kemampuan anak dalam menggerakkan seluruh anggota tubuh. Permasalahan kemampuan motorik kasar yang muncul pada anak usia 5-6 yaitu kemampuannya terlihat belum optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah pengaruh permainan lempar dan tangkap bola terhadap kemampuan motorik kasar anak usia 5-6 tahun di RA Siti Aminah. Metode penelitian yang digunakan adalah metode Pre Experimental Design dengan desain penelitian One Group Pretest-Posttest Design. Subjek yang diteliti adalah anak usia 5-6 tahun terdiri dari 18 laki-laki dan 15 anak perempuan. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, interview, dokumentasi. Metode analisis data menggunakan statistik non parametrik t-test karena penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh permainan lempar dan tangkap bola terhadap kemampuan motorik kasar anak di RA Siti Aminah Gumukmas Jember. Hal itu berdasarkan dari hasil uji-t yaitu bahwa ...
Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Melalui Permainan Lompat Tali Pada Anak Usia 5 – 6 Tahun
2016
Abstrak : Penelitian ini difokuskan dalam bidang semantik dan pendekatan antropolinguistik, dengan tujuan untuk mendeskripsikan kosakata yang terkandung dalam pembuatan sampan Tradisional Melayu Sambas di Kabupaten Sambas. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif dengan bentuk penelitian kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah informan yang menuturkan BMDS tentang kosakata yang terkandung dalam pembuatan sampan. Data dalam penelitian ini adalah kata-kata yang dituturkan oleh informan mengenai pembuatan sampan. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, perekaman, dan pencatatan. Alat pengumpulan data adalah peneliti sebagai instrumen kunci dibantu oleh peralatan seperti instrumen daftar kosakata, kartu data, dan alat perekam. Teknik analisis data yaitu membaca dan mencatat ulang, memberi makna, menganalisis data, penarikan kesimpulan, melaporkan hasil penelitian. Berdasarkan analisis data terdapat 64 leksem kosakata pembuatan sampan. Komponen makna diana...