Hubungan Antara Stimulasi Alat Permainan Edukatif Dengan Perkembangan Motorik Kasar Dan Halus Anak Usia Pre School Di Sekolah TK Kabupaten Tegal (original) (raw)
Related papers
Daarul Ilmi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Introduction: Early age is a golden opportunity for children to learn, so it is called the golden age. Early childhood education is a form of education that focuses on laying the foundation for physical growth and development (fine and gross motor coordination). the learning techniques used must make children happy, so the method used is learning-based education while playing and the Engklek game is one of the traditional games that can be used. Purpose: The purpose of this activity is to implement play-based learning through the medium of traditional crank games to improve gross motor development in early childhood at PAUD Kober Al-Maarif. Method: The method used in health promotion is education based on learning while playing. This health promotion was carried out at PAUD Kober Al-Maarif Lakbok with a total of 35 participants with a series of activities through 4 stages, namely 1) selection of targets and places, 2) preparation of facilities and infrastructure, 3) implementation o...
Keefektiffan Permainan Engklek Dalam Mengembangkan Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia Dini
Refleksi Edukatika : Jurnal Ilmiah Kependidikan, 2018
This research was aimed at 1) measuring the learning result of the early childhood's motor ability between pretest and posttest, 2) analyzing the effectiveness of engklek game in the development of gross motor ability for the early childhood; 3) describing the children's responses on engklek game in the development of gross motor ability for the early childhood. This research applied experimental design with one group pretest posttest design in answering the problem statements of the research. The location of the research was in RA Manbaul Ma'arif. The data analysis technique used to calculate the research result was t-test. The research result shows that the result of gross motor ability is improved after being given the treatment through engklek game. Engklek game is effective in improving the children's hard motor ability. It is proven by the fact that most of the children are in the criteria of Starting to Develop when pretest was conducted and the criteria of De...
Pengaruh Permainan Edukatif di Luar Kelas pada Motorik Kasar Siswa Autis di TK Inklusi
Journal on Education
This research was used to improve gross motor development in autistic children at the Star Kids Jember Inclusion Kindergarten through educational games outside the classroom. The subjects of this study amounted to 6 people. Data collection techniques from this study used observation, interviews and documentation. Non-parametric statistics are a type of Wilcoxon test which is also applied in this study. Research on a group taken in trials, not compared and samples not randomly selected is the type of research used, quantitative data analysis in the form of mathematical numbers and data collection using research instruments is a type of pre-experimental research. Quantitative approach is used in this research. Due to the variety of information using research instruments, the examination of information is quantitative in nature as a purely numerical figure intended to test established speculations. The aftereffects of the review show that outdoor games have a huge effect on autistic ch...
Gambaran Motorik Anak Yang Menggunakan Alat Permainan Edukatif Di TK DCC 2019
ARTERI : Jurnal Ilmu Kesehatan
Child development‘s delay in Indonesia based on the Indonesia Ministry of Health was 16% of a total toddler in Indonesia. The various factors affecting the child’s development, such as the stimulation of the educative game instrument (EGI). Increase of the use of EGI in other countries proportional to the child’s development aspect but not in Indonesia. To know the overview of the motor development level of preschool-aged children towards the educative game instrument at Dian Cipta Cendekia (DCC) Global School Kindergarten 2019. A descriptive quantitative study by using an observational approach was performed. The data were collected using a review of the school report, the use of the EGI, and the ability to follow the commands based on Denver II categories. This research was done during November 2019. There were six samples from class b taken using a total sampling method. 1 of 6 children failed by following 1 of 12 activities based on Denver II. One of them couldn’t use the cli...
2019
Abstrak: Perkembangan motorik kasar anak usia dini merupakan hal yang paling penting untuk dikembangkan. Hal ini dapat dilakukan dengan berbagai gerakan fisik, sehingga apabila anak tidak mampu melakukannya dengan baik akan menumbuhkan rasa tidak percaya diri dan konsep diri yang negatif. Oleh karena itu salah satu kegiatan yang dapat diberikan untuk membantu proses stimulus adalah melalui permainan tradisional Lombok yaitu permainan tradisional kucing-kucingan. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui tingkat korelasi permainan tradisional Lombok (kucing-kucingan) dengan perkembangan motorik kasar anak usia dini di TK Assholihiyah Lingkuk Lekong Kecamatan Terara tahun pelajaran 2017/2018. Untuk metode penelitian tersebut, peneliti merancang penelitian dengan menggunakan jenis dan metode korelasi kuantitatif. Sampel dari penelitian ini adalah berjumlah 20 anak di TK Assholihiyah Lingkuk Lekong Kecamatan Terara tahun pelajaran 2017/2018. Untuk mengumpulkan data, peneliti mengguna...
JURNAL BUNGA RAMPAI USIA EMAS, 2021
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: “Apakah dengan melalui permainan bola basket (modifikasi) dapat mengembangkan motorik kasar anak usia 5-6 tahun di TK Putik Harapan” . Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan motorik kasar anak usia 5-6 tahun di TK Putik Harapan.Jenis penelitian yang digunakan penulis adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dan terdiri dari 2 siklus dimana setiap siklus terdiri dari empat komponen yaitu: perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian adalah anak kelas B yang berjumlah 20 orang. Alat pengumpul data yang digunakan penulis adalah lembar observasi. Teknik Analisis data menggunakan rumus Pi=f/n x 100%.Hasil analisis siklus I diperoleh data bahwa sebanyak 10 orang (50%) anak yang tergolong cukup aspek pengembangan motorik anak, 10 orang (50%) anak yang tergolong baik perkembangan motorik anak. Dari data hasil observaasi tersebut sehingga perlui dilakukan pembelajaran melalui metode permainan modifikasi bola basket...
Peningkatan Motorik Kasar Anak Melalui Permainan Tradisional Petak Umpet DI Taman Kanak-Kanak
TEMATIK: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Anak Usia Dini, 2021
This study applies traditional games that can improve gross motor skills of early childhood, in this case the hope is that it uses a fast and appropriate way of traditional games, so this study aims to determine the level of gross motor skills of children through the traditional game hide and seek group B in kindergarten. Az-zahra. The type of research used is classroom action research. held at TK Az-zahra Kec. Biring Romang, Makassar City, with the number of children studied, namely 15 children, 7 boys and 8 girls. Data collection techniques used are observation and documentation. The results obtained after doing the research, the level of gross motor skills of children with the data obtained in the first cycle only reached 84%, while in the second cycle it has reached 97% with the very well developed category.
2021
Kemampuan motorik halus anak usia dini di TK Atik Tohir Falak masih sangat kurang, hal ini disebabkan kurangnya stimulasi yang diberikan kepada anak-anak, dan kurangnya kepercayaan orang tua kepada anak untuk bisa memberikan kesempatan mereka bereksplorasi pada setiap kegiatan. Padahal perkembangan motorik halus anak usia dini sangat penting dimana otot-otot kecil akan terstimulasi seperti tangan, jari jemari. Banyak yang mengabaikan akan hal ini padahal stimulasi Motorik Halus sangatlah penting. Banyak media yang dapat digunakan ana-anak untuk bereksplorasi yang akan membantu merangsang motorik halus, termasuk barang-barang bekas yang dapat digunakan saat berkegiatan tentunya dengan tetap memperhatikan kebersihan dan keamanan benda yang akan digunakan. Media barang bekas ini seperti barang bahan terbuat dari plastic, kaleng dan yang lainnya, dapat digunakan dan ditemukan secara mudah dimanapun. Anak-anak dapat membuat suatu projek dengan menggunakan benda-benda tersebut, misalnya m...
2019
Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui pengaruh permainan “lola kena” terhadap kemampuan motorik kasar anak usia 5-6 tahun di TK Aisyiyah Bustanul Athfal 25 Wage Sidoarjo yang dilatar belakangi oleh kurangnya kemampuan motorik kasar anak dalam aspek keseimbangan, kelenturan dan kelincahan. Subyek penelitian berjumlah 47 anak. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian quasi eksperimental design dengan rancangan non-equivalent control group design. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi. Teknik analisis data menggunakan uji data statistik non-parametik yaitu Mann-Whitney U-Test. Hasil analisis data uji Mann-Whitney U-Test menunjukkan nilai Asymp. Sig. (2 tailed) yaitu sebesar 0,000, maka sesuai dengan dasar pengambilan keputusan uji Mann-Whitney U-Test dengan taraf signifikansi atau Asymp. Sig (2 tailed) 0,000 lebih kecil dari 0,05 menunjukkan terdapat perbedaan signifikansi antara rata-rata kelompok eksperimen dan kelompok ko...