original ) (raw )КУЛЬТУРА ОТНОШЕНИЙ СУБЪЕКТОВ ОБРАЗОВАНИЯ КАК ПОКАЗАТЕЛЬ КАЧЕСТВА ИХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В СФЕРЕ ПРОФОРИЕНТАЦИИ
Konstantin Burov
Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Образование. Педагогические науки, 2013
View PDFchevron_right
ПРОСВЕТА И ПРОСВЕТИТЕЉСТВО: ПРЕДРАЧУН ТРОШКОВА УСТАНОВЉЕЊА САВРЕМЕНЕ ПОЛИТИКЕ ОБРАЗОВАЊА
Predrag Krstic
Teme, 2015
View PDFchevron_right
СЕРЕДОВИЩА ПРОГРАМУВАННЯ ЯК ЗАСІБ НАВЧАННЯ УЧНІВ ОСНОВ ПРОГРАМУВАННЯ
Vitaliy Bazurin
Information Technologies and Learning Tools
View PDFchevron_right
ПРЕДДИПЛОМНАТА ПРАКТИЧЕСКА ПОДГОТОВКА НА СТУДЕНТИТЕ ОТ СПЕЦИАЛНОСТ „СОЦИАЛНИ ДЕЙНОСТИ“ КАТО ОСНОВА ЗА ТЯХНАТА БЪДЕЩА ПРОФЕСИОНАЛНА РЕАЛИЗАЦИЯ
Александър Х Христов
Преддипломната практическа подготовка на студентите от специалност „Cоциални дейности“ като основа за тяхната бъдеща професионална реализация, 2024
View PDFchevron_right
ОБРАЗОВНИ НИВО РОДИТЕЉА И МОДЕЛИ ОСНОВА ПРЕДШКОЛСКОГ ПРОГРАМА КАО ФАКТОРИ КРЕАТИВНОСТИ ПРЕДШКОЛСКЕ ДЕЦЕ
Sanja B Filipović
Nova skola, 2019
View PDFchevron_right
ПРОЕКТНО-РЕКУРСИВНАЯ МАСТЕРСКАЯ КАК СРЕДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГОВ
Galina Savolainen
2020
View PDFchevron_right
СУЧАСНІ МЕТОДИ ПРОФОРІЄНТАЦІЙНОЇ РОБОТИ ЯК УМОВА ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ НУШ ЗДІБНОСТЕЙ ПЛАНУВАТИ ТА РЕАЛІЗОВУВАТИ ПЕРСОНАЛЬНИЙ ОСВІТНЬО-ПРОФЕСІЙНИЙ МАРШРУТ
Степан Бондаренко
Перспективи та інновації науки, 2021
View PDFchevron_right
ПЕРФОРМАТИВНЫЕ СВОЙСТВА САКРАМЕНТАЛЬНОГО ЯЗЫКА. ПРОТЕСТАНТСКИЙ ПОДХОД
Sergiy Sannikov
Актуальні проблеми філософії та соціології #21, 2018
View PDFchevron_right
ОСОБЛИВОСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ПЕРУКАРЯ ЯК ФАХІВЦЯ СОЦІОНОМІЧНОЇ СФЕРИ
Олена Жданова-Неділько
ГРААЛЬ НАУКИ, 2022
View PDFchevron_right
САДРЖАЈИ ВРЕМЕНСКЕ ОРИЈЕНТАЦИЈЕ У ПРЕДШКОЛСКОМ ОБРАЗОВАЊУ
Милан В Живановић
Синтезе, 2017
View PDFchevron_right
ВИРТУАЛНО ОБРАЗОВАТЕЛНО ПРОСТРАНСТВО КАТО ИНТЕРНЕТ НА НЕЩАТА ЕКОСИСТЕМА
Ivan Popchev
КОМПЮТЪРНИ НАУКИ И КОМУНИКАЦИИ, 2018
View PDFchevron_right
ЗА ПЕРСПЕКТИВИТЕ И ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВАТА ПРЕД "ПРИОБЩАВАНЕТО" НА НЕФОРМАЛНОТО ОБРАЗОВАНИЕ В ЛОНОТО НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ СИСТЕМИ
Silvia Nikolaeva
ЗА ПЕРСПЕКТИВИТЕ И ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВАТА ПРЕД "ПРИОБЩАВАНЕТО" НА НЕФОРМАЛНОТО ОБРАЗОВАНИЕ В ЛОНОТО НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ СИСТЕМИ, 2021
View PDFchevron_right
ОБРАЗОВНИ СОФТВЕР НА ЧАСОВИМА (ФОНЕТИКЕ) СРПСКОГА ЈЕЗИКА – ПРАКТИЧНИ ПРИМЕР УПОТРЕБЕ ПРОГРАМА PREZI И HOTPOTATOES
Aleksandar Novaković
Методички видици, 2014
View PDFchevron_right
СОЦІАЛЬНО-КУЛЬТУРНА ОБУМОВЛЕНІСТЬ ТА ПЕДАГОГІЧНИЙ ПОТЕНЦІАЛ РЕАЛІЗАЦІЇ ПЕРСОНАЛІЗОВАНОГО НАВЧАННЯ В УМОВАХ ЦИФРОВІЗАЦІЇ ОСВІТИ
Ванда Вишківська
Молодь і ринок
View PDFchevron_right
ТЕОРЕТИКО-ПРАКТИЧНІ АСПЕКТИ МЕТОДИКИ ВИКЛАДАННЯ І ПРОЄКТУВАННЯ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ У ЗВО
Ванда Вишківська
Вісник науки та освіти
View PDFchevron_right
ПРОЕКТИВНІ МЕТОДИКИ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ СІМЕЙНИХ УСТАНОВОК У ПІДЛІТКІВ З АСОЦІАЛЬНИХ СІМЕЙ
Марина Володимирівна Боделан
Humanitas, 2022
View PDFchevron_right
Прохоров А.В. СПЕЦИАЛЬНОЕ СОБЫТИЕ КАК ИНСТРУМЕНТ ПРОДВИЖЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. 2014. № 4 (132). С. 49-53.
Andrey Prokhorov
View PDFchevron_right
МЕТОДИКА ВПРОВАДЖЕННЯ МИСТЕЦТВА СУЧАСНОГО НАТЮРМОРТУ В ОБРАЗОТВОРЧУ ПРАКТИКУ ШКОЛИ
Іван Підгурний
Vìsnik nauki ta osvìti, 2024
View PDFchevron_right
ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ПРОЄКТУВАННЯ ПЕРСОНАЛІЗОВАНОГО ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ СУБ’ЄКТА ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
Ванда Вишківська
Vìsnik nauki ta osvìti, 2024
View PDFchevron_right
ОСОБЕННОСТИ МЕТОДА ПРОЕКТОВ КАК ОДНОГО ИЗ ИННОВАЦИОННЫХ МЕТОДОВ ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ В СРЕДНИХ ШКОЛАХ АЗЕРБАЙДЖАНА
Ulya Shirinzade
View PDFchevron_right
СОЦІОКУЛЬТУРНИЙ КОМПОНЕНТ У ПРОФЕСІЙНО- КОМУНІКАТИНІЙ ПІДГОТОВЦІ ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ
Марія Федурко
Рідне слово в етнокультурному вимірі
View PDFchevron_right
ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В СМЕШАННЫХ СРЕДАХ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА
Ольга Гизатулина
Deleted Journal, 2024
View PDFchevron_right
ОБГРУНТУВАННЯ РОЗВИВАЛЬНОГО ПОТЕНЦІАЛУ НАВЧАННЯ ЯК УМОВИ СТВОРЕННЯ СПІВДІЯЛЬНІСНОГО ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ
Ванда Вишківська
Молодь і ринок, 2021
View PDFchevron_right
ГРАДОСТРОИТЕЛЬНЫЕ ПЕРСПЕКТИВЫ: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА И СИСТЕМА ЗНАНИЙ
Natalia Zheblienok (Жеблиенок) Shesterneva
2019
View PDFchevron_right
ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІОГРАМ МЕНЕДЖЕРІВ СОЦІОКУЛЬТУРНОЇ СФЕРИ
Taras Hryhorchuk
Vìsnik Kiïvsʹkogo nacìonalʹnogo unìversitetu kulʹturi ì mistectv, 2018
View PDFchevron_right
ПРОБЛЕМЫ АРХИТЕКТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Orlov V.I. , Natalia Zaitseva
View PDFchevron_right
ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ФИЛОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Galina Asonova
View PDFchevron_right
АНАЛИЗ СОСТОЯНИЯ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ
Марк Джумагулов
2021
View PDFchevron_right
ПЕДАГОГИЧЕСКИ ВЪЗМОЖНОСТИ НА СОФТУЕР ЗА СЪЗДАВАНЕ НА МУЛТИМЕДИЙНО УЧЕБНО СЪДЪРЖАНИЕ ПО МАТЕМАТИКА
Iskrena Ivanova
ПЕДАГОГИЧЕСКИ ВЪЗМОЖНОСТИ НА СОФТУЕР ЗА СЪЗДАВАНЕ НА МУЛТИМЕДИЙНО УЧЕБНО СЪДЪРЖАНИЕ ПО МАТЕМАТИКА, 2022
View PDFchevron_right
ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ У МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ЗАКЛАДІВ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ «МЕТОДИКА НАВЧАННЯ ІНТЕГРОВАНОГО КУРСУ «Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ»
Галина Черненко
Acta Paedagogica Volynienses, 2022
View PDFchevron_right
ИДЕОЛОГИЧЕСКИ АСПЕКТИ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИТЕ ПАРАДИГМИ ПРИ ПРЕХОДА ОТ ПРЕПОДАВАНЕ НА ЗНАНИЯ КЪМ ИЗГРАЖДАНЕ НА КОМПЕТЕНТНОСТИ
Maria Endreva
ИЗМЕРЕНИЯ НА КОМПЕТЕНТНОСТТА, 2021
View PDFchevron_right
ИНТЕГРАТИВНЫЕ ПРОЦЕССЫ КАК ОСНОВА ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ ПЕРЕВОДЧИКОВ
Marina Ryabova
Integration of Education, 2014
View PDFchevron_right
ИНТЕРПРЕТАЦИЈА КУЛТУРНОГ НАСЛЕЂА И ФОРМАЛНО ОБРАЗОВАЊЕ: ‘’TRAME’’ ЕРАЗМУС+ ПРОЈЕКАТ КАО ПРИМЕР ДОБРЕ ПРАКСЕ
Jelena Anđelković Grašar
СРПСКО АРХЕОЛОШКО ДРУШТВО XLIV СКУПШТИНА И ГОДИШЊИ СКУП Параћин, 14. – 16. октобар 2021. године Програм, извештаји и апстракти Параћин 2021 Српско археолошко друштво Завичајни музеј Параћин, 2021
View PDFchevron_right
ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ЧЕЛОВЕКА В ОЦИФРОВАННОЙ ЭКОНОМИКЕ
RS Global
2018
View PDFchevron_right
Кислов ОБ ОПЕРЕЖАЮЩЕМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ В УСЛОВИЯХ РОСТА СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ МОБИЛЬНОСТИ
Александр Кислов
View PDFchevron_right