An'alise e modelagem de jogos digitais: Relato de uma experi^encia educacional utlizando PBL em um grupo multidisciplinar (original) (raw)

Análise e modelagem de jogos digitais: relato de uma experiência educacional utilizando metodologias ativas em um grupo multidisciplinar

David de Oliveira Lemes

2024

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A Prototipagem em Papel no Desenvolvimento de Jogos Digitais em Sala de Aula

Gildene Fernandes

Anais Estendidos do XXI Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital (SBGames Estendido 2022)

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Caruaru Arretado: Utilização de Problem-Based Learning (PBL) em um Curso de Desenvolvimento de Jogos para Alunos do Ensino Médio

Mirele Moutinho, Wylliams Santos

Anais dos Workshops do V Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE 2016), 2016

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A experiência interdisciplinar na metodologia de desenvolvimento de jogos

Tiago Barros Pontes e Silva

Proceedings of the 7th Information Design International Conference, 2015

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Transdisciplinaridade na criação de jogos digitais por crianças na escola

Adriana Alves

Anais Estendidos do XX Simpósio Brasileiro de Games e Entretenimento Digital (SBGames Estendido 2021)

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Um processo baseado em modelagem de interação para o projeto de jogos educacionais a partir de livros: um estudo de caso no contexto de um jogo para dispositivos móveis

Tayana Conte

2016

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BOARD GAME E ROLE-PLAYING GAME (RPG) MINICURSO SOBRE CONFECÇÃO DE JOGOS DIDÁTICOS E SUA APLICAÇÃO EM MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS: RELATO DE EXPERIÊNCIA NO IFPB -CAMPUS CABEDELO/PB

João Maik de Medeiros Batista

BOARD GAME E ROLE-PLAYING GAME (RPG) MINICURSO SOBRE CONFECÇÃO DE JOGOS DIDÁTICOS E SUA APLICAÇÃO EM MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS: RELATO DE EXPERIÊNCIA NO IFPB -CAMPUS CABEDELO/PB, 2018

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OFICINA SOBRE RESÍDUOS SÓLIDOS UTILIZANDO O ROLE-PLAYING GAME (RPG) COMO RECURSO DIDÁTICO: RELATO DE EXPERIÊNCIA NA ESCOLA MUNICIPAL PLÁCIDO DE ALMEIDA-PB

João Maik de Medeiros Batista

OFICINA SOBRE RESÍDUOS SÓLIDOS UTILIZANDO O ROLE-PLAYING GAME (RPG) COMO RECURSO DIDÁTICO: RELATO DE EXPERIÊNCIA NA ESCOLA MUNICIPAL PLÁCIDO DE ALMEIDA-PB, 2018

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Jogos Lúdicos sob a ótica do Pensamento Computacional: Experiências do Projeto Logicamente

Graziela Ferreira Guarda

Anais do XXIX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2018)

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Modelo conceitual para jogos educativos digitais

Rafael Japur

AtoZ: novas práticas em informação e conhecimento, 2015

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Psicologia e Games: uma experiência de ensino realizada no Curso Superior de Tecnologia em Jogos digitais da PUC-SP

Ivelise Fortim

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Avaliacão de objetos digitais de aprendizagem: como os licenciados em computação analisam jogos educacionais?

Douglas Silva

RENOTE, 2021

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Jogo Digital Como Ferramenta Pedagógica

Rosana Amaro

Apresentações Trabalhos Científicos

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Praticas Inovadoras Aprendizagem com Jogos digitais

RITA D E C A S S I A S O A R E S DUQUE

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Colaboratividade Em Um Jogo Computacional Distribu��do Para Ensino Sobre Dengue

Diego Buchinger, Marcelo da Silva Hounsell

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Prototipação de um jogo digital com o suporte da Engenharia Didático-Informática

Franck Bellemain

Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana

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Construção de jogos não digitais por alunos – um relato de experiência

RENATO DARCIO NOLETO SILVA

RENOTE, 2020

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Oficinas e Letramentos: Metodologia Para Prototipagem De Jogo Digital De Mídia-Educação

Dulce Márcia Cruz

Criar Educação, 2019

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Aprendizagem mediada pelos jogos digitais: delineando design investigativo

Lynn Alves

2015

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Criar para aprender: Discutindo o potencial da criação de jogos digitais como estratégia educaciona

Bruno de Paula, Hermes Renato Hildebrand, Jose Valente

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Jogo digital para o desenvolvimento do Pensamento Lógico-Matemático

Ana Marli Bulegon

2019

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Modelo conceitual para criação, aplicação e avaliação de jogos educativos digitais

Fernando Jose Spanhol

RENOTE, 2017

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A aplicação da linguagem de modelagem unificada (U.M.L.): novas perspectivas para o desenvolvimento de games educacionais

Lynn Alves

2015

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Prática de construção de jogos digitais

Lucio Fassarella

Kiri-Kerê - Pesquisa em Ensino

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Desenvolvimento de Jogos Educativos Digitais utilizando a Ferramenta de Autoria Multimídia: um estudo de caso com o ToolBook Instructor

Marlise Geller

Renote, 2006

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Aprendizagem Baseada Em Problemas (PBL) e Tecnologias Digitais Da Informação e Comunicação (Tdic)

Silvar Ribeiro

Revista Educação e Ciências Sociais

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O Processo De Ensino-Aprendizagem Por Meio De Simulação e Jogo: Uma Análise Bibliométrica

Simone Sartori

Revista Visão: Gestão Organizacional, 2020

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Games na escola: criação de jogos eletrônicos como estratégia de letramento digital

Rafael Albuquerque, Raissa Nóvoa, Dulce Márcia Cruz

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Letramento digital através de criação de jogos eletrônicos: ensaio comparativo sobre dois contextos escolares

Dulce Márcia Cruz

Revista Nupem, 2013

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Desafios para a Construção de Jogos Digitais por Professores do Ensino Fundamental - Relato de Uma Oficina

Joana Gabriela

Anais do XXXI Workshop sobre Educação em Computação (WEI 2023)

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BROAD-PLG: Modelo Computacional para Construção de Jogos Educacionais

Fernanda Campos

Anais do XXVI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2015), 2015

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Construção de um Jogo como Facilitador do Ensino de Organelas Celulares

Carlo Emmanoel Tolla de Oliveira

Anais Estendidos do XXI Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital (SBGames Estendido 2022)

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