Desenvolvimento de crianças nascidas pré-termo avaliado pelo teste de Denver-II: revisão da produção científica brasileira (original) (raw)
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Avaliação do desenvolvimento inicial de crianças nascidas pré-termo
Revista da Escola de Enfermagem da USP, 2009
O nascimento prematuro é um evento que traz implicações ao desenvolvimento saudável da criança. Diversos estudos têm sido desenvolvidos sobre a avaliação de crianças nascidas pré-termo e a influência de múltiplos fatores de risco na trajetória de desenvolvimento. Este estudo realizou uma revisão sistemática da literatura de 2000 a 2005 sobre a avaliação do desenvolvimento de crianças pré-termo até 24 meses de idade. Os fatores de risco biológicos estiveram presentes em todos os estudos, destacando-se a hemorragia intraventricular, enterocolite necrotizante, doença pulmonar crônica e retardo do crescimento intra-uterino como os mais estudados. O desenvolvimento motor da criança foi a área mais investigada. Quanto à idade, as primeiras avaliações foram direcionadas aos seis primeiros meses de vida. O risco neonatal, baixo peso ao nascimento, sexo masculino do bebê, lesões cerebrais e movimentos espontâneos anormais nas primeiras semanas foram fatores preditores do desenvolvimento das ...
Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar, 2013
Introduction: Technological advances in neonatal care have led to increased survival of preterm newborns. This increase has raised concern about the development of these babies and generated interest among researchers to investigate the neuropsychomotor development of children born prematurely. Objective: To review the Brazilian literature to identify the main instruments used to evaluate the development of children born preterm in the first three years of life. Methodology: A literature search, from 1999 to 2011, was conducted in the Lilacs and Scielo databases. Results: Eleven developmental assessments were identified, and among the 24 articles selected for this review, most of them (11, 45.83%) used the Alberta Infant Motor Scale (AIMS) (6, 54.5%) and the Developmental Screening test Denver II (DDR II) (5, 45.5%). Conclusion: There is predominance of the use of norm-referenced instruments created in other countries, with no validation studies for the Brazilian children. This review indicates a need for more research focused on the translation and validation of international assessment tools as well as instruments developed in Brazil.
Desenvolvimento neuropsicomotor de crianças nascidas pré-termo, segundo teste Denver II
Fisioterapia Brasil, 2016
Introdução: Os programas de acompanhamento do desenvolvimento neuropsicomotor (DNPM) possibilitam a identificação precoce de sinais de lesão neurológica. Objetivos: Descrever os resultados do acompanhamento do DNPM de recém-nascidos pré-termo, segundo o Teste de Desenvolvimento Denver II. Métodos: Foram analisados 48 prontuários de lactentes do Hospital Mário Covas de Santo André/SP. A pontuação final do teste foi classificada como normal, suspeito e atraso do desenvolvimento. Também foram analisados fatores de risco para esse atraso. Resultados: Apenas 35 (72,9%) foram avaliados até o quarto mês, e oito (16,6%) realizaram o acompanhamento até o final. Dentre os primeiros (n = 35), dez (28%) apresentaram atraso no desenvolvimento nas duas primeiras avaliações e apenas cinco (14%) persistiram na última. Levando-se em consideração todos os participantes (n = 48), cinco (10,4%) foram encaminhados para intervenção fisioterapêutica. Quanto aos fatores de risco analisados, obtiveram assoc...
Pediatria (São …, 1999
Dentre os vários instrumentos usados para detecção de distúrbios do desenvolvimento infantil, destaca-se o Teste de Desenvolvimento de Denver -TDD -que é muito conhecido em nosso meio e bastante utilizado por pediatras e outros profissionais de saúde para triagem de crianças que apresentam atraso no desenvolvimento. Apesar de reconhecido internacionalmente, existem evidências da influência de fatores culturais nos escores do TDD, o que pode invalidar seu uso em certas populações. O objetivo desse estudo foi examinar a validade do TDD para um grupo de crianças pretermo, que participavam de um programa de acompanhamento de recémnascidos de alto risco. A amostragem incluiu 29 crianças (idade gestacional ≤ 32 semanas e/ou peso ≤ 1.500 gramas), nas quais o TDD foi aplicado nas idades corrigidas de 12, 18 e 24 meses. As respostas das crianças pré-termo foram comparadas aos dados da amostragem normativa do instrumento através do procedimento de Qui-quadrado (X 2 ). Dos 53 itens examinados, 12 (22%) apresentaram resposta diferencial entre as crianças pretermo e as crianças da amostragem normativa do TDD. Estes resultados colocam em dúvida a validade do TDD para a amostragem em estudo, sendo recomendada análise mais detalhada da validade do TDD para a criança brasileira. São discutidos aspectos da influência cultural em alguns itens do teste e a importância de se validar medidas de desenvolvimento para nossa população.
Estudo longitudinal do desenvolvimento de crianças nascidas pré-termo no primeiro ano pós-natal
Psicologia: Reflexão e Crítica, 2009
Resumo O objetivo do estudo foi avaliar indicadores de desenvolvimento de crianças nascidas pré-termo e comparar o desempenho nas faixas de 5 a 7 e 10 a 14 meses de idade corrigida. Foram relacionados indicadores do desenvolvimento com variáveis neonatais e do ambiente familiar e sexo. Trinta crianças foram avaliadas pelo Denver-II. As cuidadoras responderam à entrevista e o prontuário médico foi analisado. Na faixa de 5 a 7 meses, 20 % das crianças apresentaram risco para problemas de desenvolvimento e 27% de 10 a 14 meses. Houve diferença significativa entre as fases com mais risco na linguagem na faixa de 10 a 14 meses. As crianças nascidas com menor peso e idade gestacional, que permaneceram mais tempo hospitalizadas e com situações familiares adversas apresentaram mais problemas de desenvolvimento. Palavras-chave: Pré-termo; Muito baixo peso; Desenvolvimento; Saúde.
Desenvolvimento de bebês nascidos pré-termo no primeiro ano de vida
Paidéia (Ribeirão Preto), 2003
O presente estudo teve por objetivo avaliar o desenvolvimento, no primeiro ano de vida, de bebês nascidos pré- termo e muito baixo peso. Foram avaliados, através da Escala de Desenvolvimento do Comportamento da Criança (EDCC), 42 bebês nascidos com menos de 34 semanas de idade gestacional e peso igual ou abaixo de 1500g, integrantes do Programa de Seguimento Longitudinal do Desenvolvimento de Bebês Nascidos Prematuros do HCFMRP. Foram identificados, em entrevista, eventos psico-sociais adversos no ambiente familiar e representações e expectativas maternas quanto ao desenvolvimento do bebê. O desempenho no EDCC aos 6 e 11 meses de idade (corrigida para idade gestacional) classificou-se predominantemente Bom ou Excelente, verificando-se cerca de 35% de crianças com sinais de Risco ou Atraso. Em que pese variáveis psicossociais adversas no ambiente familiar, a evolução dos bebês foi positiva no primeiro ano de vida; esta foi contextualizada por expectativas e avaliações maternas positi...
Desempenho de crianças pré-termo com muito baixo peso e extremo baixo peso segundo o teste Denver-II
Revista Brasileira de Saúde Materno Infantil, 2011
OBJETIVOS: analisar o desempenho de crianças da região metropolitana Belo Horizonte/MG nascidas pré-termo com muito e extremo baixo peso nos itens do teste Denver II. MÉTODOS: as crianças foram selecionadas em um programa de acompanhamento do desenvolvimento de crianças de risco. A amostra incluiu 177 crianças, nas quais o Teste de Denver II foi aplicado nas idades corrigidas de 4, 8, 12, 18 e 24 meses. As respostas foram comparadas (χ2) aos dados da amostra normativa do instrumento. RESULTADOS: crianças pré-termo de muito e extremo baixo peso apresentaram desempenho superior no primeiro ano de vida com desvantagem a partir dos 12 meses em relação à amostra normativa do Denver II. O grupo de extremo baixo peso foi o que apresentou pior desempenho. CONCLUSÕES: houve diferenças no padrão de respostas das crianças examinadas em relação à amostra normativa do Denver II, sendo importante fazer mais estudos acerca da validade do teste para a população brasileira.
Saúde e Desenvolvimento Humano
Objetivo: Analisar o desenvolvimento de bebês pré-termo nascidos com extremo baixo peso e descrever suas características evolutivas. Métodos: Trata-se de um estudo exploratório e descritivo, com uma população de 10 bebês nascidos pré-termo com peso inferior a 1500 gramas. A coleta de dados se deu pelo Teste de Triagem Denver II e através de Ficha de Caracterização dos participantes. Os dados foram plotados em tabelas do Microsoft Word® e analisados por estatística descritiva simples. Resultados: Participaram seis meninos e quatro meninas, com idades entre 0 e 18 meses, média peso 960 gramas. A maioria dos bebês assumiram posturas congruentes com sua maturidade neurológica em prono, supino, sentado e de pé. O andar ainda não estava desenvolvido. A habilidade motora fina e respostas percepto cognitivas estavam congruentes com a idade. A maioria dos bebês passaram nas 4 áreas avaliadas no teste de Denver. Discussão: Estudos apontam que os fatores: idade materna, escolaridade e renda me...
Indicadores de desenvolvimento na fase pré-escolar de crianças nascidas pré-termo
Psicologia Em Estudo, 2005
RESUMO. O presente estudo teve por objetivo comparar o desenvolvimento de 15 crianças, aos seis anos de idade, nascidas pré-termo (PT), com o de 15 crianças nascidas a termo (AT). O desenvolvimento foi avaliado por meio de entrevista com as mães e de testes psicológicos. Maior tempo de hospitalização, aleitamento artificial, uso de medicação pelas mães durante a gravidez, pais temerosos frente à tarefa de cuidar do bebê e atraso na aquisição dos comportamentos de sentar e andar foram significativamente mais freqüentes no PT do que o AT. Não houve diferença significativa quanto ao nível intelectual. Em ambos os grupos ocorreu alta proporção de crianças com indicação de problemas comportamentais. O grupo PT apresentou significativamente mais queixas de dor de estômago e medo de enfrentar situações novas do que AT. Palavras-chave: pré-termo, baixo peso, desenvolvimento.