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La vinculación universitaria con las empresas

Revista Perspectiva Empresarial, 2017

RESuMEN La falta de producción científica en las universidades por parte de sus catedráticos, y una escasa vinculación entre estudiante y maestro, produce una pobre motivación en el alumnado para la investigación de temas que tiendan a un mejor desarrollo en la producción de las empresas. Esto, aunado a la escasa infraestructura en bibliotecas y la falta de apoyo económico para tener acceso a revistas de otras universidades, tanto nacionales, como extranjeras, así como revistas científicas que sirvan no solo de apoyo al estudiante, sino de aliento para generar nuevas ideas, conlleva en gran parte al déficit en la investigación científica en México, a fin de de generar ciencia. En una comparativa latinoamericana, países como Argentina, Chile y Brasil tienen mayores niveles de investigación con relación con el país azteca. En la presente investigación se busca encontrar ideas nuevas que se tomen en cuenta en el propósito de robustecer la insuficiente investigación de este país. PAlAbRAS ClAvE empresa, ciencia, educación, investigación, método.

Libro Vinculacion universidad empresa estado

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Vinculación universidad-empresa por un mundo más sustentable

Revista Iberoamericana de Producción Académica y Gestión Educativa, 2016

En este trabajo se comparte un ejemplo de Cooperación Universidad-Empresa basado en brindar información sobre cómo tener una empresa con administración sustentable. La principal motivación para una empresa con esas características es la ventaja competitiva que adquiere para realizar negocios con otras empresas y en el mejoramiento de su imagen ante sus consumidores. La vinculación consiste en la impartición de talleres y asesorías personalizadas a los directivos y tomadores de decisiones sobre la comprar de insumos, producción y mercadotecnia. Al final de la intervención se evalúa el impacto ambiental desde la perspectiva de la empresa y el metaaprendizaje del alumno en su incursión a espacios reales de aprendizaje.

La importancia de la vinculacion universidad-empresa como parte del taller de diseño

Coloquio Internacional de Diseño, 2013

Obtener la mejor solución de diseño para el problema planteado, es quizá el principal objetivo de un proyecto académico. Sin embargo, no debería de limitarse a sólo la solución, el alumno debe de gradualmente conocer como es el Diseño fuera del aula de clases. Las vinculaciones Universidad-Empresa, introducen a los estudiantes en las problemáticas de la industria, les desarrollan competencias, y propicia a soluciones más creativas que el trabajar con un problema imaginario; además de fomentar mayor confianza y motivación en estos. Este tipo de vinculaciones, ofrecen también beneficios para la institución educativa, como una mayor presencia en el sector productivo, exposición, y atracción de futuros alumnos. Por lo tanto es de suma importancia la presencia de estas en la currícula, ya que preparan profesionales que responden a las necesidades del sector productivo y de servicios.

Una Experiencia docente de vinculaci'on Universidad-Empresa

2009

En la educación superior se observan fuerzas destinadas a modificar la lógica bajo la cual se han construido los planes de estudio. Estas fuerzas, que emanan de un sistema político y económico regido por el mercado, apuntan a vincular más estrechamente el mundo universitario con el productivo. Interesa formar profesionales con perfiles que los habiliten lo más pronto posible para desempeñarse laboralmente. Ya no se trata de formar profesionales solo con capacidad para trabajar, sino competentes. La diferencia no es menor. En la actualidad, los profesionales egresan con la capacidad para ocupar los puestos de trabajo correspondientes, pero para desempeñarlos en plenitud, en todo lo que se espera de ellos, habitualmente se requiere de un período de "puesta en marcha", "de marcha blanca", "de práctica", experiencial, donde las capacidades se ponen en acción. No solo eso, las capacidades se habrán de movilizar colectivamente. Recién luego de un período de tiempo no menor se puede afirmar que la competencia adquiere toda su dimensión.

vinculacion universitaria

Este artículo hace un recorrido sobre las refl exiones existentes en México acerca del tema de la vinculación entre las Instituciones de Educación Superior (IES) y la Sociedad. El saldo de la relación entre universidades y sector productivo es de muy bajos resultados. Se ha consolidado un discurso en el que se hace explícito el deseo de avanzar en el acortamiento de distancias entre sociedad y escuela, pero no se corresponde con los resultados. En este artículo se afi rma que uno de los obstáculos más importantes para el avance de la vinculación es su manejo simplista, que no reconoce la existencia de una teoría específi ca sobre el tema y se sustituye por lo que aconseja el sentido común. No se cuenta con una defi nición de vinculación y está predominando un enfoque economicista. Una de las propuestas de este artículo es reconocer la vinculación como una función sustantiva adicional en las IES.

Caracterización de la relación universidad-empresa-Estado

2022

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Vinculaciòn Universidad -Empresa en la Fundación Universitaria panamericana

Boletin Redipe, 2013

El vínculo universidad empresa constituye un activo social que en el mundo de hoy, la sociedad global del conocimiento, representa una tarea insoslayable. Las bondades de esta relación fortalecen las funciones tanto de la institución educativa como del sector empresarial. En esta vía, algunos logros de este binomio están en la dirección de proveer servicios profesionales empresariales, conectar la educación superior al mundo del trabajo, fomentar la investigación y el desarrollo de la base científica y tecnológica y aumentar la competitividad. Esta comunicación pone de presente la experiencia de implementación del modelo por parte de Unipanamericana.