Una propuesta para el fortalecimiento de la investigación en nuestro campo: Panel Internacional de Investigación de Tecnología Educativa (original) (raw)

La praxis evaluadora de la acreditación desde el panel de expertos: una autoetnografía de caso en la Comunidad de Madrid

Juan Arturo Rubio Arostegui

2017

View PDFchevron_right

Fortalecimiento de la Educación Superior con Trabajo Colaborativo como Estrategia Didáctica de Enseñanza-Aprendizaje (Atena Editora)

Atena Editora

Fortalecimiento de la Educación Superior con Trabajo Colaborativo como Estrategia Didáctica de Enseñanza-Aprendizaje (Atena Editora), 2022

View PDFchevron_right

Procesos de formación en investigación en la Universidad: ¿Qué le queda a los estudiantes?

Raquel Méndez

Sophia, 2017

View PDFchevron_right

Validación de la escala de valoración de la docencia de la Escuela Politécnica Nacional de Ecuador. Un análisis de su relación con el rendimiento académico

Tarquino Sánchez

2021

View PDFchevron_right

Caparros y Parrado 2020 La investigación educativa un trabajo de creación

ESTER CAPARRÓS MARTÍN, Márgenes Revista de Educación de la Universidad de Málaga

Márgenes. Revista de Educación de la Universidad de Málaga, 2020

View PDFchevron_right

Encuentros y desencuentros concepciones sobre investigación de estudiantes y profesores de la licenciatura en pedagogía

Sara Elvira Galbán Lozano

2017

View PDFchevron_right

Relações institucionais e educação profissional e tecnológica: uma análise da eficiência institucional

Renata Guidi

2016

View PDFchevron_right

Programa Nacional de Inglés Segunda Lengua: Inglés Fortalecimiento académico para profesores de Inglés

Lourdes Medina

View PDFchevron_right

Propuesta De Acompañamiento Académico a Los Estudiantes De Primeros Semestres en Los Programas De Ingeniería De La Universidad Pontificia Bolivariana (Medellín). Grupo De Acción e Intervención Académica (Gaia)

claudia elena cardozo amaya

2015

View PDFchevron_right

INSTRUCCIONES PARA OPERACIÓN ACADÉMICA

Jorge Ernesto Alvarez Torres

View PDFchevron_right

¿Qué comparten los académicos de un grupo de investigación? Un caso de estudio crítico

Mónica Gutiérrez-Ortega

Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado

View PDFchevron_right

Abriendo la caja negra de la investigación académica: evaluación, publicación y perspectivas críticas

Attila Bruni

Teknokultura

View PDFchevron_right

Explorando los Determinantes de la Producción de Investigación: Tipología de los Docentes Investigadores en una Universidad en Ecuador

Lucia Puertas Bravo

Revista Española de Documentación Científica

View PDFchevron_right

El conocimiento sobre los estudiantes en los EE UU: 30 a??os de investigaci??n educativa. Entrevista con Alexander W. Astin

Graciela Cordero Arroyo

Revista Electr Nica De Investigaci N Educativa, 2001

View PDFchevron_right

Formación de investigadores en la universidad. La práctica y el oficio de investigar.

Pedro Alexander Sosa Gutierrez

Formación de investigadores en la universidad. La práctica y el oficio de investigar. , 2010

View PDFchevron_right

Caracterización de los procesos de formación en investigación e innovación educativa desarrollados en la Universidad Nacional de Educación (UNAE)

Gisselle Tur Porres

2019

View PDFchevron_right

La integración de la facultad; la disponibilidad generalizada de la tecnología en la universidad y la escuela afectan los niveles de competencia TPACK de la integración de la tecnología de los docentes en servicio previo

Ziyad Aljemely

Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores

View PDFchevron_right

Perfil del evaluador de la educación universitaria

David Auris Villegas

Revista Innova Educación

View PDFchevron_right

Introduction to the Special Issue - Letramento acadêmico: práticas pedagógicas em tempos de internacionalização:

Marilia M Ferreira

Letras, Santa Maria, 2020

View PDFchevron_right

Factores de éxito de los proyectos pedagógicos de aula desarrollados por los profesores dentro de la estrategia de formación y acceso para la apropiación pedagógica de las TIC

Luis Eduardo Paz Saavedra

Revista de Investigaciones · UCM, 2015

View PDFchevron_right

Apropiación tecnológica en el movimiento educativo abierto: Un estudio de casos de prácticas educativas abiertas

María-Soledad Ramírez-Montoya

Revista Iberoamericana de Educación, 2016

View PDFchevron_right

Un caso de evaluación para un seminario de investigación

Roberto Javier Guerrero Moreno

Revista de Ciencias Tecnológicas, 2020

View PDFchevron_right

Enfoques en la investigación de la regulación de escritura académica: Estado de la cuestión

Norma Alejo Lopez

Electronic Journal of Research in Education Psychology, 2017

View PDFchevron_right

El Desarrollo De La Competencia Comunicativa De Los Estudiantes Universitarios en El Proceso De Su Formación Profesional

Светлана Рудакова

2019

View PDFchevron_right

Prácticas de redacción académica en las universidades españolas

Mar Sáez Mateos

2012

View PDFchevron_right

Incidencia del trabajo colaborativo docente en la enseñanza y el aprendizaje de la escritura académica

Karen López-Gil

Revista Electrónica de Investigación Educativa, 2018

View PDFchevron_right

Cuerpos Académicos en Educación Superior: Retos para el desarrollo institucional

silvia patricia aquino zuñiga

2013

View PDFchevron_right

Contribuições do curso de Pedagogia para o letramento acadêmico de seus estudantes

Rosana Mara Koerner

Quaestio: revista de estudos em educação, 2017

View PDFchevron_right

Sun, Y. Evaluación docente: Propósitos, desafíos y algunos aprendizajes a partir de la experiencia en Chile. Gaceta de la Política Nacional de Evaluación Educativa, INEE-México, Mar-Jun 2015

Yulan Sun

View PDFchevron_right

Evaluación experimental de programas para el desarrollo emocional en docentes de Educación Secundaria

Eva María Torrecilla Sánchez

Anales de Psicología, 2017

View PDFchevron_right

El programa EMPRENDO de la Universidad de Concepción: un sistema multidisciplinar de renovación pedagógica

José Fernández-Cavia

View PDFchevron_right

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL

Carolina Romero

View PDFchevron_right

Inteligencias múltiples y estilos de aprendizaje, su relación con el rendimiento académico de estudiantes en estadística

mawency vergel

ECOMATEMATICO, 2014

View PDFchevron_right

Cursos masivos en línea sobre el desarrollo de la cooperación internacional en educación superior

Daria Tavberidze

Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores, 2019

View PDFchevron_right