La charte de l’éthique des facultés de médecine : un cadre conceptuel et un outil (original) (raw)
Related papers
Pédagogie médicale, 2006
Application de la charte de l'éthique des facultés de médecine : définition des premières orientations stratégiques Implementation of the Chart of Ethics for Medical Faculties: definition of first strategic orientations. Résumé Contexte : Dès sa publication, il est apparu que la charte de l'éthique des facultés de médecine (CEFM) devait être accompagnée d'orientations stratégiques pour connaître une application effective. Méthode : À Cotonou, en avril 2005, à l'occasion des Journées universitaires francophones de pédagogie médicale (JUFPM), un atelier stratégique (AS) a été dédié à l'élaboration de telles orientations stratégiques. Cette approche méthodologique a déjà permis de créer le comité international de la CEFM. Résultats : Les orientations stratégiques concernent les obstacles anticipés à l'application de la CEFM, les stratégies perçues comme étant prioritaires pour l'application de la CEFM et les indicateurs pressentis pour suivre les applications de la CEFM. Discussion : Pour que la CEFM soit appliquée, il est nécessaire : que se développent des espaces de communication et d'expression dans ce domaine ; que chaque faculté affiche et démontre son engagement institutionnel envers les personnes qui la constituent et envers les institutions avec qui elle est affiliée, tant pour ses programmes de formation que pour ses programmes de recherche ; que soient identifiés des indicateurs de cet engagement dans chaque faculté et entre les facultés. Enfin il est apparu essentiel que la Conférence internationale des doyens et des facultés de médecine d'expression française (CIDMEF) tienne ellemême explicitement compte de la CEFM dans tous ses travaux et dans les soutiens qu'elle apporte aux facultés membres de la CIDMEF. Conclusion : La CEFM représente un engagement institutionnel qui a besoin d'alimenter ses orientations stratégiques par le débat sur ses applications et le partage des fruits de ses applications. Les idées issues
Un métamodèle d’aide à la décision en éthique médicale
Santé Décision Management, 2008
La décision en éthique médicale s'inscrit dans la confrontation des connaissances de tous les acteurs concernés mais aussi de leur personnalité, de leurs émotions, de leurs comportements, de leurs expériences. Nous proposons un métamodèle d'aide à la décision EPICE prenant en compte cinq couches : (émotions, personnalité, interactions, connaissances, expériences). Il utilise des fonctions de similarité floues prenant en compte l'évolution des objets au cours du temps. Il peut s'appliquer à un grand nombre de domaines d'activité. L'élaboration des décisions a lieu au sein d'un système multi-agent d'aide à la décision (SMAAD) dont les agents représentent les acteurs humains impliqués, modélisés selon les couches du métamodèle EPICE.
Archéologie de la médecine et de l’éthique
Laval théologique et philosophique, 2000
cerner la vraie nature de ces disciplines, mise en cause aujourd'hui par l'idéologie de la santé et par l'esprit d'abstraction qui caractérise la culture contemporaine.
2014
Les Presses de l'Université de Montréal reconnaissent l'aide financière du gouvernement du Canada par l'entremise du Fonds du livre du Canada pour leurs activités d'édition. Les Presses de l'Université de Montréal remercient de leur soutien financier le Conseil des arts du Canada et la Société de développement des entreprises culturelles du Québec (SODEC). Cet ouvrage a été publié grâce à une subvention de la Fédération des sciences humaines de concert avec le Prix d'auteurs pour l'édition savante, dont les fonds proviennent du Conseil de recherches en sciences humaines du Canada. imPr imé a u c a na da
Loading Preview
Sorry, preview is currently unavailable. You can download the paper by clicking the button above.