Методологические и методические вопросы эмпирического изучения и диагностики личностного потенциала (original) (raw)

Силы характера как ресурсы личности подростка: опыт применения опросника «Профиль личных достоинств»

2007

View PDFchevron_right

Проявления свойств личности исследователя в кризисе

Наталья Кривцова

Science and Education a New Dimension, 2015

View PDFchevron_right

Проблема социальной желательности в исследованиях личностного потенциала

2011

View PDFchevron_right

Вклад личностного потенциала в академические достижения

2011

View PDFchevron_right

Проблемное поле исследований человеческого потенциала Тувы: обзор литературы и мнения экспертов (2020–2021)

Рим Валиахметов

The New Research of Tuva

View PDFchevron_right

Психологічні особливості потенціалу самореалізації особистості

Наталья Кривцова

2018

View PDFchevron_right

Акмеологічні особливості особистісного потенціалу

Svitlana Baranova

View PDFchevron_right

Методика диагностики психологического здоровья

Publishing House L L C "Scientific and Educational Initiative"

View PDFchevron_right

Основные парадигмальные позиции исследования структурной организации инновационного потенциала личности

2017

View PDFchevron_right

Психологічні особливості потенціалу самореалізації особистості (автореферат)

Наталья Кривцова

2018

View PDFchevron_right

Онтологическое основание ценности в проблеме личностного становления современной российской молодежи

Вера Гневашева

View PDFchevron_right

Способности и одаренность в психологии: современное состояние отечественных и зарубежных исследований

Владимир Мазилов

Психология. Журнал Высшей школы экономики, 2021

View PDFchevron_right

Большая Пятерка черт личности: эксплицитно-имплицитный подход

Sergei Weinstein, Sergei Shchebetenko

Щебетенко С.А., Вайнштейн С.В. Большая Пятерка черт личности: эксплицитно-имплицитный подход // Психология и Психотехника. — 2014. - № 1. - С.2-2. DOI: 10.7256/2070-8955.2014.1.9943, 2014

View PDFchevron_right

Диагностическое изучение индивидуальных особенностей личности, обеспечивающих эффективность профессионального самоопределения будущего учителя / Diagnostic study of individual personality traits that ensure the effectiveness of professional self-determination of a future teacher

Диагностическое изучение индивидуальных особенностей личности, обеспечивающих эффективность профессионального самоопределения будущего учителя, 2000

View PDFchevron_right

Основы психолого-педагогической диагностики лиц с особенностями психофизического развития

Елена Плакса

2013

View PDFchevron_right

Проблема личности и задачи современного этапа развития психологической науки

Irina Mironenko

View PDFchevron_right

Сравнительный анализ личностных особенностей студентов очного и дистанционного обучения (на примере студентов-психологов)

Md Akther Uddin

View PDFchevron_right

Методика оценки способности личности к анализу социальной сети организации

Larisa Mararitsa

View PDFchevron_right

Совершенствование методики расчета индекса развития человеческого потенциала

Artem Priemyshev

View PDFchevron_right

Проблемы развития человеческого потенциала в республиках Российской Федерации (по результатам опроса экспертов в Дагестане и Туве)

Marcel Turakayev

Новые исследования Тувы, 2022

View PDFchevron_right

Основни концепции за развитие на човешкия потенциал

Развитие на човешкия потенциал за иновативна социо-културна средаPublisher: Университетско издателство "Неофит Рилски", 2018

View PDFchevron_right

Psychometric analysis of two types of the Russian adaptation of the methodology ‘Personal Orientation Inventory’ by E. Shostrom / Психометрический анализ двух вариантов российской адаптации методики «Опросник личностных ориентаций» Э. Шострома

Алексей Калугин

View PDFchevron_right

Адаптация методик исследования суицидальных аспектов личности

Ksenia Chistopolskaya

Психология. Журнал Высшей школы экономики, 2017

View PDFchevron_right

Osoblyvosti realizacii osobystistogo potencialu

Ксенія Анатоліївна Андросович

2023

View PDFchevron_right

Субъектно-моделирующий подход к формированию методологической компетентности будущих педагогов-психологов

sergey gilmanov

Образование и наука, 2012

View PDFchevron_right

Психологические характеристики ситуации как детерминанты эмпирического исследования

Анатолий Воронин

Познание, 2020

View PDFchevron_right

Концептуальное и организационно-методическое обеспечение эмпирического исследования созидания продуктивного субъекта образования

Publishing House L L C "Scientific and Educational Initiative"

View PDFchevron_right

ПРОБЛЕМА ВОЗРАСТНЫХ КРИЗИСОВ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени доктора психологических наук по специальности 19.00.01 - «Теория и история психологии»

View PDFchevron_right

Изучение взаимосвязи личностной направленности и профессионального самоопределения подростков

Карина Панченко

2021

View PDFchevron_right

Теоретичний підхід до вивчення особистісних цінностей у обдарованої особистості. Діагностична К-методика «10×10».

Ирина Викторовна Ершова-Бабенко

2018

View PDFchevron_right

Історико-еволюційний вектор студій розвитку особистості в сучасній психології

Світлана Литвин-Кіндратюк

Збірник наукових праць: психологія, 2019

View PDFchevron_right

ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ФЛУКТУАЦИИ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ПРАГМАТИЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА РЕЧЕМЫШЛЕНИЯ И МЫСЛЕДЕЙСТВИЯ ЧЕЛОВЕКА

Odessa Linguistic Journal, 2019

View PDFchevron_right

Методология психологической науки: проблемы и перспективы

Vladimir Mazilov

Психология. Журнал Высшей школы экономики, 2007

View PDFchevron_right

Компетентность как субъектно-деятельностный потенциал

View PDFchevron_right

Методики исследования психических явлений

Евгений Петров

View PDFchevron_right