LA PSIQUIATRÍA ACTUAL Y LOS CONFLICTOS DE INTERÉS (original) (raw)
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EL CONFLICTO ASPECTOS PSICOLÓGICOS
Una situación en que una persona se halla motivada a emprender dos o más actividades que se excluyen mutuamente. Ej.: En el transcurso de una batalla, un soldado estará dividido entre el deseo de huir y el temor de desprestigiarse ante sus compañeros. Tales respuestas son incompatibles a un tiempo. nivel verbal, una persona querrá decir la verdad, Pero temerá ofender; a nivel simbólico, dos ideas contradictorias crearan una disonancia cognitiva; por último, a nivel emotivo, una impresión fuerte causar reacciones viscerales incompatibles con la digestión.
DIAGNÓSTICO SOBRE EL ESTADO ACTUAL Y PROPUESTA PARA REGULAR LOS CONFLICTOS DE INTERÉS EN EL SALVADOR
2022
En una de sus definiciones más universales, la corrupción consiste en la manifestación de distintos actos que generan un perjuicio a intereses o bienes colectivos, en favor de algún interés privado. Este fenómeno posee una doble dimensión: pública y privada, que dada su complejidad, hace necesario que su análisis y combate se hagan desde un enfoque multidisciplinario y multisectorial, como advierte el preámbulo de la Convención de las Naciones Unidas Contra la Corrupción (CNUCC). El presente estudio se enfoca casi exclusivamente en la dimensión pública de la corrupción en El Salvador, con el objeto de formular un diagnóstico y avanzar propuestas que permitan mejorar la eficacia de la institucionalidad existente en materia de lucha contra este flagelo, con especial referencia en los conflictos de interés
ASPECTOS LEGALES DE LOS INTERNAMIENTOS PSIQUIÁTRICOS
Resumen Se revisa la legislación española que regula los ingresos en unidades psiquiátricas, considerando especialmente lo que se refiere a los internamientos forzosos. Se describen las pautas de actuación del psiquiatra, que debe proceder, en todo caso, según su criterio clínico. En todo internamiento involuntario el juez debe ser notificado en las 24 horas siguientes, con objeto de obtener su autorización para dicho internamiento. Se establece la diferencia entre autorización judicial y orden judicial y se delimitan las responsabilidades y pautas de actuación del psiquiatra en cada caso. Abstract We review the legal regulations which apply to psychiatric committement in Spain. The psychiatrist has to proceed, in any case, according to his best clinical judgement, and notify the judge in 24 hours if he has to proceed to admit a patient without his consent. The authorization allows the psychiatrist to examine the patient and to admit hirn/her if needed. The order, which is usually issued in case of patients following legal proceedings, forces the psychiatrist to admit the patient. Other legal regulations are reviewed.
EN UN GRUPO DE MUJERES VÍCTIMAS DE VIOLENCIA INTRAFAMILIAR Trabajo científico de Grado que se presenta como requisito previo para optar el Grado Académico de Magíster en Mediación Familiar, CERTIFICA Que he analizado el desarrollo del Trabajo Científico con el Título Relación entre las pautas interactivas conflictivas de la familia de origen y las de su familia actual en un grupo de mujeres víctimas de violencia intrafamiliar; presentado por Jenny Dolores Sornoza Macías, Psicóloga Clínica, con cédula # 1202160618, como requisito previo para optar el Grado Académico de Magíster en Mediación Familiar, Laboral y Organizacional. ……………………………..... Tutora: Lidia Andrade Borrero M.Sc. Guayaquil, Enero 2011 iii UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS AUTORÍA Los pensamientos, conceptos, ideas, opiniones y la información obtenida a través de este trabajo de investigación son de exclusiva responsabilidad de la autora. _________________________________ Firma Cédula de identidad # 1202160618 Guayaquil, Enero 2011 iv UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS DEDICATORIA A las mujeres niños, niñas y adolescentes víctimas de violencia intrafamiliar Guayaquil, Enero 2011 v UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS AGRADECIMIENTO A Dios, quien a través de su perfecto amor me inspira y motiva a prepararme para servir mejor a la sociedad. A mi familia actual, que con su apoyo incondicional siempre me acompaña renovando mis fuerzas para alcanzar mis objetivos. A mi abuela materna, a quien le agradezco su dedicación a formarme y a ser de mi lo que soy, porque puso las bases en mi personalidad. Al Dr. José Ruiz Méndez, cuando en una etapa crucial de mi vida pude haberme quedado estancada en mis estudios, pero con su perseverancia en exhortarme a avanzar retome mi carrera estudiantil.
INTERVERNCIÓN PSICOLÓGICA ESQUIZOFRENIA
Los tratamientos de la esquizofrenia no alcanzaron un nivel más o menos estructurado hasta bien entrado el siglo XX, prácticamente, con la introducción de la medicación antipsicótica. Sin embargo, los intentos por desarrollar procedimientos psicoterapéuticos con estos pacientes ya datan de los comienzos del pasado siglo, Así, uno de los primeros clínicos que aplicó la psicoterapia individual a los pacientes con esquizofrenia fue Carl Jung, considerando que ésta podría ayudarles a tomar conciencia de los que estaba sucediendo en sus vidas, en contraposición al punto de vista mantenido por Freud, quien sostenía que utilizar el psicoanálisis con estos pacientes era imposible por la dificultad para establecer un vínculo estable con el terapeuta. Hacia la década de 1940, no obstante, volvió a surgir el interés por utilizar la psicoterapia en la esquizofrenia de la mano de Fromm-Reichmann, Hill, Searles, Sullivan o Knight, entre otros, con el propósito de ayudar a estos pacientes a desarrollar un sentimiento más saludables de sí mismos, partiendo del supuesto de que este trastorno venía determinado por unas relaciones tempranas problemáticas con los padres o cuidadores, en donde los síntomas de la paranoia, el aplanamiento afectivo o la conducta catatónica eran interpretadas como mecanismos de defensa frente a sentimientos de miedo, ira o incompetencia, o bien como un fracaso en la internalización de valores en los primeros años de vida, que daba lugar a una débil organización del yo. Revisiones posteriores, ensayos controlados aleatorizados y meta-análisis de la terapia psicoanalítica ofrecieron pobres resultados sobre su eficacia (Fenton, 2000; Glass et al., 1989; Gunderson et al., 1984; Mueser & Berenbaum, 1990). Así pues, con anterioridad a la década de 1970, las psicoterapias individuales y grupales aplicadas a la esquizofrenia se basaron en teorías psicodinámicas o enfoques teóricos que consideraran que este trastorno era causado por la conducta o los patrones de comunicación presentes en la familia del paciente; planteamientos que, además de demostrar ser ineficaces para debilitar los síntomas psicóticos, resultaban ser estigmatizantes para los principales apoyos que los pacientes tienen, que son sus familias. Nuevos enfoques y hallazgos sobre la importancia que juega el entorno familiar y social en la evolución de la esquizofrenia dieron lugar a otras aplicaciones terapéuticas; en particular, las investigaciones sobre la emoción expresada y determinados ambientes tóxicos en la explicación de las recaídas sintomáticas y rehospitalizaciones de pacientes clínicamente estabilizados
Subjetividad Y Procesos Cognitivos, 2014
Resumen Hace más de una década hemos direccionado nuestras investigaciones dentro de la clínica psicoanalítica de parejas y familias, tomando cómo referencial teórico básicamente el psicoanálisis vincular argentino y de los autores franceses, en especial Eiguer (1998) y Käes (2011), este último con los conceptos de transmisión psíquica (inter y transgeracional) y pacto denegativo primordialmente. A lo largo del tiempo las investigaciones clínicas fueron siendo asociadas a los estudios psicosociales, en el sentido de complementar la visión y formación del clínico. Fueron incorporados los cambios ocurridos en la familia, en el pasaje del modelo tradicional a las nuevas configuraciones familiares de la actualidad y fueron considerados los nuevos conflictos y patologías en el interior del grupo familiar y en el ambiente social más amplio.
ASPECTOS MÉDICO-LEGALES DE LOS INTERNAMIENTOS PSIQUIÁTRICOS
Desde hace ya algunos años, afrontar la compleja problemática del hospital psiquiátrico viene a ser equivalente a abordar la cuestión del internamiento involuntario de un paciente enfermo mental. La viva polémica que existe desde entonces en relación con este tema, tiene su fundamento en el cuestionamiento que tal internamiento hace de la libertad del sujeto. Dos posturas dialécticamente opuestas han venido a erigirse en principales representantes de dos modos diferentes de entender el problema (dialéctica que implica a nuestro modo de ver la traducción ideológica de dos formas diferentes de entender la vida). En efecto, por un lado están aquellos que priman la libertad individual como valor superior a la protección o a la asistencia y, por otro, aquellos para los que la protección de la comunidad se antepone a la libertad individual. Actualmente, cuando se está cuestionando la necesidad de estos centros, es precisamente cuando con mayor facilidad se olvida que los hospitales psiquiátricos surgieron no como forma de represión de los «locos y enajenados», sino como una necesidad de asilo y protección para estos pacientes. Se hace, pues, preciso una siquiera breve referencia a los antecedentes históricos de los mismos.
PSICOLOGÍA E INFANCIA: HACIA INTERVENCIONES EN LA INTERFASE SUBJETIVO-SOCIAL
RESUMEN El importante desarrollo actual de investigaciones e intervenciones sobre infancias en el campo de la Psicología, torna relevante la interrogación sobre las producciones científicas y su vínculo con los cambios paradigmáticos y normativos. La apelación al paradigma vigente de la protección integral de derechos de niños, niñas y adolescentes, que pone centralidad en la voz y las capacidades de la niñez, interpela las perspectivas tutelares que la definían como un " objeto " a normalizar y que configura prácticas científicas reduccionistas y moralizantes. Nuestro objetivo es describir las tensiones de las conceptualizaciones sobre la infancia en las producciones académicas en Psicología del 2006-2010 en Argentina. Desarrollamos un estudio exploratorio-descriptivo, con enfoque cualitativo. Como resultado analizamos las siguientes tensiones: a) Biografía individual: tensión entre la perspectiva minorizante y el enfoque de la pluralidad. b) Biografía familiar: tensión entre el enfoque determinista-familiarista y la diversidad de configuraciones familiares, y c) Biografía Social: tensión entre un reduccionismo sociológico y la mirada histórico-cultural. ABSTRACT The major current development of research and interventions childhoods in the field of psychology, becomes relevant the question about the scientific production and its relationship with the paradigmatic and regulatory changes. The appeal to the current paradigm of comprehensive protection of childhood rights, put centrality in the voice and children´s capacity, challenges guardianship perspectives that defined it as an "object" to normalize and set scientific practices reductionist and moralizing. We describe the tension between the conceptualizations of childhood academic productions in 2006-2010 Psychology in Argentina. We developed an exploratory-descriptive study with a qualitative approach. As a result, we analyzed the following tensions: a) Individual biography: tension between minorizing perspectives and the plurality approach. b) Familiar biography: tension between determinist approach and diversity of familiar configurations and c) Social biography: the tension between sociological reductionism and the historical-cultural perspective.