Paper-Pembiayaan Pendidikan Prof Bambang (original) (raw)
Related papers
Pembiayaan Pendidikan di Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Babussalam Kutacane
JUPIIS: JURNAL PENDIDIKAN ILMU-ILMU SOSIAL, 2019
Hubungan pemerintah, masyarakat, dan swasta merupakan hubungan yang tidak terpisahkan dalam peranannya meningkatkan pemerataan dan mutu pendidikan. Berbeda dari sistem pendidikan di negara maju, negara berkembang memprioritaskan anggaran daerahnya untuk pembangunan pendidikan dan dilakukan dengan berbagai model pembiayaan yang menguntungkan bagi pembangunan pendidikan di negaranya. Pendekatan penelitian yang dilakukan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Hal ini dilakukan untuk mengungkapkan data deskriptif dari informan tentang apa yang mereka lakukan, rasakan, dan yang mereka alami terhadap fokus penelitian. Penelitian ini berupaya mendiskripsikan sistem pembiayaan pendidikan di STIT Babussalam Kutacane. Hasil penelitian diproleh bahwa STITBA menerapkan Sistem Keuangan Terpusat (SKT) untuk dana yang bersumber dari Uang Pembangunan dan SPP mahasiswa sehingga istilah defisit tidak berlaku dilingkungan STITBA. Sedangkan dana yang sifatnya untuk kegiatan tertentu seperti biaya PPL, PKM, Komprehensif, Seminar Proposal, Bimbingan Skripsi, Munaqasyah, dan Wisuda dikelola oleh Bendahara sekolah tinggi sendiri dengan membuat pertanggung jawaban kepada Pimpinan STITBA. Berdasarkan hal ini maka dana yang diproleh oleh STIT Babussalam Kutacane menggunakan model Penggalangan dana.
Pembiayaan Pendidikan Di Kamboja
Kamboja Oleh : Daniel Ananta T 1110512020 Ilmu Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas Andalas 2014 Kerajaan Kamboja adalah salah satu negara yang terletak di semenanjung indocina. Sistem pemerintahannya adalah monarki institusional, dan beribukota di Phnom Penh, dengan jumlah penduduk 15,205,539 jiwa 1 Pendidikan di Kamboja Pendidikan di Kamboja dikontrol oleh departemen pendidikan kerajaan kamboja. Sistem pendidikan di kamboja mulai dari pra-sekolah, pendidikan dasar, pendidikan menengah, dan perguruan tinggi. sistem pendidikan juga mencakup pengembangan olahraga , pendidikan Teknologi Informasi , pengembangan penelitian dan pendidikan teknis 2 . Pendaftaran ke sekolah telah meningkat selama tahun 2000-an di Kamboja . Data USAID menunjukkan bahwa pada tahun 2011 pendaftaran sekolah dasar mencapai 96 % dari populasi anak-anak , sekolah menengah pertama 34 % dan menengah atas 21% 3 .
Paper pengelolaan pendidikan pak Kris
Sartika Rita, 2020
Paper ini dibuat untuk memenuhi tugas akhir semester, mata kuliah pengelolaan pendidikan dengan dosen pengampu yaitu Dr. Muhammad Kristiawan, M.Pd.
Format Makalah Manajemen Pembiayaan Sesuai Dengan Stanadar nasoanal pendidikan
Pendidikan yang berkualitas merupakan suatu investasi yang mahal. Kesadaran masyarakat untuk menanggung biaya pendidikan pada hakekatnya akan memberikan suatu kekuatan pada masyarakat untuk bertanggungjawab terhadap penyelenggaraan pendidikan. Pelaksanaan PP No.19 Tahun 2005 membawa implikasi terhadap perlunya disusun standar pembiayaan yang meliputi standarisasi komponen biaya pendidikan yang meliputi biaya operasional, biaya investasi dan biaya personal. Sesuai dengan UUD 1945 yang telah diamandemen, Negara Indonesia memberikan amanat kepada pemerintah untuk menetapkan anggaran pendidikan 20 persen dari anggaran belanja negara seperti tertuang pada pasal 31 Ayat 4. Kepmendiknas No. 129/U/2004 merupakan hasil revisi dari kepmen sebelumnya sesuai dengan perubahan yang terjadi dalam sistem dan manajemen pendidikan nasional. Pada kepmen ini pendidikan nonformal, kepemudaan, olahraga, dan Pendidikan Usia Dini lebih ditonjolkan. Pendidikan nonformal seperti pendidikan keaksaraan, pendidikan kesetaraan SD, SMP, SMA, pendidikan ketrampilan dan bermata pencaharian, kelompok bermain, pendidikan kepemudaan dan olahraga secara ekplisit telah ditentukan standar pelayanan untuk masing-masing SPM
Makalah Manajemen Pembiayaan Pendidikan Islam fiks 3
Alhamdulillah, pertama-tama puji syukur kepada Allah Subhannahu wa Ta'ala, berkat nikmat dan rahmat yang diberikan-Nya kepada kita, maka dari itu penulis bisa menyempurnakan makalah ini dengan judul "Manajemen Pembiayaan Lembaga Pendidikan Islam", tepat pada waktunya. Tugas makalah ini antara lain bertujuan agar bisa menjalankan tugas dari dosen Ibu Dr. Feiby Ismail, S.Pd.I, M.Pd, selaku pengampu mata kuliah Manajemen Pendidikan di Sekolah dan Madrasah. Setelah itu makalah ini bertujuan untuk menambah ilmu mengenai "Manajemen Pembiayaan Lembaga Pendidikan Islam", bagi pembaca juga bagi kami yang menyusun makalah ini. Kami menyadari makalah yang kita buat ini masih belum sempurna atau masih banyak kurangnya. Sehingga, saran dan kritik kami nantikan untuk kesempurnaan makalah ini.
Manajemen Pembiayaan Pendidikan DI Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Langkap Bumiayu Brebes
2019
Penelitian dilakukan karena fenomena pelaksanaan manajemen pembiayaan pendidikan di MI Muhammadiyah Langkap Bumiayu Brebes, mampu berjalan lancar dengan segala keterbatasan yang ada. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendapatkan diskripsi tentang kegiatan perencanaan, pengorganisasian pelaksanaan,dan pengawasan pembiayaan pendidikan di MI Muhammadiyah langkap Bumiayu Brebes. Penelitian ini merupakan penelitian lapanagn engan pendekatan kualitatif. dan Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode wawancara, observasi, dokumentasi dan triangulasi. Pengujian keabsahan data didadasarkan pada keterpercayaan, Transferebilitas dan konfirmabilitas/objektifitas. Dari hasil analisis data diperoleh temuan-temuan penelitian sebagai berikut: Pertama, Perencanaan pembiayaan dilakukan dengan menetapkan skala prioritas , dengan biaya BOS,yang merujuk PP, dengan perhitungan cermat , mengoptimalkan sumber daya, diformulasikan dan dioperasionalkan, menghasilkan desain ideal, hasil perencanaan...
MAKALAH "GAMBARAN UMUM TENTANG PPN, PPn BM, PBB, BPHTB, dan Bea Materai" Amel Anugrah Naferlin (C0E021019)